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文檔簡介

期末押題卷8.(本題2分)3的倍數比2的倍數().

A.多B.少C.一樣多D.無法比較

學年五年級上冊數學典型例題系列(北師大版)

2023-2024二、填空題(共15分)

學校:姓名:班級:考號:9.(本題2分)用10以內三個不同的質數,組成一個同時是2和3的倍數的最小三位數是(),同時是3和5

的倍數的最大三位數是()。

10.(本題4分)在括號里填上適當的單位名稱.

1.一間舞蹈房地面的面積是80().

2.一張郵票的面積約為6().

3.一個農場的面積約為30().

4.我國的國土面積約為960萬().

11.(本題1分)a和b都是不等于。的自然數,且aj|=bx],則aVb.__.

A.抽出來的牌可能是桃心12.(本題1分)莎莎玩“拋硬幣”游戲,她一共拋了10次,出現正面朝上的可能性大一些.__.

B.抽出來的牌可能是梅花13.(本題3分)三個連續(xù)的奇數之和是99,這三個連續(xù)的奇數是()()()。

C.若抽出來的牌是方塊牌,則這張牌一定是914.(本題1分)有兩個質數,它們之和既是一個小于100的奇數,又是13的倍數,則這兩個質數為一

D.若抽出來的牌是桃心牌,則這張牌一定是415.(本題3分)先涂色表示圖形下面的分數,再回答問題。

77

2.(本題2分)一根繩子,第一次剪去它的正,第二次剪去而m,兩次剪下的繩子長度比較,()o

A.第一次長B.第二次長C.兩次一樣長D.無法比較

3.(本題2分)把5千克的蘋果平均分成4份,每份是這些蘋果的()

涂色部分有()個^----;空白部分用^-----^來表示。

A.B.AC.。

455

三、判斷題(共7分)

4.(本題2分)一個圖形的一是|這個圖形的1可能是〈).

44

16.(本題1分)一個三角形△經過平移后得到▽.()

17.(本題1分)相鄰兩個自然數的最小公倍數就是它們的乘積。()

18.(本題1分)因為21+3=7,所以3和7是因數,21是倍數.()

5.(本題2分)給1的分子加上25,要使分數的大小保持不變,分母應加上().

19.(本題1分)一個數最大的因數,就是它的最小倍數.()

A.45B.40C.50D.5

20.(本題1分)兩個等底等高的三角形不一定能拼成一個平行四邊形。()

6.(本題2分)小軍一天在校時間為6小時,占一天時間的()

21.(本題1分)半圓形和環(huán)形都只有一條對稱軸。()

22.(本題1分)長方形、正方形、等邊三角形、圓都是軸對稱圖形.()

7.(本題2分)一條繩子,第一次截下它的第二次截下《m,第一次截下的與第二次截下的相比(四、口算(共10分)

5523.(本題10分)直接寫得數。

A.不能確定誰長B.第一次截下的較長

5.8x0.01=0.56+4.4=2.34-0.1=13.7-8=0.48+6=

C.第二次截下的較長

0.35:0.7=39X0=0.25x4=14+5=234-0.1=

五、脫式計算(共12分)

24.(本題12分)脫式計算。

(7.6+1.5)+79+0.6-0.39x529.(本題4分)小娟用14元買了20枚六角和八角的郵票,六角、八角的郵票各有多少張?

3.7x3.1+6.9x3.723+2.5+0.430.(本題5分)下圖中的平行四邊形,兩條高所對應的兩條底邊長度之和是16cm.這個平行四邊形的面積

是多少平方厘米?

六、解方程(共9分)

25.(本題9分)解方程。

3%+5.4=15.68x4-5=43.20.8(5+x)=32

31.(本題4分)暑假,某校初一年級(1)班組織學生去公園游玩,該班有50名同學組織了劃船活動,如圖

是劃船須知。

七、圖形計算(共6分)

26.(本題6分)求下面各圖中陰影部分的面積。

(1)他們一共租了10條船,并且每條船都坐滿了人,那么大、小船各租了幾只?

(2)他們租船一共花了多少元錢?

32.(本題4分)李叔叔承包了一個面積為2公頃的桃園。如果每4平方米可種1株桃樹,那么這個桃園一共

可種桃樹多少株?

八、解答題(共25分)

27.(本題4分)一張?zhí)菪蔚募埰碌资?2cm,上底是21cm,高是16cm,把它剪成一張盡可能大的三角

形紙片,求余下的碎紙屑的總面積。

01f

28.(本題4分)把標有2,3,4,5的四張數字卡片倒扣在桌面上.甲、乙二人各抽一張,把數字相乘,如

果積是奇數,甲獲勝,如果積是偶數,乙獲勝.這個游戲規(guī)則公平嗎?為什么?

