2024屆湖南長(zhǎng)沙市瀏陽(yáng)中考四模化學(xué)試題含解析_第1頁(yè)
2024屆湖南長(zhǎng)沙市瀏陽(yáng)中考四?;瘜W(xué)試題含解析_第2頁(yè)
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2024屆湖南長(zhǎng)沙市瀏陽(yáng)中考四模化學(xué)試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.水分子分解的微觀過(guò)程如圖所示,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.原子是化學(xué)變化中的最小粒子B.在化學(xué)變化前后,分子和原子的種類都不變C.在化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不能再分D.在一定條件下,水能分解生成氫氣和氧氣2.下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中相關(guān)量的變化關(guān)系的是()A.向飽和的石灰水中加入少量的生石灰B.向等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,分別加入足量的鎂粉和鐵粉C.向稀鹽酸中不斷加入硝酸銀溶液D.向一定質(zhì)量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉3.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.加熱固體 B.過(guò)濾C.稀釋濃硫酸 D.收集氧氣4.美國(guó)普度大學(xué)研發(fā)出一種制備氫氣的新工藝,流程如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.鋁鎵合金可以循環(huán)使用B.太陽(yáng)能的利用可以部分解決能源危機(jī)問(wèn)題C.流程中的氧化鋁、水和氧氣都屬于氧化物D.鋁鎵合金與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+3H25.水是生命之源,下列相關(guān)描述不正確的是A.自來(lái)水廠凈水過(guò)程中包含了沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒等凈水操作,其中明顯涉及化學(xué)變化的是消毒B.含可溶性鈣鎂化合物較多的水叫做硬水,在日常生活中我們常用煮沸的方法降低水的硬度C.如圖所示為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,其中a管收集到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃D.電解水實(shí)驗(yàn)不僅說(shuō)明了水是由氫元素和氧元素組成的,還說(shuō)明了分子的種類在化學(xué)反應(yīng)前后會(huì)發(fā)生改變6.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛑苯佑糜隍?yàn)證質(zhì)量守恒定律的是()A. B. C. D.7.昆明市廣大市民積極響應(yīng)2011年3月27日晚20:30~21:30全球號(hào)召熄燈一小時(shí)的活動(dòng)。與該活動(dòng)的主要目的不相符的下列說(shuō)法是()A.節(jié)約能源 B.減少溫室氣體排放C.關(guān)注全球氣候 D.欣賞城市夜景8.推理是初中化學(xué)常用的思維方法。下列推理正確的是()A.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物B.單質(zhì)中只含一種元素,所以由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)C.離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子D.堿溶液能使無(wú)色酚酞變紅,所以能使無(wú)色酚酞變紅的溶液一定是堿溶液9.下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.向一定量硫酸銅和硫酸混合液滴入氫氧化鈉溶液B.加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳混合物C.向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷加入雙氧水D.向一定量氫氧化鈉溶夜中滴入稀鹽酸10.“關(guān)愛生命,注意安全,擁抱健康”是永恒的主題。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到4%-5%會(huì)使人感到氣喘、頭痛、眩暈B.