2024年河北石家莊事業(yè)單位招聘筆試沖刺題含答案解析

2024年河北石家莊事業(yè)單位招聘筆試沖刺題含答案解析編號：01c888750393f22e045b01033841ab83

2024年河北石家莊事業(yè)單位招聘筆試沖刺題含答案解析

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、天文學(xué)家認(rèn)為，整個(gè)地球都是由環(huán)繞早期太陽的塵埃造就的，太陽系中的固態(tài)物質(zhì)概莫如此。______？這一直是個(gè)未解之謎。

填入上面橫線的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．那么，固態(tài)物質(zhì)又從哪里來呢

B．但是，塵埃本身又從哪里來呢

C．天文學(xué)家的觀點(diǎn)可靠嗎

D．為什么天文學(xué)家這樣看呢

《正確答案》

B

《專家解析》

CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，天文學(xué)家的觀點(diǎn)不可能是“未解之謎”。再根據(jù)前后照應(yīng)原則，前文闡述了太陽系中的固態(tài)物質(zhì)包括整個(gè)地球都

是由“塵埃”造就的，后句中追問的便應(yīng)當(dāng)是“塵埃”從哪里來。因此B項(xiàng)正確。

2、審慎原則并不是不尊重科學(xué)，而是對科學(xué)應(yīng)用的務(wù)實(shí)態(tài)度?？蒲谐晒娜〉眉捌渖鐣J(rèn)可，往往代表著巨大的經(jīng)驗(yàn)利益甚或科學(xué)家的終身成

就，這就很難保證科學(xué)家不會放松科學(xué)原則要求而違規(guī)；科研成果的社會化往往與企業(yè)利益相連，企業(yè)逐利時(shí)難免會有危害；由于科研的未知

性因素和危險(xiǎn)的發(fā)現(xiàn)難度及時(shí)間跨度過大，即使科學(xué)家和企業(yè)都秉承道德原則，也很難保證科研成果的潛在危害。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。

A．對科學(xué)成果的應(yīng)用應(yīng)當(dāng)秉承謹(jǐn)慎態(tài)度

B．科研成果應(yīng)用的潛在危險(xiǎn)無法被預(yù)測

C．科學(xué)附帶的經(jīng)濟(jì)效益腐化了科學(xué)精神

D．道德原則是科學(xué)研究首要遵循的原則

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先提出審慎原則是對科學(xué)應(yīng)用的務(wù)實(shí)態(tài)度。接著利用分號引導(dǎo)了三個(gè)分句，具體闡明了科研成果在應(yīng)用過程中的弊

端，言外之意是呼吁對科研成果的應(yīng)用應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎。因此A項(xiàng)正確。

3、春分，晝夜平分，春色與茶色平分。看，春染茶山，峰巒疊翠，采茶姑娘那靈巧的雙手在茶樹上翩翩起舞；聽，山泉潺潺，鳥鳴蜂吟，婉轉(zhuǎn)

悠揚(yáng)的茶歌在天地間久久回蕩。春分時(shí)節(jié)，靜坐于綠色盎然的美景里，沏上一杯春分茶，沐浴著柔和暖陽，看茶煙裊裊，見嫩綠碧湯，怡然自

得。茶中綠意，幽若山林，茗香清醇，去濁揚(yáng)清，滋潤身心。春之色、春之味、春之韻，盡在這春分茶中。

最適合做這段文字標(biāo)題的是（）。

A．春分茶韻

B．茶以春為貴

C．春貴在其時(shí)

D．春分采香茶

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng)，文段圍繞“春分品茶”展開，用“春分茶韻”做標(biāo)題突出了文段主旨；B項(xiàng)，“茶以春為貴”引申過度；C項(xiàng)，“春貴在其時(shí)”脫

離“荼”這一論述主體；D項(xiàng)，“采香茶”注重的是一個(gè)“采”字，與文意不符。

4、人類已經(jīng)進(jìn)入到知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代。人才、知識、科技、教育等要素，在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的重要性日益凸顯。高等教育作為高端人才培養(yǎng)和科技

創(chuàng)新的主陣地，已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要引擎；高等教育發(fā)展的質(zhì)量，已經(jīng)成為影響一個(gè)國家和民族發(fā)展能力的重要因素。新的形勢，迫

切要求高等教育深化改革，更進(jìn)一步增強(qiáng)社會服務(wù)功能，更加深入地參與到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中來，參與到改革發(fā)展的時(shí)代大潮中來。

這段文字意在說明（）。

A．新形勢下高等教育改革的迫切性和改革方向

B．新時(shí)期高等教育應(yīng)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才

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C．知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代為高等教育進(jìn)一步改革提供了廣闊空間

D．知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代高等教育肩負(fù)的責(zé)任越來越重大

《正確答案》

A

《專家解析》

文段是分總結(jié)構(gòu)，尾句為文段的重點(diǎn)，指出了高等教育改革的迫切性和改革方向。A項(xiàng)正確，由“參與到改革發(fā)展的時(shí)代大潮

中來”可知，新形勢下高等教育改革的迫切性和改革方向；B項(xiàng)錯(cuò)誤，引申過度，且“高素質(zhì)人才”不等于“高端人才”；C項(xiàng)錯(cuò)

誤，“為高等教育進(jìn)一步改革提供了廣闊空間”沒有抓住文段主體；D項(xiàng)錯(cuò)誤，“責(zé)任越來越重大”文段中未體現(xiàn)。

5、蔡元培曾在國內(nèi)傳遞學(xué)術(shù)自由思想并為公眾所知，他認(rèn)為各家學(xué)說與其相對應(yīng)的學(xué)科在沒有被淘汰的情況下，應(yīng)允許它們各自發(fā)展，即所謂

兼容并包，也由此開中國大學(xué)風(fēng)氣之先。不過，學(xué)科的存續(xù)需要人、財(cái)、物等物質(zhì)條件的支撐。各種學(xué)科都有存在的必要和價(jià)值。在資源有限

的情況下，什么學(xué)科應(yīng)該得到更多支持或應(yīng)予優(yōu)先支持，同一學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)哪些學(xué)者應(yīng)該得到支持，這些都是管理者需要考量的重要問題。這

時(shí)，他們就需要學(xué)術(shù)評價(jià)這樣一把尺子。

這段文字意在說明：

A．學(xué)術(shù)評價(jià)的存在有現(xiàn)實(shí)意義

B．物質(zhì)條件是學(xué)術(shù)自由的前提

C．兼容并包不等于絕對的學(xué)術(shù)自由

D．學(xué)科發(fā)展應(yīng)考慮現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)條件

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先提出蔡元培學(xué)術(shù)自由的觀點(diǎn)，然后通過轉(zhuǎn)折說明物質(zhì)條件的支撐是各學(xué)科存續(xù)發(fā)展、兼容并包的基礎(chǔ)，繼而提出問

題“什么學(xué)科應(yīng)該得到更多支持或應(yīng)予優(yōu)先支持”，最后提出解決問題的辦法，即在資源有限的情況下，管理者應(yīng)該通過“學(xué)術(shù)

評價(jià)”這一把尺子，來對資源進(jìn)行有效分配。A項(xiàng)是對尾句的同義替換，當(dāng)選。

B項(xiàng)，“物質(zhì)條件”非文段中心，通過學(xué)術(shù)評價(jià)的方式進(jìn)行物質(zhì)資源的分配才是文段的中心，排除。

C項(xiàng)，關(guān)于學(xué)術(shù)自由是否是絕對自由的問題，文段沒有闡述，排除。

D項(xiàng)，缺少主題詞“學(xué)術(shù)評價(jià)”，應(yīng)當(dāng)通過學(xué)術(shù)評價(jià)的方式來考慮物質(zhì)條件的分配，從而進(jìn)一步考慮學(xué)科發(fā)展，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《當(dāng)前學(xué)術(shù)評價(jià)為何各方都不滿意》

6、下列各句采用的修辭手法依次是（）。

（1）然而圓規(guī)很不平，顯出鄙夷的神色。

（2）天邊偶爾漂浮著淡淡的白云，像片片銀色的羽毛。

（3）春天的腳步悄悄地逼近了。

（4）日本紗廠的每一個(gè)錠子上面都附托著一個(gè)中國奴隸的冤魂。

A．借代比喻擬人夸張

B．?dāng)M人比喻借代夸張

C．比喻夸張借代擬人

D．借代夸張比喻擬人

《正確答案》

A

《專家解析》

（1）由“顯出鄙夷的神色”可知主語為人，此句用“圓規(guī)”來借代該人物。（2）把白云比作羽毛，為比喻。（3）把春天擬人化

了。（4）用夸張的說法說明日本紗廠對中國人民的殘害。因此A項(xiàng)正確。

7、過去我們一直強(qiáng)調(diào)農(nóng)村的公共事業(yè)由農(nóng)民、農(nóng)村集體組織自己辦，國家的公共服務(wù)沒有向農(nóng)村傾斜。因此，城鄉(xiāng)之間公共事業(yè)發(fā)展的差距非