參考答案:

1.D

【分析】根據題意可知,4張牌混在一起,所以任意抽出一張,4張牌都有可能抽到;據此

解答。

【詳解】A.4張撲克牌混在一起,從中任意抽出一張,抽出來的牌可能是桃心,原題干說

法正確;

B.4張牌混在一起,從中任意抽出一張,抽出來的牌可能是梅花,原題干說法正確;

C.4張牌里只有一張方塊牌,所以抽出來的牌是方塊牌,則這張牌一定是9,說法正確;

D.4張牌里有二張?zhí)倚呐?,若抽出來的牌是桃心牌,可能?或是7;原題干說法錯誤。

故答案為:D

本題考查可能性大小,根據可能性大小的知識進行逐項分析解答。

2.A

【分析】把這根據繩子的長度看作單位“1”,把它平均分成10份,每份是它的,,第一次

剪去它的自,還剩下它(1-^),即言第一次剪去的比剩下的長,不論再從剩下的部分

剪去多少,都是第一次剪去的長。由此求解。

73

【詳解】y

即第一次剪去它的7片,還剩它的點3

7、3

—>—

1010

即第一次剪去的長,不論再從剩下的部分剪去多少,都是第一次剪去的長

故答案為:A

此題重在區(qū)分分數在具體的題目中的區(qū)別:在具體的題目中,帶單位是一個具體的數,不帶

單位是把某一個數量看單位“1”,是它的幾分之幾。

3.A

【詳解】試題分析:求每份是這些蘋果的幾分之幾,平均分的是單位“1”,求的是分率,就

是求1份是4份的幾分之幾,用除法計算,列式是:1+4=占據此解答.

解:每份是這些蘋果的:

4

答:每份是這些蘋果的士

4

故選A.

點評:解決此題關鍵是弄清求得的是具體的數量還是分率,求具體的數量平均分的是具體的

數量;求分率平均分的是單位

4.B

【分析】根據分數的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數叫作分

數;一個圖形的!是II,把這個圖形平均分成4份,其中的一份是||占全部的

4--------------------4

這個圖形的士是三個II,也就是I--------------------,據此解答。

4----------I____________

13---------

【詳解】根據分析可知,一個圖形的了,這個圖形的=可能是|-------------O

44I

故答案選:B

本題考查分數的意義,根據分數的意義,進行解答。

5.A

【分析】根據分數的基本性質:分數的分子分母同時乘或除以一個不為0的數,分數的大小

不變;用分子加上25的和,除以分子,求出分子擴大的倍數,分母也擴大相同的倍數,再

用分母乘擴大的倍數,再減去分母,即可求出分母應加上的數,即可解答。

【詳解】(5+25)+5

=30+5

=6

9x6-9

=54-9

=45

給,的分子加上25,要使分數的大小保持不變,分母應加上45。

故答案為:A

熟練掌握分數的基本性質是解答本題的關鍵。

6.C

【詳解】試題分析:一天共有24小時,小軍一天在校時間為6小時,根據分數的意義可知,

在校時間占一天時間的6+24=±

4

解:在校時間占一天時間的:6+24=].

4

故選C.

點評:求一個數是另一個數的幾分之幾,用除法.

7.A

【詳解】試題分析:由于不知道這根繩子的具體長度,所以不能確定第一次截下的與第二次

截下的相比哪根長.

如果這根繩子長正好4米,則第一次截下它的、長4文5=4米,即兩次截下的一樣長;

555

如果這根繩子長小于4米,則第一次截下它的、小于《米,即第二次截下的長;

55

如果這根繩子長大于4米,則第一次截下它的、大于微米,即第一次截下的長.

解:由于不知道這根繩子的具體長度,所以不能確定第一次截下的與第二次截下的相比哪根

長.

故選A.

點評:完成本題要注意題目中前一個分數表示占全部的分率,第二個分數表示具體數量.

8.D

【詳解】略

9.372735

【解析】略

10.1.平方米2.平方厘米3.公頃4.平方千米

【詳解】略

11.正確

【詳解】試題分析:根據分數除法的計算方法,可得a+、=ax5,可得ax5=bx5,把等式ax5=bx

55

《改寫成比例為a:b=-5=1:25,進而得出aVb,判斷為正確.

55

解:因為5二bx',

55

所以ax5二bx《,

5

則有a:b=~5=1:25,所以aVb;

5

故答案為正確.

點評:此題考查分數的大小比較,解決此題關鍵是先把分數除數算式改寫成分數乘法,再把

等式改寫成比例,然后根據a和b各占的份數進行比較即可.

12.x

【詳解】試題分析:因為硬幣有正、反兩面,拋出后,求正面朝上的可能性,根據可能性的

求法:即求1是2的幾分之幾,根據求一個數是另一個數的幾分之幾,用除法解答,繼而判

斷即可.

解:出現正面的可能性:1+2=微;

即出現正面和反面朝上的可能性都是,一樣大;

故答案為x.

點評:解答此題應根據可能性的求法:即求一個數是另一個數的幾分之幾用除法解答,進而

得出結論.

13.313335

【分析】用和除以3即可求出中間的奇數,用中間的奇數減去2即可求出第一個奇數,用中

間的奇數加上2即可求出后一個奇數。

【詳解】99+3=33

33-2=31

33+2=35

三個連續(xù)的奇數之和是99,這三個連續(xù)的奇數是31,33,35?

