人教版七年級數(shù)學(xué)下冊第五章《命題與定理、平移》講義第5講(無答案)_第1頁
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/第5講命題與定理、平移【要點(diǎn)梳理】一、兩條平行線的距離

同時(shí)垂直于兩條平行線,并且夾在這兩條平行線間的線段的長度,叫做這兩條平行線的距離.平行線間的距離處處相等.二、命題、定理、證明1.命題:判斷一件事情的語句,叫做命題.

要點(diǎn)詮釋:〔1〕命題的結(jié)構(gòu):每個命題都由題設(shè)、結(jié)論兩局部組成,題設(shè)是事項(xiàng),結(jié)論是由事項(xiàng)推出的事項(xiàng).〔2〕命題的表達(dá)形式:“如果……,那么…….〞,也可寫成:“假設(shè)……,那么…….〞〔3〕真命題與假命題:2.定理:定理是從真命題〔公理或其他已被證明的定理〕出發(fā),經(jīng)過推理證實(shí)得到的另一個真命題,定理也可以作為繼續(xù)推理的依據(jù).3.證明:在很多情況下,一個命題的正確性需要經(jīng)過推理,才能作出判斷,這個推理過程叫做證明.三、平移1.定義:在平面內(nèi),將一個圖形沿某個方向移動一定的距離,圖形的這種移動叫做平移.〔1〕圖形的平移的兩要素:平移的方向與平移的距離.〔2〕圖形的平移不改變圖形的形狀與大小,只改變圖形的位置.2.性質(zhì):圖形的平移實(shí)質(zhì)上是將圖形上所有點(diǎn)沿同一方向移動相同的距離,平移不改變線段、角的大小,具體來說:〔1〕平移后,對應(yīng)線段平行或在同一直線上且長度相等;〔2〕平移后,對應(yīng)角相等;〔3〕平移后,對應(yīng)點(diǎn)所連線段平行或在一條直線上且長度相等;3.平移作圖:(1)定:確定平移的方向和距離;(2)找:找出表示圖形的關(guān)鍵點(diǎn);(3)移:過關(guān)鍵點(diǎn)作平行且相等的線段,得到關(guān)鍵點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn);(4)連:按原圖形順次連接對應(yīng)點(diǎn).【典型例題】類型一、兩平行線間的距離1.如下圖,直線l1∥l2,點(diǎn)A、B在直線l2上,點(diǎn)C、D在直線l1上,假設(shè)△ABC的面積為S1,△ABD的面積為S2,那么()A.S1>S2B.S1=S2C.S1<S2D類型二、命題 2.判斷以下語句是不是命題,如果是命題,是真命題?還是假命題?①畫直線AB;②兩條直線相交,有幾個交點(diǎn);③假設(shè)a∥b,b∥c,那么a∥c;④直角都相等;⑤相等的角都是直角;⑥如果兩個角不相等,那么這兩個角不是對頂角.舉一反三:【變式1】把以下命題改寫成“如果……,那么……〞的形式.〔1〕兩直線平行,同位角相等;〔2〕對頂角相等;〔3〕同角的余角相等.【變式2】以下命題是假命題的是〔〕A.銳角小于90°B.平角等于兩直角C.假設(shè)a>b,那么a2>b2D.假設(shè)a2≠b2,那么a≠b類型三、平移3.如下圖,平移△ABC,使點(diǎn)A移動到點(diǎn)A′,畫出平移后的△A′B′C′.4.(湖南益陽)如下圖,將△ABC沿直線AB向右平移后到達(dá)△BDE的位置,假設(shè)∠CAB=50°,∠ABC=100°,那么∠CBE的度數(shù)為________.舉一反三:【變式】(上海靜安區(qū)一模)如下圖,三角形FDE經(jīng)過怎樣的平移可以得到三角形ABC()A.沿EC的方向移動DB長B.沿BD的方向移動BD長C.沿EC的方向移動CD長D.沿BD的方向移動DC長5、(蘇州中考模擬)如下圖,在長為50m,寬為22m的長方形地面上修筑寬度都為2m的道路,余下的局部種植花草,求種植花草局部的面積.舉一反三:【變式】如圖①,在寬為20m、長為30m的矩形地面上修建兩條同樣寬度的道路,余下局部作為耕地.根據(jù)圖中數(shù)據(jù),可得耕地的面積為()A.600m2B.551m2C【穩(wěn)固練習(xí)】一、選擇題1.以下說法:①兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ);②內(nèi)錯角相等,兩直線平行;③同位角相等,兩直線平行;④垂直于同一條直線的兩條直線平行,其中是平行線的性質(zhì)的是()A.①B.②和③C.④D.①和④2.如下圖,AB∥CD,假設(shè)∠2是∠1的2倍,那么∠2等于()A.60°B.90°C.120°D.150°3.以下圖形中,由AB∥CD,能得到∠1=∠2的是()4.如圖,點(diǎn)D是AB上的一點(diǎn),點(diǎn)E是AC邊上的一點(diǎn),且∠B=70°,∠ADE=70°,∠DEC=100°,那么∠C是()A.70°B.80°C.100°D.110°5.如下圖,AD與BC相交于點(diǎn)O,CD∥OE∥AB.如果∠B=40°,∠D=30°,那么∠AOC的大小為()A.60°B.70°C.80°D.120°6.如下圖,直線l1//l2,∠1=40°,∠2=75°,那么∠3等于()A.55°B.30°C.65°D.70°7.命題“等角的余角相等〞中的余角是()A.結(jié)論的一局部B.題設(shè)的一局部C.既不屬于結(jié)論也不屬于題設(shè)D.同屬于題設(shè)和結(jié)論局部8.如下圖的圖形中的小三角形可以由△ABC平移得到的有()A.3個B.4個C.5個D.6個二、填空題9.如圖,AB∥CD,BC∥AD.AC⊥BC于點(diǎn)C,CE⊥AB于點(diǎn)E,那么AB、CD間的距離是________的長,BC、AD間的距離是________的長.10.如下圖,△ABC經(jīng)過平移得到△A′B′C′,圖中△_______與△_______大小形狀不變,線段AB與A′B′的位置關(guān)系是_____________,線段CC′與BB′的位置關(guān)系是_________________.11.如下圖,CD平分∠ACB,DE∥AC,∠1=30°,那么∠2=______度.12.如圖,在四邊形ABCD中,假設(shè)∠A+∠B=180°,那么∠C+∠D=_______.13.將兩張矩形紙片如下圖擺放,使其中一張矩形紙片的一個頂點(diǎn)恰好落在另一張矩形紙片的一條邊上,那么∠1+∠2=________.14.如下圖,AB∥CD,且∠BAP=60°-a,∠APC=45°+a,∠PCD=30°-a,那么a=________.三.解答題15.如圖,AB∥CD,MG、NH分別平分∠BMN與∠CNM,試說明NH∥MG?16.如圖,a∥b∥c,∠1=60°,∠2=36°,AP平分∠BAC,求∠PAQ的度數(shù).17.給出以下語句,先判斷是否為命題,如果是命題請指明其題設(shè)和結(jié)論.(1)同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行;(2)直角都相等;(3)畫直線AB;(4)凡內(nèi)錯角都相等.18.如圖,將四邊形ABCD平移到四邊形EFGH的位置,根據(jù)平移后對應(yīng)點(diǎn)所連的線段平行且相等,寫出圖中平行的線段和相等的線段.能力提升1.如圖,AB∥EF∥CD,∠ABC=46°,∠CEF=154°,那么∠BCE等于〔〕 A.23° B.16° C.20° D.26°2.如下圖,A

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