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文檔簡介
安徽省2019-2020學年下學期期中測試卷(一)七年級歷史(滿分:70分,時間:60分鐘)注意事項:1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題紙上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題紙上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3.回答非選擇題時,將答案寫在答題紙上。寫在本試卷上無效。4.測試范圍:部編版七年級下冊第1—12課。一、單項選擇(本大題共15小題,每小題2分,共30分)1.一千四百三十年前,有一個政權(quán)結(jié)束了自東漢末年黃巾之亂以來長達四百余年的分裂局面,開創(chuàng)了一個新的統(tǒng)國家的雛形。這個王朝的建立者是A.楊堅 B.楊廣 C.李淵 D.李治2.如下圖連接大運河最北端的城市是A.涿郡 B.洛陽 C.江都 D.余杭3.下列表述中最能全面反映隋朝歷史特點的是A.隋朝開通大運河 B.統(tǒng)治者十分殘暴C.結(jié)束了分裂割據(jù),實現(xiàn)了全國大統(tǒng)一 D.繁榮而短暫4.“君,舟也:人,水也。水能載舟,亦能覆舟”,促使唐太宗認識到“人民群眾力量偉大”的主要因素是A.知人善任 B.隋亡之鑒C.居安思危 D.虛心納諫5.唐太宗把文成公主嫁給A.松贊干布 B.懷仁可汗 C.渤??ね?D.云南王6.唐朝時期,書法、繪畫名家輩出。下列人物,在繪畫方面成就斐然的是A.顏真卿 B.柳公權(quán) C.歐陽詢 D.吳道子7.城市發(fā)展見證歷史變遷。下列古代城市中,作為當時王朝的都城,見證了被黃巢起義軍占領(lǐng)的是A.余杭 B.長安 C.涿郡 D.江都8.北宋為了把地方財賦權(quán)收歸中央,設(shè)置了A.知州 B.通判 C.轉(zhuǎn)運使 D.節(jié)度使9.以盟約的方式達成和解是解決紛爭的方式之一。結(jié)束宋遼之間戰(zhàn)爭狀態(tài)的盟約是A.紹興和議 B.宋遼協(xié)議C.澶淵之盟 D.雁門關(guān)協(xié)議10.1115年,在會寧稱帝建立金的A.耶律阿保機 B.完顏阿骨打 C.元昊 D.努爾哈赤11.某同學在暑假旅游的時候,參觀了岳飛墓。岳飛被害時南宋的皇帝和權(quán)臣分別是A.宋太祖、秦檜 B.宋高宗、秦檜C.宋欽宗、寇準 D.宋欽宗、秦檜12.《宋史?食貨志(下)》記載:“初,蜀民以鐵重,私為券,謂之交子,以便貿(mào)易,富民十六戶主之”這一經(jīng)濟現(xiàn)象出現(xiàn)在A.三國時期蜀國 B.三國時期吳國C.唐朝四川地區(qū) D.北宋四川地區(qū)13.“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”這一宋代的詩句描寫的是哪一節(jié)日的情景A.春節(jié) B.清明節(jié) C.端午節(jié) D.中秋節(jié)14.兩宋時期,市民文化生活豐富多彩,開封及臨安城內(nèi)都有許多娛樂兼營商業(yè)的場所。這一場所被稱為A.市舶司 B.榷場 C.瓦子 D.勾欄15.羅宗信在為周德清《中原音韻》所作的序文中說:“世之共稱唐詩、宋詞、大元樂府,誠哉!”這里的“大元樂府”所指的文學形式是A.詩歌 B.詞 C.元曲 D.小說二、辨析改錯(8分)16.辨別下列史實的正誤,在該題前的括號內(nèi)正確的打“√”;錯誤的打“×”,并加以改正?!尽浚?)唐朝創(chuàng)立三省六部制?!尽浚?)中國歷史上唯一的女皇帝是武則天?!