常大，突出的問題，一是基礎(chǔ)設(shè)施缺乏，二是教育、文化、衛(wèi)生等社會事業(yè)發(fā)展明顯滯后。近幾年來，國家在農(nóng)村實(shí)施“六小”，工程，2004年

投入280多億元，其中包括一部分道路建設(shè)資金，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的面貌確實(shí)有了一定程度的改善。國家在農(nóng)村教育和衛(wèi)生方面的投入在不斷增

加，但是差距還是非常大。

這段文字主要是強(qiáng)調(diào)（）。

A．農(nóng)村公共事業(yè)發(fā)展差距大

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B．“六小”工程改善了農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施

C．國家投入重點(diǎn)應(yīng)放在農(nóng)村社會事業(yè)發(fā)展上

D．農(nóng)村公共事業(yè)仍需要國家加大投入

《正確答案》

D

《專家解析》

D項(xiàng)，文段首先指出城鄉(xiāng)公共事業(yè)發(fā)展差距大，接著說明國家不斷增加在農(nóng)村教育和衛(wèi)生方面的投入，但差距依然很大，意

在強(qiáng)調(diào)仍需加大國家投入。

8、不同文化背景下的人們，在思維方式、語言表達(dá)等方面有著巨大不同，導(dǎo)致了彼此間行為方式的差異。擁有不同文化背景的咨詢者有些愿意

敞開心扉，直面問題。而有些人“縱有千種風(fēng)情”也不吐露心聲，會用比喻描述自己的情緒，與中國古詩詞中用具體地點(diǎn)象征心靈歸宿的辭藻有

之妙。家庭問題，不同文化背景的人們可以從心理學(xué)角度彼此借鑒在婚姻、育兒問題上好的處理方式。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．水到渠成大相徑庭

B．異曲同工大同小異

C．殊途同歸求同存異

D．不約而同并行不悖

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“會用比喻描述自己的情緒，與中國古詩詞中用具體地點(diǎn)象征心靈歸宿的辭藻有······之妙”可知，橫線處要表達(dá)

出人們運(yùn)用比喻手法與中國古詩詞用象征手法有相同的巧妙之處，B項(xiàng)“異曲同工”比喻不同的人的辭章或言論同樣精彩，或者

不同的做法收到同樣好的效果，C項(xiàng)“殊途同歸”比喻采取不同的方法而得到相同的結(jié)果，均符合文意，保留，但“異曲同工之

妙”為常見的固定搭配，B項(xiàng)相較于C項(xiàng)更合適。A項(xiàng)“水到渠成”比喻條件成熟，事情自然成功，與文意不符，排除；D項(xiàng)“不約

而同”指沒有事先商量而彼此見解或行動一致，“不約而同”之后往往要表達(dá)做了某事，搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“不同文化背景的人們可以從心理學(xué)角度彼此借鑒在婚姻、育兒問題上好的處理方式”可知，橫線處要表達(dá)出家

庭問題的差異性較小之意，B項(xiàng)“大同小異”指大部分相同，只有小部分不同，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“求同存異”指找出共同

點(diǎn)，保留不同點(diǎn)，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】半島晨報(bào)《唐詩宋詞還能治療心理疾病？》

9、艦船類部隊(duì)裝備型號多，使得不同崗位的船員都有不同的學(xué)習(xí)訓(xùn)練需求，客觀上加大了軍事院校集中組織培訓(xùn)的難度。與此同時(shí)，船用裝備

結(jié)構(gòu)復(fù)雜、構(gòu)件精密，操作維修的技術(shù)含量高，人才培養(yǎng)周期較長。以機(jī)電崗位為例，從剛接觸設(shè)備到能夠單獨(dú)操作設(shè)備、處理機(jī)械故障，一

般要3~5年的培養(yǎng)期。如僅僅依靠軍隊(duì)系統(tǒng)培養(yǎng)人才，既會造成資源浪費(fèi)，也會影響發(fā)展質(zhì)量。因此只有把艦船類人才培養(yǎng)的眼光投向社會，充

分借助地方平臺載體，拓寬培養(yǎng)渠道，才能不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)艦船類部隊(duì)人才培養(yǎng)要：

A．提高培訓(xùn)質(zhì)量

B．縮短培養(yǎng)周期

C．創(chuàng)新培養(yǎng)模式

D．加大培訓(xùn)力度

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開篇通過“與此同時(shí)”并列闡述兩方面的問題，即軍事培訓(xùn)難度大以及人才培養(yǎng)周期長，隨后指出僅依靠軍隊(duì)系統(tǒng)培養(yǎng)人

才存在弊端，尾句“因此”總結(jié)前文，并提出對策，指出艦船類人才培養(yǎng)要將目光投向社會，發(fā)揮地方平臺的作用，拓寬培養(yǎng)

渠道。故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)艦船類人才培養(yǎng)不要局限在軍隊(duì)系統(tǒng)，要將目光投向社會，發(fā)揮地方平臺作用，拓寬培

養(yǎng)渠道，即尋找新的方式，對應(yīng)C項(xiàng)。

A、D兩項(xiàng)，“提高培訓(xùn)質(zhì)量”“加大培訓(xùn)力度”文段均未提及，無中生有，排除；

B項(xiàng)，“縮短培養(yǎng)周期”對應(yīng)“一般要3~5年的培養(yǎng)期”，非重點(diǎn)且表述片面，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《淺析軍民融合式工程裝備人才培養(yǎng)》

10、請開始答題：

任何一項(xiàng)偉大的事業(yè)，都不會一帆風(fēng)順。在歷史進(jìn)程中，突破與阻力、______與守舊，永遠(yuǎn)是一對相生相克的孿生姐妹。古代被稱為賢君的，

用今天的話講，都是能______社會矛盾的成功者。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．創(chuàng)新調(diào)和

B．前進(jìn)緩和

C．開放化解

D．革新解決

《正確答案》

A

《專家解析》

BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，由文意可知，所填詞語應(yīng)與“守舊”相對，“前進(jìn)”與“后退”相對，“開放”與“閉塞”相對，二者均不能與“守

舊”相對。第二空，“社會矛盾”涵蓋范圍廣，無法全部“解決”，因此“調(diào)和”比“解決”更恰當(dāng)。因此A項(xiàng)正確。

11、塞尚對后來的畫家產(chǎn)生過巨大影響，他的藝術(shù)展示了某種可能性，即從事物現(xiàn)象的復(fù)雜性轉(zhuǎn)換到構(gòu)圖的幾何簡潔性。，讓馬蒂斯模仿

塞尚的“構(gòu)筑性的筆觸”是不可能的，他們屬于兩個(gè)不同的體系，是色彩表現(xiàn)的方式迥異。塞尚是在忠實(shí)地表現(xiàn)自然，馬蒂斯更像是在隨心

所欲地詮釋自然。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．因此但

B．然而尤其

C．但是只

D．可是特別

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線前“塞尚對后來的畫家產(chǎn)生過巨大影響”和橫線后“讓馬蒂斯模仿塞尚的‘構(gòu)筑性的筆觸’是不可能的”可知，橫

線前后語義相反，橫線處應(yīng)體現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)系，且程度較重，B項(xiàng)“然而”、C項(xiàng)“但是”均可體現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)系，且程度較重，保留。D

項(xiàng)“可是”雖然也可以體現(xiàn)出轉(zhuǎn)折關(guān)系，但程度較輕，與文段“不可能”無法形成對應(yīng)，排除；A項(xiàng)“因此”為因果關(guān)系關(guān)聯(lián)詞，與

文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“他們屬于兩個(gè)不同的體系”、“色彩表現(xiàn)的方式迥異”可知，橫線前后形成語義上的遞進(jìn)，B項(xiàng)“尤其”可體現(xiàn)出程

度上的加重，當(dāng)選。C項(xiàng)“只”無法體現(xiàn)出前后程度上的加重，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《藝術(shù)家的朋友圈——馬蒂斯的成長》

12、我們應(yīng)該“動物的大腦越大越聰明”這一觀念。從19世紀(jì)的顱相學(xué)到21世紀(jì)的大腦掃描科學(xué)都認(rèn)為，大腦的體積決定了認(rèn)知能力。但有

許多事實(shí)與此不符。有人出生時(shí)只有2/3的腦組織，但成年后并無認(rèn)知。隨著年齡增長，人的認(rèn)知水平在提高，大腦體積卻會縮小。對認(rèn)知

