2023-2024學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪徐o寧縣重點名校中考化學(xué)仿真試卷含解析

2023-2024學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪徐o寧縣重點名校中考化學(xué)仿真試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．一種新型火箭推進(jìn)劑在火箭發(fā)射過程中，發(fā)生反應(yīng)的微觀過程如圖所示，下列有關(guān)說法不正確的是（）A．反應(yīng)前后原子種類不變，分子種類發(fā)生了改變B．該反應(yīng)前后一定有元素的化合價發(fā)生改變C．參加反應(yīng)的甲、乙與生成的丙、丁的分子個數(shù)比為1:2:3:4D．上述四種物質(zhì)中屬于氧化物的有三種2．如圖是a.b.c三種物質(zhì)的溶解度曲線.（物質(zhì)析出晶體都不含結(jié)晶水）下列說法正確的是（）A．t1℃時，把20克a物質(zhì)加入50克水，得到溶液70克B．t2℃時a.b飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量一定相等C．t3℃時，將等質(zhì)量a.b.c三種物質(zhì)飽和溶液降溫到t1℃時，析出晶體最多的a物質(zhì)D．將c物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大3．歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。下列排序正確的是()A．溶液的pH:B．N元素的化合價:C．氣體的密度:D．金屬活動性順序:4．下列除去雜質(zhì)的方法正確的是選項物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）除去雜質(zhì)的方法AMnO2（KCl）加水溶解、過濾、洗滌、干燥BCaO（CaCO3）加鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止CN2（O2）用木炭點燃DNaOH溶液（Na2CO3）滴加適量氯化鈣溶液，過濾A．A B．B C．C D．D5．美麗中國，幸福高新。為了改善高新區(qū)轄區(qū)內(nèi)的居住環(huán)境，以下舉措涉及化學(xué)變化的是（）A．主要道路鋪設(shè)瀝青 B．生活污水集中處理C．垃圾分類回收 D．夜景亮化工程6．比較、分析和推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法，以下是根據(jù)一些事實推理出的結(jié)論，其中不正確的是（）A．硫在純氧中燃燒比在空氣中進(jìn)行得更快、更劇烈，說明反應(yīng)速率與反應(yīng)物的濃度有關(guān)B．碳完全燃燒生成二氧化碳，那么C60完全燃燒也一定生成二氧化碳C．復(fù)分解反應(yīng)生成兩種化合物，所以生成兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)D．堿性溶液能使酚酞變紅，因此能使酚酞變紅的溶液顯堿性7．有一瓶久置的過氧化氫溶液，為測定其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該溶液100g，向其中加入10g二氧化錳粉末，過氧化氫全部反應(yīng)后，稱得剩余物質(zhì)的質(zhì)量為103.6g，則此瓶過氧化氫溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A．78.6% B．89.6% C．92.% D．56.8%8．下列各組原子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示兩種元素化學(xué)性質(zhì)相似的是A． B．C． D．9．暖寶寶貼（主要成分為鐵粉、木炭、食鹽）的熱量來源與鐵粉的氧化。小濤同學(xué)設(shè)計使用暖寶寶貼來測定空氣中氧氣的含量，實驗開始前的裝置如圖所示，實驗后從量筒中流入玻璃瓶（容積為250mL）中的水的體積為45mL（鐵粉生銹消耗的水忽略不計）。下列說法錯誤的是（）A．實驗前必須檢查裝置的氣密性B．通過本次實驗數(shù)據(jù)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為18%C．若實驗測得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)偏低，可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足D．必須等溫度計的讀數(shù)恢復(fù)至實驗前的溫度后才能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積10．銀針可以試毒，銀的元素符號是()A．Ag B．Hg C．Mg D．He11．2019北京世園會即將開幕，下列有關(guān)世園會建設(shè)的各項說法中正確的是()A．永寧閣等核心建筑的建設(shè)中使用了大量的合金，比其組分金屬具有硬度大等特點B．園內(nèi)媯河水質(zhì)澄清，經(jīng)沉淀、過濾、吸附后可得到純水，直接飲用C．為保障百蔬園中各種植物的生長，應(yīng)施加大量農(nóng)藥化肥D．中國館、國際館等場館的建設(shè)離不開玻璃、鋼筋混凝土等有機高分子合成材料12．下列各項括號里的物質(zhì)或操作是除去雜質(zhì)所用的藥品或方法，其中錯誤的是（）A．CaO中混有CaCO3（高溫煅燒）B．CO混有CO2（足量石灰水）C．H2中混有HC1（NaOH溶液）D．Ca（OH）2中混有CaCO3（鹽酸）13．善于歸納和總結(jié)是科學(xué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。小明把與數(shù)字“三”有關(guān)的部分化學(xué)知識進(jìn)行如下表所示的歸納與小結(jié)，其中錯誤的是知識內(nèi)容小結(jié)A能還原氧化銅的三種物質(zhì)木炭、氫氣、一氧化碳B空氣中常見的三種有害氣體一氧化碳、二氧化碳和二氧化硫C自然界的三種化石燃料煤、石油、天然氣D生活中用得最多的三種有機合成材料合成纖維、塑料和合成橡膠A．A B．B C．C D．D14．空氣中能使澄清石灰水變渾濁的氣體是A．氮氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體15．下列實驗中，顏色變化不符合實驗事實的是()A．鐵釘放入硫酸銅溶液中，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色B．將空氣中燃著的硫伸入氧氣中，火焰由淡藍(lán)色變?yōu)樗{(lán)紫色C．在滴加酚酞溶液的蒸餾水中再滴加濃氨水，液體由無色變?yōu)榧t色D．