缺鈣會(huì)影響幼兒生長(zhǎng)發(fā)育,造成思維遲鈍,生長(zhǎng)遲鈍,發(fā)育不良C.正是因?yàn)橛辛藴厥倚?yīng),全球平均溫度才提高到目前適合人類生存的15℃D.人體內(nèi)的脂肪是維持生命活動(dòng)的備用能源11.分析下列實(shí)驗(yàn)圖像,得到的結(jié)論正確的是A.雙氧水溶液制氧氣,a未使用催化劑,b使用了催化劑B.某溫度下,向飽和石灰水中加入生石灰,則y軸可以表示溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C.分別向足量且等質(zhì)量的鹽酸中加入鐵粉、鋅粉,則曲線b代表的是加入鋅粉的情況D.溶質(zhì)為a、b的兩質(zhì)量相等的飽和溶液,溫度由T2降至T1,分別析出不含結(jié)晶水的a、b固體,則最終兩溶液質(zhì)量相等12.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.測(cè)定溶液的pH B.稀釋濃硫酸 C.干燥氫氣 D.檢驗(yàn)溶液的酸堿性13.以下對(duì)自然資源利用的過(guò)程中只發(fā)生物理變化的是()A.鋁土礦煉鋁 B.天然氣燃燒 C.木材制桌椅 D.海水提取鎂14.一塊質(zhì)量為3克的合金與足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生0.1克氫氣,則該合金的組成不可能是()A.鐵、鋁、鎂 B.鐵、銅、鋁 C.鋅、鎂、鐵 D.鋁、碳、鎂15.據(jù)報(bào)道,中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究人員利用鈷及其氧化物成功研制出一種新型催化劑,可將二氧化碳高效“清潔”地轉(zhuǎn)化成液體染料,反應(yīng)的微觀示意圖如下。有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是()A.反應(yīng)前后原子總數(shù)減少B.反應(yīng)物和生成物中共有兩種氧化物C.得到的液體燃料化學(xué)式是H2C2OD.可用于減少溫室氣體的排放二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.復(fù)習(xí)伊始,小明整理了一些化學(xué)知識(shí),請(qǐng)你幫他把空格補(bǔ)充完整.A雞肉B米飯C蘋果D菜油糖類俗稱“碳水化合物”,如圖食物中富含“碳水化合物”的是_____.體檢時(shí),醫(yī)生會(huì)拿出酒精、生理鹽水、食醋等液體讓你聞.從微觀角度說(shuō)明能通過(guò)嗅覺(jué)感覺(jué)到的原因_____.炒菜時(shí)油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是_____.噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕,鐵生銹是鐵與_____共同作用引起.“立夏”一過(guò),氣溫升高,蚊蟲開始增多,人被蚊蟲叮咬后皮膚會(huì)紅腫痛癢,這是由于蚊蟲在被叮咬的皮膚內(nèi)注入了少量的酸性物質(zhì)所致.在被咬的皮膚上涂少許下列生活用品中的_____(填序號(hào)),痛癢便會(huì)消失.A色拉油B食鹽水C肥皂水D糖水.三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)下列是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置圖。請(qǐng)按要求回答寫關(guān)問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,其反應(yīng)原理______化學(xué)方程式表示選用的發(fā)生裝置是______填序號(hào);儀器名稱是______。實(shí)驗(yàn)室用F裝置收集二氧化碳?xì)怏w,氣體應(yīng)從______填“b”或“c”端通入;若要檢驗(yàn)收集的氣體是否為二氧化碳,需向集氣瓶中加入適量澄清石灰水并振蕩,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。梁明同學(xué)認(rèn)為C裝置和B裝置類似,都可以控制液體與固體在常溫下反應(yīng)的發(fā)生與停止。由此他認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳和雙氧水制取氧氣可用C裝置迸行,以便控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。劉彬同學(xué)經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考后認(rèn)為梁明同學(xué)的看法是錯(cuò)誤的。劉彬同學(xué)的理由是______。18.(8分)化學(xué)與人類生活密切相關(guān)。