表現(xiàn)來說，重要的不是大腦的硬件，而是“軟件”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．質(zhì)疑差異

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B．拋棄缺陷

C．修正障礙

D．排除問題

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，“但”表轉(zhuǎn)折，根據(jù)轉(zhuǎn)折后“有許多事實(shí)與此不符”可知，前文的“動物大腦越大越聰明”這一觀念是不正確的，所以應(yīng)當(dāng)

把錯(cuò)誤的觀點(diǎn)扔掉不要。A項(xiàng)“質(zhì)疑”指提出疑問，后文已經(jīng)說明這一觀點(diǎn)是不正確的，而不是需要對這一觀點(diǎn)提出疑問，排

除。B項(xiàng)“拋棄”指扔掉不要、丟棄，符合文意，保留。C項(xiàng)“修正”指修改使正確，文段并未體現(xiàn)應(yīng)當(dāng)將這一觀點(diǎn)修改變成正確

的，正確的觀點(diǎn)是什么并未提出，與文意不符，排除。D項(xiàng)“排除”指消除、除掉，一般搭配的是問題，如“排除障礙”，與文意

不符，排除。

第二空，驗(yàn)證B項(xiàng)“缺陷”，“但”表轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折前說明“有人出生時(shí)只有2/3的腦組織”，轉(zhuǎn)折后應(yīng)當(dāng)說明認(rèn)知沒有問題，“并無認(rèn)

知缺陷”搭配恰當(dāng)，可以與前后文對應(yīng)，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《那些阻礙科學(xué)進(jìn)步的概念》

13、縮微技術(shù)是目前國際公認(rèn)的最為的珍貴文獻(xiàn)長期保存手段。一方面，保存縮微膠片所需空間遠(yuǎn)小于紙質(zhì)書籍；另一方面，縮微膠片能

保存更長時(shí)間?？s微拍攝后，古籍原件可以被更好地保護(hù)起來，古籍的內(nèi)容也能“化身千百”、廣為傳播，而不是被“”。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．傳統(tǒng)與世隔絕

B．常見視而不見

C．有效束之高閣

D．流行隱姓埋名

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“一方面，保存縮微膠片所需空間遠(yuǎn)小于紙質(zhì)書籍；另一方面，縮微膠片能保存更長時(shí)間?？s微拍攝后，古籍原

件可以被更好地保護(hù)起來”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)縮微技術(shù)對于珍貴文獻(xiàn)長期保存的重要作用。C項(xiàng)“有效”指能實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的，

有效果，符合文意，保留。A項(xiàng)“傳統(tǒng)”指世代相傳或相沿已久并具有特點(diǎn)的，側(cè)重“流傳”，與文意不符，排除；B項(xiàng)“常見”指經(jīng)

常見到，文段并未側(cè)重“經(jīng)常見到”，而是強(qiáng)調(diào)有作用，與文意不符，排除；D項(xiàng)“流行”指廣泛傳布，盛行，側(cè)重“到處都是”，

與文意不符，排除。

第二空，代入驗(yàn)證。根據(jù)“能······而不是······”可知，橫線處語義與“‘化身千百’、廣為傳播”相反，應(yīng)體現(xiàn)不能夠傳播之意，C

項(xiàng)“束之高閣”指扔在一邊，不去用它或管它，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】人民網(wǎng)《方寸之間傳承文化遺產(chǎn)》

14、科普不僅要有意思，還要有意義，“創(chuàng)新”的前提是“守正”。，是開展一切科普活動的前提和基礎(chǔ)。歸根結(jié)底，載體、手段和形

式是為內(nèi)容服務(wù)的，不論形式如何變化出新，科普活動都不能偏離普及科學(xué)知識、提升科學(xué)素養(yǎng)的內(nèi)核。這就要求科普視頻創(chuàng)作者錘煉“把厚的

學(xué)問變薄、深的學(xué)問變淺”的真本事，在話題選擇、內(nèi)容設(shè)計(jì)上“接地氣”的同時(shí)，嚴(yán)把科普內(nèi)容質(zhì)量關(guān)。視頻平臺也應(yīng)強(qiáng)化科普信息傳播管理，

加強(qiáng)對科普內(nèi)容的規(guī)范和引導(dǎo)，及時(shí)整治清理打著科普旗號的偽科普內(nèi)容。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．維護(hù)科普內(nèi)容的真實(shí)性、可靠性，尊重科學(xué)事實(shí)

B．科學(xué)普及是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需社會各方共同努力

C．視頻博主把科學(xué)知識講得妙趣橫生

D．豐富科普的載體、創(chuàng)新科普的方式

《正確答案》

A

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《專家解析》

橫線在中間，起承上啟下的作用。橫線前強(qiáng)調(diào)科普要有意義，橫線后強(qiáng)調(diào)科普活動“不能偏離普及科學(xué)知識、提升科學(xué)素養(yǎng)的

內(nèi)核”，并指出科普視頻創(chuàng)作者應(yīng)嚴(yán)把科普內(nèi)容質(zhì)量關(guān)，視頻平臺應(yīng)加強(qiáng)對科普內(nèi)容的規(guī)范和引導(dǎo)，故橫線處應(yīng)強(qiáng)調(diào)科普內(nèi)容

的重要性，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“科學(xué)普及”范圍擴(kuò)大，排除；

C項(xiàng)，“視頻博主”文段并未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)科普的載體和方式是基礎(chǔ)，與后文“載體、手段和形式是為內(nèi)容服務(wù)的”相悖，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《科普的另一種“打開方式”》

15、與線下教學(xué)相比，由于時(shí)空差異，線上教學(xué)更加依賴于教師的指導(dǎo)和幫助，對資源的需求更大。然而，在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，教師早已不再是

知識壟斷者，網(wǎng)絡(luò)社會中的個(gè)體都有可能成為兼具知識消費(fèi)者和生產(chǎn)者的雙重角色。因此，推動社會力量參與在線教育資源供給，需要改變學(xué)

校“單打獨(dú)斗”的傳統(tǒng)教育格局，以開放的態(tài)度接納企業(yè)在線教育服務(wù)。例如，學(xué)校可適當(dāng)采取外包的形式，向那些通過資質(zhì)審核的教育機(jī)構(gòu)、企

業(yè)購買網(wǎng)絡(luò)課程服務(wù)，提供“智能真人”的雙引擎驅(qū)動教學(xué)服務(wù)。此外，雙方還可在資源支持、學(xué)情監(jiān)測、評價(jià)反饋等方面加強(qiáng)協(xié)同創(chuàng)新，促進(jìn)

在線教育的健康發(fā)展。

這段文字意在說明：

A．

“智能真人”是教育服務(wù)的發(fā)展趨勢

B．

教育資源供給來源不再局限于學(xué)校內(nèi)部

C．

共享經(jīng)濟(jì)時(shí)代在線教育將成為一種常態(tài)

D．

在線教育的健康發(fā)展需要引入社會力量

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出線上教學(xué)更依賴于教師的指導(dǎo)，接著通過轉(zhuǎn)折詞“然而”介紹了在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，每個(gè)個(gè)體都有可能成為兼具知

識消費(fèi)者和生產(chǎn)者的雙重角色。隨后通過“因此”得出結(jié)論，強(qiáng)調(diào)推動社會力量參與在線教育資源供給。最后通過“例如”舉例說

明如何推動社會力量參與。故文段重點(diǎn)在結(jié)論，強(qiáng)調(diào)要推動社會力量參與在線教育資源供給，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“智能真人”對應(yīng)文段例子部分，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，缺乏主題詞“在線教育”，排除；

C項(xiàng)，“共享經(jīng)濟(jì)時(shí)代”無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《加快在線教育資源共享需要社會力量》

16、隨著國際交往的廣度和深度日益加深，最先從經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域開始的全球化，早已給國家主權(quán)概念帶來了變化。這個(gè)變化，簡單來說，就是主權(quán)

和非主權(quán)的界限不像原來那么清晰了。而其背后的原因也不復(fù)雜，就是當(dāng)一些領(lǐng)域的國際標(biāo)準(zhǔn)日益擴(kuò)大的時(shí)候，有些事情到底是屬于主權(quán)范

圍、還是非主權(quán)范圍，就變得越來越難以判斷了。而過去以地域?yàn)闃?biāo)志的主權(quán)范圍管轄，也正在改變之中。

本文段意在表明（）。

A．全球化以后，“絕對主權(quán)”實(shí)際上不復(fù)存在

B．國際交往日益廣泛，很多界限模糊不清

C．為什么主權(quán)、非主權(quán)界限越來越清晰

D．全球經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的結(jié)果變化

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段首句提出由于全球化，國家主權(quán)概念發(fā)生變化，接著提出論點(diǎn)，“主權(quán)和非主權(quán)的界限不像原來那么清晰了”，后兩句進(jìn)

