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匯報(bào)人:2024-01-30大班教案:小小籃球運(yùn)動(dòng)員目錄CONTENCT課程介紹熱身活動(dòng)基本技能訓(xùn)練戰(zhàn)術(shù)理解與配合身體素質(zhì)提升比賽規(guī)則與裁判法課程總結(jié)與回顧01課程介紹培養(yǎng)兒童對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好,激發(fā)其參與體育運(yùn)動(dòng)的熱情。提高兒童的身體素質(zhì),增強(qiáng)其協(xié)調(diào)性、靈敏性和耐力等方面的能力。傳授籃球運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)和技能,培養(yǎng)兒童正確的運(yùn)動(dòng)姿勢(shì)和習(xí)慣。培養(yǎng)兒童的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高其社交能力。教學(xué)目標(biāo)籃球基本知識(shí)基本技能練習(xí)身體素質(zhì)訓(xùn)練戰(zhàn)術(shù)配合演練課程內(nèi)容介紹籃球運(yùn)動(dòng)的起源、發(fā)展、規(guī)則和基本術(shù)語(yǔ)等。包括傳球、接球、運(yùn)球、投籃等基本技能的練習(xí)方法和技巧。通過(guò)跑步、跳躍、拉伸等練習(xí)提高兒童的身體素質(zhì)。介紹籃球比賽中的基本戰(zhàn)術(shù)和配合方法,并進(jìn)行模擬演練。01020304游戲化教學(xué)示范教學(xué)個(gè)性化指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)教學(xué)方法針對(duì)每個(gè)兒童的不同特點(diǎn)和需求,提供個(gè)性化的指導(dǎo)和幫助。教師進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作示范,引導(dǎo)兒童模仿和學(xué)習(xí)。通過(guò)游戲化的教學(xué)方式,讓兒童在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和掌握籃球技能。鼓勵(lì)兒童在團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)習(xí),通過(guò)互相幫助和交流提高學(xué)習(xí)效果。02熱身活動(dòng)前后左右緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)頭部,緩解頸部肌肉緊張。全身拉伸頭部運(yùn)動(dòng)雙臂自然下垂,雙肩向上提起并向后繞環(huán),放松肩部肌肉。肩部運(yùn)動(dòng)雙臂伸直,向后振臂并挺胸,加強(qiáng)胸部肌肉拉伸。擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)雙腳開(kāi)立,雙臂上舉并左右側(cè)彎身體,拉伸體側(cè)肌肉。體側(cè)運(yùn)動(dòng)雙腳開(kāi)立,雙手交叉抱于胸前,身體前屈后仰,活動(dòng)腰腹部肌肉。腹背運(yùn)動(dòng)包括壓腿、踢腿等動(dòng)作,拉伸腿部肌肉。腿部運(yùn)動(dòng)手腕腳踝運(yùn)動(dòng)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)跳躍運(yùn)動(dòng)雙手十指交叉繞環(huán),同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)腳踝,加強(qiáng)手腕腳踝靈活性。雙腿并攏,雙手按于膝上,進(jìn)行順逆時(shí)針繞環(huán),增強(qiáng)膝關(guān)節(jié)靈活性。原地跳躍或行進(jìn)間跳躍,提高下肢爆發(fā)力和協(xié)調(diào)性。專項(xiàng)熱身接力跑老鷹捉小雞跳繩游戲球類游戲熱身游戲01020304分組進(jìn)行接力跑比賽,激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣,提高奔跑速度。通過(guò)追逐游戲鍛煉幼兒靈敏性和協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。組織幼兒進(jìn)行單人或多人跳繩游戲,鍛煉下肢力量和協(xié)調(diào)性。如拍球、傳球等游戲,讓幼兒熟悉球性并培養(yǎng)球感。03基本技能訓(xùn)練80%80%100%傳球技巧要求幼兒雙手持球于胸前,用腕力和手指控制球的方向和力度,將球準(zhǔn)確傳給同伴。