廚房中的下列物品,所使用的主要材料屬于金屬材料的是_____(填字母序號(hào),下同)。屬于有機(jī)高分子的是_____;下列食物中,主要為人體提供維生素的是_____(填字母序號(hào));廚房中能用來(lái)除水垢的物質(zhì)是_____;廚房中的下列物質(zhì)在水中能形成溶液的是_____(填字母序號(hào));A調(diào)和油B食鹽C面粉D白糖良好的家居環(huán)境帶來(lái)美好的生活。①房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來(lái)吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的_____性;②如圖1所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品。“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時(shí)放出不可燃?xì)怏w,使火焰熄滅?!盎鹆⑾ā钡臏缁鹪硎莀____(填標(biāo)號(hào));A清除可燃物B使燃燒物與氧氣隔絕C降低燃燒物的著火點(diǎn)如圖2,汽車是現(xiàn)代生活中常見的一種交通工具。①我國(guó)已推廣使用車用乙醇汽油,它是在汽油中加入適量的乙醇,作為汽車的燃料。下列敘述正確的是_____(填字母);A乙醇汽油是一種新型的化合物B乙醇可通過(guò)糧食發(fā)酵的方法制得C使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放D乙醇和汽油都是可再生能源②用天然氣作為機(jī)動(dòng)車的燃料是目前國(guó)家大力提倡的,天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)一種名為“污漬爆炸鹽”的洗滌產(chǎn)品能高效去除衣物上的頑固污漬,某?;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下對(duì)該產(chǎn)品開展了以下探究活動(dòng)。(查閱資料)“污漬爆炸鹽”的主要成分是過(guò)碳酸鈉(相對(duì)分子質(zhì)量為122),它是一種白色固體粉末,易溶于水且能與水反應(yīng)生成一種碳酸鹽和一種強(qiáng)氧化性的物質(zhì),是當(dāng)前使用最為廣泛的洗滌助劑之一。(實(shí)驗(yàn)探究一)過(guò)碳酸鈉的化學(xué)組成為探究過(guò)碳酸鈉的化學(xué)組成,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求完成表格內(nèi)容:序號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分步結(jié)論(或解釋)①向盛有過(guò)碳酸鈉固體的試管中加入適量水向所得溶液中加入適量的二氧化錳粉末固體溶解,有大量氣泡產(chǎn)生過(guò)碳酸鈉可溶于水,并且能與水反應(yīng)。②將帶火星的木條置于試管口木條復(fù)燃在試管中產(chǎn)生的氣體是_______;過(guò)碳酸鈉溶于水能生成___________(填化學(xué)式)。③取序號(hào)③試管中的上層清液加入氯化鈣溶液產(chǎn)生白色沉淀反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________。小結(jié)過(guò)碳酸鈉的化學(xué)式是_________;過(guò)碳酸鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。(實(shí)驗(yàn)探究二)過(guò)碳酸鈉含量測(cè)定老師給同學(xué)們一份含碳酸鈉雜質(zhì)的過(guò)碳酸鈉樣品(不含其它雜質(zhì)),要求設(shè)計(jì)方案測(cè)定該樣品中過(guò)碳酸鈉的含量,同學(xué)們經(jīng)討論設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。圖中裝置B盛裝氫氧化鈉溶液、C盛裝澄清石灰水、D盛裝濃硫酸,E、F均裝入干燥的堿石灰(主要成分:氧化鈣和氫氧化鈉的固體混合物;可吸收二氧化碳和水蒸氣)(1)首先關(guān)閉活塞K、K2,打開活塞K1、K3、K4,通入一段時(shí)間的氮?dú)馀懦鲥F形瓶中的空氣,此時(shí)裝置B的作用是____________;(2)依次關(guān)閉活塞K1、K3、K4,打開活塞K2、K,此時(shí)錐形瓶中反應(yīng)生成的氣體是__________,反應(yīng)完全后關(guān)閉活塞K,再次打開活塞K1通入氮?dú)獾淖饔檬莀_________;(3)同學(xué)們根據(jù)E裝置在測(cè)定前后的質(zhì)量差計(jì)算出了樣品中過(guò)碳酸鈉的含量。裝置F的作用是__________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

