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文檔簡介
2023-2024學(xué)年山東菏澤市曹縣重點(diǎn)中學(xué)中考化學(xué)五模試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的思維方法,以下類推正確的是()A.多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng),所以生成物一定是化合物B.置換反應(yīng)有單質(zhì)生成,所以有單質(zhì)生成的一定是置換反應(yīng)C.復(fù)分解反應(yīng)在兩化合物之間進(jìn)行,所以兩化合物之間的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)D.酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)2.實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2↑,該反應(yīng)屬于()A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)3.英國物理學(xué)家、化學(xué)家波義耳和法國化學(xué)家拉瓦錫曾做過貌似相同的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)如下圖,關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的說法正確的是A.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均可用于測定空氣中氧氣的含量B.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,曲頸瓶內(nèi)汞的表面都有黑色物質(zhì)生成C.波義耳的實(shí)驗(yàn)中,曲頸瓶內(nèi)物質(zhì)加熱后質(zhì)量增加,這種現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律來解釋D.拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)中,玻璃鐘罩內(nèi)汞的液面逐漸上升,達(dá)到一定高度后不再變化4.下列有關(guān)燃燒和滅火的說法錯(cuò)誤的是()A.鉆木取火是因?yàn)槟Σ辽鸁幔瑴囟冗_(dá)到了木材的著火點(diǎn)B.廚房天然氣泄漏,應(yīng)立即打開抽油煙機(jī)排氣C.用干粉滅火器來撲滅油、氣等燃燒引起的失火D.面粉加工廠嚴(yán)禁煙火,主要是為了防止粉塵爆炸5.下列操作不正確的是()A.稀釋 B.取固體藥品C.加熱液體 D.過濾6.下列變化,與空氣的成分無關(guān)的是A.敞口放置的石灰水表面出現(xiàn)一層白膜 B.敞口放置的濃鹽酸變稀C.酥脆的餅干置于空氣中變軟 D.菜刀放在潮濕的空氣中生銹7.材料與人類生活密切相關(guān)。下列關(guān)于材料的說法錯(cuò)誤的是()A.玻璃鋼是一種復(fù)合材料 B.塑料是一類有機(jī)高分子材料C.不銹鋼是一種金屬材料 D.玻璃是一種純凈物8.物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是()A.氫氧化鈣可用來改良酸性土壤——?dú)溲趸}溶液呈堿性B.固態(tài)二氧化碳可用于人工降雨——二氧化碳能與堿反應(yīng)C.氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣——氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定D.氧氣用于醫(yī)療急救——氧氣能支持呼吸9.下列各組物質(zhì)的鑒別方法中,能達(dá)到預(yù)期目的的是A.燒堿與純堿——加酚酞試劑 B.稀硫酸與稀鹽酸——加碳酸鈉C.氮?dú)馀c氧氣——加澄清石灰水 D.生石灰與熟石灰——加水10.二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是初中重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如圖所示,燒杯中的溶液是下列哪種物質(zhì)才能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是()A.硝酸銀溶液B.氯化鈣溶液C.碳酸氫鈉溶液D.氫氧化鈉溶液11.下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是()A.點(diǎn)燃酒精燈 B.檢查裝置氣密性C.讀出液體體積 D.液體取用12.下列解釋或說法不正確的是()A.氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都能使無色酚酞溶液變紅,說明氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液中都含有大量氫氧根離子B.過氧化氫、水都能分解產(chǎn)生氧氣,是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子中都含有氧原子C.氧氣和液氧都能助燃,是因?yàn)橥N分子的化學(xué)性質(zhì)相同D.氫氧化鈣溶液和碳酸鈉溶液的反應(yīng)體現(xiàn)了堿的通性13.2019
