2023年高考政治（海南卷）真題詳細(xì)解讀及評(píng)析

2023年高考真題完全解讀(海南卷)試卷總評(píng)試卷總評(píng)如，海南卷第15題以小吳在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)受到不實(shí)言論攻擊、私人信息被曝光的遭遇為素第18題以小趙與老張的碰撞事故責(zé)任劃分為素材，考查侵權(quán)責(zé)任與權(quán)利界限相關(guān)知識(shí)。上助力拔尖創(chuàng)新人才的培育，是當(dāng)前高考內(nèi)容改革的重要任務(wù)如，海南卷第19題以小風(fēng)的學(xué)習(xí)成果為例，考查遵循邏輯思維規(guī)則中明確概念的方法第25題第1問(wèn)以黨和政府在治國(guó)理政中所做的民生實(shí)事為情境，考查哲學(xué)相關(guān)知識(shí)，考查五、注重試題情境構(gòu)建提高考查載體適當(dāng)性。五、注重試題情境構(gòu)建提高考查載體適當(dāng)性。能體現(xiàn)出它的素養(yǎng)意義，反映學(xué)生真實(shí)的價(jià)值觀(guān)、必備品格和16題以老趙與金融機(jī)構(gòu)之間的借貸行為為情境；第17題以小李與某電腦商城之間的合同糾 考查點(diǎn)2學(xué)、從理論到實(shí)踐的發(fā)展2只有堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義才能實(shí)現(xiàn)中分兩步走建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)2堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性2只有堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特分兩步走建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)色社會(huì)主義才能實(shí)現(xiàn)中2我國(guó)的個(gè)人收入分配與2我國(guó)的政治制度2全面依法治國(guó)2化經(jīng)濟(jì)體系以人民為中心的思想2馬克思主義哲學(xué)的基本特征2中華文化與民族精神中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化22中華民族精神中華民族精神的豐富和發(fā)展2經(jīng)濟(jì)全球化與中國(guó)2多極化趨勢(shì)；和平與發(fā)展2民事權(quán)利與義務(wù)2民事權(quán)利與義務(wù)公民財(cái)產(chǎn)權(quán)2民事權(quán)利與義務(wù)合同2民事權(quán)利與義務(wù)侵權(quán)責(zé)任與權(quán)利界限2則2則2則2則2非選擇題經(jīng)濟(jì)體系的舉措2非選擇題文化強(qiáng)國(guó)與文化自信文化發(fā)展的基本路徑2非選擇題(1)人生價(jià)值觀(guān)(2)中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性(1)價(jià)值判斷與價(jià)值選擇(2)始終走在時(shí)代前列2非選擇題中國(guó)的外交備考指津備考指津一、關(guān)于高考評(píng)價(jià)體系、思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)具體內(nèi)容及考查方式的說(shuō)明教育部2003年頒布的《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》和《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》的教學(xué)內(nèi)容確定。