要求幼兒?jiǎn)问殖智蛴诩缟希蒙现α亢褪滞髣?dòng)作將球傳出,注意傳球的準(zhǔn)確性和時(shí)機(jī)。利用球的反彈力量將球傳給同伴,要求幼兒掌握好球的落點(diǎn)和反彈角度。雙手胸前傳球單手肩上傳球反彈傳球雙手接球單手接球移動(dòng)中接球接球技巧要求幼兒?jiǎn)问殖智?,利用手指和手腕的控制力將球穩(wěn)穩(wěn)接住。在跑動(dòng)或移動(dòng)中準(zhǔn)確判斷球的落點(diǎn),并及時(shí)調(diào)整位置將球接住。要求幼兒雙手伸出,保持手指張開(kāi),主動(dòng)迎球并用雙手接住。要求幼兒掌握好運(yùn)球的節(jié)奏和手指的控制力,保持球在地面上的反彈高度適中。原地運(yùn)球行進(jìn)間運(yùn)球變向運(yùn)球在跑動(dòng)中運(yùn)球,要求幼兒控制好球的方向和速度,保持人與球的協(xié)調(diào)一致。在運(yùn)球過(guò)程中突然改變方向,要求幼兒具有靈活的腳步和準(zhǔn)確的控球能力。030201運(yùn)球技巧要求幼兒雙手持球于胸前,利用下肢力量和手腕動(dòng)作將球投向籃筐,注意投籃的準(zhǔn)確性和力度。雙手胸前投籃要求幼兒?jiǎn)问殖智蛴诩缟?,利用上肢力量和手腕?dòng)作將球投向籃筐,注意投籃的方向和弧度。單手肩上投籃在跳躍過(guò)程中將球投向籃筐,要求幼兒具有準(zhǔn)確的判斷力和協(xié)調(diào)的身體素質(zhì)。跳起投籃投籃技巧04戰(zhàn)術(shù)理解與配合向幼兒介紹籃球戰(zhàn)術(shù)的基本概念,如進(jìn)攻、防守、傳球、接球等。戰(zhàn)術(shù)概念引入展示一些簡(jiǎn)單的籃球戰(zhàn)術(shù),如快攻、擋拆、策應(yīng)等,并解釋其應(yīng)用場(chǎng)景?;A(chǔ)戰(zhàn)術(shù)演示通過(guò)游戲和練習(xí),培養(yǎng)幼兒的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和判斷力。戰(zhàn)術(shù)意識(shí)培養(yǎng)籃球戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)

團(tuán)隊(duì)配合演練傳球配合練習(xí)傳球和接球的技巧,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。進(jìn)攻配合通過(guò)模擬進(jìn)攻場(chǎng)景,讓幼兒學(xué)會(huì)如何與隊(duì)友配合,制造進(jìn)攻機(jī)會(huì)。防守配合教授防守技巧,并讓幼兒學(xué)會(huì)如何與隊(duì)友協(xié)同防守。技術(shù)統(tǒng)計(jì)與反思記錄比賽過(guò)程中的技術(shù)統(tǒng)計(jì),引導(dǎo)幼兒分析比賽中的優(yōu)缺點(diǎn),并提出改進(jìn)建議。分組對(duì)抗賽將幼兒分成若干小組,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗賽,檢驗(yàn)所學(xué)戰(zhàn)術(shù)和配合效果。戰(zhàn)術(shù)調(diào)整與再實(shí)踐根據(jù)比賽情況,調(diào)整戰(zhàn)術(shù)和配合方式,再次進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,提高幼兒的籃球運(yùn)動(dòng)水平。實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練05身體素質(zhì)提升通過(guò)俯臥撐、啞鈴操等練習(xí),增強(qiáng)幼兒上肢肌肉力量。上肢力量訓(xùn)練利用深蹲、跳躍等動(dòng)作,提高幼兒下肢爆發(fā)力和支撐能力。下肢力量訓(xùn)練通過(guò)仰臥起坐、平板支撐等練習(xí),加強(qiáng)幼兒腰腹部肌肉力量。腰腹力量訓(xùn)練力量素質(zhì)訓(xùn)練03位移速度訓(xùn)練設(shè)置障礙賽跑、曲線跑等游戲,提高幼兒在場(chǎng)上的移動(dòng)速度。01反應(yīng)速度訓(xùn)練利用聽(tīng)信號(hào)起跑、看手勢(shì)快速反應(yīng)等游戲,提高幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的反應(yīng)速度。02動(dòng)作速度訓(xùn)練通過(guò)短距離沖刺、快速運(yùn)球等練習(xí),培養(yǎng)幼兒的快速動(dòng)作能力。