年3
月21
日,江蘇鹽城響水發(fā)生苯泄露燃爆導(dǎo)致多人傷亡的重大事故,安全生產(chǎn),人人有責(zé)。苯是石油化工的基礎(chǔ)原料,易燃易揮發(fā)且有毒,化學(xué)式為C1H1.下列關(guān)于苯的說法正確的是()A.苯的相對分子質(zhì)量為78B.苯中碳、氫元素的質(zhì)量比是1:1C.苯屬于有機(jī)化合物,是由1個(gè)碳原子和1個(gè)氫原子構(gòu)成D.苯蒸氣密度比空氣小,泄露后接觸皮膚要用大量水沖洗14.下圖為元素周期表中鈉元素的相關(guān)信息,下列說法正確的是()A.鈉為非金屬元素 B.鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11C.鈉原子的實(shí)際質(zhì)量為22.99g D.鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖為15.下列是分析已變質(zhì)氫氧化鈉溶液的相關(guān)實(shí)驗(yàn),其中合理的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)過程①證明變質(zhì)取少量溶液,滴加足量鹽酸,將生成的氣體通入澄清石灰水②確定成分取少量溶液,加入石灰水,過濾,向?yàn)V液中滴加酚酞溶液③測定純度取一定量溶液,加入鹽酸,用氫氧化鈉固體吸收生成的氣體,稱量④除去雜質(zhì)取溶液,滴加石灰水至恰好完全反應(yīng),過濾A.②③ B.①③ C.②④ D.①④二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.生活中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)。(1)寫出天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式________________________________________。(2)森林發(fā)生火災(zāi)時(shí),??撤コ鲆粭l隔離帶的目的是____________________________。(3)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂衉___________________功能。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)“不用電、不用火,一杯涼水吃火鍋!”下圖是一種“方便火鍋”的部分信息,加熱包的主要成分是生石灰。(1)“塑料盒”是用_____制作的。A金屬材料B有機(jī)合成材料C天然有機(jī)高分子材料(2)食材中的“土豆粉”主要提供的營養(yǎng)素是_____。(3)往加熱包上加涼水能夠產(chǎn)生大量熱的原理是_____。(請用化學(xué)方程式表示)(4)剛用過的加熱包是軟的,若放置在空氣中一段時(shí)間,加熱包內(nèi)的物質(zhì)會(huì)變成整個(gè)硬塊。此變化過程中的化學(xué)方程式為_____。(5)工業(yè)上可用高溫煅燒石灰石的方法制取生石灰,實(shí)驗(yàn)室也可用它來制取二氧化碳。①實(shí)驗(yàn)室常用A、C裝置來制取二氧化碳?xì)怏w,請簡述檢查A裝置氣密性的方法:_____;利用該裝置還能制取的氣體是_____。②B裝置也可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,請簡述B裝置與A相比的優(yōu)點(diǎn)_____。③現(xiàn)有含碳酸鈣75%的石灰石200g(雜質(zhì)不參加反應(yīng))制取二氧化碳,最多可以得到二氧化碳的質(zhì)量是多少_____?18.(8分)化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。現(xiàn)有H、C、N、Na、O、Ca六種元素,請選用其中的元素書寫下列化學(xué)用語:①可做食品干燥劑的氧化物_______________;②廚房中常用的酸_______________;③侯氏制堿法制得的“堿”_______________;④含氧量最高的氧化物___________;⑤造成酸雨的一種氣體________________。鉛蓄電池在生產(chǎn)、生活中使用廣泛.其構(gòu)造示意圖如圖,回答下列問題:①鉛蓄電池充電時(shí)是將電能轉(zhuǎn)化為________能。②鉛蓄電池放電過程中,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Pb+PbO2+2H2SO4═2PbSO4+2H2O,據(jù)此可知,鉛蓄電池在放電時(shí),溶液的pH不斷_______(填“增大”、“減小”或“不變”)③從材料分類角度看,塑料是一類________材料。