思想政治學(xué)科考試反映對(duì)考生正確的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的要求，考核目解讀信息①?gòu)脑囶}的文字表述中獲取回答的有關(guān)信息取信息、解讀信息審查題目(想)②從試題的圖表等形式中獲取回答的有關(guān)信息③準(zhǔn)確、完整地理解并整合所獲取的有關(guān)信息①有針對(duì)性地調(diào)動(dòng)有關(guān)學(xué)科知識(shí)，做出正確的判將已知材料的信斷和推理息與必備知識(shí)相和相關(guān)信息③綜合檢索和選用自己的“知識(shí)庫(kù)”中的有關(guān)知C描述和闡釋事物①準(zhǔn)確描述試題所涉及的學(xué)科基本概念、觀(guān)點(diǎn)和(原因、評(píng)價(jià)等)寫(xiě)作答案(寫(xiě))會(huì)現(xiàn)象，認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)D論證和的創(chuàng)見(jiàn)性做答(舉措、預(yù)測(cè)等)②整合顯卡知識(shí)和方法，論證或探究問(wèn)題，得出③用順暢的語(yǔ)言、清晰的層次、正確的邏輯關(guān)系二、二、高考政治復(fù)習(xí)攻略及答題技巧(一)強(qiáng)化知識(shí)復(fù)習(xí)(二)強(qiáng)化時(shí)政熱點(diǎn)復(fù)習(xí)(三)題型專(zhuān)題復(fù)習(xí)(四)合理安排復(fù)習(xí)進(jìn)度(五)對(duì)不同層次學(xué)生不同要求(1)尖子生：把握好關(guān)鍵詞(設(shè)問(wèn)和材料中的有效信息),要由答得多到答得準(zhǔn)、答得握的答在前面(采點(diǎn)),不是特別有把握的寫(xiě)在后面?？吹疥P(guān)鍵詞(句)就給分，要大膽寫(xiě)。(六)用好錯(cuò)題本、積累本(七)掌握主觀(guān)題答題技巧真題解讀真題解讀注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共22小題，每小題2分，共44分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。④:十月革命勝利建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義從理想到現(xiàn)實(shí)、從理故本題選C。2.100多年前，孫中山先生描繪了近代中國(guó)謀求現(xiàn)代化的藍(lán)圖：修建160萬(wàn)公里公路、16萬(wàn)公里鐵路、3個(gè)世界級(jí)大海港……把這些當(dāng)時(shí)遙不可及的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的，正是中國(guó)共產(chǎn)④最突出的優(yōu)勢(shì)是堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)【詳解】①:世界上不存在放之四海而皆準(zhǔn)的現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)，①說(shuō)法不當(dāng)。②:孫中山先生描繪了近代中國(guó)謀求現(xiàn)代化的藍(lán)圖，如今中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入了不可逆轉(zhuǎn)③:中國(guó)式現(xiàn)代化是根據(jù)中國(guó)的國(guó)情提出的，是普遍性和特殊性相統(tǒng)一的現(xiàn)代化新模式，③④:“把這些當(dāng)時(shí)遙不可及的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的，正是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)式現(xiàn)代化的宏偉故本題選C。式調(diào)研、蜻蜓點(diǎn)水式調(diào)研。這說(shuō)明，調(diào)查研究()【詳解】①②:調(diào)查研究應(yīng)真正把情況摸清、把問(wèn)題找準(zhǔn)、把對(duì)策提實(shí)，③:群眾路線(xiàn)是我們黨的生命線(xiàn)和根本工作路線(xiàn)，③錯(cuò)誤。故本題選A。家因此社會(huì)動(dòng)蕩甚至政權(quán)更迭。這給我們的啟示是()②農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化生產(chǎn)水平?jīng)Q定了國(guó)家政權(quán)存亡【答案】B【詳解】①④:從歷史上，出現(xiàn)的糧食危機(jī)導(dǎo)致國(guó)家滅亡，到如今烏②:人心向背決定了國(guó)家政權(quán)的存亡,②說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題選B。5.