一步解釋說明國家主權(quán)概念發(fā)生變化，變得越來越難以判斷。因此A項(xiàng)正確。

17、在各種兼并方式中，如果兩個(gè)公司實(shí)力懸殊，則多半是強(qiáng)勢的一方直接收購弱勢的一方。出錢多、實(shí)力雄厚的一方，最終還是會要求自己

說了算，而實(shí)力較弱的一方雖然在名分上得到了“平等”二字，但大多也都知道自己需要________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．循規(guī)蹈矩

B．安分守己

C．亦步亦趨

D．安步當(dāng)車

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)“但”這一轉(zhuǎn)折詞可知，前后文語意相反，前文提到“實(shí)力雄厚的一方，最終還是會要求自己說了算”，可知實(shí)力較弱的一方

和實(shí)力雄厚的一方地位是不平等的，故橫線處表示實(shí)力較弱的一方需要聽從實(shí)力雄厚一方的意見。C項(xiàng)“亦步亦趨”比喻自己沒

有主張，或?yàn)榱擞懞脛e人，每件事都效仿或依從別人，跟著人家行事，符合語境，當(dāng)選。

A項(xiàng)“循規(guī)蹈矩”原指遵守規(guī)矩，現(xiàn)多指拘泥于舊的準(zhǔn)則，不敢稍作變通，文段中實(shí)力雄厚一方的意見并非舊準(zhǔn)則或規(guī)矩，排

除；B項(xiàng)“安分守己”指規(guī)矩老實(shí)，不做超出本分的事，不做違法的事，與文意無關(guān)，排除；D項(xiàng)“安步當(dāng)車”指慢慢地步行，就

當(dāng)作是坐車，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為C。

18、一項(xiàng)針對職場人的理財(cái)特別調(diào)查顯示：工作不到1年的職場人中，八成以上沒有進(jìn)行過理財(cái)；在工作2～5年的職場人中，近三成有了基礎(chǔ)的

理財(cái)行為；在工作5～10年的職場人中，近五成開始進(jìn)行基礎(chǔ)理財(cái)；而在工作了10年以上的職場人中，近七成都會進(jìn)行基本理財(cái)。

本段文字意在表明（）。

A．中國職場人理財(cái)意識淡薄

B．職場人參與理財(cái)?shù)谋壤c工作時(shí)間成正比

C．獲得收益是理財(cái)?shù)幕A(chǔ)

D．對于職場新人而言，理財(cái)是個(gè)嶄新的領(lǐng)域

《正確答案》

B

《專家解析》

B項(xiàng)正確，文段通過這個(gè)調(diào)查結(jié)果反映了參加工作時(shí)間與理財(cái)者比例的關(guān)系，即工作時(shí)間越長，參與理財(cái)?shù)谋壤酱?。D項(xiàng)錯(cuò)

誤，文段重在強(qiáng)調(diào)參加工作時(shí)間與理財(cái)者比例關(guān)系。A項(xiàng)錯(cuò)誤，文段沒有涉及中國職場人理財(cái)意識是否淡薄探討。C項(xiàng)錯(cuò)

誤，“獲得收益”屬于無中生有，其與理財(cái)?shù)年P(guān)系也無從推斷。

19、語言在代代相傳的過程中會發(fā)生改變。在人口眾多的族群中，語言傾向于保持______。原因很簡單，因?yàn)橛懈嗟娜四苡涀∩弦惠呎f話的

方式。然而在規(guī)模較小的族群中，語言有可能更快地發(fā)生變化，在世代交替中有些音素將會______。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．穩(wěn)定流失

B．傳統(tǒng)異化

C．活力消亡

D．原貌式微

《正確答案》

A

《專家解析》

由“語言在代代相傳的過程中會發(fā)生改變”可知，語言不可能保持“原貌”。第一空，強(qiáng)調(diào)在人口眾多的族群中，語言變化得比較

慢。不會發(fā)生太大的變化，即保持“穩(wěn)定”；第二空，句中指出“然而在規(guī)模較小的族群中，語言有可能更快地發(fā)生變化”，“流

失”體現(xiàn)了變化，符合句意。因此A項(xiàng)正確。

20、古人所說的“俯而學(xué)，仰而思”，實(shí)際上說的是一個(gè)“怎么學(xué)”的問題，指的是一種______。我們今天的學(xué)習(xí)，不能只停留在學(xué)了什么，而應(yīng)

致力于學(xué)會什么；不只是需要明確學(xué)什么，更應(yīng)當(dāng)知道怎樣學(xué)，要用______去學(xué)習(xí)，把學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)踐中去。而“俯而學(xué)”與“仰而思”的

有機(jī)結(jié)合，正是這樣一種______。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

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A．科學(xué)的學(xué)習(xí)方法常用的學(xué)習(xí)方法聯(lián)系實(shí)際的方法

B．常用的學(xué)習(xí)方法科學(xué)的學(xué)習(xí)方法聯(lián)系實(shí)際的方法

C．聯(lián)系實(shí)際的方法常用的學(xué)習(xí)方法科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

D．常用的學(xué)習(xí)方法聯(lián)系實(shí)際的方法科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

《正確答案》

D

《專家解析》

第二空，由“把學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)踐中去”可知，用“聯(lián)系實(shí)際的方法”來學(xué)習(xí)才可將理論與實(shí)際相結(jié)合。第三空，文段

中，“俯而學(xué)”與“仰而思”的有機(jī)結(jié)合，其中有機(jī)結(jié)合表示各取所長，相互結(jié)合，這是一種“科學(xué)的學(xué)習(xí)方法”。因此D項(xiàng)正確。

21、我這人有個(gè)怪毛病，由于閱讀頗多閱歷較豐富的______，不大認(rèn)同名人，對那些大肆張揚(yáng)，大小書店里自封的驚世巨著，震撼之作，名人

費(fèi)力簽名挺舉的書目更是______。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．心理青眼相看

B．自信不屑一顧

C．緣故嗤之以鼻

D．經(jīng)歷深惡痛絕

《正確答案》

B

《專家解析》

CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，“由于……的緣故”搭配不當(dāng)，二者不能連用。閱歷和經(jīng)歷語意重復(fù)，不合題意。第二空，文中說的

是“我”對那些自封的巨著和名人力挺的數(shù)目不看好，“青眼相看”形容以看得起的態(tài)度相待，與文意不符?！拔摇弊孕诺脑蚴情?/p>

讀頗多閱歷較豐富，而“不屑一顧”符合“我”對名人作品的態(tài)度。因此答案選B。

22、并非所有的閱讀都是一場對抗，一次的對話。有誰未曾被一篇扣人心弦、的論述所折服，未曾在他人的思維里，而又

被一聲電話鈴聲或其他干擾拽回現(xiàn)實(shí)？

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．唇槍舌劍字字珠璣沉醉

B．雄辯高談絲絲入扣迷醉

C．舌戰(zhàn)群儒筆底生花沉浸

D．劍拔弩張巧舌如簧陶醉

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“一場······一次······”可知，橫線處與“對抗”構(gòu)成并列關(guān)系，應(yīng)體現(xiàn)閱讀中讀者與作者對抗的狀態(tài)。A項(xiàng)“唇槍舌

劍”形容爭辯激烈，言辭鋒利，D項(xiàng)“劍拔弩張”形容形勢緊張，一觸即發(fā)，均與文意相符，保留。B項(xiàng)“雄辯高談”形容一個(gè)人能

言善辯，無法體現(xiàn)文段中雙方“對抗”之意，排除；C項(xiàng)“舌戰(zhàn)群儒”指同很多人辯論，并駁倒對方，文段中表達(dá)的是閱讀中“讀者

與作者”之間的對抗，并無“同很多人辯論”之意，排除。

第二空，根據(jù)“、”可知，橫線處與“扣人心弦”意思相近，且根據(jù)“折服”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)論述很精彩之意。A項(xiàng)“字字珠

璣”意為文章中遣詞用字非常優(yōu)美，與文意相符，保留。D項(xiàng)“巧舌如簧”意為舌頭靈巧得就像樂器里的簧片一樣，形容能說會

道，善于狡辯，感情色彩偏消極，與文段感情色彩不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“而又被一聲電話鈴聲或其他干擾拽回現(xiàn)實(shí)”可知，橫線處應(yīng)體被他人的思維所深深吸引之意。A

項(xiàng)“沉醉”比喻為美好的事物所陶醉，與文意相符，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《靜默》約翰·畢谷納特

