2023-2024學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)市第八十五中學(xué)中考二?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)市第八十五中學(xué)中考二?;瘜W(xué)試題含解析_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)市第八十五中學(xué)中考二模化學(xué)試題含解析_第3頁(yè)
2023-2024學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)市第八十五中學(xué)中考二?;瘜W(xué)試題含解析_第4頁(yè)
2023-2024學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)市第八十五中學(xué)中考二?;瘜W(xué)試題含解析_第5頁(yè)
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2023-2024學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)市第八十五中學(xué)中考二模化學(xué)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.對(duì)比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列關(guān)于CO2與CO的比較,錯(cuò)誤的是()A.CO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用B.通常情況下,CO2能溶于水,CO難溶于水C.CO2無(wú)毒,CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒D.一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子2.下列對(duì)一些事實(shí)的解釋中,不合理的是選項(xiàng)事實(shí)解釋A八月十五桂花香分子不停地運(yùn)動(dòng)B物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象分子間的間隔改變C1個(gè)水分子的質(zhì)量約是3×10-26kg分子的質(zhì)量很小D25m3的氧氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中氧分子的體積變小A.A B.B C.C D.D3.除去下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))的實(shí)驗(yàn),能達(dá)到目的的是A.NaOH(Na2CO3):加入適量稀鹽酸B.CO(CO2):通過(guò)裝有濃硫酸的洗氣瓶C.CuO(C):在空氣中充分灼燒D.MgSO4(Na2SO4):溶解,過(guò)濾4.化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性、安全性是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵,同時(shí)也反映了實(shí)驗(yàn)者的化學(xué)素養(yǎng),下列實(shí)驗(yàn)操作中改正錯(cuò)誤后仍不正確的是()A.制備二氧化碳,長(zhǎng)頸漏斗應(yīng)伸入液面以下B.測(cè)定空氣中氧氣含量,實(shí)驗(yàn)應(yīng)將木炭改為紅磷C.測(cè)定溶液的pH,應(yīng)用玻璃棒蘸取溶液滴在pH試紙上D.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,該化學(xué)反應(yīng)應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行5.下列歸類(lèi)正確的是()A.清潔能源:風(fēng)能、煤炭、太陽(yáng)能B.金屬材料:玻璃鋼、硬鋁、黃銅C.常見(jiàn)的鹽:小蘇打、苛性鈉、純堿D.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):糖類(lèi)、水、蛋白質(zhì)6.把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢韬?,不能形成溶液的是()A.純堿 B.蔗糖 C.酒精 D.花生油7.下列氣體不屬于空氣污染物的是A.臭氧 B.二氧化氮 C.二氧化碳 D.二氧化硫8.下圖表示治理汽車(chē)尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過(guò)程。下列說(shuō)法不正確的是()A.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2B.該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體C.反應(yīng)物都屬于氧化物D.反應(yīng)中原子、分子個(gè)數(shù)都不變9.甲、乙、丙、丁是四種化合物,其中乙是一種常見(jiàn)的氣體(“→”表示物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化,“—”表示兩端物質(zhì)可發(fā)生反應(yīng)),則甲為A.NaCl B.NaOH C.CaCO3 D.Ca(OH)210.下列物質(zhì)中氧元素僅以游離態(tài)存在的是A.空氣 B.水 C.氧氣 D.氯酸鉀二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。下面是元素周期表的部分信息:認(rèn)真分析信息,回答:(1)分析上表規(guī)律,可推知,表中X的元素符號(hào)是_____。(2)通過(guò)上表查出地殼中含量最多的金屬元素,其相對(duì)原子質(zhì)量是_____。(3)依據(jù)二、三周期的原子結(jié)構(gòu)示意圖,其排布規(guī)律是_____。(4)寫(xiě)出一個(gè)由1、7、8號(hào)三種元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式_____(只填一種)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.小明用20g含碳酸鈉53%的天然堿制取氫氧化鈉用于制作“葉脈書(shū)簽”(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。操作過(guò)程如下:請(qǐng)計(jì)算:(1)反應(yīng)后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?