下表為2022年全國(guó)居民收入情況：絕對(duì)量(元)比重?cái)?shù)據(jù)來(lái)源：國(guó)家統(tǒng)計(jì)局對(duì)上表信息解讀正確的是()【答案】A【詳解】①:從圖表信息可知，2022年全國(guó)居民人均工資性收入占比最高，達(dá)55.8%,表②:經(jīng)營(yíng)性收入指通過(guò)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所獲得的收入③:轉(zhuǎn)移性收入指國(guó)家、單位、社會(huì)團(tuán)體對(duì)住戶(hù)的④:通過(guò)人均財(cái)產(chǎn)凈收入增加，無(wú)法反映城鄉(xiāng)居民收入差距進(jìn)一步縮小，④排除。故本題選A。代網(wǎng)上群眾路線(xiàn)。服務(wù)群眾聯(lián)動(dòng)機(jī)制()A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【詳解】①③:某市建立健全網(wǎng)絡(luò)民意吸納、網(wǎng)民訴求辦②:協(xié)商民主是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，人民內(nèi)部各方面圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定重大問(wèn)題和涉及群④:服務(wù)群眾聯(lián)動(dòng)機(jī)制是政府改進(jìn)工作方式的體現(xiàn)，與實(shí)現(xiàn)線(xiàn)上群眾自治無(wú)關(guān)，④排除。故本題選B:【答案】D【詳解】①:執(zhí)政為民的主體是中國(guó)共產(chǎn)黨，而不是政府，①錯(cuò)誤。故本題選D。8.“春色滿(mǎn)園關(guān)不住”,這一膾炙人口的千古名句，不僅道出了濃獲得了更加開(kāi)闊的觀(guān)景視野、休閑空間。建設(shè)無(wú)界公園是()①深化與細(xì)化現(xiàn)代城市管理的必由之路②:城市無(wú)界公園，市民獲得了更加開(kāi)闊的觀(guān)景視野、休閑空間，更好地滿(mǎn)足了人民群眾的④:拆墻透綠，完善各種服務(wù)設(shè)施，滿(mǎn)足群眾多樣化需求，堅(jiān)持了以人為本，④符合題意。故本題選C。導(dǎo)中國(guó)人民取得一個(gè)又一個(gè)勝利。這說(shuō)明，馬克思主義哲學(xué)()①為中國(guó)社會(huì)發(fā)展提供了具體方案④實(shí)現(xiàn)了實(shí)踐基礎(chǔ)上的科學(xué)性和革命性的統(tǒng)一A.①②B.①④C.②③D.③④【詳解】①:馬克思主義哲學(xué)為中國(guó)社會(huì)發(fā)展提供科學(xué)的世界觀(guān)與方法②:習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義，③④:中國(guó)共產(chǎn)黨作為無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨不斷加強(qiáng)對(duì)馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習(xí)，運(yùn)用馬克故本題選D。10.一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)村落，承載著人們的鄉(xiāng)愁、賡續(xù)著農(nóng)耕文明。盡管農(nóng)機(jī)取代了牛馬，電燈③要在傳統(tǒng)村落的保護(hù)中賡續(xù)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化A.①③B.①④C.②【詳解】①③:一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)村落，承載著人們的鄉(xiāng)愁、賡續(xù)著農(nóng)耕文明。盡管農(nóng)機(jī)取代了牛④:文明保護(hù)的前提是發(fā)展，處理好發(fā)展與保護(hù)的關(guān)系，④說(shuō)法錯(cuò)誤。11.2022年12月，中國(guó)空間站全面建成。30年來(lái)，中國(guó)航天人堅(jiān)持自主創(chuàng)新，不斷提出這表明()①科學(xué)實(shí)驗(yàn)是客觀(guān)見(jiàn)之于主觀(guān)的實(shí)踐活動(dòng)③空間站全面建成取決于中國(guó)航天人對(duì)太空認(rèn)【詳解】①:實(shí)踐是主觀(guān)見(jiàn)之于客觀(guān)的物質(zhì)性活動(dòng)，①錯(cuò)誤。