(填“合成”或“復(fù)合”)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某校2019年實(shí)驗(yàn)操作模擬考試的一個(gè)考題是:用碳酸鈉溶液鑒別稀鹽酸、食鹽水和澄清石灰水。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論分別用a、b、c三支試管取樣,各加入一定量碳酸鈉溶液a中有氣泡產(chǎn)生a中物質(zhì)是稀鹽酸b中無明顯現(xiàn)象b中物質(zhì)是食鹽水c中_____c中物質(zhì)是澄清石灰水寫出a試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。把c試管反應(yīng)后的物質(zhì)進(jìn)行過濾,得到濾液。濾液中溶質(zhì)的成分是什么?猜想一:Na2CO3和NaOH;猜想二:NaOH;猜想三:_____。提示:Ca(OH)2微溶于水。為證明猜想一是否正確,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取一定量濾液于試管中,加入一種鹽溶液_____。有白色沉淀猜想一正確同學(xué)們還對a試管反應(yīng)后廢液的酸堿性感興趣,決定用pH試紙測定其pH值用pH試紙測定a試管反應(yīng)后廢液酸堿性的過程測定結(jié)果在白瓷板上放一小片pH試紙,用玻璃棒蘸取_____。pH<7(廢液顯酸性)(反思與交流)a試管中的廢液顯酸性,從環(huán)保、經(jīng)濟(jì)、操作簡便等方面考慮,應(yīng)向廢液加入(寫化學(xué)式)_____后再排放。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】
A、多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng),所以生成物一定是化合物,該選項(xiàng)說法正確;B、有單質(zhì)生成的不一定是置換反應(yīng),例如電解水生成氫氣和氧氣,不是置換反應(yīng),該選項(xiàng)說法不正確;C、兩化合物之間的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng),例如二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,不是復(fù)分解反應(yīng),該選項(xiàng)說法不正確;D、生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成鹽和水,不是中和反應(yīng),該選項(xiàng)說法不正確。故選:A。2、B【解析】
A、化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng),,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)正確;C、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng)。3、D【解析】
A、由圖可知,波義耳的實(shí)驗(yàn)裝置不是密封的,不能用來測定空氣中氧氣的含量,不符合題意;B、兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,在加熱的條件下,汞與空氣中的氧氣反應(yīng)生成紅色的氧化汞,不是黑色的,不符合題意;C、在波義耳的實(shí)驗(yàn)中,金屬汞加熱后變成氧化汞,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,所有的化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律,不符合題意;D、拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)中,在加熱過程中,金屬汞與氧氣反應(yīng)生成氧化汞,隨著氧氣的消耗,玻璃鐘罩內(nèi)汞的液面逐漸上升,當(dāng)氧氣被耗盡后,液面不再上升,符合題意。故選D。4、B【解析】
A、鉆木取火是因?yàn)槟Σ辽鸁?,溫度達(dá)到了木材的著火點(diǎn),故A正確。B、天然氣與空氣混合后的氣體明火、靜電、電火花或加熱易爆炸,打開抽油煙機(jī)會(huì)產(chǎn)生電火花,可能發(fā)生爆炸,故B錯(cuò)誤。C、用干粉滅火器來撲滅油、氣等燃燒引起的失火,故C正確。D、面粉具有可燃性,與空氣混合遇明火可能發(fā)生爆炸,面粉加工廠嚴(yán)禁煙火,主要是為了防止粉塵爆炸,故D正確。故選B。5、D【解析】
A、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸沿器壁緩緩地注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散,一定不能把水注入濃硫酸中,選項(xiàng)正確;B、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,選項(xiàng)正確;C、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的1/3,選項(xiàng)正確;D、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選D。6、B【解析】