_____(2)將200g濾液濃縮制成“葉脈書(shū)簽”所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,需蒸發(fā)水的質(zhì)量是多少?_____(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.如圖是某鹽酸試劑瓶標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明。(1)取10mL該鹽酸配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,需要加水的質(zhì)量為_(kāi)___g。(2)經(jīng)測(cè)定,配制后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于7.3%,詢(xún)問(wèn)老師后得知該鹽酸曾敞口放置過(guò)一段時(shí)間,請(qǐng)分析偏小的原因___。14.化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān),請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:用嘴吹能把燃著的生日蛋糕蠟燭吹滅,利用的原理是_____;當(dāng)空氣中懸浮著一定量的汽油時(shí),一個(gè)小火星就足以使其燃燒,這說(shuō)明汽油的著火點(diǎn)較_____(填“高”或“低”);用墨書(shū)寫(xiě)或繪制的字畫(huà)能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間不變色的原因是_____;無(wú)定形硅為黑色粉末,可用鎂與二氧化硅反應(yīng)制取,其化學(xué)方程式為:SiO2+2MgSi+2MgO,該反應(yīng)中還原劑是_____;汽車(chē)是現(xiàn)代生活中不可缺少的交通工具,對(duì)汽車(chē)的部分鋼鐵部件進(jìn)行噴漆可以防止其生銹,原因是_____.用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面就變硬了,這是由于_____(用化學(xué)方程式表示).五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.將一段去除氧化鎂的鎂條放入一定量的鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生,充分反應(yīng)后靜置,發(fā)現(xiàn)試管中有白色沉淀產(chǎn)生。為探究白色沉淀的成分,九(1)班興趣小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):試管(盛有等體積等濃度的鹽酸)①②③④鎂條質(zhì)量(g)11.522.5實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象快速反應(yīng),試管發(fā)熱,鎂條全部消失白色沉淀量(恢復(fù)至20°C)無(wú)少量較多很多(1)4支試管中盛有等體積等濃度的鹽酸的原因___________________。[得出結(jié)論](2)鎂條與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的量與_________________有關(guān)。[提出問(wèn)題]白色沉淀是什么物質(zhì)?[查閱資料]在氯化鎂溶液中,鎂能與水常溫下反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣。[猜想與假設(shè)]甲:白色沉淀可能是碳酸鎂乙:白色沉淀可能是生成的氯化鎂增多析出的晶體丙:白色沉淀可能是剩余的鎂丁:白色沉淀可能是氫氧化鎂(3)其他同學(xué)認(rèn)為甲的猜想是錯(cuò)誤的,原因是_________________。[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]序號(hào)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論1取第一份白色不溶物于試管中,加入蒸餾水,震蕩(4)沉淀____________溶解(選填會(huì)或不會(huì))乙同學(xué)猜想不成立2取第二份白色不溶物于試管中,加入稀鹽酸(5)___________________丙同學(xué)猜想不成立3①取第三份白色不溶物于試管中,加入稀硝酸②向所得溶液加入幾滴硝酸銀溶液①白色沉淀不溶解②出現(xiàn)大量白色沉淀①丁同學(xué)猜想不成立②白色不溶物定含(6)____________元素[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]在老師的幫助下,同學(xué)們得出白色沉淀物是Mg2(OH)2Cl2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+2HCl+2H2O=Mg2(OH)2Cl2+2H2。16.某化學(xué)興趣小組在完成“常見(jiàn)金屬的性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行了以下一些探究活動(dòng)。[探究活動(dòng)]:將鋁絲插入硫酸銅溶液中未發(fā)現(xiàn)明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。[現(xiàn)象分析]:(1)請(qǐng)分析出現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因:____。為順利完成實(shí)驗(yàn),你的建議是___[繼續(xù)實(shí)驗(yàn)]:(2)興趣小組同學(xué)根據(jù)你的建議,重新進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),觀察到了明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。經(jīng)充分反應(yīng)后,該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是____.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)該反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示(圖中微粒未完全畫(huà)出)。則用實(shí)際參加反應(yīng)的微粒符號(hào)來(lái)表示化學(xué)反應(yīng)的式子是_____興趣小組在完成上述實(shí)驗(yàn)時(shí),還發(fā)現(xiàn)了鋁絲表面有少量氣泡生成。根據(jù)已有知識(shí)和資料信息判斷這種氣體有可能是_____(資料信息:硫酸銅在水中會(huì)發(fā)生一些變化,生成微量的稀硫酸),反應(yīng)的化學(xué)方程式是___