②④:實(shí)踐具有直接現(xiàn)實(shí)性，30年來(lái)，中國(guó)航天人堅(jiān)持自主創(chuàng)新，不斷提出技術(shù)跨越的創(chuàng)神，在服務(wù)社會(huì)、助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)中提升人生境界。這表明，雷鋒精神()②集中體現(xiàn)了中華民族整體風(fēng)貌和精神特征【答案】A【詳解】①③:雷鋒精神通過(guò)不同形式的進(jìn)行弘揚(yáng)和傳承，激勵(lì)人們踐行雷鋒精神，服務(wù)社②:中華民族精神集中體現(xiàn)了中華民族整體風(fēng)貌和精神特征，并不雷鋒精神，②錯(cuò)誤。④:愛(ài)國(guó)主義是民族精神的核心，而不是雷鋒精神，④錯(cuò)誤。故本題選A。13.2023年4月，第三屆中國(guó)國(guó)際消費(fèi)品博覽會(huì)在海口舉行。本屆消博會(huì)以“共享開(kāi)放機(jī)遇、共創(chuàng)美好生活”為主題，共有65個(gè)國(guó)家和地區(qū)的382消費(fèi)精品品牌參展，超5萬(wàn)名各類(lèi)采購(gòu)商和專(zhuān)業(yè)觀(guān)眾云集，進(jìn)場(chǎng)觀(guān)眾超32萬(wàn)人次。由此可見(jiàn)，消博會(huì)()②讓世界共享海南自貿(mào)港發(fā)展機(jī)遇【答案】D【詳解】①:消博會(huì)有利于提振世界經(jīng)濟(jì)，但并不以此為出發(fā)點(diǎn)，①說(shuō)法錯(cuò)誤。②④:第三屆中國(guó)國(guó)際消費(fèi)品博覽會(huì)在?？谂e行，共享開(kāi)放機(jī)遇，共有65個(gè)國(guó)家和地區(qū)的382消費(fèi)精品品牌參展，這說(shuō)明消博會(huì)讓世界共享海南自貿(mào)③:消博會(huì)有65個(gè)國(guó)家和地區(qū)的382消費(fèi)精品品牌參展，消博會(huì)的舉辦有利于提升各國(guó)參②不顧國(guó)際準(zhǔn)則，固守基于實(shí)力的世界貿(mào)易③為了本國(guó)利益不惜挑起戰(zhàn)亂，損害他國(guó)合理【詳解】①:漫畫(huà)體現(xiàn)某些國(guó)家選擇性近視，未體現(xiàn)出兩大對(duì)立陣營(yíng)，①不符合題意。②:漫畫(huà)未體現(xiàn)固守世界貿(mào)易舊秩序，②不符合題意。③:漫畫(huà)中有些國(guó)家眼里只有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)財(cái)，他們?yōu)榱吮緡?guó)利益不惜挑起戰(zhàn)亂，損害他國(guó)合理利15.小吳在某網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)注冊(cè)賬號(hào)，經(jīng)常上傳一些生活照片和日常心得。某日，列說(shuō)法正確的是()③小吳的住址和電話(huà)號(hào)碼不是隱私，曝光這類(lèi)信息【答案】B【詳解】①④:法律保護(hù)個(gè)人隱私權(quán)，個(gè)人信息與隱私權(quán)密切相關(guān)，受到②:網(wǎng)民捏造事實(shí)攻擊小吳人品，侵犯了小吳的名譽(yù)權(quán)，而不是肖像權(quán)，②錯(cuò)誤。③;小吳的住址和電話(huà)號(hào)碼等屬于小吳的個(gè)人信息，自然人的個(gè)人信息受法律保護(hù)，曝光這故本題選B。④用老趙沒(méi)有按照約定還款時(shí)，直接獲得抵押財(cái)產(chǎn)所有權(quán)債務(wù)人不履行債務(wù)時(shí)，債權(quán)人有權(quán)以該財(cái)產(chǎn)折價(jià)或者②:把汽車(chē)交付給金融機(jī)構(gòu)保管這屬于質(zhì)押，抵押和質(zhì)押最主要的區(qū)別就是④:抵押沒(méi)有進(jìn)行轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)的占有，債權(quán)人是不能直接處置抵押的財(cái)產(chǎn)的，故本題選A。17.某電腦商城做開(kāi)學(xué)季促銷(xiāo)宣傳，預(yù)付200元訂金即可享受本年度8月18日特惠活動(dòng)。