尽浚?)“詩仙”是白居易?!尽浚?)“蘇湖熟,天下足”的諺語,表明淮河流域已成為全國最重要的糧倉。三、材料解析(本大題共2小題,每小題10分,共20分)17.(10分)閱讀下列材料,回答問題。材料一貞觀四年起,日本不斷派“唐使”到中國來。至唐朝后期894年止,唐使到達中國的有十三次。隨從大使、副使到中國的還有學者、學僧、留學生、畫師、醫(yī)生、エ匠、水手等。646年,日本仿照中國的政治制度實行了大化改新。材料二647年,天竺摩揭陀國使來中國:隨即,唐太宗派人到天竺,“取糖法,即詔揚州上諸庶,柞沖如其劑,色味西城遠甚?!必懹^年間,高僧玄奘西游天竺取經(jīng)。材料三唐朝在世界上有很高的聲望,各國開始把中國人稱為“唐人”。(1)根據(jù)材料一中提到日本不斷派“遣唐使”到唐朝學習,結(jié)合所學知識,唐文化對日本的影響有哪些方面?(4分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,“天竺摩揭陀國”是指今天的哪個地區(qū)?請從材料二中提煉出的有效信息是?(4分)(3)依據(jù)上述兩則材料,概括唐朝對外關(guān)系的特征。(2分)18.(10分)閱讀下列材料,回答問題材料一1260年,他繼承了汗位。1271年,他取《易經(jīng)》上“乾元”的意思,定國號為元。……8年后滅南宋統(tǒng)一全國。——《中國通史》材料二(元朝的疆域)北逾陰山,西極流沙,東盡遼左,南越海表?!瓭h唐極盛之際不及焉?!对?地理志》材料三元朝統(tǒng)治者根據(jù)各地區(qū)的情況,采取因地制宜的方式,在東南、西南等地區(qū)設(shè)置相關(guān)的管理機構(gòu),加強中央對這些地區(qū)的統(tǒng)治?!烤帯镀吣昙墯v史下冊》教材(1)材料一中的他是誰?元朝統(tǒng)一全國有何歷史意義?(3分)(2)從材料二中你獲取的主要信息是什么?元朝為實現(xiàn)對其疆域的有效管轄實行了什么制度?(3分)(3)請寫出材料三中元朝統(tǒng)治者在東南、西南等地區(qū)設(shè)置的管理機構(gòu)。(4分)四、活動與探究(12分)19.閱讀材料,完成下列探究活動。材料一“萬國盡征戍,烽火被岡巒。積尸草木腥,流血川原丹。何鄉(xiāng)為樂土,安敢尚盤桓。棄絕蓬室居,塌然摧肺肝。”——《垂老別》材料二玄宗寵幸楊貴妃,荒廢朝政,重用奸佞李林甫、楊國忠,致使朝政黑暗腐朽。材料三“寂寞天寶后,園廬但蒿藜。我里百馀家,世亂各東西。存者無消息,死者為塵泥。賤子因陣敗,歸來尋舊蹊。人行見空巷,日瘦氣慘凄。但對狐與貍,豎毛怒我啼。四鄰何所有,一二老寡妻?!薄稛o家別》(1)材料一詩中描繪的是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的標志性事件,此為何事件?(2分)(2)材料二中記述了上面事件發(fā)生的一個原因,請說出其他兩個原因是什么?(6分)(3)根據(jù)材料三,結(jié)合所學知識說說這一事件帶來了兩點危害?(4分)七年級歷史(解析版)注意事項:1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題紙上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題紙上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3.回答非選擇題時,將答案寫在答題紙上。寫在本試卷上無效。4.測試范圍:部編版七年級下冊第1—12課。一、單項選擇(本大題共15小題,每小題2分,共30分)1.一千四百三十年前,有一個政權(quán)結(jié)束了自東漢末年黃巾之亂以來長達四百余年的分裂局面,開創(chuàng)了一個新的統(tǒng)國家的雛形。