2020年全國各地高考試卷(理綜化學(xué))全套(17套匯總)(word版含答案)14陜西理綜

2020年全國各地高考試卷（理綜化學(xué)）全套（17套匯總）（word版含答案）14陜西理綜2018年一般高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試〔陜西卷〕理科綜合能力測試本試題卷分選擇題和非選擇題兩部分，共l5頁。時量150分鐘，總分值300分?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H1C12N14016Na23Mg24S32C一、選擇題：此題共13小題，每題6分，共78分。在每題給出的四個選項中’只有一項為哪一項符合題目要求的。7．以下各項表達(dá)中正確的選項是A．的電子式為B．的乙醇和丙醇混合液完全燃燒生成的為(標(biāo)準(zhǔn)狀況)C．在氮原子中，質(zhì)子數(shù)為7而中子數(shù)不一定為78．分子式為的同分異構(gòu)體共有(不考慮立體異構(gòu))A．3種B．4種C．5種D．6種9．以下各組中的反應(yīng)，屬于同一反應(yīng)類型的是A．由溴丙烷水解制丙醇；由丙烯與水反應(yīng)制丙醇B．由甲苯硝化制對硝基甲苯；由甲苯氧化制苯甲酸C．由氯代環(huán)己烷消去制環(huán)己烯；由丙烯加溴制二溴丙烷D．由乙酸和乙醇制乙酸乙酯；由苯甲酸乙酯水解制苯甲酸和乙醇10．把500有和的混合溶液分成5等份，取一份加入含硫酸鈉的溶液，恰好使鋇離子完全沉淀；另取一份加入含硝酸銀的溶液，恰好使氯離子完全沉淀。那么該混合溶液中鉀離子濃度為A．B．C．D．11．己知：與反應(yīng)的；與反應(yīng)的。那么在水溶液中電離的等于A．B．C．D．12．依照右圖，可判定出以下離子方程式中錯誤的選項是A．B．C．D．13．下表中評判合理的是三、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分。第22題～第32題為必考題，每個試題考生都必須做答。第33題～第38題為選考題，考生依照要求做答。(一)必考題(11題，共129分)26．〔14分〕物質(zhì)A～G有以下圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系〔部分反應(yīng)物、生成物沒有列出〕。其中A為某金屬礦的要緊成分，通過一系列反應(yīng)可得到B和C。單質(zhì)C可與E的濃溶液發(fā)生反應(yīng)，G為磚紅色沉淀。請回答以下咨詢題：〔1〕寫出以下物質(zhì)的化學(xué)式：B、E、G；〔2〕利用電解可提純C物質(zhì)，在該電解反應(yīng)中陽極物質(zhì)是，陰極物質(zhì)是，電解質(zhì)溶液是；〔3〕反應(yīng)②的化學(xué)方程式是?！?〕將0.23molB和0.11mol氧氣放入容積為1L的密閉容器中，發(fā)生反應(yīng)①，在一定溫度下，反應(yīng)達(dá)到平穩(wěn)，得到0.12molD，那么反應(yīng)的平穩(wěn)常數(shù)K=。假設(shè)溫度不變，再加入0.50mol氧氣后重新達(dá)到平穩(wěn)，那么B的平穩(wěn)濃度〔填〝增大〞、〝不變〞或〝減小〞〕，氧氣的轉(zhuǎn)化率〔填〝升高〞、〝不變〞或〝降低〞〕，D的體積分?jǐn)?shù)〔填〝增大〞、〝不變〞或〝減小〞〕。27．〔15分〕某化學(xué)愛好小組為探究SO2的性質(zhì)，按以下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請到答F列咨詢題：〔1〕裝置A中盛放亞硫酸鈉的儀器名稱是，其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；〔2〕實(shí)驗(yàn)過程中，裝置B、C中發(fā)生的現(xiàn)象分不是、，這些現(xiàn)象分不講明SO2具有的性質(zhì)是和；裝置B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為；〔3〕裝置D的目的是探究SO2與品紅作用的可逆性，請寫出實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象；〔4〕尾氣可采納溶液吸取。28．〔14分〕某同學(xué)在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實(shí)驗(yàn)中，發(fā)覺加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率。請回答以下咨詢題：〔1〕上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有；〔2〕硫酸銅溶液能夠加快氫氣生成速率的緣故是；〔3〕實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有、、、等4中溶液，可與實(shí)驗(yàn)中溶液起相似作用的是；〔4〕要加快上述實(shí)驗(yàn)中氣體產(chǎn)生的速率，還可采取的措旌有〔答兩種〕；〔5〕為了進(jìn)一步研究硫酸銅的量對氫氣生成速率的阻礙，該同學(xué)設(shè)計了如下一系列實(shí)驗(yàn)。將表中所給的混合溶液分不加入到6個盛有過量Zn粒的反應(yīng)瓶中，收集產(chǎn)生的氣體，記錄獲得相同體積的氣體所需時刻。①請完成此實(shí)驗(yàn)設(shè)計，其中：V1=，V6=，V9=；②反應(yīng)一段時刻后，實(shí)驗(yàn)A中的金屬呈色，實(shí)驗(yàn)E中的金屬呈色；③該同學(xué)最后得出的結(jié)論為：當(dāng)加入少量溶液時，生成氫氣的速率會大大提高。但當(dāng)加入的溶液超過一定量時，生成氫氣的速率反而會下降。請分析氫氣生成速率下降的要緊緣故。