數(shù)字多媒體資源在英語教學(xué)中的應(yīng)用_第1頁
數(shù)字多媒體資源在英語教學(xué)中的應(yīng)用_第2頁
數(shù)字多媒體資源在英語教學(xué)中的應(yīng)用_第3頁
數(shù)字多媒體資源在英語教學(xué)中的應(yīng)用_第4頁
數(shù)字多媒體資源在英語教學(xué)中的應(yīng)用_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

數(shù)字多媒體資源在英語教學(xué)中的應(yīng)用2024/3/28數(shù)字多媒體資源在英語教學(xué)中的應(yīng)用多媒體、多模態(tài)的英語教學(xué)設(shè)計(jì)英語視聽課程應(yīng)用實(shí)例應(yīng)用中的問題進(jìn)一步應(yīng)用的需求數(shù)字多媒體資源在英語教學(xué)中的應(yīng)用多媒體、多模態(tài)的英語教學(xué)設(shè)計(jì)數(shù)字時(shí)代的英語教育目標(biāo)多元讀寫能力(Multiliteracies)多媒體,多模態(tài)互動(dòng)轉(zhuǎn)換英語教學(xué)設(shè)計(jì)建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論“從做中學(xué)”(Learningbydoing)(杜威)支架式教學(xué)理論(Scaffoldings)(維果斯基)建構(gòu)主義學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)任務(wù):有意義的多媒體,多模態(tài)互動(dòng)轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)任務(wù)。資源:北大圖書館多媒體資源;電子數(shù)據(jù)庫;網(wǎng)絡(luò)資源數(shù)字多媒體資源在英語教學(xué)中的應(yīng)用英語視聽課程應(yīng)用實(shí)例電影:《春風(fēng)化雨》(DeadPoetsSociety)主題:詩歌,教育,人生。學(xué)習(xí)任務(wù):配音表演;影評(píng)討論資源:電影:DeadPoetsSocietyHenryDavidThoreau:IwentintothewoodsbecauseIwantedtolivedeliberately.Iwantedtolivedeepandsuckoutallthemarrowoflife...;andnot,whenIcametodie,discoverthatIhadnotlived(Walden).文化拓展:來自曠野的激勵(lì)(“知識(shí)視界”視頻教育資源庫)Walden(“KUKE數(shù)字音樂圖書館”有聲讀物)

TheThoreauReader(國際網(wǎng)注釋讀物)影評(píng):ShakingUpaBoys‘SchoolWithPoetry《紐約時(shí)報(bào)》數(shù)字多媒體資源在英語教學(xué)中的應(yīng)用應(yīng)用中的問題學(xué)生需到圖書館點(diǎn)播資源網(wǎng)絡(luò)播放器(WindowsVista無法下載)數(shù)字多媒體資源在英語教學(xué)中的應(yīng)用演講完畢,謝謝聽講!再見,s

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論