這個王朝的建立者是A.楊堅 B.楊廣 C.李淵 D.李治【答案】A【解析】據(jù)材料“一千四百三十年前,有一個政權(quán)結(jié)束了自東漢末年黃巾之亂以來長達四百余年的分裂局面”可知,這說的是隋朝的統(tǒng)一。581年,北周外戚楊堅奪取政權(quán),建立隋朝,年號開皇,楊堅就是隋文帝。589年,隋朝滅掉了南方的陳朝,結(jié)束了南北朝時期分裂割據(jù)局面,使南北重歸統(tǒng)一,A符合題意。楊廣是隋朝的第二個皇帝,B不符合題意。李淵是唐朝的建立者,C不符合題意。李治是唐朝的皇帝,D不符合題意。所以B、C、D不符合題意,故選擇A。2.如下圖連接大運河最北端的城市是A.涿郡 B.洛陽 C.江都 D.余杭【答案】A【解析】題干圖片是隋朝大運河。隋朝大運河北達涿郡,南至余杭,故A符合題意;洛陽是隋朝大運河的中心,排除B;江都不是隋朝大運河的最北端,排除C;余杭是隋朝大運河的最南端,排除D。故選A。3.下列表述中最能全面反映隋朝歷史特點的是A.隋朝開通大運河 B.統(tǒng)治者十分殘暴C.結(jié)束了分裂割據(jù),實現(xiàn)了全國大統(tǒng)一 D.繁榮而短暫【答案】D【解析】依據(jù)所學知識,隋朝開國皇帝隋文帝楊堅是一個勵精圖治的皇帝,他順應歷史發(fā)展的趨勢,完成了統(tǒng)一大業(yè),并從政治、經(jīng)濟、軍事等方面推行了一系列的改革措施,鞏固了統(tǒng)一,強化了中央集權(quán),開創(chuàng)了“開皇之治”的繁榮安定局面,但是繼位的隋煬帝卻因為實施暴政,使得生產(chǎn)遭到嚴重的破壞,加之天災嚴重,民不聊生,百姓被迫起而反抗,最終隋朝短命而亡,因此最能全面反映隋朝歷史特點的是繁榮而短暫,故D符合題意,ABC不符合題意。故選D。4.“君,舟也:人,水也。水能載舟,亦能覆舟”,促使唐太宗認識到“人民群眾力量偉大”的主要因素是A.知人善任 B.隋亡之鑒C.居安思危 D.虛心納諫【答案】B【解析】“水則載舟,亦能覆舟”意思是古代的君主就像船,老百姓就像是水,水可以載舟,也可以覆舟,隱含的意思是老百姓可以扶持你做君主,也可以推翻你。唐朝是在隋末農(nóng)民戰(zhàn)爭中趁亂建立起來的,唐太宗在征戰(zhàn)中意識到農(nóng)民起義的可怕力量,他親眼看見了強大的隋王朝被迅速的摧垮,所以即位后他貴為最高統(tǒng)治者從中汲取了教訓,深刻認識到君舟民水的關(guān)系,B符合題意。A、C、D項內(nèi)容與唐太宗認識到“人民群眾力量偉大”無關(guān),不符合題意,故選擇B。5.唐太宗把文成公主嫁給A.松贊干布 B.懷仁可汗 C.渤海郡王 D.云南王【答案】A【解析】唐太宗時期,將文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布。唐蕃和親促進了吐蕃經(jīng)濟和社會的發(fā)展,也增進了漢藏兩族的友好關(guān)系。故A符合題意;懷仁可汗是回紇首領(lǐng),排除B;渤海郡王是粟末靺鞨首領(lǐng),排除C;云南王是南詔首領(lǐng),排除D。故選A。6.唐朝時期,書法、繪畫名家輩出。下列人物,在繪畫方面成就斐然的是A.顏真卿 B.柳公權(quán) C.歐陽詢 D.吳道子【答案】D【解析】根據(jù)所學知識可知,在繪畫方面成就斐然的是吳道子。唐朝的畫家吳道子被后世稱為“畫圣”,他的畫注重線條變化,立體感強,風格奔放,開后世寫意畫先河,代表作品有《送子天王圖》等,D符合題意;顏真卿是書法家,A排除;柳公權(quán)是書法家,B排除;歐陽詢是書法家,C排除。故選擇D。7.城市發(fā)展見證歷史變遷。下列古代城市中,作為當時王朝的都城,見證了被黃巢起義軍占領(lǐng)的是A.