23、當(dāng)一個(gè)人專注于一項(xiàng)喜歡的事業(yè)時(shí)，他自然也就沉浸在一種愉悅的情緒中，全力以赴地去做，盡心盡力地去做，心平氣和地去做。他在全

情投入的過程中，很自然地處在一種寧靜致遠(yuǎn)、物我兩忘的至高境界。這種境界可以使人樂以忘憂，可以增強(qiáng)人體的免疫功能。書法家僅僅是

易于專注的一個(gè)群體，其他能夠?qū)Ｗ⒂诠ぷ鞯娜耸浚瑯右部色@得長壽，如作家、科學(xué)家等，他們中都不乏活了八九十歲甚至年過百歲的長壽

老人。

下列說法與原文相符的是：

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A．書法家的平均壽命高于普通人

B．長壽者多是善于集中注意力的人

C．寫作和科研對人的專注度要求更高

D．精神狀態(tài)在一定程度上影響人的生理功能

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)，文段僅表達(dá)書法家可以獲得長壽，但無法得知普通人的平均壽命就一定比書法家短，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)文段可知，集中注意力的人可獲得長壽，但不能得出長壽的人多是集中注意力的人，故該項(xiàng)偷換邏輯，排除；

C項(xiàng)，文段未提及“寫作和科研對人的專注度要求”，也未提及相關(guān)的對比，無中生有，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)文段中“這種境界可以使人樂以忘憂，可以增強(qiáng)人體的免疫功能”可知，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《專注地做一件與養(yǎng)生無關(guān)的事，是最好的養(yǎng)生》

24、近年的歐洲連續(xù)經(jīng)歷嚴(yán)寒的冬天，這似乎與全球氣候變暖的說法相左。但在不少專家看來，異常寒冷事件并未說明氣候變暖趨勢______，

相反，這是氣候變暖大背景下全球極端天氣愈加頻發(fā)的_____。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．偏轉(zhuǎn)表現(xiàn)

B．逆轉(zhuǎn)縮影

C．倒轉(zhuǎn)象征

D．反轉(zhuǎn)預(yù)兆

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，文段中提到“異常寒冷事件”和“全球氣候變暖”，氣候的變冷或變暖，這兩種變化是截然相反的，即二者在方向上是互

逆的。“逆轉(zhuǎn)”表示向相反的方向轉(zhuǎn)變，常用來形容趨勢、局勢等，“趨勢逆轉(zhuǎn)”為常用搭配，符合文意。第二空，“相反”表示異

常寒冷事件并不能說明氣候變暖的趨勢發(fā)生了相反的變化，而只是氣候變暖背景下全球極端天氣愈加頻發(fā)的一個(gè)具體的、微

觀的實(shí)例。“縮影”指可以代表同一類型的具體而微觀的人或事物，無論是異常低溫，還是全球平均溫度上升，都屬于同一類

型的事物，均反映了氣候的異常變化。填入“縮影”恰當(dāng)。因此B項(xiàng)正確。

25、那黑洞洞的槍口，容易產(chǎn)生一驚一乍的效果，理所當(dāng)然引發(fā)諸多波瀾與懸念。但是，槍支這一敘事樞紐因過于貼近生活，出現(xiàn)頻率較高，

已很難制造______，唯有那扣動槍支的小手指才能帶來裂紋、傾斜和震撼，才能在讀者腦海中掀起______。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．恐怖感——風(fēng)暴

B．恐慌感——驚濤

C．陌生感——波濤

D．刺激感——旋風(fēng)

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，AB兩項(xiàng)，由“貼近生活，出現(xiàn)頻率較高”“小手指才能帶來裂紋、傾斜和震撼”可知，文段是說由于讀者已經(jīng)見慣了槍

支，其無法再引起讀者注意、給讀者以震撼，而不是為了制造恐怖或恐慌。此外，由“引發(fā)諸多波瀾與懸念”也可看出，槍支

的作用是吸引讀者，而非制造恐怖氛圍。第二空，由前面的“腦?！笨芍颂庍x用“波濤”更為恰當(dāng)。因此C項(xiàng)正確。

26、我國關(guān)于云的正式文字記載最早可追溯到甲骨文。戰(zhàn)國時(shí)期的《呂氏春秋·應(yīng)同》將云分為四類：山云、水云、旱云、雨云。秦漢時(shí)期民間

還記錄了各種不同的云圖。至于更為細(xì)致的劃分和命名，古人依照的也是云彩外觀、位置、顏色及其動態(tài)特征。例如《史記》中記載的“慶云”是

指彩色、象征祥瑞的云；《升庵全集》中的“犁頭云”指的是臺風(fēng)前移動迅速的云片；《西京雜記》中“矞云”是指絢麗的高積云。我國自古是農(nóng)業(yè)

大國，看云識天氣有著重要意義，古代的這些云彩命名更多是為農(nóng)事生產(chǎn)生活服務(wù)的。

這段文字主要介紹的是：

A．古代中國對云的命名

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B．古代中國記載云的文獻(xiàn)史

C．看云識天氣對古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的意義

D．古人對云這種天氣現(xiàn)象的認(rèn)識過程

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首句引出云的話題，接著指出對云的“劃分和命名”是依照“云彩的外觀、位置、顏色及動態(tài)特征”，并舉出《史記》、《升

庵全集》、《西京雜記》例子具體解釋說明，最后指出古代的“云彩命名”更多是基于對農(nóng)事生產(chǎn)生活的服務(wù)，所以整個(gè)文段

討論的核心話題都是“云的命名”，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，“文獻(xiàn)史”是解釋說明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，沒有提及文段的主題詞“云的命名”，偏離中心，排除。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，“認(rèn)識過程”無中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《看了那么多，還有你不解的云?》

27、田野是兒童心靈向往的世界，是符合其天性生長的土壤。在早期的學(xué)習(xí)與生長中，兒童擁有自己的“內(nèi)部教師”。從生物發(fā)生律看，兒童的

生活是對遠(yuǎn)古祖先生活活動的濃縮與再現(xiàn)。遠(yuǎn)古祖先的早期生活是對自然環(huán)境與生物秩序的認(rèn)識，由此發(fā)明出一套合乎人類社會的知識價(jià)值體

系。幼兒重演這個(gè)階段，意味著他們也要經(jīng)歷認(rèn)識自然世界這個(gè)階段，在此基礎(chǔ)上探究和重構(gòu)人類世界的自然法則與內(nèi)部秩序。

這段文字意在說明:

A．童年是對人類認(rèn)知?dú)v程的再現(xiàn)

B．田野生活符合兒童的成長天性

C．幼兒在成長過程中需要自主學(xué)習(xí)

D．兒童的世界是與自然相通的世界

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇提出田野是符合兒童生長的土壤，強(qiáng)調(diào)田野對兒童有意義。接下來通過“從生物發(fā)生律看······探究和重構(gòu)人類世界的

自然法則與內(nèi)部秩序”論述了兒童對田野的探索是符合遠(yuǎn)古祖先對自然環(huán)境的認(rèn)識，兒童可以通過探索自然探究人類社會法

則，具體闡述田野對兒童到底有怎樣的意義，對前文進(jìn)行解釋說明，故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)田野是符合兒童生長天性的土壤，對應(yīng)B

項(xiàng)。

A項(xiàng)，論述“童年”的作用，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)田野對兒童成長的意義，缺乏主題詞“田野”，排除；

C項(xiàng)，“需要自主學(xué)習(xí)”文段并未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“與自然相通的世界”，文段強(qiáng)調(diào)幼兒成長中與田野的緊密聯(lián)系，“自然”概念范圍擴(kuò)大，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《鄉(xiāng)村園應(yīng)用好用足“田野資源”》

28、只要堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展，鍥而不舍，，就一定能把綠水青山變成金山銀山。

A．點(diǎn)石成金

B．水滴石穿

C．風(fēng)雨無阻

D．久久為功

《正確答案》

D

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《專家解析》

橫線處與“鍥而不舍”構(gòu)成同義并列，應(yīng)體現(xiàn)出要堅(jiān)持之意。D項(xiàng)“久久為功”意為要持之以恒，鍥而不舍，馳而不息，符合文

意，當(dāng)選。A項(xiàng)“點(diǎn)石成金”比喻修改文章時(shí)稍稍改動原來的文字，就使它變得很出色，C項(xiàng)“風(fēng)雨無阻”比喻無論發(fā)生什么情

況，都按照原計(jì)劃行事，二者均無法體現(xiàn)堅(jiān)持之意，排除；B項(xiàng)“水滴石穿”比喻力量雖小，只要堅(jiān)持不懈，事情就能成功，詞