A、由原子的概念以及圖示的信息可知,原子是化學(xué)變化中的最小粒子,說(shuō)法正確。

B、由微粒的變化可以看出,分子的種類發(fā)生了改變,原子的種類不變,說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、由微粒的變化可以看出,分子可以再分,原子不能再分,說(shuō)法正確。

D、水電解生成了氫氣與氧氣,說(shuō)法正確。

故選B。2、A【解析】

A、生石灰能與水化合生成氫氧化鈣,放出熱量,氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,向飽和的石灰水中加入少量的生石灰,溫度升高,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量減小,當(dāng)溫度恢復(fù)到室溫時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量增大,反應(yīng)過(guò)程消耗了水,最后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量小于原來(lái)的質(zhì)量,圖像與事實(shí)相符,故A正確;B、稀硫酸是等質(zhì)量且等質(zhì)量分?jǐn)?shù),硫酸的質(zhì)量是相同的,鎂和鐵的質(zhì)量是足量的,稀硫酸一定會(huì)反應(yīng)完,由于產(chǎn)生氫氣的氫元素全部來(lái)自硫酸,所以生成氫氣質(zhì)量相等;鎂和鐵與稀硫酸反應(yīng)化學(xué)方程式分別為:Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑,F(xiàn)e+H2SO4=FeSO4+H2↑,根據(jù)化學(xué)方程式可知,每24份質(zhì)量鎂可生成2份質(zhì)量的氫氣,每56份質(zhì)量鎂可生成2份質(zhì)量的氫氣,所以消耗等質(zhì)量的金屬時(shí),鎂產(chǎn)生的氫氣多,圖像與事實(shí)不相符,故B錯(cuò)誤;C、鹽酸與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,由于有硝酸生成,向稀鹽酸中不斷加入硝酸銀溶液,溶液的pH不會(huì)升高到7,圖像與事實(shí)不相符,故C錯(cuò)誤;D、在發(fā)生置換反應(yīng)時(shí),活潑金屬一般會(huì)先置換活動(dòng)性較弱的金屬,然后再置換活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬,鐵先與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng)后會(huì)生成硝酸亞鐵和銀,根據(jù)化學(xué)方程式2AgNO3+Fe=Fe(NO3)2+2Ag可知,每56份鐵能生成216份質(zhì)量銀,溶液質(zhì)量會(huì)逐漸變小,鐵與硝酸銅發(fā)生置換反應(yīng)后生成硝酸亞鐵和銅,根據(jù)化學(xué)方程式Fe+Cu(NO3)2=Cu+Fe(NO3)2可知,每56份鐵能生成64份質(zhì)量銀,溶液質(zhì)量會(huì)逐漸變小。但下降幅度較鐵與硝酸銀小,圖像與事實(shí)不相符,故D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí),正確分析各變化的過(guò)程,注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢(shì),確定正確的圖像。3、D【解析】

根據(jù)給試管中固體加熱的方法、過(guò)濾液體時(shí),注意“一貼二低三靠”的原則、濃硫酸稀釋的方法、用排水法收集氧氣時(shí)長(zhǎng)導(dǎo)管是出水管進(jìn)行分析判斷即可。【詳解】A、給試管中的固體加熱時(shí),為防止冷凝水回流到熱的試管底部,試管口應(yīng)略向下傾斜,圖中所示操作錯(cuò)誤,不符合題意;B、過(guò)濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中濾紙超過(guò)了漏斗的邊緣,操作錯(cuò)誤,不符合題意;C、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿容器內(nèi)壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散,一定不能將水沿容器內(nèi)壁緩緩注入濃硫酸中,會(huì)沸騰濺出,可能傷人,圖中操作錯(cuò)誤,不符合題意;D、氧氣不易溶于水,所以可以用排水法進(jìn)行收集,用圖中裝置收集氧氣時(shí),長(zhǎng)導(dǎo)管是出水管,短導(dǎo)管是進(jìn)氣管,圖中所示操作正確,符合題意。故選:D。4、D【解析】

A、觀察流程圖發(fā)現(xiàn)開始的反應(yīng)物是鋁鎵合金,最終的生成物是鋁鎵合金,所以鋁鎵合金能循環(huán)使用,選項(xiàng)A正確;B、太陽(yáng)能的利用,減少了化石燃料的使用,因此可以部分解決能源危機(jī)問(wèn)題,選項(xiàng)B正確;C、流程中的氧化鋁、水都是由兩種元素組成且含有氧元素的化合物,屬于氧化物,而氧氣屬于單質(zhì),選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、鋁鎵合金與水的反應(yīng)中生成物是氧化鋁、氫氣和鎵,相當(dāng)于鎵未參加反應(yīng),所以實(shí)際上發(fā)生的反應(yīng)是2Al+3H2O一定條件Al25、C【解析】