(二)選考題：共45分。請考生從給出的2道物理題、2道化學(xué)題、2道生物題中每科任選一題做答，并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。注意所做題目的題號必須與所涂題目的題號一致，在答題卡選答區(qū)域指定位置答題。假如多做，那么每學(xué)科按所做的第一題計分。36．[化學(xué)——選修化學(xué)與技術(shù)](15分)水是一種重要的自然資源，是人類賴以生存不可缺少的物質(zhì)。水質(zhì)優(yōu)劣直截了當(dāng)阻礙人體健康。請回答以下咨詢題：〔1〕天然水中溶解的氣體要緊有、?！?〕天然水在凈化處理過程中加入的混凝劑能夠是。其凈水作用的原理是?！?〕水的凈化與軟化的區(qū)不是。〔4〕硬度為1o的水是指每升水含10mgCaO或與之相當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)〔如7.1mgMgO〕。假設(shè)某天然水中c(Ca2+)=1.2×10-3mol·L-1，c(Mg2+)=6×10-4mol·L-1，那么此水的硬度為。 〔5〕假設(shè)〔4〕中的天然水還含有c(HCO3-)=8×10-4mol·L-1，現(xiàn)要軟化10m3這種天然水，那么需先加入Ca(OH)2g，后加入Na237．[化學(xué)——選修物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)](15分)主族元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大，W的原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍。X、Y和Z分屬不同的周期，它們的原子序數(shù)之和是W原子序數(shù)的5倍。在由元素W、X、Y、Z組成的所有可能的二組分化合物中，由元素W和Y形成的化合物M的熔點(diǎn)最高。請回答以下咨詢題：〔1〕W元素原子的L層電子排布式為，W3分子的空間構(gòu)型為；〔2〕X單質(zhì)與水發(fā)生要緊反應(yīng)的化學(xué)方程式為；〔3〕化合物M的化學(xué)式為，其晶體結(jié)構(gòu)與NaCl相同，而熔點(diǎn)高于NaCl。M熔點(diǎn)較高二代緣故是。將一定量的化合物ZX負(fù)載在M上可制得ZX/M催化劑，用于催化碳酸二甲酯與月桂醇酯交換合成碳酸二月桂酯。在碳酸二甲酯分子中，碳原子采納的雜化方式有，O-C-O的鍵角約為。〔4〕X、Y、Z可形成立方晶體結(jié)構(gòu)的化合物，其晶胞中X占據(jù)所有棱的中心，Y位于頂角，Z處于體心位置，那么該晶體的組成為X：Y：Z=?！?〕含有元素Z的鹽的焰色反應(yīng)為色。許多金屬鹽都能夠發(fā)生焰色反應(yīng)，其緣故是。38．[化學(xué)——選修有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)](15分)PC是一種可降解的聚碳酸酯類高分子材料，由于其具有優(yōu)良的耐沖擊性和韌性，因而得到了廣泛的應(yīng)用。以下是某研究小組開發(fā)的生產(chǎn)PC的合成路線：以下信息：①A可使溴的CCl4溶液褪色；②B中有五種不同化學(xué)環(huán)境的氫；③C可與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)：④D不能使溴的CCl4褪色，其核磁共振氫譜為單峰。請回答以下咨詢題：〔1〕A的化學(xué)名稱是；〔2〕B的結(jié)構(gòu)簡式為；〔3〕C與D反應(yīng)生成E的化學(xué)方程式為；〔4〕D有多種同分異構(gòu)體，其中能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的是(寫出結(jié)構(gòu)簡式)；〔5〕B的同分異構(gòu)體中含有苯環(huán)的還有種，其中在核磁共振氫譜中顯現(xiàn)丙兩組峰，且峰面積之比為3：1的是(寫出結(jié)構(gòu)簡式)。參考答案7．C8．B9．D10．D11．C12．A13．B26．〔14分〕〔1〕BSO2EH2SO4GCu2O〔2〕粗銅精銅CuSO4溶液〔3〕Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O〔4〕23.8mol-1·L減小降低減小27．〔15分〕〔1〕蒸餾燒瓶Na2SO3+H2SO4(濃)Na2SO4+SO2↑+H2O〔2〕溶液由紫紅色變?yōu)闊o色無色溶液中顯現(xiàn)黃色渾濁還原性氧化性5SO2+2MnO4-+2H2O2Mn2++5SO42-+4H+〔3〕品紅溶液褪色后，關(guān)閉分液漏斗的旋塞，點(diǎn)燃酒精燈加熱，溶液復(fù)原為紅色〔4〕NaOH28．〔14分〕〔1〕Zn+CuSO4Cu+ZnSO4Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑〔2〕CuSO4與Zn反應(yīng)產(chǎn)生的Cu與Zn形成Cu/Zn微電池，加快了氫氣產(chǎn)生的速率〔3〕Ag2SO4〔4〕升高反應(yīng)溫度、適當(dāng)增加硫酸的濃度、增加鋅粒的比表面積〔5〕①301017.5②灰黑暗紅③當(dāng)加入一定量的CuSO4后，生成的單質(zhì)Cu會沉積在Zn的表面，降低了Zn與溶液的接觸面積36．[化學(xué)——選修化學(xué)與技術(shù)](15分)〔1〕O2CO2(或氮?dú)?〔2〕明礬、硫酸鋁、硫酸鐵、硫酸亞鐵〔填其中的任何兩種〕鋁鹽或鐵鹽在水中發(fā)生水解生成相應(yīng)的氫氧化物膠體，它吸附天然水中懸浮物并破壞天然水中其他帶異電的膠體，使其聚沉，達(dá)到凈化目的〔3〕水的凈化是用混凝劑〔如明礬等〕將水中的膠體及懸浮物沉淀下來，而水的軟化是出去水中的鈣離子和鎂離子