余杭 B.長安 C.涿郡 D.江都【答案】B【解析】依據(jù)所學可知,唐朝末年,黃巢起義軍一度占領(lǐng)了都城長安,建立了大齊政權(quán),B正確;隋朝大運河以洛陽為中心,北達涿郡(今北京),南至余杭(今杭州),因此見證的是隋朝大運河,AC排除;618年,隋煬帝在江都(今揚州)被部下殺死,因此見證了隋朝滅亡,D排除。故選B。8.北宋為了把地方財賦權(quán)收歸中央,設(shè)置了A.知州 B.通判 C.轉(zhuǎn)運使 D.節(jié)度使【答案】C【解析】依據(jù)所學可知,北宋為了把地方財賦收歸中央,設(shè)置了轉(zhuǎn)運使。宋太祖下令取消節(jié)度使收稅的權(quán)力,稅收由中央掌控,后來又在地方設(shè)置轉(zhuǎn)運使,把地方財賦收歸中央,所以C項符合題意;AB項都是地方行政長官,排除;D項是地方最高軍政長官,排除。故選C。9.以盟約的方式達成和解是解決紛爭的方式之一。結(jié)束宋遼之間戰(zhàn)爭狀態(tài)的盟約是A.紹興和議 B.宋遼協(xié)議C.澶淵之盟 D.雁門關(guān)協(xié)議【答案】C【解析】根據(jù)所學可知,公元1004年秋,遼軍南下深入宋境。宋真宗因宰相寇準的力勸,才至澶州督戰(zhàn)。宋軍在澶州射殺遼將。遼宋議和,1005年訂立和約:遼宋約為兄弟之國,宋每年送給遼歲幣銀10萬兩、絹20萬匹,宋遼以白溝河為邊界。因澶州在宋朝亦稱澶淵郡,故史稱“澶淵之盟”。此后宋、遼之間百年間不再有大規(guī)模的戰(zhàn)事,雙方互使共達三百八十次之多,故C符合題意,B不符合題意。紹興和議是宋金之間,雁門關(guān)在古代中原政權(quán)和少數(shù)民族政權(quán)常發(fā)生沖突,故AD均不符合題意。故選C。10.1115年,在會寧稱帝建立金的A.耶律阿保機 B.完顏阿骨打 C.元昊 D.努爾哈赤【答案】B【解析】依據(jù)題干和結(jié)合所學知識,1115年,完顏阿骨打建立女真政權(quán),國號大金,都城會寧。B符合題意;10世紀初,耶律阿保機(遼太祖)統(tǒng)一契丹各部,建立契丹國A不正確;11世紀前期,元昊稱大夏皇帝,定都興慶府,史稱西夏。C不正確;1616年,努爾哈赤統(tǒng)一女真各部,建立政權(quán),國號大金,史稱后金。D不正確;故選B。11.某同學在暑假旅游的時候,參觀了岳飛墓。岳飛被害時南宋的皇帝和權(quán)臣分別是A.宋太祖、秦檜 B.宋高宗、秦檜C.宋欽宗、寇準 D.宋欽宗、秦檜【答案】B【解析】依據(jù)題干中的關(guān)鍵信息“岳飛墓”,結(jié)合所學知識可知,南宋初期金軍大舉進攻南宋,岳飛率領(lǐng)“岳家軍”大敗金軍,收復許多失地;宋高宗和權(quán)臣秦檜害怕抗金勢力壯大威脅自己,要求岳飛班師回朝,并以“莫須有”的罪名把岳飛殺害,B符合題意;ACD不是岳飛被害時南宋的皇帝和權(quán)臣,不符合題意;故選B。12.《宋史?食貨志(下)》記載:“初,蜀民以鐵重,私為券,謂之交子,以便貿(mào)易,富民十六戶主之”這一經(jīng)濟現(xiàn)象出現(xiàn)在A.三國時期蜀國 B.三國時期吳國C.唐朝四川地區(qū) D.北宋四川地區(qū)【答案】D【解析】依據(jù)所學可知,隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展,為了攜帶方便,北宋時期使用鐵錢的四川地區(qū),出現(xiàn)了世界上最早的紙幣——交子。交子的出現(xiàn),促進了商品經(jīng)濟的發(fā)展,故D符合題意;三國時期蜀國、三國時期吳國、唐朝四川地區(qū)沒有出現(xiàn)紙幣,故ABC不合題意。故此題選D。