A、敞口放置的石灰水表面出現(xiàn)一層白膜,是空氣中的二氧化碳與石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣的緣故,與空氣成分有關(guān),故A錯(cuò)誤;B、濃鹽酸具有揮發(fā)性,敞口放置的濃鹽酸變稀,是由于鹽酸揮發(fā)溶質(zhì)減少造成的,與空氣成分無關(guān),故B正確;C、酥軟的餅干置于空氣中吸收水分變軟,與空氣中的水分有關(guān),故C錯(cuò)誤;D、菜刀在潮濕的空氣中與氧氣和水反應(yīng)生成鐵銹,與空氣成分有關(guān),故D錯(cuò)誤;故選B.【點(diǎn)睛】本題通過日?,F(xiàn)象考查空氣中的成分,了解物質(zhì)的變質(zhì):如生銹、吸水等,掌握濃鹽酸易揮發(fā)的性質(zhì)等.7、D【解析】
A.玻璃鋼由玻璃纖維材料復(fù)合而成,是一種復(fù)合材料,此選項(xiàng)正確;B.塑料是一類有機(jī)高分子材料,此選項(xiàng)正確;C.金屬材料包括純金屬單質(zhì)以及它們的合金,不銹鋼是鐵的合金,是一種金屬材料,此選項(xiàng)正確;D.玻璃由多種物質(zhì)組成,屬于混合物,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。8、B【解析】
A、氫氧化鈣是堿,它的水溶液呈堿性,能與酸發(fā)生中和反應(yīng),可以用來改良酸性土壤,故選項(xiàng)A正確;B、固態(tài)二氧化碳是干冰,干冰升華需要吸收大量的熱,使周圍空氣的溫度降低,水蒸氣液化成小水滴降落下來,用于人工降雨,故選項(xiàng)B不正確;C、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,用作保護(hù)氣,故選項(xiàng)C正確;D、氧氣能支持呼吸,常用于醫(yī)療急救,故選項(xiàng)D正確。故選:B。9、D【解析】A選項(xiàng)燒堿和純堿的溶液均顯堿性不能用酚酞試劑鑒別;B選項(xiàng)稀鹽酸和稀硫酸均能與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣體,無法鑒別;C選項(xiàng)氮?dú)夂脱鯕饩荒芘c澄清石灰水反應(yīng),無法鑒別;D顯酸性生石灰和熟石灰采用加水的方法,生石灰溶于水放熱而熟石灰無明顯現(xiàn)象,能進(jìn)行鑒別;故答案選擇D10、D【解析】
硝酸銀溶液、氯化鈣溶液、碳酸氫鈉溶液都不能與二氧化碳反應(yīng),氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水。故選D。11、B【解析】
A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,應(yīng)用火柴點(diǎn)燃酒精燈,圖中所示操作錯(cuò)誤。B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。C、量筒讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作錯(cuò)誤。D、向試管中傾倒液體時(shí),瓶塞倒放,標(biāo)簽向著手心,試管傾斜,試管口和試劑瓶口緊挨,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選:B。12、D【解析】
A.氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都顯堿性,是因?yàn)槿芤褐卸己袣溲醺x子,故A正確;
B.過氧化氫、水都能分解產(chǎn)生氧氣,是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子中都含有氧原子,故B正確;
C.氧氣和液氧都是由氧分子構(gòu)成的,同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同,故C正確;
D.氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣,是鈣離子和碳酸根離子的結(jié)合,堿的共性是氫氧根離子顯示的性質(zhì),故D錯(cuò)誤。
故選:D。13、A【解析】
A、苯的相對分子質(zhì)量=1×1+12×1=78,故A正確;B.苯中碳、氫元素的質(zhì)量比=(12×1):(1×1)=12:1,故B錯(cuò)誤;C.苯屬于有機(jī)化合物,1個(gè)苯分子是由1個(gè)碳原子和1個(gè)氫原子構(gòu)成,故C錯(cuò)誤;D.苯的密度比空氣大,苯蒸氣密度不一定比空氣小,泄露后接觸皮膚要用大量水沖洗,故D錯(cuò)誤。故選A。14、B【解析】