以現(xiàn)價(jià)8.8折購(gòu)買(mǎi)某熱銷(xiāo)款電腦1臺(tái)，小李當(dāng)即預(yù)付了200元訂金?；顒?dòng)當(dāng)日，小李去該材料中電腦商城與小李沒(méi)有相關(guān)約定，故電腦商城無(wú)需向小李支付違約金，①②:材料中隨著小李預(yù)付訂金行為發(fā)生，小李與電腦商城之間形成合同關(guān)系，但因廠(chǎng)家產(chǎn)能④:廠(chǎng)家產(chǎn)能不足不屬于不可抗力，④表述錯(cuò)誤。故本題選C。18.小趙跑步時(shí)撞倒老張，兩人關(guān)于責(zé)任承擔(dān)產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。根據(jù)侵權(quán)責(zé)任的一般規(guī)定，構(gòu)成小趙侵權(quán)責(zé)任必須具備的條件是()【詳解】③④:侵權(quán)責(zé)任的一般規(guī)定要求：首先，民事主體的合法權(quán)益受到了損害，其次，行為人主觀(guān)上存在過(guò)錯(cuò)(故意或者過(guò)失),最后，該行為與損害結(jié)果之間存在因果關(guān)系。據(jù)①:小趙構(gòu)成侵權(quán)要求小趙主觀(guān)上存在過(guò)錯(cuò)，過(guò)錯(cuò)包括故意或者過(guò)失，①錯(cuò)誤。②:老張主觀(guān)上不存在過(guò)錯(cuò)并不屬于構(gòu)成小趙侵權(quán)責(zé)任必須具備的條件，②排除。19.在學(xué)習(xí)了明確概念的方法后，小風(fēng)運(yùn)用劃分的方法列舉了以下四個(gè)例子，其中正確的A.郵件分為電子郵件和非電子郵件B.桌子C.農(nóng)田里有黃瓜、茄子和糧食作物D.班干部選票分為贊成票和反對(duì)票【答案】A【詳解】A:劃分是從外延方面明確概念的邏輯方法，它是依據(jù)20.小海計(jì)劃海南兩日游。爸爸建議，如果不去熱帶雨林國(guó)家公園要么去東坡書(shū)院。下列能同時(shí)滿(mǎn)足三方建議的選項(xiàng)是()B.去熱帶雨林國(guó)家公園，不去東坡書(shū)院D.既不去熱帶雨林國(guó)家公園，也不去東坡書(shū)院【答案】BB:根據(jù)朋友的建議，運(yùn)用不相容選言推理的肯定否定式，C:根據(jù)媽媽的建議，后件假前件一定假，前件假D:根據(jù)爸爸的建議，前件真后件一定真，不去熱帶雨林國(guó)家21.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)喜馬拉雅山脈地層有大量水生生物化石，①水生生物②水生生物化石③古海洋地區(qū)④喜馬拉雅山脈地層故本題選C。22.在一次海南黎族傳統(tǒng)村落的研學(xué)活動(dòng)中，同學(xué)們齊心協(xié)力穿過(guò)雨林險(xiǎn)境，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)黎下語(yǔ)句表達(dá)對(duì)本次活動(dòng)的感悟，其中屬于簡(jiǎn)單枚舉歸納推理推出的是()A.人心齊，泰山移B.一分耕耘一分收獲C.海納百川，有容乃大D.一寸光陰一寸金【詳解】B:簡(jiǎn)單枚舉推理是根據(jù)事物情況多次反復(fù)，并且沒(méi)有遇到相反的情況，由部分情故本題選B?！窘馕觥俊驹斀狻康谝徊剑簩徳O(shè)問(wèn)。明確主體、作答范圍、問(wèn)題限定和作答角度。論據(jù)②:數(shù)字經(jīng)濟(jì)將成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的立身之本→從不合理性角度分戶(hù)253位村民。2019年起，政府動(dòng)用重型直升機(jī)等先進(jìn)設(shè)備，在絕壁上修建一條3.8公里升15倍……2022年7月5G網(wǎng)絡(luò)覆蓋該鄉(xiāng)所有行政村，從此可以“一部手機(jī)看天下”。范：④字?jǐn)?shù)250字左右?！敬鸢浮?1)①堅(jiān)持正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇，中國(guó)共產(chǎn)黨自覺(jué)站在最廣大人民的立場(chǎng)【解析】【小問(wèn)1詳解】有效信息①:黨十八大以來(lái)，黨聚焦一件件民生“小事”,有利于百姓的事再小也要做→可聯(lián)系堅(jiān)持正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇，把人民群眾利益作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。