13.“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”這一宋代的詩句描寫的是哪一節(jié)日的情景A.春節(jié) B.清明節(jié) C.端午節(jié) D.中秋節(jié)【答案】A【解析】宋代稱春節(jié)為元旦,最受重視,元旦前幾日,人們就灑掃庭院,準備過節(jié),除夕夜,百姓要祭祀祖先,迎神供佛,掛年畫,貼“桃符”;合家圍爐而坐,飲酒唱歌,直到天明,稱為“守歲”,A正確;BCD與題干無關(guān),排除。故選A。14.兩宋時期,市民文化生活豐富多彩,開封及臨安城內(nèi)都有許多娛樂兼營商業(yè)的場所。這一場所被稱為A.市舶司 B.榷場 C.瓦子 D.勾欄【答案】C【解析】依據(jù)所學可知,隨著城市的繁榮,宋代的市民階層不斷擴大,市民文化生活也豐富起來。東京城內(nèi)就有許多娛樂兼營商業(yè)的場所,叫做“瓦子”,所以C項符合題意;A項是管理海外貿(mào)易的機構(gòu),排除;B項是宋與遼、西夏在邊界開設(shè)的貿(mào)易場所,排除;D項是瓦子中圈出的許多專供演出的圈子,排除。故選C。15.羅宗信在為周德清《中原音韻》所作的序文中說:“世之共稱唐詩、宋詞、大元樂府,誠哉!”這里的“大元樂府”所指的文學形式是A.詩歌 B.詞 C.元曲 D.小說【答案】C【解析】依據(jù)所學知識可知,詩歌是唐朝時期的主要文學形式;詞是宋朝時期的主要文學形式;元曲是元朝時期的主要文學形式;小說是明清時期的主要文學形式。所以“大元樂府”所指的文學形式是元曲,ABD項與題意不符,C項符合題意,故選C。二、辨析改錯(8分)16.辨別下列史實的正誤,在該題前的括號內(nèi)正確的打“√”;錯誤的打“×”,并加以改正?!尽浚?)唐朝創(chuàng)立三省六部制?!尽浚?)中國歷史上唯一的女皇帝是武則天?!尽浚?)“詩仙”是白居易?!尽浚?)“蘇湖熟,天下足”的諺語,表明淮河流域已成為全國最重要的糧倉?!敬鸢浮浚?)ד唐朝”改為“隋朝”。(2)√(3)ד白居易”改為“李白”。(4)ד淮河”改為“長江”?!窘馕觥浚?)依據(jù)所學可知,隋文帝首創(chuàng)三省六部制,故此題表述錯誤;(2)結(jié)合所學知識可知,中國歷史上唯一的女皇帝是武則天,故此題表述正確;(3)依據(jù)所學知識可知,唐朝詩人李白被稱為詩仙,杜甫被稱為詩圣,故此題表述錯誤;(4)據(jù)所學知識可知,依“蘇湖熟,天下足”的諺語,表明長江流域已成為全國最重要的糧倉,故此題表述錯誤。三、材料解析(本大題共2小題,每小題10分,共20分)17.(10分)閱讀下列材料,回答問題。材料一貞觀四年起,日本不斷派“唐使”到中國來。至唐朝后期894年止,唐使到達中國的有十三次。隨從大使、副使到中國的還有學者、學僧、留學生、畫師、醫(yī)生、エ匠、水手等。646年,日本仿照中國的政治制度實行了大化改新。材料二647年,天竺摩揭陀國使來中國:隨即,唐太宗派人到天竺,“取糖法,即詔揚州上諸庶,柞沖如其劑,色味西城遠甚?!必懹^年間,高僧玄奘西游天竺取經(jīng)。材料三唐朝在世界上有很高的聲望,各國開始把中國人稱為“唐人”。(1)根據(jù)材料一中提到日本不斷派“遣唐使”到唐朝學習,結(jié)合所學知識,唐文化對日本的影響有哪些方面?(4分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,“天竺摩揭陀國”是指今天的哪個地區(qū)?請從材料二中提煉出的有效信息是?(4分)(3)依據(jù)上述兩則材料,概括唐朝對外關(guān)系的特征。(2分)【答案】(1)政治制度、城市建筑、文字、書法藝術(shù)、歷法等。(3分,答出2點即可)(2)印度半島。(2分)唐朝時期中國與印度半島相互交往頻繁。