A、自來(lái)水廠凈水過(guò)程中包含了沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒等凈水操作,沉淀、過(guò)濾、吸附除去難溶于水、有顏色和氣味的物質(zhì),幾個(gè)過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,發(fā)生的是物理變化,消毒過(guò)程利用氯氣等物質(zhì)的氧化性進(jìn)行滅菌,涉及化學(xué)變化,A選項(xiàng)描述正確,不符合題意;B、硬水與軟水的區(qū)別是可溶性鈣鎂化合物的含量,含可溶性鈣鎂化合物較多的水叫做硬水,在日常生活中我們常用煮沸的方法降低水的硬度,B選項(xiàng)描述正確,不符合題意;C、電解水實(shí)驗(yàn)中與電源正極相連的一端產(chǎn)生氧氣,與電源負(fù)極相連的一端產(chǎn)生氫氣,產(chǎn)生氫氣與氧氣的體積比為2:1,如圖所示為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,其中b管收集到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,a試管收集的氣體能夠燃燒,火焰為淡藍(lán)色,C選項(xiàng)描述不正確,符合題意;D、電解水生成氫氣和氧氣,電解水實(shí)驗(yàn)不僅說(shuō)明了水是由氫元素和氧元素組成的,還說(shuō)明了分子的種類在化學(xué)反應(yīng)前后會(huì)發(fā)生改變,D選項(xiàng)描述正確,不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】本題以自來(lái)水的凈化過(guò)程考查物理變化和化學(xué)變化、考查硬水與軟水的區(qū)別及硬水的軟化方法,考查電解水的結(jié)論。以水為載體進(jìn)行綜合考查,識(shí)記自來(lái)水的凈化過(guò)程、硬水與軟水的區(qū)別及硬水的軟化方法、電解水的現(xiàn)象及結(jié)論是解題的關(guān)鍵。6、B【解析】

用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律根據(jù)反應(yīng)的情況,如有氣體參加或生成需在密閉容器中進(jìn)行,故A、D錯(cuò)誤;質(zhì)量守恒定律滿足一切化學(xué)變化,C沒(méi)有發(fā)生變化,C錯(cuò)誤;選B7、D【解析】

A、“地球一小時(shí)”活動(dòng),是由世界自然基金會(huì)發(fā)起的每年3月27日晚上熄燈一小時(shí),這個(gè)活動(dòng)能起到節(jié)約電能,減少化石燃料的使用,故A正確;B、由于熄燈減少了用電,從而從使用化石燃料也減少了,溫室氣體的排放也就減少了,所以B正確;C、溫室氣體主要是指二氧化碳等氣體,它們的大量排放,導(dǎo)致溫室效應(yīng)的發(fā)生,故D說(shuō)法正確;D、欣賞城市夜景,城市夜景主要是由各種燈光所構(gòu)成的,這需要消耗很多電能,與活動(dòng)目的不相符,故D正確.故選D.8、B【解析】

氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物;單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物;帶電荷的原子或原子團(tuán)是離子;顯堿性溶液能使酚酞試液變紅色?!驹斀狻緼、含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物,例如高錳酸鉀中含有氧元素,不是氧化物,故A不正確;B、單質(zhì)中只含一種元素,所以由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì),故B正確;C、帶電荷的微粒不一定是離子,例如質(zhì)子帶正電荷,不是離子,故C不正確;D、能使無(wú)色酚酞變紅的溶液不一定是堿溶液,但是一定是顯堿性溶液,故D不正確。故選B。9、B【解析】

A、硫酸銅和硫酸的混合溶液加入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先和硫酸反應(yīng),等到硫酸反應(yīng)完畢后,氫氧化鈉再和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,所以一開始沒(méi)有沉淀,等到硫酸反應(yīng)完后有沉淀生成,硫酸銅反應(yīng)完后沉淀不再增加,為一定值,故A錯(cuò)誤;B、氯酸鉀和二氧化錳加熱會(huì)生成氯化鉀和氧氣,固體質(zhì)量減少,所以鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)逐漸增加,然后轉(zhuǎn)成水平,故B正確;C、催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,所以向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷加入雙氧水,氧氣質(zhì)量會(huì)不斷增加,故C錯(cuò)誤;D、向一定量氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸時(shí),隨著稀鹽酸的不斷滴加,氫氧化鈉越來(lái)越少,當(dāng)稀鹽酸和氫氧化鈉完全反應(yīng)時(shí),氫氧化鈉的質(zhì)量應(yīng)該為零,故D錯(cuò)誤。故選B。10、B【解析】