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】

A.干冰可用于人工降雨,CO2可用于光合作用,錯(cuò)誤;B.通常情況下,CO2能溶于水,CO難溶于水,錯(cuò)誤;C.CO2無(wú)毒,CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒,正確;D.一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子,錯(cuò)誤。故選C。2、D【解析】

分子的特性包括:分子是不斷運(yùn)動(dòng)、分子之間有間隔、分子的質(zhì)量和體積都很小、同種分子性質(zhì)相同,不同種分子性質(zhì)不同?!驹斀狻緼.聞到花香是因?yàn)榉肿硬粩噙\(yùn)動(dòng),故解釋合理;B.物質(zhì)受熱膨脹是因?yàn)榉肿又g的間隔受熱增大,物質(zhì)遇冷收縮是因?yàn)榉肿又g的間隔遇冷變小,故解釋合理;C.1個(gè)水分子的質(zhì)量約是3×10-26kg,說(shuō)明分子的質(zhì)量很小,故解釋合理;D.25m3的氧氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中,是因?yàn)榉肿又g有間隔,在氧氣裝入瓶子的過(guò)程中,分子的間隔縮小,而分子的體積沒(méi)有改變,故選項(xiàng)不合理。故選D。3、C【解析】除雜質(zhì)題至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。A.NaOH(Na2CO3):加入適量稀鹽酸,氫氧化鈉和碳酸鈉都與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉,錯(cuò)誤;B.CO(CO2):濃硫酸有吸水性,可做干燥劑,通過(guò)裝有濃硫酸的洗氣瓶只能除掉水蒸氣,不能除掉二氧化碳,錯(cuò)誤;C.CuO(C):在空氣中充分灼燒,氧化銅不反應(yīng),碳燃燒生成二氧化碳逸出,剩余固體只有氧化銅,正確;D.MgSO4、Na2SO4都是易溶于水的物質(zhì),過(guò)濾,不能將其分開(kāi),錯(cuò)誤。故選C。4、A【解析】

A、為防止二氧化碳逸出,制備二氧化碳,長(zhǎng)頸漏斗應(yīng)伸入液面以下,但稀硫酸與碳酸鈣反應(yīng)會(huì)生成微溶的硫酸鈣覆蓋在碳酸鈣表面,阻止反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行,不能持續(xù)地得到二氧化碳,改正錯(cuò)誤后仍不正確,符合題意;B、測(cè)定空氣中氧氣含量,實(shí)驗(yàn)若將木炭改為紅磷,紅磷燃燒生成固體五氧化二磷,瓶?jī)?nèi)的氣壓降低,冷卻后打開(kāi)止水夾,在大氣壓作用下水進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入水體積等于空氣中氧氣體積,改正錯(cuò)誤后正確,不符合題意;C、測(cè)定溶液的pH,應(yīng)用玻璃棒蘸取溶液滴在pH試紙上,改正錯(cuò)誤后正確,不符合題意;D、驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,該化學(xué)反應(yīng)應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行,改正錯(cuò)誤后正確,不符合題意。故選A。5、D【解析】

A.煤炭屬于化石燃料,燃燒后會(huì)產(chǎn)生大量的污染物,不屬于清潔能源,故錯(cuò)誤;B.玻璃鋼是復(fù)合材料,不是金屬材料,故錯(cuò)誤;

C.苛性鈉是氫氧化鈉的俗名,屬于堿,故錯(cuò)誤;

D.糖類(lèi)、油脂、維生素、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽和水是人體必需的六大營(yíng)養(yǎng)素,故正確;

故選:D。6、D【解析】

A、純堿的主要成分是碳酸鈉,碳酸鈉易溶于水,可以和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故不符合題意;B、蔗糖易溶于水,可以和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故不符合題意;C、酒精易溶于水,可以和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故不符合題意;D、花生油不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,故符合題意;7、C【解析】

會(huì)造成空氣污染的氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等氣體。二氧化碳不是空氣污染物。

故選:C。8、D【解析】試題分析:根據(jù)該化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是CO和NO,生成物是CO2和N2,故該反應(yīng)可表示為2CO+2NO=N2+2CO2。A、由微粒的微觀模擬示意圖可知,只有生成物的N2分子是由2個(gè)同種原子構(gòu)成的,故屬于單質(zhì),正確;B、由該化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知,該反應(yīng)是將有毒氣體CO和NO轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體CO2和N2,正確;C、由微粒的微觀模擬示意圖可知,反應(yīng)物是CO和NO,它們都是由兩種元素組成,且其中一種是氧元素的化合物,故屬于氧化物,正確;D、根據(jù)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知,反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)發(fā)生改變,錯(cuò)誤。故選D考點(diǎn):微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用,單質(zhì)和化合物的判別,從組成上識(shí)別氧化物點(diǎn)評(píng):分子是由原子構(gòu)成的,且同種原子構(gòu)成的分子是單質(zhì)分子,不同種原子構(gòu)成的分子是化合物分子。試題通過(guò)給出微粒的模型,考查學(xué)生的觀察能力和對(duì)基本概念的理解與運(yùn)用能力,以檢測(cè)考生從微觀角度認(rèn)識(shí)化學(xué)的意識(shí)和能力。9、C【解析】