(2分)(3)開放與交流。(2分)【解析】(1)依據(jù)材料一“646年,日本仿照中國的政治制度實行了大化改新”可知,唐文化對日本的影響是:第一,政治制度方面,日本進行的"大化改新"就仿照唐制度,改革了行政制度,實行班田收授法(同于均田制)和租庸調(diào)制,結(jié)合所學可知,其次,在城市建筑方面,唐都長安有朱雀大街,東市西市這一些建筑在日本京都中也同樣有。第三是文字方面,8世紀以前,日本使用漢字作為書面表達的工具,后來,日本參照漢字草書和楷書的偏旁,創(chuàng)制了日本文字。第四,日本的飲食、服裝和日常的生活也受唐朝的影響很大,如日本和服就是仿照唐朝服裝設(shè)計的。(2)依據(jù)所學可知,“天竺摩揭陀國”是今天的印度半島地區(qū)。據(jù)材料二“647年,天竺摩揭陀國使來中國”“取糖法”“貞觀年間,高僧玄奘西游天竺取經(jīng)”可知,從材料二中提煉出的有效信息是唐朝時期中國與印度半島相互交往頻繁。(3)依據(jù)上述兩則材料可知,反映的都是唐朝與外國交往的史實,首先可以看到前往唐朝學習的國家沒有受到反對和禁止,唐王朝以寬容的姿態(tài)迎接外來學習者,其次唐朝也愿意向他國學習,如天竺的“熬糖法”??梢娞瞥瘯r期對在對外交往上持開放、寬容的態(tài)度,因此唐朝對外關(guān)系的特征是開放與交流。18.(10分)閱讀下列材料,回答問題材料一1260年,他繼承了汗位。1271年,他取《易經(jīng)》上“乾元”的意思,定國號為元?!?年后滅南宋統(tǒng)一全國?!吨袊ㄊ贰凡牧隙ㄔ慕颍┍庇怅幧?,西極流沙,東盡遼左,南越海表?!瓭h唐極盛之際不及焉?!对?地理志》材料三元朝統(tǒng)治者根據(jù)各地區(qū)的情況,采取因地制宜的方式,在東南、西南等地區(qū)設(shè)置相關(guān)的管理機構(gòu),加強中央對這些地區(qū)的統(tǒng)治?!烤帯镀吣昙墯v史下冊》教材(1)材料一中的他是誰?元朝統(tǒng)一全國有何歷史意義?(3分)(2)從材料二中你獲取的主要信息是什么?元朝為實現(xiàn)對其疆域的有效管轄實行了什么制度?(3分)(3)請寫出材料三中元朝統(tǒng)治者在東南、西南等地區(qū)設(shè)置的管理機構(gòu)。(4分)【答案】(1)忽必烈。(1分)結(jié)束了我國歷史上較長時期的分裂割據(jù)局面,為統(tǒng)一多民族國家的進一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。(2分)(2)元朝疆域遼闊。(2分)行省制度。(1分)(3)澎湖巡檢司。(2分)宣政院。(2分)【解析】(1)依據(jù)題干“1260年,他繼承了汗位。1271年,他取《易經(jīng)》上“乾元”的意思,定國號為元。……8年后滅南宋統(tǒng)一全國”結(jié)合所學知識,1271年,忽必烈改國號為元,后定都大都。1279年,元朝完成了全國的統(tǒng)一。結(jié)束了我國歷史上較長時期的分裂割據(jù)局面,為統(tǒng)一多民族國家的進一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。從而得出正確答案。(2)依據(jù)題干“(元朝的疆域)北逾陰山,西極流沙,東盡遼左,南越海表?!瓭h唐極盛之際不及焉?!苯Y(jié)合所學知識,材料說明元朝疆域超過了漢唐極盛時期,體現(xiàn)了元朝疆域遼闊;元朝為了對遼闊疆域進行有效的治理,設(shè)立行省制度,鞏固了國家的統(tǒng)一。從而得出正確答案。(3)依據(jù)題干和結(jié)合所
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