把用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花直接放入二氧化碳中，紙花由紫變紅二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．請按要求完成下列各題:(1)請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填寫:①地殼中含量最多的非金屬元素____________________。②2個磷原子___________________。③3個氫氧根離子___________________。④硝酸亞鐵中鐵元素的化合價___________________。(2)根據(jù)下圖中提供的信息，請回答下列問題:①B、C元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是__________________________。②B、C、D、E中屬于同種元素的是_________________________。③由A圖可知，硅的相對原子質(zhì)量為_________________________。④C、E兩種元素組成化合物的化學(xué)式為_________________________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）人類文明的發(fā)展和社會的進(jìn)步同金屬材料關(guān)系十分密切，其中鋼鐵是基本的結(jié)構(gòu)材料，稱為“工業(yè)的骨骼”。金屬鋰是密度最小的金屬，用于原子反應(yīng)堆、制輕合金及電池等。鋰(Li)的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。則Li的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為___，它從稀硫酸中置換出H2的化學(xué)反應(yīng)方程式為____。鋁是地殼中含量位于第____位的元素，它是活潑的金屬元素，但因為鋁制品表面，在空氣中可以形成_____，所以鋁制品在日常生活中可以得到廣泛的使用。實驗室常用如圖裝置模擬煉鐵反應(yīng)。①實驗過程中硬質(zhì)玻璃管中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____，石灰水的作用為_____。②請你簡要回答，如何證明NaOH溶液是否完全參加了反應(yīng)。____。取含氧化鐵的鐵礦石5g，利用上述裝置制備鐵，充分反應(yīng)后稱重，得到鐵單質(zhì)2.8g。該鐵礦石中氧化鐵的含量是____？18．（8分）過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色粉末，可作為潛水艇的供氧劑。人呼出氣體的主要成分有氮氣、氧氣、二氧化碳和水蒸氣，二氧化碳和水能分別與Na2O2反應(yīng)生成氧氣。為了探究Na2O2在潛水艇中反應(yīng)后的物質(zhì)，小明同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的模擬實驗。請回答：檢驗C中是否盛滿氧氣的方法是_____。取少量反應(yīng)后干燥管中的固體樣品配制成溶液沒有氣體產(chǎn)生。①取一定量（2）中溶液先滴加過量的BaCl2溶液，產(chǎn)生的現(xiàn)象是有白色沉淀生成，相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。過濾、測得濾液的pH＞7，操作方法是_____，向溶液中滴加無色酚酞溶液，溶液變?yōu)開____色。②寫出過氧化鈉分別與水和二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。另取一定量（2）中溶液向其中逐滴滴加稀鹽酸產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量的關(guān)系如圖2所示。①請解釋開始滴加稀鹽酸時沒有產(chǎn)生氣體的原因_____。②計算該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）在學(xué)習(xí)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時，甲、乙兩位同學(xué)分別做了稀鹽酸和碳酸鈉溶液反應(yīng)的實驗（如圖1）。甲同學(xué)的實驗中溶液有氣泡冒出，乙同學(xué)的實驗中溶液無氣泡冒出。寫出甲同學(xué)實驗的化學(xué)反應(yīng)方程式：_____。乙同學(xué)的實驗中溶液為什么沒有氣泡冒出？碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)不僅可以生成二氧化碳還可以生成碳酸氫鈉同學(xué)們設(shè)計并進(jìn)行了如圖2所示的實驗（裝置氣密性良好）。實驗編號實驗步驟實驗現(xiàn)象①Ⅰ．用注射器1向小藥瓶中緩慢注入少量的稀鹽酸，邊注入邊振蕩細(xì)玻璃管中液柱略微升高Ⅱ．換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體澄清石灰水無明顯變化②Ⅰ．用注射器1向小藥瓶中繼續(xù)注入稀鹽酸至較多氣泡產(chǎn)生細(xì)玻璃管中液柱明顯升高Ⅱ．換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體澄清石灰水變渾濁（2）細(xì)玻璃管在實驗中的主要作用是_____；實驗①中細(xì)玻璃管中液柱略微升高的原因:少量稀鹽酸滴入導(dǎo)致小藥瓶內(nèi)氣體體積略微壓縮，_____。實驗②中Ⅰ的現(xiàn)象是_____；實驗①、②中步驟Ⅱ：注射器2必須緩慢地從瓶中抽取氣體的原因是_____。此反應(yīng)說明反應(yīng)物的量不同，產(chǎn)物可能不同，試另舉一例：_____。在老師的幫助下，同學(xué)們利用pH傳感器對相同濃度的碳酸鈉溶液（pH為12）、碳酸氫鈉溶液（pH為8.2）與稀鹽酸反應(yīng)時，pH的變化與鹽酸體積的關(guān)系進(jìn)行了測定，并做了如圖3所示的對比圖：圖中各線段實驗現(xiàn)象如下表：溶液線段實驗現(xiàn)象Na2CO3AB無氣泡BC有少量氣泡CD有大量氣泡DE幾乎無氣泡NaHCO3MN立即有大量氣泡NE幾乎無氣泡（4）在AB段，溶液中的溶質(zhì)有_____、_____、_____。分析圖表，體現(xiàn)碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)分兩步：第一步反應(yīng)：Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3第二步反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