A、空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)正常為0.03%,達(dá)到4%-5%會(huì)使人感到氣喘、頭痛、眩暈,正確;B、鋅影響人體發(fā)育,缺鋅會(huì)引起食欲不振,生長(zhǎng)遲緩,發(fā)育不良,思維遲鈍,缺鈣使人骨質(zhì)疏松或患佝僂病,故說(shuō)法錯(cuò)誤;C、溫室效應(yīng)有利的一面是它使全球平均地表溫度提高到目前適合人類生存的15℃,故正確;D、人體內(nèi)的脂肪是維持生命活動(dòng)的備用能源,正確;故選B。11、C【解析】試題分析:解答圖像類的題目抓住“三點(diǎn)一走勢(shì)”,即首先看清楚橫、縱坐標(biāo)各表示的量,然后從起始點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)還有量的變化趨勢(shì)來(lái)進(jìn)行分析解答,A、雙氧水溶液制氧氣,使用催化劑可以加快化學(xué)反應(yīng)速率,但產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量不變,故a表示使用催化劑,b表示未使用了催化劑,錯(cuò)誤,B、向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣固體,由于氧化鈣固體會(huì)與水反應(yīng),放熱使溫度升高,溶解度降低,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少,待溫度下降,溶解度又升高,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)又升高至原數(shù)值,錯(cuò)誤,C、根據(jù)化學(xué)方程式:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑中Zn與H2的質(zhì)量關(guān)系為65:2,F(xiàn)e+2HCl=FeCl2+H2↑中Fe與H2的質(zhì)量關(guān)系為56:2,表示相同質(zhì)量的金屬,鐵與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量更大,這樣溶液中跑掉的質(zhì)量更大,溶液質(zhì)量增加更大,故則曲線b代表的是加入鋅粉的情況,正確,D、根據(jù)溶解度曲線,兩者物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化趨勢(shì)不同,故溶質(zhì)為a、b的兩質(zhì)量相等的飽和溶液,溫度由T2降至T1,分別析出不含結(jié)晶水的a、b固體質(zhì)量不相等,故最終兩溶液質(zhì)量不相等,錯(cuò)誤,故選C考點(diǎn):圖像題的解答12、B【解析】

A、用干燥潔凈的玻璃棒蘸取待測(cè)液,滴在pH試紙上,測(cè)定溶液的pH值,不能將試紙插入溶液中,以免污染溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將濃硫酸沿杯壁緩慢倒入水中,并有玻璃棒不停攪拌,使溶解產(chǎn)生的熱量迅速擴(kuò)散;故選項(xiàng)正確;C、用濃硫酸干燥氣體,為了使氣體與濃硫酸充分接觸,應(yīng)該“長(zhǎng)管進(jìn)、短管出”;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、取少量待測(cè)液與試管中,滴入2-3滴石蕊溶液,檢驗(yàn)溶液的酸堿性,以免污染溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。13、C【解析】試題分析:木材制桌椅過(guò)程中只是發(fā)生了物質(zhì)的形態(tài)的改變,沒(méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì),屬于物理變化。故選C.考點(diǎn):物質(zhì)的變化14、A【解析】

利用一定質(zhì)量金屬完全反應(yīng)放出,計(jì)算生成0.1g氫氣消耗選項(xiàng)所涉及金屬鐵、鋅、鎂、鋁的質(zhì)量;然后根據(jù)題設(shè)的條件:三種金屬混合物3g與足量稀硫酸反應(yīng)后生成了0.1g氫氣,推斷出三種金屬合金的不可能組成?!驹斀狻扛鶕?jù)與硫酸反應(yīng)時(shí)鐵、鋅、鎂、鋁分別呈+2、+2、+2、+3,與足量稀硫酸反應(yīng)后生成了0.1g氣,所需要消耗金屬的質(zhì)量分別為:;;;;銅、碳不與稀硫酸反應(yīng),可使合金的質(zhì)量增加;由上述需要金屬的質(zhì)量可知,3克鐵、鋁、鎂混合物與足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量一定大于0.1克,則該合金的組成不可能是A。故選:A?!军c(diǎn)睛】一定質(zhì)量金屬完全反應(yīng)放出,利用該公式進(jìn)行計(jì)算時(shí),需要注意到鐵在與酸發(fā)生置換反應(yīng)時(shí)呈現(xiàn)出+2價(jià)。15、D【解析】