有效信息②:億萬(wàn)人民的小事，就是共產(chǎn)黨人的大事→可聯(lián)系人民堅(jiān)持群眾觀(guān)點(diǎn)和群眾路線(xiàn)?！拘?wèn)2詳解】有效信息：共產(chǎn)黨的人民情懷→可聯(lián)系中國(guó)共產(chǎn)黨的根本立場(chǎng)、根本宗旨、性質(zhì)、執(zhí)政理2023年春，中國(guó)迎來(lái)又一個(gè)外交熱潮，書(shū)寫(xiě)下新時(shí)代中國(guó)特色大國(guó)外交新篇章。3月10日，中國(guó)、沙特和伊朗在北京發(fā)表三方聯(lián)合聲明，沙特和伊朗同意恢復(fù)雙方外作，應(yīng)對(duì)共同挑戰(zhàn)。4月14日，巴西總統(tǒng)來(lái)華進(jìn)行國(guó)事訪(fǎng)問(wèn)，雙方深化了全面戰(zhàn)略伙伴關(guān)【解析】關(guān)鍵詞①:2023年春，中國(guó)迎來(lái)又一個(gè)外交熱潮，書(shū)寫(xiě)下新時(shí)代中國(guó)特色大國(guó)外交新篇章關(guān)鍵詞②:沙特和伊朗同意恢復(fù)雙方外交關(guān)系，兩個(gè)中東地區(qū)大國(guó)在北京“相逢一笑泯恩教育部考試中心制定的《中國(guó)高考評(píng)價(jià)體系》與《中國(guó)高考評(píng)價(jià)體系說(shuō)明》是新高考1.利用好學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)，關(guān)注二十大以來(lái)特別是2023年6月份以來(lái)總書(shū)記的足跡及綜上而言，這就要求我們?cè)趥淇脊ぷ髦薪Y(jié)合時(shí)事新聞，社會(huì)熱點(diǎn)作為補(bǔ)充材料及時(shí)總?cè)?、關(guān)注題型廣度、深度、難易度，引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建知識(shí)框架，形成知識(shí)體系，明確知識(shí)核以19年全國(guó)一卷16題為例，材料和選項(xiàng)中涉及了政治生活的民主管理、民主監(jiān)督、或是框題的形式。例如：17年全國(guó)二卷28題第2問(wèn)要求學(xué)生運(yùn)用則是以核心知識(shí)來(lái)確定范圍，例如：19年高考39題設(shè)問(wèn)中的說(shuō)明人民政協(xié)在國(guó)家治理體系中的地位和作用，給到了核心主體是人民政協(xié)。40題第2識(shí)框架，梳理知識(shí)體系，形成思維導(dǎo)圖，理清結(jié)構(gòu)脈絡(luò)，明確知識(shí)查我們應(yīng)具備的四種能力，即獲取與解讀信息的能力，事物的能力，論證和探究問(wèn)題的能力。而主觀(guān)題的解題過(guò)程，恰恰就以23年海南卷17題為例，本題以黨和政府在治國(guó)理政過(guò)程中所做民生實(shí)事為背景，以戶(hù)253位村民。2019年起，政府動(dòng)用重型直升機(jī)等先進(jìn)設(shè)備，在絕壁上修建一條3.8公里升15倍……2022年7月5G網(wǎng)絡(luò)覆蓋該鄉(xiāng)所有行政村，從此可以“一部手機(jī)看天下”。范：④字?jǐn)?shù)250字左右。【答案】(1)①堅(jiān)持正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇，中國(guó)共產(chǎn)黨自覺(jué)站在最廣大人民的立場(chǎng)黨的性質(zhì)和宗旨決定了黨在任何時(shí)候都應(yīng)把人民利益放在第一位，保持同人民堅(jiān)持人民利益無(wú)小事，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，樹(shù)牢群眾觀(guān)點(diǎn)，不斷鞏固全國(guó)各族最后是論證和探究問(wèn)題，突出的是“規(guī)范”,即要求學(xué)生組在指導(dǎo)學(xué)生備考時(shí)，特別注意指導(dǎo)學(xué)生對(duì)于錯(cuò)題本、積累本的使用。