語本身既包含了堅(jiān)持的行為，也包含了堅(jiān)持帶來的結(jié)果，而橫線處與“鍥而不舍”并列，僅需體現(xiàn)堅(jiān)持之意，未包含堅(jiān)持之后

帶來的結(jié)果，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】黨建網(wǎng)《學(xué)習(xí)語｜推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型》

29、中國山水畫中蘊(yùn)含極其豐富的內(nèi)涵，天人合一的理念，逸人志士的情懷，的追求，的境界，的靈魂，中國繪畫的豐

滿性與深刻性，可用兩個(gè)字“清氣”概括，而“清氣”是自然、社會、靈魂中一切事物的結(jié)晶。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．蕭疏清遠(yuǎn)空靈荒寒耿介拔俗

B．耿介拔俗慷慨豪放空靈荒寒

C．慷慨豪放蕭疏清遠(yuǎn)耿介拔俗

D．空靈荒寒慷慨豪放蕭疏清遠(yuǎn)

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“追求”，體現(xiàn)“中國山水畫”的特點(diǎn)。A項(xiàng)“蕭疏清遠(yuǎn)”中的“蕭疏”原指蕭瑟荒涼，與“清遠(yuǎn)”一起多用以形容繪畫風(fēng)韻

灑脫不拘束，清明高遠(yuǎn)，B項(xiàng)“耿介拔俗”指為人正直不阿，不流俗，多形容品性，D項(xiàng)“空靈荒寒”指靈動玄妙又荒冷孤寂，三

者均可與“追求”搭配，且能與中國山水畫的“清氣”相呼應(yīng)，保留。C項(xiàng)“慷慨豪放”指情緒激昂，充滿正氣與豪情，在書畫中多

體現(xiàn)為大開大合的表現(xiàn)風(fēng)格，與“中國山水畫”“清氣”的特性不符，排除。

第二空，搭配“境界”，強(qiáng)調(diào)中國山水畫的藝術(shù)特性。A項(xiàng)“空靈荒寒”指靈動玄妙又荒冷孤寂，可以與中國山水畫的“清氣”相呼

應(yīng)，保留。B、D兩項(xiàng)“慷慨豪放”與中國山水畫的藝術(shù)特性不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，搭配“靈魂”，體現(xiàn)品質(zhì)特性，A項(xiàng)“耿介拔俗”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤——中國繪畫的藝術(shù)自信》

30、立于傳統(tǒng)之上的創(chuàng)新，遠(yuǎn)比借招徠粉絲難得多。因?yàn)閷鹘y(tǒng)越是懂，越知道它的之處在于“增之一分則太長，減之一分則太短”，

越不敢越雷池一步。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．時(shí)興微妙

B．流量精細(xì)

C．套路巧妙

D．流俗精妙

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“遠(yuǎn)比”可知，文段意在比較兩種不同方式之間的關(guān)系，故橫線處對應(yīng)“立于傳統(tǒng)之上”，應(yīng)體現(xiàn)當(dāng)下流行之意。A

項(xiàng)“時(shí)興”指當(dāng)時(shí)風(fēng)行或時(shí)髦，B項(xiàng)“流量”指在規(guī)定期間內(nèi)通過一指定點(diǎn)的車輛或行人數(shù)量，如今也可指人氣值，D項(xiàng)“流俗”指社

會上流行的風(fēng)氣、習(xí)慣，均符合文意，保留。C項(xiàng)“套路”指成套的技巧、程式、方法等，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“增之一分則太長，減之一分則太短”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)對“傳統(tǒng)”的分寸把握恰到好處，十分精湛。D項(xiàng)“精

妙”指精致巧妙，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“微妙”指精深復(fù)雜，難以捉摸，與文意不符，排除；B項(xiàng)“精細(xì)”指精致細(xì)密，側(cè)重

于“細(xì)”，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)《創(chuàng)新不是割蕉加梅，而是與虎添翼》

31、以居民需求為導(dǎo)向，______并完善社區(qū)居民自治組織體系，能最大限度地激活社會力量______服務(wù)社會的能量，調(diào)動每個(gè)居民的“家園意

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識”，依靠群眾，搞好社區(qū)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)社區(qū)共建共享，人人受益。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．打造積極

B．修復(fù)主動

C．健全投身

D．創(chuàng)建自我

《正確答案》

D

《專家解析》

BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，所填詞語應(yīng)和“完善”構(gòu)成層次上逐步深化的邏輯關(guān)系，“修復(fù)”、“健全”不符合要求。第二空，“自我服

務(wù)”能和“每個(gè)居民的‘家園意識’”、“共建共享”形成對應(yīng)。因此D項(xiàng)正確。

32、為了迎接60周年國慶盛典。天安門廣場上首次裝起了超大液晶屏幕，兩塊屏面積均達(dá)300多平方米，被20米高的鋼架支撐著，______高聳

在天安門廣場東、西兩側(cè)。經(jīng)過近10天安裝______后，兩塊屏幕在彩排時(shí)正式“服役”：每當(dāng)一個(gè)方陣經(jīng)過天安門時(shí)，屏幕上會顯示紅底黃字的

方陣名稱，比如“北京奧運(yùn)”、“錦繡中華”等。

填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．傲然調(diào)節(jié)

B．盎然調(diào)適

C．矗然調(diào)整

D．昂然調(diào)試

《正確答案》

D

《專家解析》

AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，“傲然”一般形容堅(jiān)強(qiáng)不屈的樣子?！鞍喝弧毙稳萑税菏淄π兀钤~語是形容液晶屏幕高聳在天安門廣

場的樣子，傲然和盎然都不恰當(dāng)。第二空，“調(diào)整”是指為適應(yīng)新的情況而對原來的某種狀態(tài)做適當(dāng)?shù)母淖儭Ｎ闹幸壕聊皇?/p>

新安裝的，并不是對原來的某種狀態(tài)做改變?！罢{(diào)試”是指在安裝過程中對設(shè)備所做的試驗(yàn)工作，且“安裝調(diào)試”為慣用搭配。因

此D項(xiàng)正確。

33、文化“必定有異”，文明“難免有異”；文化“必須存異”，文明“可以存異”。這就是文化與文明的區(qū)別。所以，文化可以交流，甚至融合，但最

終“存異”。文明的趨向，卻是“求同”。因?yàn)槲拿鞯谋澈?，是核心價(jià)值；而只有人類的共同價(jià)值，才最有價(jià)值。由此可見，只要把握了全人類的共

同價(jià)值，又能兼收并蓄各民族的不同文化，那就能打造出自己的“文化航母”。

根據(jù)這段文字，不能得出的觀點(diǎn)是（）。

A．“求同”是打造文化航母的根本

B．文化對“異”的包容程度要寬于文明

C．世界文明存在著不同價(jià)值取向

D．文化即使融合也難以消除差異

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng)，文段主要論述的是文化“必須存異”而文明“難免有異”，求同存異是打造文化航母不可或缺的兩個(gè)方面，不能偏廢，故“求

同”是“根本”的說法不正確。BD兩項(xiàng)，由“文化‘必定有異’，文明‘難免有異’；文化‘必須存異’，文明‘可以存異’”可知，文化的差異

是絕對的、無法消除的，對“異”的包容程度要寬于文明。C項(xiàng)，由“文明的趨向，卻是‘求同’”可知，各種文明正因?yàn)橛小爱悺辈艜?/p>

求“同”，即世界文明有不同的價(jià)值取向。

34、這篇文章沒有討論的問題是：

A．藍(lán)光影響睡眠的生理機(jī)制

B．消除藍(lán)光危害的有效技術(shù)

C．視網(wǎng)膜細(xì)胞被損害的條件

D．藍(lán)光照射對人的積極影響

《正確答案》

B

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《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)文章第二段“視網(wǎng)膜中的光敏感神經(jīng)節(jié)細(xì)胞對藍(lán)光最為敏感，而它與晝夜節(jié)律的調(diào)控中樞——視交叉上核相連······

但在晚上，藍(lán)光會延遲生物鐘，抑制褪黑激素的分泌，影響睡眠”和第三段“很多人有睡前玩手機(jī)的習(xí)慣，這會不會影響睡眠

呢······只有當(dāng)藍(lán)光照度足夠高時(shí)才會影響褪黑激素水平”可知，“藍(lán)光影響睡眠的生理機(jī)制”文章已提及，排除；

B項(xiàng)，“消除藍(lán)光危害的有效技術(shù)”文章未提及，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)文章第一段“一般情況下，如果要對視網(wǎng)膜細(xì)胞產(chǎn)生危害，需同時(shí)滿足以下條件：波長在450~500納米的藍(lán)光；超

