秋季少先隊工作計劃

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁秋季少先隊工作計劃以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。以下是我為您帶來的秋季少先隊工作方案，感謝閱讀!

秋季少先隊工作方案【一】一、指導(dǎo)思想

以少先隊輔導(dǎo)員工作綱要為指導(dǎo)，培育全面進(jìn)展、具有跨實際素養(yǎng)的人才。加強少年兒童的思想道德教育，開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動。本學(xué)期少先隊工作主要做好兩個方面，為素養(yǎng)教育服務(wù)，為少年兒童健康服務(wù);建好學(xué)校、社會兩個陣地;抓住重點：思想品德教育和創(chuàng)新精神、實踐力量的培育，全面實施好《中國少年先鋒隊教育綱要》、《愛國主義教育綱要》，仔細(xì)組織團(tuán)隊活動，增加革命意識，樹立做接班人思想;連續(xù)抓好少先隊的自身基礎(chǔ)建設(shè)，加強輔導(dǎo)員素養(yǎng)培訓(xùn)，全面提高少先隊的工作水平。使我校的少先隊活動進(jìn)一步走向開放，面對現(xiàn)代化、面對將來，培育造就合格的社會主義建設(shè)人才，迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。

二、工作目標(biāo)

為素養(yǎng)教育服務(wù)，為少年兒童健康成長服務(wù)

奮斗口號

誠懇英勇，自律自強，爭做將來的小仆人!

三、主要工作

(一)加強隊員的愛國主義思想教育，加強精神文明建設(shè)，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，提高少先隊員的思想政治素養(yǎng)，堅持“五愛”教育，弘揚愛國主義主旋律。把思想教育，道德教育，革命傳統(tǒng)教育詳細(xì)化。抓好每周一升旗儀式，開展“爭當(dāng)優(yōu)秀升旗手”、“護(hù)旗手”，并仔細(xì)做好每一次國旗下講話活動。

(二)樂觀參與各項活動，使廣闊少先隊員樹立學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的抱負(fù)和信念。協(xié)作學(xué)校，組織豐富多彩的班隊活動。各中隊要加強隊報、隊刊的管理工作，搞好一年一度的慶“元旦”活動，抓好最佳中隊的評比。

(三)結(jié)合開展“關(guān)愛留守同學(xué)的主題活動”，組織開展班級內(nèi)的“手拉手”互助活動，班級間的“手拉手”互助活動。

(四)抓好少先隊基礎(chǔ)工作的規(guī)范化

1、連續(xù)實施兩個《綱要》一個活動，創(chuàng)建更多的中、小隊優(yōu)秀集體。

2、抓少先隊的標(biāo)志，用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。

3、進(jìn)一步抓好少先隊的理論討論，并注意討論和應(yīng)用相結(jié)合，仔細(xì)總結(jié)勞動實踐閱歷，探究少先隊的新內(nèi)容和新方法。

秋季少先隊工作方案【二】一、指導(dǎo)思想

堅持以德為先，堅持實踐育人，堅持以人為本，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點，切實加強青少年思想道德教育，開展生動活潑的道德實踐活動，引導(dǎo)未成年人堅固樹立中國特色社會主義的抱負(fù)和正確的世界觀、人生觀、價值觀。把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作要點

1、深化開展抱負(fù)信念教育。

本學(xué)期，首先要把加強未成年人抱負(fù)信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊部將組織同學(xué)通過隊旗、隊徽、隊禮等學(xué)問的介紹，通過開展入隊儀式、民族精神代代相傳、宏揚民族精神，引導(dǎo)同學(xué)從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操，使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來，促進(jìn)他們身心健康成長。

2、加強少先隊隊干部隊伍建設(shè)。

各班級輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數(shù)同學(xué)都有參加自主管理，當(dāng)家作主的機會。引導(dǎo)少先隊員在服務(wù)他人，服務(wù)社會的體驗中，培育社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。

3、豐富活動形式，提高同學(xué)素養(yǎng)。

(1)重視同學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，本著“多一把尺子就多了一批好同學(xué)”的評價理念，從本學(xué)期伊始開展“八好”同學(xué)評比活動，對同學(xué)推行新的評價方式，實現(xiàn)評價方式的多元化，爭取每一位同學(xué)畢業(yè)都拿到“八個一”合格證書,深化發(fā)覺和進(jìn)展同學(xué)的潛能，關(guān)心同學(xué)樹立自信念，促進(jìn)同學(xué)主動地進(jìn)展。

(2)針對農(nóng)村學(xué)校經(jīng)費緊急的問題，特推廣“一人一毽一繩”的體育運動，讓全校同學(xué)一人自備一根跳繩、一個毽子，并要求每天攜帶到校，定期開展跳繩、踢毽競賽和優(yōu)秀選手匯報表演賽，讓全校人人參加，人人會跳繩，個個能踢毽，養(yǎng)成同學(xué)課間課外、校內(nèi)校外自覺熬煉身體的良好習(xí)慣。

(3)為解決學(xué)校體育場地和器材短缺的問題，特利用民間體育嬉戲內(nèi)容豐富，形式多樣，材料簡潔，具有較強的趣味性和消遣性的特點，讓打沙包、滾鐵環(huán)、抽陀螺、跳房子、“摸瞎子”、彈珠子、抓石子、“頂?！?、“斗雞”等一系列深受兒童喜愛的傳統(tǒng)民間體育嬉戲項目走進(jìn)校內(nèi)，提高同學(xué)對體育的愛好，營造良好的學(xué)校課外活動氛圍。

(4)通過每月一次陽光體育文化周活動，每學(xué)期都進(jìn)行一次“技能趣味運動會”，開展“陽光體育少年”評比活動，將有多項運動特長的同學(xué)入選，并將“陽光體育少年”列入期末評比項目，使同學(xué)們體驗到運動帶來的歡樂，同時樹立好校內(nèi)內(nèi)的榜樣，促進(jìn)大多數(shù)同學(xué)的參加意識。

(5)將體育和藝術(shù)、德育有機結(jié)合在一起，豐富同學(xué)藝術(shù)活動，組織