錯(cuò)題本的運(yùn)用是突出的是“規(guī)范”,即要求學(xué)生組織答案時(shí)觀(guān)點(diǎn)明確(五)高考復(fù)習(xí)過(guò)程中的課堂模式(以復(fù)習(xí)課和試卷講評(píng)為例)高考備考的主要課堂教學(xué)形式就是復(fù)習(xí)課，復(fù)習(xí)的任務(wù)是在新授課的基礎(chǔ)上，對(duì)基本(1)梳理知識(shí)。要確定基礎(chǔ)知識(shí)和基本規(guī)律以及重點(diǎn)、難點(diǎn)。確定核心知識(shí)點(diǎn)，抓住(2)明確地位。理清知識(shí)的前后聯(lián)系及作用。抓住典型例題、習(xí)題以及變形、變式、(3)掛鉤高考。明確考綱對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)(考點(diǎn))的具體要求，對(duì)近幾年高考出現(xiàn)的相在每單元(章、課)復(fù)習(xí)講解之前，思考、調(diào)研、查找學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)和知識(shí)漏明晰考查過(guò)哪些知識(shí)點(diǎn)，出現(xiàn)過(guò)哪些題型和考查方法，總結(jié)重點(diǎn)知識(shí)的考查方式、考教學(xué)方式、方法的選擇和習(xí)題的編寫(xiě)、問(wèn)題的設(shè)置要反復(fù)揣摩、精挑細(xì)選。注意回歸(1)針對(duì)知識(shí)及考題的特點(diǎn)，由精選的例題切入引出概念、規(guī)律和方法，注重主題引(3)實(shí)現(xiàn)知識(shí)的問(wèn)題化、問(wèn)題的層次化。引領(lǐng)學(xué)生從不同角度、不同側(cè)面看待同一個(gè)堅(jiān)持教師主導(dǎo)作用，發(fā)揮學(xué)生主體作用，以問(wèn)題而非題目為主軸，注重營(yíng)造積極向上1.展示簡(jiǎn)單明了的課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)。讓學(xué)生明確記憶、理解、應(yīng)用的內(nèi)容。闡述相關(guān)2.學(xué)生對(duì)知識(shí)的回顧與記憶。組織學(xué)生記憶基本概念、基本規(guī)律。說(shuō)明其來(lái)龍去脈、3.用精選的例題或材料引出重要規(guī)律或方法。例題、材料要精心選擇，具備典型性、目的是加深對(duì)知識(shí)本身的理解，強(qiáng)化對(duì)知識(shí)的熟練運(yùn)用，提高解決問(wèn)題的能力。要針后20分鐘，避免占用整節(jié)課，要給學(xué)生充分地思考時(shí)間與自由支配時(shí)間；教師可以抓住自配備專(zhuān)題性或小綜合性練習(xí)，重在檢驗(yàn)復(fù)習(xí)效果。要重視錯(cuò)題、分析錯(cuò)因(智力因素強(qiáng)化重復(fù)記憶效果，避免知識(shí)遺忘。檢驗(yàn)對(duì)各知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系的掌握情況，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)框架以高考試題的模式出題，緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說(shuō)明。重在考查知識(shí)的關(guān)鍵點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)無(wú)論是練習(xí)、限訓(xùn)還是周考、月考都必須按著講評(píng)課的操作方案，進(jìn)行高考復(fù)習(xí)中的課堂教學(xué)，很大一部分課型是習(xí)題講評(píng)課或者試卷講評(píng)課，提高講評(píng)課認(rèn)真細(xì)致批改試卷，分析、總結(jié)班級(jí)學(xué)生答題情況，理清共性問(wèn)題與個(gè)性問(wèn)題，分清1.全班出錯(cuò)率較高、得分率較低的題目及相對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。(可以劃分為錯(cuò)誤率低于30%、30%—70%、70%以上三個(gè)檔次，確定為課下自學(xué)解決、課上研討解決、教師重點(diǎn)講框架的搭建、前后知識(shí)的聯(lián)系、知識(shí)運(yùn)用的思路、問(wèn)題解決的規(guī)范等)找到學(xué)生學(xué)習(xí)的