根據(jù)反應(yīng)的微觀圖示，寫出反應(yīng)的方程式為，分析該方程式進(jìn)行解答?！驹斀狻緼、反應(yīng)前后N、H、O原子種類不變，N2O4、N2H4分子種類發(fā)生了改變主，變成了N2、H2O，不符合題意；B、反應(yīng)后有氮氣生成，氮元素的單質(zhì)的化合價為0，所以該反應(yīng)前后氮元素的化合價一定發(fā)生改變，不符合題意；C、根據(jù)反應(yīng)的方程式來看，參加反應(yīng)的甲、乙與生成的丙、丁的分子個數(shù)比為1:2:3:4，不符合題意；D、上述四種物質(zhì)中屬于氧化物的有N2O4和H2O二種，符合題意。故選D?！军c睛】這種反應(yīng)微觀示意圖的題目，解決方法是先寫該反應(yīng)的化學(xué)方程式，利用方程序式進(jìn)行分析解決問題。2、C【解析】

A、t1℃時，a物質(zhì)的溶解度為20g，把20克a物質(zhì)加入50g水，能得到溶液60g，不符合題意；B、t2℃時，a、b的溶解度相等，a、b飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，a、b飽和溶液的質(zhì)量相等時，溶質(zhì)質(zhì)量才相等，不符合題意；C、c的溶解度隨溫度的升高而減小，降低溫度，c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海粫芯w析出，a、b的溶解度隨溫度的升高而增加，t3℃時，a的溶解度大于b的溶解度，t1℃時，b的溶解度大于a的溶解度，a的溶解度受溫度的影響更大，故t3℃時，將等質(zhì)量a.b.c三種物質(zhì)飽和溶液降溫到t1℃時，析出晶體最多的是a物質(zhì)，符合題意；D、如采取升高溫度的方法，將c物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會不變或變小，不符合題意。故選C?！军c睛】本題考查固體的溶解度曲線，通過溶解度曲線我們可以得出：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性；②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小；③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。3、D【解析】

