人教版九年級(jí)上冊(cè)世界歷史期末測(cè)試題及答案

第一學(xué)期九年級(jí)期末考試

歷史試卷（開(kāi)卷）

題號(hào)—二三總分

得分

溫馨提示：

親愛(ài)的同學(xué)，你拿到的試卷共三大題，滿分100分，時(shí)間90分鐘。你可以參考?xì)v史教科書(shū)和

其他資料，希望你仔細(xì)審題，認(rèn)真作答，遇到困難時(shí)請(qǐng)不要輕易放棄，相信你一定會(huì)取得好成

績(jī)。

閱卷人

、選擇題（本大題包括20小題，每小題2分，共40分。在每小題

得分

四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)選出正確的一項(xiàng)代號(hào)

填入題

后的答題表內(nèi)）

1.這個(gè)時(shí)代的作品，集中體現(xiàn)了人文主義思想，追求個(gè)性解放，提倡科學(xué)文化，反對(duì)蒙昧主

義，肯定人權(quán)、反對(duì)神權(quán)。這個(gè)時(shí)代就是：

A.文藝復(fù)興時(shí)代B.啟蒙時(shí)代C.新文化時(shí)代D.中古世紀(jì)

2.假如你生活在14世紀(jì)上半期的歐洲你無(wú)法從市場(chǎng)上買(mǎi)回的商品是：

A.印度的紡織品B.非洲的飾物C.中國(guó)的瓷器D.美洲的土特產(chǎn)

3.有人認(rèn)為英國(guó)“革命前是國(guó)王的議會(huì)，革命后是議會(huì)的國(guó)王”。這表明英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后

確立了：

A.君主專制B.君主立憲制C.總統(tǒng)制D.民主共和制

4.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)發(fā)生的背景不包括：

A.啟蒙思想得到傳播B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到殖民壓迫

C.統(tǒng)一市場(chǎng)和統(tǒng)一民族形成D.民族民主意識(shí)增強(qiáng)

5.在英國(guó)，資本主義生產(chǎn)方式最終戰(zhàn)勝封建生產(chǎn)方式的標(biāo)志是：

6.右圖所示漫畫(huà)形象地反映了美國(guó)的一種社會(huì)現(xiàn)象,

這一現(xiàn)象產(chǎn)生的根源是：

A.獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后資產(chǎn)階級(jí)與人民的矛盾

B.壟斷資本家之間的矛盾

C.南北戰(zhàn)爭(zhēng)前北方資產(chǎn)階級(jí)與南方種植園主的矛盾

D.獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)前資產(chǎn)階級(jí)和英國(guó)殖民者的矛盾

7.他是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命政黨第一個(gè)完整的理論和實(shí)踐綱領(lǐng)，也是國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)史上第一個(gè)

光輝的革命宣言。馬克思和恩格斯給它起了一個(gè)響亮的名字：

A.《權(quán)利法案》B.《獨(dú)立宣言》C.《人權(quán)宣言》D.《共產(chǎn)黨宣言》

8.如果由你給亞歷山大二世畫(huà)像，可以選擇的歷史情境是：

A.他簽署廢除農(nóng)奴制的法令B.他簽署頒布《法典》

C.簽署《人權(quán)宣言》D.簽署《解放黑人奴隸宣言》

9.蕪湖奇瑞汽車已經(jīng)成為安徽省品牌產(chǎn)品。你知道19世紀(jì)80年代，現(xiàn)代汽車工業(yè)率先起步

于哪個(gè)國(guó)家嗎：

A.日本B.英國(guó)C.德國(guó)D.美國(guó)

10.右圖反映的是一戰(zhàn)前德國(guó)“不能只有陸地，沒(méi)有海洋”。

出現(xiàn)這種現(xiàn)象的根本原因是：石寸!fl*看

A.英德分別是三國(guó)協(xié)約和三國(guó)同盟的核心/

B.英德在殖民地問(wèn)題上沖突日益加劇

C.德國(guó)的海軍實(shí)力已經(jīng)超過(guò)了英國(guó)

D.資本主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡

11.從結(jié)果上看，南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期林肯政府的施政措施和羅斯福新政的相同之處是:

A.維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一B.鞏固了美國(guó)的資本主義制度

C.加強(qiáng)了國(guó)家隊(duì)經(jīng)濟(jì)的全面干預(yù)D.一定程度上改變了國(guó)內(nèi)種族歧視狀況

12.第一次世界大戰(zhàn)改變了歐洲版圖，其中變動(dòng)最大的是：

A.愛(ài)琴海地區(qū)B.奧匈帝國(guó)C.德國(guó)D.法國(guó)

13.列寧對(duì)黨內(nèi)的同志說(shuō)：“我們?cè)趭Z取政權(quán)后就知道，不存在將資本主義制度具體改造成社

會(huì)主義的現(xiàn)成辦法。我不知道哪位社會(huì)主義者處理這些問(wèn)題。我們必須報(bào)據(jù)實(shí)驗(yàn)做出判

斷。”列寧進(jìn)行的比較成功的“實(shí)驗(yàn)”是：

A.發(fā)動(dòng)彼得格勒武裝起義B.實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策

C.實(shí)行工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化D.建立高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制