據(jù)題目信息結(jié)合微觀示意圖排除未反應(yīng)的分子的干擾可寫出反應(yīng)的方程式為:CO2+H2H2CO2。A、在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)量沒(méi)有改變,故A錯(cuò)誤;B、氧化物是由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物,反應(yīng)物中CO2是氧化物,生成物中沒(méi)有氧化物,故B錯(cuò)誤;C、得到的液體燃料化學(xué)式是H2CO2,故C錯(cuò)誤;D、二氧化碳轉(zhuǎn)化為液體燃料,可用于減少溫室氣體的排放,故D正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、(1)B(2)分子在不停的運(yùn)動(dòng)(3)隔絕氧氣(或空氣)(4)水和氧氣(或空氣,寫化學(xué)式也對(duì))(5)C【解析】試題分析:(1)米飯、紅薯等富含糖類;雞肉中富含蛋白質(zhì);蘋果中富含維生素;菜油中富含脂肪;(2)能聞到氣味是因?yàn)榉肿釉诓煌5倪\(yùn)動(dòng);(3)燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件:一是要有可燃物,二是可燃物要與氧氣接觸,三是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。滅火的原理是破壞燃燒的條件,炒菜時(shí)油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是隔絕氧氣;(4)鐵生銹的條件是是與氧氣和水同時(shí)接觸,噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕,是隔絕了水和氧氣;(5)酸堿發(fā)生中和反應(yīng)可減緩疼痛,肥皂水呈堿性。考點(diǎn):營(yíng)養(yǎng)素、分子的性質(zhì)、滅火的原理、鐵生銹的條件、中和反應(yīng)三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、A長(zhǎng)頸漏斗b二氧化錳是粉末狀物質(zhì)【解析】

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,其反應(yīng)原理為,是固體加熱型反應(yīng),故選用的發(fā)生裝置是A;儀器名稱是長(zhǎng)頸漏斗;實(shí)驗(yàn)室用F裝置收集二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳的密度大于空氣,故氣體應(yīng)從b端通入;若要檢驗(yàn)收集的氣體是否為二氧化碳,需向集氣瓶中加入適量澄湑石灰水并振蕩,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;裝置能用于二氧化錳和過(guò)氧化氫制取氧氣,但不能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,因?yàn)槎趸i是粉末狀物質(zhì),會(huì)從塑料隔板的孔隙漏下,不會(huì)一直在塑料隔板上。18、BACA食醋BD吸附BBCCH4+2O2CO2+2H2O【解析】

(1)鋼絲球是鐵的合金,屬于金屬材料,為無(wú)機(jī)材料;塑料屬于有機(jī)合成材料,而棉布是由棉花制成的,屬于天然有機(jī)材料;故填B;AC;(2)蘋果中富含維生素,牛奶中富含蛋白質(zhì),花生油中富含油脂,米飯中富含淀粉,淀粉屬于糖類,故填A(yù);(3)水垢的主要成分是碳酸鈣,食醋能和碳酸鈣反應(yīng)生成可溶性的醋酸鈣,所以廚房中能用來(lái)除水垢的物質(zhì)是食醋,故填:食醋;(4)調(diào)和油和面粉不能溶于水形成溶液,而食鹽和白糖能溶于水,形成溶液,故填:BD;(5)①活性炭具有吸附性,所以可在室內(nèi)放一些活性炭來(lái)吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,故填:吸附;②“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時(shí)放出不可燃?xì)怏w,使火焰熄滅.“火立熄”的滅火原

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