A、氫氧化鈉溶液顯堿性，pH大于7；氯化鈉溶液顯中性，pH等于7；鹽酸顯酸性，pH小于7；pH值由大到小的排列順序應(yīng)是氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、鹽酸，數(shù)軸表示不正確，故選項錯誤。

B、二氧化氮中，氮元素顯+4價；氮氣屬于單質(zhì)，氮元素的化合價為零；在氨氣中，氮元素顯-3價，故選項錯誤。

C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氣體的相對分子質(zhì)量越大，密度越大，二氧化碳、氫氣、氧氣的相對分子質(zhì)量分別為44、2、32，氣體的密度由大到小的排列順序應(yīng)是二氧化碳、氧氣、氫氣，數(shù)軸表示不正確，故選項錯誤。

D、鉀、鎂、銅、銀四種金屬活動性由強到弱的順序為鉀＞鎂＞銅＞銀，數(shù)軸表示正確，故選項正確。

故選：D。4、A【解析】

A、二氧化錳不能溶于水，但氯化鉀能溶于水，將混合固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥，只剩余二氧化錳；故選項正確；B、氧化鈣和碳酸鈣都能與鹽酸反應(yīng)，加入鹽酸不斷會除去雜質(zhì)，也會除去原物質(zhì)；故選項錯誤；C、木炭在氧氣中點燃產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，與氮氣混合，引入新的雜質(zhì)，不能達(dá)到除雜的目的；故選項錯誤；D、混合溶液中滴加氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉和碳酸鈣沉淀，過濾后變?yōu)槁然c和氫氧化鈉的混合溶液，引入新的雜質(zhì)，不能達(dá)到除雜的目的；故選項錯誤；故選：A。5、B【解析】

A、鋪設(shè)瀝青過程中沒有生成新物質(zhì)，是物理變化，故選項錯誤；B、生活污水集中處理過程中，物質(zhì)之間相互作用生成新物質(zhì)，是化學(xué)變化，故選項正確；C、垃圾分類回收過程中沒有生成新物質(zhì)，是物理變化，故選項錯誤；D、夜景亮化工程過程中沒有生成新物質(zhì)，是物理變化，故選項錯誤。故選B?！军c睛】判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成。6、C【解析】

A、硫在純氧中燃燒比在空氣中進(jìn)行得更快、更劇烈，是因為氧氣的濃度不同，說明增大反應(yīng)物的濃度，可以加快化學(xué)反應(yīng)速率，選項A正確；B、碳完全燃燒生成二氧化碳，那么C60完全燃燒也一定生成二氧化碳，選項B正確；C、生成兩種化合物的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)，也可能是分解反應(yīng)等，選項C不正確；D、堿性溶液能使酚酞變紅，因此能使酚酞變紅的溶液顯堿性，選項D正確；故選C。7、B【解析】

利用質(zhì)量守恒定律算出生成氧氣的質(zhì)量，再用化學(xué)方程式計算過氧化氫的質(zhì)量，即可算出過氧化氫溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！驹斀狻拷猓涸O(shè)100g過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為X，生成氧氣的質(zhì)量為：13.6g過氧化氫中含氧元素的質(zhì)量為：100g過氧化氫溶液中的水含氧元素的質(zhì)量為：此瓶過氧化氫溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。故選B。8、C【解析】

在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，一般來說，最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)，兩種元素原子的最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相似。但也有例外的，例如，氦元素和鎂元素最外層電子雖然相同，但氦元素原子結(jié)構(gòu)屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不易得失電子，而鎂元素原子結(jié)構(gòu)最外層電子數(shù)為2,易失去電子，化學(xué)性質(zhì)較活潑。再如，氦元素和其他稀有氣體元素雖然原子結(jié)構(gòu)最外層電子數(shù)不相同，但化學(xué)性質(zhì)相似，因為它們原子結(jié)構(gòu)都屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。故選C。9、B【解析】

A．如果裝置漏氣，會使進(jìn)入的水偏少，測定的結(jié)果偏小，實驗前必須檢查裝置的氣密性，故正確；B．鐵生銹消耗氧氣，使裝置內(nèi)的氣壓減小，進(jìn)入水的體積就是消耗氧氣的體積，集氣瓶內(nèi)空氣的體積是（250﹣20）mL=230ml，進(jìn)入水的體積是45mL，即氧氣的體積是45mL，因此氧氣的體積分?jǐn)?shù)=≈19.6%，故錯誤；C、發(fā)熱劑的量必須足量，因為只有足量的發(fā)熱劑才能把氧氣消耗完，使結(jié)果準(zhǔn)確，若實驗測得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)偏低，可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足，故正確；D、必須等溫度計的讀數(shù)恢復(fù)至實驗前的溫度后才能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積，使結(jié)果準(zhǔn)確，故正確。答案：B。10、A【解析】