14.巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議的相同之處：

①是一戰(zhàn)后帝國(guó)主義重新瓜分世界的會(huì)議②由少數(shù)帝國(guó)主義大國(guó)操縱

③暫時(shí)緩和了帝國(guó)主義之間的矛盾④侵犯中國(guó)主權(quán)，損害中華民族利益

A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④

15.1939年9月，德國(guó)閃擊波蘭，世界人民再次陷入戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)難之中。這是歷史無(wú)情地嘲笑

20年前召開(kāi)的：

A.巴黎和會(huì)B.開(kāi)羅會(huì)議C.德黑蘭會(huì)議D.雅爾塔會(huì)議

16.第二次世界大戰(zhàn)后期，召開(kāi)了一系列反法西斯的國(guó)際會(huì)議，其中對(duì)戰(zhàn)后世界格局產(chǎn)生最

深遠(yuǎn)

影響的會(huì)議是:

A.德黑蘭會(huì)議B.雅爾塔會(huì)議C.開(kāi)羅會(huì)議D.波茨坦會(huì)議

17.右圖是第二次世界大戰(zhàn)盟軍的一次重大軍事行動(dòng),

它開(kāi)辟了歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)。它是：

A.莫斯科戰(zhàn)役

B.斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)

C.中途島戰(zhàn)役

D.諾曼底登陸

18.這是一場(chǎng)特殊的戰(zhàn)爭(zhēng)。它存在于兩個(gè)不同社會(huì)制度之間，既威脅了世界和平又維持了相

對(duì)的和平。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是：

A.第二次世界大戰(zhàn)B.冷戰(zhàn)C.朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)D.中東戰(zhàn)爭(zhēng)

19.一個(gè)香港人旅行到某地區(qū)，發(fā)現(xiàn)那里不同國(guó)籍的人都擁有統(tǒng)一的護(hù)照，使用統(tǒng)一的貨幣。

他所到的地區(qū)應(yīng)屬于：

A.歐洲B.北美洲C.南美洲D(zhuǎn).大洋洲

20.李明同學(xué)從印度、納米比亞、古巴等國(guó)家的獨(dú)立及發(fā)展史中提煉出下列學(xué)習(xí)主題，其中

最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.殖民擴(kuò)張與殖民地人民的抗?fàn)嶣.國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)與馬克思主義的誕生

C.二戰(zhàn)后世界格局的演變D.亞非拉國(guó)家的獨(dú)立和振興

答題表

題號(hào)12345678910

答案

題號(hào)11121314151617181920

答案

閱卷人

得分

二、判斷填空（共計(jì)9分）

21.歷史的聲音：某班編排課本歷史劇《時(shí)代的聲音一一近現(xiàn)代世界名人語(yǔ)錄》，請(qǐng)幫忙小紅

給下面的人物選擇合適的臺(tái)詞。（只需填出相應(yīng)的英文字母）

A.我要扼住命運(yùn)的咽喉

B.我是玉米的擁護(hù)者

C.如果我看得遠(yuǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募缟?/p>

D.我的作品就是我的肉體和靈魂，為了他，我甘冒失去生命和理智的危險(xiǎn)

E.我們所恐懼的就是恐懼本身

F.我們正在學(xué)習(xí)怎樣在一個(gè)小農(nóng)國(guó)家里進(jìn)一步建設(shè)社會(huì)主義大廈而不犯這些錯(cuò)誤

G.天才不過(guò)是百分之一的靈感，在加上百分之九十九的汗水

H.我沒(méi)有什么特別的才能，不過(guò)喜歡尋根刨底地追究罷了

L一切享有各種天然能力的人，顯然都是平等的

人物序號(hào)

適合羅斯福的臺(tái)詞

適合赫魯曉夫的臺(tái)詞

適合貝多芬的臺(tái)詞

適合列寧的臺(tái)詞

適合牛頓的臺(tái)詞

適合凡高的臺(tái)詞

適合愛(ài)因斯坦的臺(tái)詞

適合伏爾泰的臺(tái)詞

適合翠迪生的g詞

閱卷人

得分

---------------三、材料解析題（22題18分，23題16分，共計(jì)34分）

22.閱讀下列材料，回答問(wèn)題：（18分）

材料一：六個(gè)重要國(guó)家生產(chǎn)增長(zhǎng)指數(shù)表

193819491955

國(guó)別'

美國(guó)100174219

英國(guó)100113134

聯(lián)邦德國(guó)100100178

法國(guó)100112149

意大利100101150

比利時(shí)100109135

材料二：歐盟各成員國(guó)在經(jīng)濟(jì)上、政治上的密切合作，促進(jìn)了西歐經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也提高了歐

