泰國宋卡府合艾市國光學(xué)校孔子課堂漢語教學(xué)總體設(shè)計(jì)調(diào)查與研究的中期報(bào)告_第1頁
泰國宋卡府合艾市國光學(xué)??鬃诱n堂漢語教學(xué)總體設(shè)計(jì)調(diào)查與研究的中期報(bào)告_第2頁
泰國宋卡府合艾市國光學(xué)??鬃诱n堂漢語教學(xué)總體設(shè)計(jì)調(diào)查與研究的中期報(bào)告_第3頁
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泰國宋卡府合艾市國光學(xué)??鬃诱n堂漢語教學(xué)總體設(shè)計(jì)調(diào)查與研究的中期報(bào)告中期報(bào)告一、選題背景與研究目的宋卡府國光學(xué)??鬃诱n堂作為泰國地區(qū)的漢語教學(xué)重要基地之一,漢語教學(xué)質(zhì)量一直備受關(guān)注。隨著漢語全球化進(jìn)程的加速和泰國與中國兩國交流的不斷增強(qiáng),十分必要對(duì)學(xué)??鬃诱n堂的教學(xué)體系進(jìn)行深入研究。本文旨在對(duì)宋卡府國光學(xué)校孔子課堂的漢語教學(xué)總體設(shè)計(jì)進(jìn)行調(diào)查研究,旨在探討如何提升漢語教學(xué)的質(zhì)量和探討孔子課堂的發(fā)展方向。二、調(diào)查內(nèi)容與方法1、調(diào)查內(nèi)容1)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)2)教學(xué)內(nèi)容安排3)教學(xué)方法啟發(fā)4)學(xué)生參與度調(diào)查5)教學(xué)資源整合2、調(diào)查方法1)問卷調(diào)查2)個(gè)別訪談3)教學(xué)觀察三、調(diào)查結(jié)果分析與探討1、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)問卷調(diào)查顯示,學(xué)生認(rèn)為教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)較為清晰且可落實(shí),教師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和語言的實(shí)際應(yīng)用,同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的語言交流能力。個(gè)別訪談顯示,部分學(xué)生反映教學(xué)目標(biāo)存在一定模糊性,缺乏足夠的實(shí)際操作,需要加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)和個(gè)性化教學(xué)。2、教學(xué)內(nèi)容安排調(diào)查結(jié)果顯示,教學(xué)內(nèi)容安排合理、有針對(duì)性,內(nèi)容涉及文化、語音、語法等,并且采用多種教學(xué)手段和形式,讓學(xué)生輕松、愉悅地學(xué)習(xí)漢語。但是通過教學(xué)觀察發(fā)現(xiàn),少數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中缺乏動(dòng)力,而且活動(dòng)相對(duì)單一,內(nèi)容與學(xué)生的興趣不太相符。3、教學(xué)方法啟發(fā)問卷調(diào)查顯示,大部分學(xué)生認(rèn)為教學(xué)啟發(fā)式,授課時(shí)采用多種教學(xué)手段,例如互動(dòng)、課件等,提高了學(xué)生掌握語言的能力和興趣。但學(xué)生認(rèn)為授課過程中缺乏個(gè)性化和多樣性。教學(xué)觀察數(shù)據(jù)支持學(xué)生的觀點(diǎn)。4、學(xué)生參與度調(diào)查學(xué)生參與度調(diào)查顯示,學(xué)生的參與度較高,在課堂上表現(xiàn)積極,愉悅。通過個(gè)別訪談和教學(xué)觀察,我們發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生因課程設(shè)計(jì)和教學(xué)手段問題等原因缺乏參與度,需要教學(xué)者思考如何激發(fā)潛在的學(xué)習(xí)動(dòng)力。5、教學(xué)資源整合教學(xué)資源整合這一方面,在問卷和訪談中得到一致答案,在資源選擇上應(yīng)用適當(dāng)?shù)?、易于學(xué)生掌握的教材,和選擇符合需求及時(shí)性的資源,如網(wǎng)絡(luò)資源、多媒體教材等。四、結(jié)論通過對(duì)宋卡府國光學(xué)??鬃诱n堂的調(diào)查研究,我們認(rèn)為教學(xué)目標(biāo)存在一定模糊性,需要加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)和個(gè)性化教學(xué)。教學(xué)方法缺乏多樣性和個(gè)性化,需要探索全新的教學(xué)形式和方法。通過與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,發(fā)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容單一、不夠豐富多樣。針對(duì)教學(xué)難點(diǎn),要有針對(duì)性地選擇教學(xué)資源,以提高漢語教學(xué)的質(zhì)量和學(xué)生參與度。五、建議1)加強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)的明確性2)探索全新的教學(xué)形式和方法,增加學(xué)生的參與度3)增加教學(xué)資源的豐富性和及時(shí)性4)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),增

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