此題主要考查對奇數,偶數知識點的理解,解決此題關鍵是明確連續(xù)兩個奇數之間相差2。

14.2和37,或2和89

【詳解】試題分析:根據質數與合數的意義:一個自然數,如果只有1和它本身兩個因數,

這樣的數叫做質數;一個自然數,如果除了1和它本身還有別的因數,這樣的數叫做合數.

解:小于100的13的倍數有:13、26、39、52、65、78、91;其中是奇數的有:13、39、

65、91;再根據奇數+偶數=奇數.因此這兩個質數中必須有一個偶數,也就是2,

所以2+37=39;或2+89=91;

答:這兩個質數可能是2和37,或2和89;

故答案為2和37,或2和89.

點評:此題主要根據質數與合數的意義,奇數與偶數的性質,奇數+偶數=奇數.據此解答

即可.

12

15.圖見詳解;5,-;I

【分析】觀察圖形可知,把圓平均分成7份,每一份是圓的《,|■表示涂色部分占5份,涂

77

7

色后,空白處有2份,表示為",據此解答。

【詳解】

12

涂色部分有5個.空白處用"來表示。

本題考查分數的意義,根據分數的意義,進行解答。

16.x

【詳解】根據題意,觀察圖形即可解答.

17.x

【分析】相鄰兩個自然數的最小公倍數是它們的乘積,0除外,據此解答。

【詳解】根據分析可知,兩個相鄰自然數的最小公倍數就是它們的乘積,說法錯誤。

故答案為:x

本題考查相鄰兩個互質數的兩個數的最小公倍數,必須記住0除外。

18.x

【詳解】因為21+7=3,只能說21是3和7的倍數,3和7是21的因數;

所以原題說法錯誤.

故答案為x.

19.正確

【詳解】試題分析:根據“一個數最小的因數是1,最大的因數是它本身;一個數最小的倍

數是它本身“進而得出結論.

解:因為:一個數最大的因數是它本身,一個數最小的倍數也是它本身;所以一個數最大的

因數,就是它的最小倍數;

故答案為正確.

點評:解答此題應明確:一個數最大的因數是它本身,一個數最小的倍數也是它本身.

20.<

【分析】兩個三角形的底和高相等時,只能確定三角形的面積,不能確定三角形的形狀,形

狀不一定完全相同,則這兩個三角形不一定可以拼成一個平行四邊形。

【詳解】由分析得:

兩個完全一樣的三角形可以拼成一個平行四邊形。而兩個等底等高的三角形面積相等,只是

面積相同,但形狀不一定相同。所以兩個等底等高的三角形不一定能拼成一個平行四邊形。

故答案為:N

此題主要考查平行四邊形的特點,掌握兩個完全一樣的三角形一定能拼成平行四邊形是解題

關鍵。

21.x

【分析】依據軸對稱圖形的概念,即在平面內,如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的

部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線就是其對稱軸,從而可以作出正

確的判斷。

【詳解】半圓形只有一條對稱軸;環(huán)形有無數條對稱軸,所以原題說法錯誤。

故答案為:x

22.Y

【解析】略

23.0.058;4.96;23;5.7;0.08

0.5;3.9;1;2.8;230

【詳解】略

24.1.3;13.95

37;23

【分析】第1題,第2題,按照運算順序計算,第3題,應用乘法分配律簡便計算,第4

題,添括號湊整。

【詳解】(7.6+1.5)+7

=9.1+7

=1.3

9-0.6-0.39x5

=15-1.95

=13.05

3.7x3.l+6.9x3.7

=3.7x(3.1+6.9)

=3.7x10

=37

23+2.5+0.4

=23.(2.5x0.4)

=23?1

=23

25.x=3.4;x=27;x=35

【分析】3x+5.4=15.6,根據等式的性質1,方程兩邊同時減去5.4,再根據等式的性質2,

方程;兩邊同時除以3即可;

8x+5=43.2,根據等式的性質2,方程兩邊同時乘5,再同時除以8即可;

0.8(5+x)=32,根據等式的性質2,方程兩邊同時除以0.8,再根據等式的性質1,方程

兩邊同時減去5即可。

【詳解】3x+5.4=15.6

解:3x+5.4—5.4=15.6—5.4

3x=10.2

3x^3=10.24-3

x=3.4

8x:5=43.2

解:8x^5x5=432x5

8x=216

8x4-8=216:8

x=27

0.8(5+x)=32

解:0.8:0.8x(5+x)=32:0.8

5+x=40

5—5+x=40—5

x=35

26.(1)105cm2

(2)357cm2

【分析】(I)陰影部分的面積=長方形的面積一三角形的面積;根據長方形的面積公式:S

=ab,三角形的面積公式:S=ah+2,把數據代入公式計算即可;

(2)陰影部分的面積=平行四邊形的面積+三角形的面積;根據平行四邊形的面積公式:S

=ah,三角形的面積公式:S=

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