盟在國(guó)際上的地位和作用。

材只二.1950-1970年主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)年平均增長(zhǎng)率統(tǒng)計(jì)圖

（1）通過(guò)材料一分析美國(guó)戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)發(fā)展有何特點(diǎn)？并結(jié)合所學(xué)說(shuō)出出現(xiàn)這種特點(diǎn)的主要原

因是什么？（4分）

（2）根據(jù)材料二，促進(jìn)西歐經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素是什么？（2分）

（3）分析材料三，1950—1970年經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的國(guó)家是,歐洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的

國(guó)家是o這兩個(gè)國(guó)家戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的共同原因是什么？（8分）

（4）通過(guò)以上材料，你能說(shuō)出我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)能從中得到哪些啟示嗎？（4分）

23.閱讀下列材料，回答問(wèn)題：（16分）

材料一:

---

材料二:錯(cuò)誤發(fā)動(dòng)，被反革命集團(tuán)利用，給黨、國(guó)家和各族人民帶來(lái)

嚴(yán)重災(zāi)難的內(nèi)舌L。

材料三：蘇聯(lián)陸軍領(lǐng)導(dǎo)人損失表

人數(shù)損失

職位f\

元帥53

集團(tuán)軍司令1513

軍長(zhǎng)8557

師長(zhǎng)196110

最高軍事委員會(huì)委員8075

材料四：發(fā)展社會(huì)主義民主政治，建設(shè)社會(huì)主義政治文明，是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo)。

——十六大報(bào)告

（1）材料一是法國(guó)歷史上一部很重要的法律文獻(xiàn)，該法律文獻(xiàn)的名稱是什么？該法律文獻(xiàn)

體現(xiàn)了什么思想？對(duì)法國(guó)大革命起到什么作用？（6分）

（2）材料二中的“它”指的是什么歷史事件？請(qǐng)舉一例說(shuō)明當(dāng)時(shí)民主法制建設(shè)的情況如何？（4

分）

（3）結(jié)合所學(xué)分析導(dǎo)致材料三中歷史現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是什么？（2分）

（4）材料四指出我國(guó)正在不斷加強(qiáng)社會(huì)主義民主與法制的建設(shè)。從人類民主法制建設(shè)的進(jìn)

程中，我們得到了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我們現(xiàn)在該如何建設(shè)社會(huì)主義民主法制？（4分）

閱卷人

得分

四、活動(dòng)與探究（17分）

24.日本是亞洲的強(qiáng)國(guó)，其歷史發(fā)展有自然的軌跡。中日兩國(guó)之間的關(guān)系在近現(xiàn)代發(fā)生了很

大的變化。請(qǐng)就近現(xiàn)代中日關(guān)系發(fā)展，探究以下問(wèn)題。

材料一：1854年，當(dāng)他（美國(guó)海軍準(zhǔn)將馬修?佩里）再次來(lái)到日本時(shí)……日本人被迫讓

步，于3月31日簽訂了《神奈川條約》……并于1856年簽訂了《通商條約》……

這一系列條約在西方世界并沒(méi)有引起極大的關(guān)注。但對(duì)日本來(lái)說(shuō)，它們卻是其

歷史的巨大分界線。

——摘自《全球通史》

材料二：斬殺百人比賽

材料三：中日兩國(guó)人民的友好交往綿延2000多年，堪稱世界民族交往史上的奇跡。在漫長(zhǎng)

的歷史進(jìn)程中，中日兩國(guó)人民相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、相互交融，促進(jìn)了各自國(guó)家發(fā)

展進(jìn)步，豐富了東亞文明和世界文明寶庫(kù)。

——節(jié)選自《胡錦濤在日本早稻田大學(xué)的演講》

（1）面對(duì)材料一中的“巨大分界線”，先進(jìn)的日本人開(kāi)展了哪一場(chǎng)改革？這場(chǎng)改革對(duì)中國(guó)社

會(huì)產(chǎn)生了什么影響？（4分）

（2）材料二反映了二戰(zhàn)期間日本法西斯在中國(guó)犯下的滔天罪行。請(qǐng)列舉二戰(zhàn)期間，日本法

西斯的暴行（至少列舉2個(gè)）。（4分）

（3）下列哪些資料能有效佐證材料三中的論點(diǎn)（3分，填字母代號(hào)）

“中日青少年友好交流年”活動(dòng)日本使團(tuán)赴歐洲考察鑒真東渡大化改新

ABCD

(4)綜合上述材料，你認(rèn)為中日關(guān)系在歷史長(zhǎng)河的發(fā)展過(guò)程中應(yīng)該遵循哪些原則？(6分)

第一學(xué)期九年級(jí)期末考試

歷史（開(kāi)卷）參考答案

一、選擇題（本大題包括20小題，每小題2分，共40分）

1—5ADBCC6—10CDACD11—15BBBAA16—20BDBAD

二、判斷填空