速度素質(zhì)訓(xùn)練有氧耐力訓(xùn)練通過(guò)長(zhǎng)跑、跳繩等有氧運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)幼兒的心肺功能和耐力水平。無(wú)氧耐力訓(xùn)練利用間歇性沖刺、折返跑等高強(qiáng)度間歇訓(xùn)練,提高幼兒的肌肉耐力和抗疲勞能力。意志品質(zhì)培養(yǎng)通過(guò)鼓勵(lì)、激勵(lì)等方式,培養(yǎng)幼兒的意志品質(zhì)和堅(jiān)持精神。耐力素質(zhì)訓(xùn)練靈敏素質(zhì)訓(xùn)練協(xié)調(diào)性訓(xùn)練通過(guò)體操、舞蹈等練習(xí),提高幼兒的身體協(xié)調(diào)性和平衡感。柔韌性訓(xùn)練利用拉伸、壓腿等動(dòng)作,增強(qiáng)幼兒關(guān)節(jié)的靈活性和運(yùn)動(dòng)幅度。變換方向能力訓(xùn)練設(shè)置變向跑、躲閃游戲等練習(xí),培養(yǎng)幼兒在復(fù)雜環(huán)境下的應(yīng)變能力和方向感。06比賽規(guī)則與裁判法介紹籃球場(chǎng)地的尺寸、邊線、中線、三分線等,以及籃球、籃筐、籃網(wǎng)等器材的規(guī)格和使用方法。球場(chǎng)與器材說(shuō)明比賽分為四節(jié)進(jìn)行,每節(jié)時(shí)間長(zhǎng)度以及中場(chǎng)休息、暫停等時(shí)間規(guī)定。比賽時(shí)間闡述投籃、罰球、三分球的得分規(guī)則,以及進(jìn)攻方和防守方的得分判定。得分規(guī)則列舉常見(jiàn)的犯規(guī)行為(如打手、推人、阻擋等)和違例行為(如走步、二次運(yùn)球、回場(chǎng)等),并解釋其判罰標(biāo)準(zhǔn)。犯規(guī)與違例籃球比賽規(guī)則簡(jiǎn)介手勢(shì)哨聲裁判手勢(shì)與哨聲含義介紹裁判在比賽中使用的各種手勢(shì),如得分手勢(shì)、犯規(guī)手勢(shì)、違例手勢(shì)等,以及這些手勢(shì)的具體含義。解釋裁判在比賽中吹哨的不同含義,如開(kāi)場(chǎng)哨、犯規(guī)哨、暫停哨等,以及哨聲的節(jié)奏和長(zhǎng)短變化所代表的意義。賽場(chǎng)禮儀強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)員在比賽前應(yīng)相互握手致意,比賽中要尊重對(duì)手和裁判,比賽結(jié)束后要向觀眾致謝等禮儀要求。觀眾行為準(zhǔn)則列舉觀眾在觀看比賽時(shí)應(yīng)遵守的行為規(guī)范,如保持安靜、不隨意走動(dòng)、不亂扔垃圾等,以及為雙方運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁的方式和方法。同時(shí),強(qiáng)調(diào)觀眾要尊重裁判的判罰結(jié)果,不干擾比賽的正常進(jìn)行。賽場(chǎng)禮儀與觀眾行為準(zhǔn)則07課程總結(jié)與回顧大部分幼兒能夠熟練掌握基本的運(yùn)球技巧,包括單手運(yùn)球、雙手交替運(yùn)球等。部分幼兒在運(yùn)球過(guò)程中還能夠做到抬頭觀察場(chǎng)上情況。運(yùn)球技能幼兒們已經(jīng)學(xué)會(huì)了基本的傳球方法,如雙手胸前傳球、單手肩上傳球等。在傳球準(zhǔn)確性和力度控制方面還有待進(jìn)一步提高。傳球技能多數(shù)幼兒已經(jīng)掌握了基本的投籃姿勢(shì)和用力方法,能夠在無(wú)人防守的情況下進(jìn)行投籃。但命中率仍然較低,需要繼續(xù)練習(xí)。投籃技能技能掌握情況總結(jié)力量素質(zhì)幼兒們?cè)谏现拖轮α糠矫娑加兴鰪?qiáng),能夠更好地完成一些需要力量的動(dòng)作。靈敏素質(zhì)通過(guò)各種靈敏性訓(xùn)練,幼兒們的身體協(xié)調(diào)性和反應(yīng)速度得到了提高。速度素質(zhì)通過(guò)一系列的速度訓(xùn)練,幼兒們的奔跑速度有了明顯的提升,能夠在場(chǎng)上快速移動(dòng)。身體素質(zhì)提升回顧幼兒們對(duì)于基本的籃球戰(zhàn)術(shù)有了初步的了解,如人盯人防守、快攻等。但在實(shí)際運(yùn)用中還需要加強(qiáng)理解和執(zhí)行能力。戰(zhàn)術(shù)理解幼兒們?cè)趫F(tuán)隊(duì)配合方面有了明顯的進(jìn)步,能夠完成一些簡(jiǎn)單的配合動(dòng)作。但在復(fù)雜情況下還需要加強(qiáng)溝通和協(xié)作能力。團(tuán)隊(duì)配合戰(zhàn)術(shù)理解與配合反思下一步教學(xué)計(jì)劃安排繼續(xù)加強(qiáng)運(yùn)球

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