乙是一種常見(jiàn)的氣體化合物,能轉(zhuǎn)化生成甲,根據(jù)題中提供的選項(xiàng),則乙可能是二氧化碳,二氧化碳能轉(zhuǎn)化生成碳酸鈣,其他幾種物質(zhì)一般不能由氣態(tài)化合物轉(zhuǎn)化而成,丁可能為水,丙可能為氫氧化鈣,代入關(guān)系圖,合理。故選C。10、C【解析】

A、空氣中有氧氣、二氧化碳等,則氧元素既以游離態(tài)存在,又以化合態(tài)存在,錯(cuò)誤;

B、水是化合物,氧元素只以化合態(tài)存在,錯(cuò)誤;

C、氧氣為單質(zhì),氧元素只以游離態(tài)存在,正確;D、氯酸鉀是化合物,氧元素只以化合態(tài)存在,錯(cuò)誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、Cl26.98同一周期電子層數(shù)相同(其它合理答案也可)HNO3或NH4NO3【解析】

(1)分析上表規(guī)律,可推知,表中X的元素符號(hào)是:Cl;(2)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,在元素周期表中,元素名稱(chēng)下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,故鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為:26.98;(3)依據(jù)二、三周期的原子結(jié)構(gòu)示意圖,其排布規(guī)律是:同一周期從左到右,元素核外電子層數(shù)相同,最外層電子逐漸增多,失去電子能力減弱,獲得電子的能力在增強(qiáng),金屬性在減弱,非金屬性隨之增強(qiáng);(4)1號(hào)元素為氫元素,7號(hào)元素為氮元素,8號(hào)元素為氧元素,它們組成的物質(zhì)的化學(xué)式為:HNO3或NH4NO3?!军c(diǎn)睛】本題考查元素周期表的相關(guān)知識(shí),元素周期表中,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),右上角的字母表示該元素的元素符號(hào),中間的漢字表示元素名稱(chēng),下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,另外,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)。元素周期表中,同一周期從左到右,元素核外電子層數(shù)相同,最外層電子逐漸增多,失去電子能力減弱,獲得電子的能力在增強(qiáng),金屬性在減弱,非金屬性隨之增強(qiáng)。同一主族的元素,其最外層電子數(shù)相同,從上到下,元素的核外電子層數(shù)依次增加,原子序數(shù)遞增,金屬性在增強(qiáng),非金屬性減弱。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、4%120g【解析】

(1)設(shè)反應(yīng)生成氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x,x=4%答:反應(yīng)后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%。(2)蒸發(fā)水的質(zhì)量為200g-=120g答:需蒸發(fā)水的質(zhì)量為120g。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、47.2鹽酸具有揮發(fā)性?!窘馕觥?/p>

(1)設(shè)要加水的質(zhì)量為x,根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,則10mL×1.18g/mL×36.5%=(10mL×1.18g/mL+x)×7.3%x=47.2g。答:需要加水的質(zhì)量為47.2。(2)鹽酸具有揮發(fā)性,敞口放置過(guò)一段時(shí)間,會(huì)使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于7.3%。14、使燃著的燭心溫度降低到著火點(diǎn)以下低常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定Mg防止鋼鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣接觸CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O【解析】

(1)用嘴吹滅蠟燭時(shí),使燃著的燭心溫度降低到著火點(diǎn)以下,所以蠟燭熄滅,故填:使燃著的燭心溫度降低到著火點(diǎn)以下.(2)不同物質(zhì)的著火點(diǎn)是不同的,有的物質(zhì)著火點(diǎn)高而有的物質(zhì)著火點(diǎn)低.空氣中懸浮著一定量的汽油時(shí),一個(gè)小火星就足以使其燃燒,說(shuō)明汽油的著火點(diǎn)低;故填:低.(3)墨的主要成分是碳,用墨書(shū)寫(xiě)或繪制的字畫(huà)能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間不變色,是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,故填:常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;(4)在SiO2+2MgSi+2MgO中,鎂元素的化合價(jià)由0升高到+2,被氧化,作還原劑,故填:Mg;(5)鐵生銹是在氧氣和水的共同作用下發(fā)生的;故填:防止鋼鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣接觸;(6)灰漿的主要成分是氫氧化鈣,能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、便于對(duì)比(或控制變量,防止因鹽酸的體積或濃度影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)論等,合理均給分)鎂條質(zhì)量反應(yīng)物中不含有碳元素,不可能生成碳酸鎂不會(huì)不產(chǎn)生氣泡白色不溶物一定含氯元素【解析】

(1)4支試

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