根據(jù)所學(xué)的常見元素及元素符號的書寫，銀的元素符號是Ag；故選：A。11、A【解析】

A、合金特性是熔點降低，硬度增大。所以永寧閣等核心建筑的建設(shè)中使用了大量的合金，比其組分金屬具有硬度大等特點，符合題意；B、河水經(jīng)沉淀、過濾、吸附后可得到的水還是混合物，不能直接飲用，因為還含有可溶性物質(zhì)、細(xì)菌等，不符合題意；C、大量施加農(nóng)藥化肥，會破壞土地和污染水資源，不符合題意；D、玻璃屬于無機非金屬材料，鋼筋混凝土屬于復(fù)合材料，不符合題意。故選A。12、D【解析】

A、CaO中混有CaCO3，采用高溫煅燒，碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳，除去了氧化鈣中混有的碳酸鈣，故選項A正確；B、CO混有CO2，將混合氣體通過足量的石灰水，二氧化碳與石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，一氧化碳不會與氫氧化鈣反應(yīng)，剩余氣體只有一氧化碳，故選項B正確；C、H2中混有HCl，將混合氣體通過足量的氫氧化鈉溶液，氯化氫與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，氫氣不會與氫氧化鈉反應(yīng)，剩余氣體只有氫氣，故選項C正確；D、Ca(OH)2中混有CaCO3，加入鹽酸，鹽酸既能與碳酸鈣反應(yīng)，也會與氫氧化鈣反應(yīng)，故選項D不正確。故選：D?！军c睛】本題考查的是物質(zhì)中雜質(zhì)的去除，要除去雜質(zhì)，利用雜質(zhì)的性質(zhì)，把雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為所需的物質(zhì)或沉淀、氣體除去。13、B【解析】

A、常用作還原金屬氧化物的三種物質(zhì)是：木炭、氫氣和一氧化碳，選項A正確；B、空氣中常見的三種有害氣體是一氧化碳、二氧化氮和二氧化硫，二氧化碳不是有毒氣體，能形成溫室效應(yīng)，選項B不正確；C、自然界的三種化石燃料是：煤、石油和天然氣，選項C正確；D、生活中用得最多的三種有機合成材料是：合成纖維、塑料和合成橡膠，選項D正確。故選B。14、C【解析】試題分析：能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳，它和澄清石灰石的溶質(zhì)氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，渾濁正是因為生成了碳酸鈣沉淀。考點：二氧化碳的性質(zhì)點評：這類題目考察的是學(xué)生平時對化學(xué)現(xiàn)象的積累和總結(jié)，通常較為簡單。要注意理論聯(lián)系實際。15、D【解析】A、鐵釘放入硫酸銅溶液中，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色，硫酸銅溶液呈藍(lán)色，與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵，硫酸亞鐵溶液呈淺綠色，故A正確；B、將空氣中燃著的硫伸入氧氣中，火焰由淡藍(lán)色變?yōu)樗{(lán)紫色，硫在空氣中燃燒火焰呈淡藍(lán)色，硫在氧氣中燃燒火焰呈藍(lán)紫色，故B正確；C、在滴加酚酞溶液的蒸餾水中再滴加濃氨水，液體由無色變?yōu)榧t色，濃氨水呈堿性，酚酞溶液遇堿變藍(lán)，故C正確；D、把用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花直接放入二氧化碳中，紙花不會由紫變紅，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸呈酸性，可以使紫色石蕊溶液變紅，二氧化碳不能，故D錯誤。點睛∶硫酸銅溶液呈藍(lán)色，硫酸亞鐵溶液呈淺綠色。二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸呈酸性。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、O2P3OH-最外層電子數(shù)相同CD28.09Na2S【解析】