過1500勒克斯的照度；持續(xù)直射3小時(shí)以上”可知，“視網(wǎng)膜細(xì)胞被損害的條件”文章已提及，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)文章第二段“在白天，藍(lán)光照射有利于提振精神······提神效果超過喝兩杯咖啡”可知，“藍(lán)光照射對人的積極影響”文

章已提及，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】人民政協(xié)網(wǎng)《正確認(rèn)識藍(lán)光的作用與危害》《藍(lán)光有多大危害？》

35、通過探測重力的微小變化，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一些地方的地下水越來越少。盡管衛(wèi)星數(shù)據(jù)顯示地下水出現(xiàn)了______，相關(guān)部門對這些信號仍然相

當(dāng)______，他們對科學(xué)家最近的發(fā)現(xiàn)提出了______。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．警戒反感批評

B．枯竭不滿辯駁

C．危機(jī)謹(jǐn)慎質(zhì)疑

D．問題不安反對

《正確答案》

C

《專家解析》

文段由“盡管……仍然……”這對表轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞反映出，相關(guān)部門對衛(wèi)星數(shù)據(jù)結(jié)果不信任，并進(jìn)而提出了質(zhì)疑。第二空，“謹(jǐn)

慎”反映出不信任的意思，“不滿”、“反感”語義過重，“不安”在文中沒有體現(xiàn)。因此C項(xiàng)正確。

36、①1999年科索沃戰(zhàn)爭中，北約和南聯(lián)盟在網(wǎng)絡(luò)空間展開攻防戰(zhàn)，標(biāo)志著軍事實(shí)踐向虛擬空間更進(jìn)一步

②從世界最近幾次局部戰(zhàn)爭的實(shí)踐不難看出，自然空間在軍事實(shí)踐中起到基礎(chǔ)性作用，而虛擬空間的先導(dǎo)性則越來越強(qiáng)

③電磁和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的軍事應(yīng)用，使得虛擬空間出現(xiàn)了電磁戰(zhàn)、網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)、信息戰(zhàn)等戰(zhàn)爭新形態(tài)

④1904年，日俄雙方在戰(zhàn)爭中使用無線電進(jìn)行聯(lián)絡(luò)、偵聽和干擾，這是人類軍事實(shí)踐第一次進(jìn)入電磁虛擬空間

⑤因此，當(dāng)代軍事戰(zhàn)略理論更加重視虛擬空間的研究，以及其與自然空間相互關(guān)系的研究

⑥軍事實(shí)踐不再單純依托山河湖泊等自然空間，特別是進(jìn)入21世紀(jì)以來，虛擬化進(jìn)程愈加明顯

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A．②④①⑤⑥③

B．①④③⑥⑤②

C．⑥②①③⑤④

D．④①⑥③②⑤

《正確答案》

D

《專家解析》

首先觀察選項(xiàng)，①句中提及年份“1999年”，④句中提及年份“1904年”，二者均為20世紀(jì)，⑥句中提到“進(jìn)入21世紀(jì)”，根據(jù)時(shí)

間順序可知，三句話的正確順序?yàn)棰堍佗蓿懦鼴、C項(xiàng)。對比尾句，③句對虛擬空間出現(xiàn)的戰(zhàn)爭新形態(tài)進(jìn)行了介紹，⑤句通

過結(jié)論詞“因此”引出結(jié)論并提出對策，即指出當(dāng)代軍事戰(zhàn)略理論應(yīng)更加重視虛擬空間以及其與自然空間相互關(guān)系的研究。⑤

句更適合做尾句，排除A項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《軍事戰(zhàn)略空間演化進(jìn)程》

37、視聽傳播行業(yè)的發(fā)展繁榮，需要“數(shù)據(jù)治理”作保障。加大監(jiān)管力度，不斷視聽傳播數(shù)據(jù)的管理體系，運(yùn)用大數(shù)據(jù)等手段統(tǒng)計(jì)信息

系統(tǒng)，才能讓相關(guān)政策法規(guī)更好落地見效，推動行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

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依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．規(guī)范支持

B．升級更新

C．健全完善

D．優(yōu)化重組

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“讓相關(guān)政策法規(guī)更好落地見效，推動行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)大數(shù)據(jù)等手段對

統(tǒng)計(jì)信息系統(tǒng)的發(fā)展有促進(jìn)作用，使其更好之意，C項(xiàng)“完善”指使完備美好，與文意相符，保留。A項(xiàng)“支持”指鼓勵(lì)或援助，

與“更好”的文意無關(guān)，排除；B項(xiàng)“更新”指去掉舊的，新的產(chǎn)生，D項(xiàng)“重組”指重新組合，二者都強(qiáng)調(diào)“新”，并未體現(xiàn)“更好”之

意，且文段只強(qiáng)調(diào)讓系統(tǒng)“更好”，并無“新”之意，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“健全”體系搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《人民日報(bào)：嚴(yán)防視聽傳播統(tǒng)計(jì)造假加強(qiáng)治理》

38、從語言學(xué)角度來說，詞反映的是人們對客觀世界的認(rèn)知結(jié)果，由于認(rèn)知具有明顯的主觀性，所以不同的人對同一事物的認(rèn)識就有可能存在

明顯差異?！懊馈迸c“丑”、“胖”與“瘦”等概念區(qū)分，體現(xiàn)的就是人們對所表達(dá)對象的不同看法和評價(jià)，“短”亦如此。2014年，中國科協(xié)開展“公眾

喜愛的科普作品”推介活動，短視頻時(shí)長要求為30秒至20分鐘。8年來，各場次大賽、不同平臺先后對短視頻作出“自定義”，截至目前仍未能形

成完全統(tǒng)一的觀點(diǎn)，這也側(cè)面證明人們對短視頻的“短”的差異之大。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．判斷標(biāo)準(zhǔn)

B．量化指標(biāo)

C．個(gè)性解讀

D．主觀認(rèn)識

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)橫線前指代詞“這”可知，指代前文人們對“短”的定義觀點(diǎn)不統(tǒng)一，并結(jié)合文段整體內(nèi)容，首句介紹“由于認(rèn)知具有明顯的

主觀性，所以不同的人對同一事物的認(rèn)識就有可能存在明顯差異”，后文對此進(jìn)行解釋。故橫線處應(yīng)體現(xiàn)人們的理解存在“主

觀”之意，D項(xiàng)“主觀認(rèn)識”符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“判斷標(biāo)準(zhǔn)”指人在做出判斷時(shí)所參考依據(jù)，B項(xiàng)“量化指標(biāo)”是指能用具體數(shù)據(jù)來

體現(xiàn)的指標(biāo)，以一定范圍內(nèi)線性變換的數(shù)據(jù)反映自然界或社會的狀態(tài)，C項(xiàng)“個(gè)性解讀”指體現(xiàn)個(gè)人特性的分析研讀，均與文意

無關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明網(wǎng)《科普短視頻多短才適宜》

39、史學(xué)研究如果離開了哲學(xué)的______，不關(guān)注重大的歷史事變和基本的理論問題，以繁瑣考辨取代理論思維，以堆砌資料為______，以疊

床架屋為______，拾芝麻以為璣珠，襲陳言而自詡多聞，見枯木以為樹林，______，見小遺大，就注定要湮沒在史料的汪洋之中，墮落為服務(wù)

故紙堆的陳腐工具。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．指引多強(qiáng)一孔見天

B．引導(dǎo)廣美窺斑見豹

C．指導(dǎo)博精以偏概全

D．指點(diǎn)全妙以管窺天

《正確答案》

C

《專家解析》

“哲學(xué)”對“史學(xué)研究”是起輔助作用的，而“指引、引導(dǎo)”有引領(lǐng)之意，“指點(diǎn)”是一種具體的行為，且多用于人與人之間。

“博”“精”“以偏概全”放入句中，符合句意。因此C項(xiàng)正確。

40、如果我們放寬視野，不難發(fā)現(xiàn)以同一性為基礎(chǔ)的韻律原則在漢語文學(xué)之中是的。寬泛意義上的“偶語”幾乎是充盈整個(gè)漢語文章體式

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的“韻律結(jié)構(gòu)”，不僅讓語言具有內(nèi)在的對稱感與感，而且也是文章氣勢的來源。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．蔚為大觀融洽

B．信手拈來愉悅

C．更仆難盡和諧

D．無所不在平衡

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“幾乎是充盈整個(gè)漢語文章體式”可知，以同一性為基礎(chǔ)的韻律原則在漢語文學(xué)中的應(yīng)用是非常多、非常普遍

的，因此橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)普遍、數(shù)量多之意。A項(xiàng)“蔚為大觀”意為豐富多彩，成為盛大的景象，C項(xiàng)“更仆難盡”形容人