元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量?!驹斀狻緼、鈉是“钅”旁,為金屬元素,錯(cuò)誤;B、根據(jù)原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11,正確;C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,可知元素的相對原子質(zhì)量為22.99,單位符號(hào)是“1”而不是“g”,通常省略不寫,錯(cuò)誤;D、原子中質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),該示意圖中質(zhì)子數(shù)比核外電子數(shù)多一個(gè),此示意圖是鈉元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖,不是原子結(jié)構(gòu)示意圖,錯(cuò)誤。故選B。15、D【解析】
①NaOH變質(zhì)為Na2CO3,檢驗(yàn)CO32-用稀鹽酸;②確定成分加過量的氯化鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀,向?yàn)V液中加入酚酞試液,若溶液呈紅色則成分中一定有NaOH,若無紅色出現(xiàn),則成分中無NaOH二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、CH4+2O2CO2+2H2O清除可燃物乳化【解析】
(1)天然氣完全燃燒生成二氧化碳和水,其化學(xué)方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O;故填:CH4+2O2CO2+2H2O(2)森林發(fā)生火災(zāi)時(shí),為了防止火勢繼續(xù)蔓延,常砍伐出一條隔離帶,其目的是:清除可燃物。故填:清除可燃物(3)因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛墓δ?,因此我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污。故填:乳化三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、B糖類堵塞右端導(dǎo)管口,從長頸漏斗加入一定量的水,使長頸漏斗的下端管口浸沒在液面以下,繼續(xù)加入少量的水,停止加水后,長頸漏斗中與錐形瓶中液面差(即水柱高度)保持不變,說明該裝置氣密性良好氫氣或氧氣可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止66g【解析】
(1)“塑料盒”是用塑料制作的,塑料屬于有機(jī)合成材料,B選項(xiàng)正確,符合題意,故選B。(2)食材中的“土豆粉”主要提供的營養(yǎng)素是淀粉,屬于糖類。(3)往加熱包上加涼水,生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)放熱,能夠產(chǎn)生大量的熱反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)剛用過的加熱包是軟的,生成的是氫氧化鈣,若放置在空氣中一段時(shí)間,加熱包內(nèi)的物質(zhì)會(huì)變成整個(gè)硬塊,氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水。此變化過程中的化學(xué)方程式為。(5)工業(yè)上可用高溫煅燒石灰石的方法制取生石灰,實(shí)驗(yàn)室也可用它來制取二氧化碳,石灰石的主要成分為碳酸鈣,碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,則有:①實(shí)驗(yàn)室常用A、C裝置來制取二氧化碳?xì)怏w,檢查A裝置氣密性的方法為堵塞右端導(dǎo)管口,從長頸漏斗加入一定量的水,使長頸漏斗的下端管口浸沒在液面以下,繼續(xù)加入少量的水,停止加水后,長頸漏斗中與錐形瓶中液面差(即水柱高度)保持不變,說明該裝置氣密性良好;該裝置為固液不加熱型發(fā)生裝置,利用該裝置還可以用鋅粒和稀硫酸制氫氣,用雙氧水在二氧化錳做催化劑的條件下制氧氣。②B裝置也可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,B裝置中關(guān)閉止水夾,試管中氣壓增大,固液分離,反應(yīng)停止,打開止水夾,試管內(nèi)氣壓減小,液面上升,固液接觸,反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行,因此B裝置與A相比的優(yōu)點(diǎn)是可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。③由題意,現(xiàn)有含碳酸鈣75%的石灰石200g(雜質(zhì)不參加反應(yīng))制取二氧化碳,設(shè)最多可以得到二氧化碳的質(zhì)量為x,則有:由解得x=66g答:含碳酸鈣75%的石灰石200g最多制取二氧化碳的質(zhì)量為66g。18、CaOCH3COOHNa2CO3H2O2NO2化學(xué)增大合成【解析】(1)①可做食品干燥劑的氧化物是氧化鈣,化學(xué)式為:CaO;②廚房中常用的酸是醋酸,化學(xué)式為:CH3
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