（1）①地殼中含量最多的非金屬元素是氧元素，可以表示為O；②原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。2個磷原子可以表示為2P；③離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略。表示多個該離子，在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。3個氫氧根離子可以表示為3OH-；④硝酸亞鐵[Fe(NO3)2]中，硝酸根顯-1價，根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零可知，鐵元素的化合價是+2。元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后。硝酸亞鐵中鐵元素的化合價表示為：；（2）①B、C元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是最外層電子數(shù)相等；②B、C、D、E中屬于同種元素的是C、D，這是因為它們的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相等；③元素周期表中的一格可以獲得的信息：漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。由A圖可知，硅的相對原子質(zhì)量為28.09；④C、E兩種元素分別是硫元素、鈉元素，鈉元素顯+1價，硫元素顯-2價，根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零可知，它們組成化合物的化學(xué)式為Na2S?！军c睛】元素周期表中的一格可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、32Li＋H2SO4＝Li2SO4＋H2↑3致密的氧化物薄膜Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2檢驗生成的CO2取適量溶液滴加過量的BaCl2，再取沉淀后的清液，滴加酚酞試液，溶液不顯紅色說明NaOH完全參加了反應(yīng)，溶液顯紅色說明NaOH沒有完全參加反應(yīng)80%【解析】

(1)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，Li的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為3；從稀硫酸中置換出H2的化學(xué)反應(yīng)方程式為：2Li＋H2SO4＝Li2SO4＋H2↑；(2)地殼中元素的含有情況大小順序是：氧硅鋁鐵；鋁制品與空氣中氧氣反應(yīng)生成氧化鋁是一層致密的氧化膜，對里面的鋁起到保護作用；(3)①實驗過程中硬質(zhì)玻璃管中，一氧化碳還原氧化鐵的鐵，化學(xué)方程式為：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；該實驗中石灰水的作用是檢驗反應(yīng)中是否生成了二氧化碳，并能將其吸收；②設(shè)計實驗方案證明加入瓶中的NaOH溶液是否全部參加了反應(yīng)，即判斷是否有剩余的氫氧化鈉，實驗步驟和現(xiàn)象：取瓶中反應(yīng)后的溶液少量于試管中，加足量CaCl2或BaCl2，靜置，取上層清液加酚酞，若溶液變紅則NaOH沒有完全參加反應(yīng)；若溶液不變色則NaOH已經(jīng)完全參加了反應(yīng)；(4)設(shè)鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量為x，x=4g，該鐵礦石中氧化鐵的含量==80%。18、在C裝置的導(dǎo)管口處放一根帶火星的木條，若木條復(fù)燃，證明收集滿了Na2CO3+BaCl2＝BaCO3↓+2NaCl取濾液少許紅2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑；2Na2O2+2CO2＝2Na2CO3+O2向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合液中加入稀鹽酸，稀鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)10.6g【解析】

（1）由于氧氣具有助燃性，所以檢驗C中是否盛滿氧氣的方法是：在C裝置的導(dǎo)管口處放一根帶火星的木條，若木條復(fù)燃，證明收集滿了。故填：在C裝置的導(dǎo)管口處放一根帶火星的木條，若木條復(fù)燃，證明收集滿了；（2）①取一定量（2）中溶液先滴加過量的BaCl2溶液，產(chǎn)生的現(xiàn)象是有白色沉淀生成，該沉淀是碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成的碳酸鋇沉淀，相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3+BaCl2＝BaCO3↓+2NaCl．過濾、測得濾液的pH＞7，操作方法是：取濾液少許，向溶液中滴加無色酚酞溶液，溶液變?yōu)榧t色，說明了溶液中含有氫氧化鈉。故填：①Na2CO3+BaCl2＝BaCO3↓+2NaCl，取濾液少許，紅；②過氧化鈉分別與水和二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是：2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑；2Na2O2+2CO2＝2Na2CO3+O2。故填：2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑，2Na2O2+2CO2＝2Na2CO3+O2；（3）①開始滴加稀鹽酸時沒有產(chǎn)生氣體的原因是：向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合液中加入稀鹽酸，稀鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)。②設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x。Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑解得：x＝10.6g故填：①向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合液中加入稀鹽酸，稀鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)。②該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量是10.6g?！军c睛】根據(jù)氧氣具有助燃性分析回答；根據(jù)碳酸鈉與氯化鋇的反應(yīng)反應(yīng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式，可利用指示劑測定溶液的酸堿性；②根據(jù)過氧化鈉分別與水、二氧化碳的反應(yīng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式；①根據(jù)向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合液中加入稀鹽酸，稀鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)分析；②根據(jù)碳酸鈉與稀