或事物很多，D項(xiàng)“無所不在”意為到處都存在，到處都有，均與文意相符，保留。B項(xiàng)“信手拈來”多形容寫文章時(shí)詞匯或材料

豐富，不費(fèi)思索，就能寫出來，強(qiáng)調(diào)很容易寫出來，并未體現(xiàn)普遍之意，排除。

第二空，根據(jù)“與”可知，橫線處所填詞語與“對稱感”構(gòu)成并列關(guān)系，體現(xiàn)“偶語”這種“韻律結(jié)構(gòu)”給人帶來的與“對稱感”相近的

直觀感受。D項(xiàng)“平衡”意為對立的各方面在數(shù)量或質(zhì)量上相等或相抵，置于此處能夠與“對稱感”構(gòu)成并列關(guān)系，且與文意相

符，當(dāng)選。A項(xiàng)“融洽”意為彼此感情好，沒有抵觸，C項(xiàng)“和諧”意為和睦協(xié)調(diào)，均無法與“對稱感”構(gòu)成并列關(guān)系，且無法直接體

現(xiàn)“偶語”給人帶來的感受，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】書籍《“韻”之離散：關(guān)于當(dāng)代中國詩歌韻律的一種觀察》

二、第二部分常識判斷（根據(jù)題目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央不斷推進(jìn)人民代表大會制度理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新，主要體現(xiàn)在“六個(gè)方面”。下列不屬于這“六

個(gè)方面”內(nèi)容的是：

A．必須堅(jiān)持全面依法治國，必須堅(jiān)持民主集中制

B．必須堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，必須堅(jiān)持進(jìn)一步推進(jìn)政治體制改革

C．必須堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，必須堅(jiān)持用制度體系保障人民當(dāng)家作主

D．必須堅(jiān)持中國特色社會主義政治發(fā)展道路，必須堅(jiān)持推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化

《正確答案》

B

《專家解析》

本題考查政治常識。

A、C、D三項(xiàng)正確，B項(xiàng)錯(cuò)誤，2021年10月，中央人大工作會議在北京召開，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話時(shí)強(qiáng)調(diào)，黨的十八

大以來，黨中央統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，從堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)、鞏固中國特色社會主義

制度的戰(zhàn)略全局出發(fā)，繼續(xù)推進(jìn)人民代表大會制度理論和實(shí)踐創(chuàng)新，提出一系列新理念新思想新要求，強(qiáng)調(diào)必須堅(jiān)持中國共

產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，必須堅(jiān)持用制度體系保障人民當(dāng)家作主，必須堅(jiān)持全面依法治國，必須堅(jiān)持民主集中制，必須堅(jiān)持中國特色社會

主義政治發(fā)展道路，必須堅(jiān)持推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

本題為選非題，故正確答案為B。

2、碳中和是指某個(gè)地區(qū)在一定時(shí)間內(nèi)，人類活動直接和間接排放的二氧化碳總量，與通過植樹造林、工業(yè)固碳等吸收的碳總量相互抵消，實(shí)現(xiàn)

碳“凈零排放”，以下不屬于實(shí)現(xiàn)碳中和的科學(xué)手段的是（）。

A．用清潔能源來替代傳統(tǒng)的化石能源

B．利用化學(xué)或生物手段將二氧化碳轉(zhuǎn)化為有用的化學(xué)品或燃料

C．提倡極簡生活，限制社會總需求，降低工業(yè)生產(chǎn)總量

D．利用技術(shù)手段使碳以其他的形式與大氣隔絕并封存

《正確答案》

C

第15頁2024年河北石家莊事業(yè)單位招聘筆試沖刺題含答案解析

2024年河北石家莊事業(yè)單位招聘筆試沖刺題含答案解析編號：01c888750393f22e045b01033841ab83

《專家解析》

本題考查科技常識。

A項(xiàng)正確，清潔能源是不排放污染物、能夠直接用于生產(chǎn)生活的能源，它包括核能和“可再生能源”。用清潔能源來替代傳統(tǒng)的

化石能源，屬于碳中和策略中的“碳替代”。

B項(xiàng)正確，利用化學(xué)或生物手段將二氧化碳轉(zhuǎn)化為有用的化學(xué)品或燃料，讓這部分二氧化碳產(chǎn)生作用，叫做人工碳轉(zhuǎn)化，屬于

碳中和策略中的“碳循環(huán)”。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，提倡極簡生活，限制社會總需求，降低工業(yè)生產(chǎn)總量，可以從源頭上減少碳排放，與碳中和科學(xué)手段無關(guān)。

D項(xiàng)正確，二氧化碳分子間有間隔，可將其壓縮液化后封存。大型火力發(fā)電廠、煉鋼廠、化工廠可以在二氧化碳集中收集

后，利用技術(shù)手段將其液化進(jìn)行地質(zhì)封存，隔絕在大氣碳循環(huán)之外。這種方式屬于碳中和策略中的“碳封存”。

本題為選非題，故正確答案為C。

3、實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰碳中和目標(biāo)，是貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求。下列關(guān)于“雙碳”工作的說法錯(cuò)誤的是（）。

A．推進(jìn)“雙碳”工作是破解資源環(huán)境約束突出問題、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的迫切需要

B．要倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳、文明健康的生活方式，引導(dǎo)綠色低碳消費(fèi)，鼓勵(lì)綠色出行

C．推進(jìn)“雙碳”工作，必須堅(jiān)持全國統(tǒng)籌、節(jié)約優(yōu)先、雙輪驅(qū)動、內(nèi)外暢通、防范風(fēng)險(xiǎn)的原則

D．要堅(jiān)決遏制鋼鐵、有色、石化、化工、建材等高耗能、高排放、低水平項(xiàng)目發(fā)展，嚴(yán)把新上項(xiàng)目的碳排放關(guān)

《正確答案》

D

《專家解析》

本題考查政治常識。

2022年1月，習(xí)近平總書記主持中共中央政治局第三十六次集體學(xué)習(xí)并發(fā)表重要講話。

A項(xiàng)正確，習(xí)近平總書記在講話中指出：“黨的十八大以來，黨中央貫徹新發(fā)展理念，堅(jiān)定不移走生態(tài)優(yōu)先、綠色低碳發(fā)展道

路······推進(jìn)‘雙碳’工作是破解資源環(huán)境約束突出問題、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的迫切需要，是順應(yīng)技術(shù)進(jìn)步趨勢、推動經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型

升級的迫切需要，是滿足人民群眾日益增長的優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需求、促進(jìn)人與自然和諧共生的迫切需要，是主動擔(dān)當(dāng)大國責(zé)

任、推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的迫切需要。”

B、C兩項(xiàng)正確，習(xí)近平總書記在講話中指出：“推進(jìn)‘雙碳’工作，必須堅(jiān)持全國統(tǒng)籌、節(jié)約優(yōu)先、雙輪驅(qū)動、內(nèi)外暢通、防范

風(fēng)險(xiǎn)的原則，更好發(fā)揮我國制度優(yōu)勢、資源條件、技術(shù)潛力、市場活力，加快形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方

式、生活方式、空間格局。第一，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)······第二，推動能源革命······第三，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級······鞏固和提升生

態(tài)系統(tǒng)碳匯能力。要倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳、文明健康的生活方式，引導(dǎo)綠色低碳消費(fèi)，鼓勵(lì)綠色出行······第四，加快綠

色低碳科技革命······第五，完善綠色低碳政策體系?！?/p>

D項(xiàng)錯(cuò)誤，習(xí)近平總書記在講話中指出：“推進(jìn)‘雙碳’工作，必須堅(jiān)持全國統(tǒng)籌······要嚴(yán)把新上項(xiàng)目的碳排放關(guān)，堅(jiān)決遏制高

耗能、高排放、低水平項(xiàng)目盲目發(fā)展。要下大氣力推動鋼鐵、有色、石化、化工、建材等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級，加快工業(yè)領(lǐng)域

低碳工藝革新和數(shù)字化轉(zhuǎn)型。要加大垃圾資源化利用力度，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，減少能源資源浪費(fèi)?！惫蕪?qiáng)調(diào)堅(jiān)決遏制高耗

能、高排放、低水平項(xiàng)目盲目發(fā)展。

本題為選非題，故正確答案為D。

4、第十三屆全國人民代表大會第五次會議上，《政府工作報(bào)告》指出，過去一年強(qiáng)化創(chuàng)新引領(lǐng)，穩(wěn)定產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈。據(jù)此，以下說法正確的是

（）。

①加強(qiáng)國家實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，推進(jìn)重大科技項(xiàng)目實(shí)施

②改革完善中央財(cái)政科研經(jīng)費(fèi)管理，提高直接費(fèi)用比例，擴(kuò)大科研自主權(quán)

③強(qiáng)化知識產(chǎn)