中班體育活動教案屈老師

中班體育活動教案《小青蛙跳跳游游》2.通過游戲，發(fā)展連續(xù)跳。青蛙的動作。學會蹲跳，掌握正確的起跳和落地姿勢。1.綠色卡紙做成的荷葉，小青蛙胸飾每人一個。2.鞋盒若干，卡紙做成的小昆蟲多個。1.熱身運動，教師引導幼兒模仿一些動物的動作：蝸牛慢慢地走，螃蟹橫著走、小鴨子搖擺著走、小兔蹦蹦跳、小鳥左右飛；師：每個小動物走的方法都不一樣，小朋友們模仿得真好！2.幼兒集中站在圓圈(池塘)上，引導幼兒自由探索在這一個環(huán)節(jié)中通過提問，啟發(fā)幼兒有意識地探索模仿青蛙跳的方法。。幼兒是青蛙寶寶，老師是青蛙媽媽。師：小朋友們，動動腦筋想一想，青蛙是怎么走的?那么青蛙是怎么跳的呢?請小朋友想一想，自己在圓圈上跳一下強調跳一下，不能離開小池塘)。(2)請個別幼兒到中間給大家演示模仿，其他幼兒注意觀察。師：媽媽請兩個青蛙寶寶到中間來跳給大家看一下。二、基本部分1.教師多次示范蹲跳，引導幼兒注意動作要領：師：小眼睛看媽媽，看看媽媽是怎么跳的。和剛才青蛙寶寶跳的一樣嗎?現(xiàn)在媽(2)探索跳的動作：雙腿用力蹬地，用力向上跳，雙手自然地往上擺。師：看好了，媽媽要跳了，先看媽媽的腿。媽媽跳的時候腿怎么了？再看，媽媽(3)落地姿勢師：跳完了怎么到地面的呢?看好媽媽的腿。落地的時候腳的哪個地方先到地面2.請個別幼兒到中間來跳，其他幼兒觀察，個別不到位動作指導糾正。師：哪個青蛙寶寶愿意到中間來要用媽媽剛才教過的動作跳一跳?跳之前聽好了：其他青蛙寶寶睜大眼睛要看好，請你們來當小教練，看看他哪里和媽媽跳的不一樣。跳的時候可以輕輕地數(shù)一數(shù)“1,，2跳!”3.排列成4列，每列5人，輪流跳過前面的兩個障礙鞋盒。師：青蛙寶寶們都學會了嗎?現(xiàn)在請聽好媽媽的話，請寶寶們排好隊，一個接一個的跳過前面的鞋盒，你們能做到嗎？聽好了，別的寶寶跳的時候千萬不要推，不要大聲講話，要不然小青蛙一緊張就跳不過去了。4.個別幼兒糾正。每組多加兩個鞋盒，師示范，發(fā)展連續(xù)跳。師：現(xiàn)在每一組有幾個鞋盒了呢?請青蛙寶寶數(shù)一數(shù)。青蛙寶寶，你們能跳過4個鞋盒嗎？"本，文來源:屈;老.師教;案網"大聲的說，能不能?媽媽現(xiàn)在要跳過去，你們能像媽媽一樣勇敢嗎?如果你能像媽媽一樣跳的快一點就更棒了！5.加高鞋盒的高度，鼓勵幼兒嘗試。寶寶們，你們都學會了，跳的真棒!真是勇敢地小青蛙?，F(xiàn)在媽媽來考考你們，如果鞋盒有這么高，你們能跳過嗎?我相信每一個小青蛙都行的!你們相信自己嗎?試6.游戲環(huán)節(jié)：小青蛙捉害蟲師：青蛙寶寶們，現(xiàn)在田里有好多害蟲，我們幫助農民伯伯去把它抓住好嗎?跳過去抓住害蟲就跳回來送到小筐子里。輕輕地拍下一個青蛙的手，告訴他快去捉害蟲，好嗎?在出發(fā)之前寶寶們要聽好：一個接一個的跳，不要推，不要大聲說話，不然會被害蟲聽見的，害蟲就會跑了。捉住害蟲回來要輕拍下一個小青蛙的手，要不然下一三、結束部分師：小青蛙們玩累了，我們坐到荷葉上休息一下吧。跟老師一起來放松一下吧?！币魳菲穑谝巫由虾蛬寢屢黄鸱潘?，頭，雙手，腿，最后摘下青蛙胸飾，安靜這個環(huán)節(jié)對于跳躍動作的學習主要采取讓幼兒自己觀察發(fā)現(xiàn)，掌握動作要領。達到了自主學習的效果。方法：成四列橫隊在進行游戲的環(huán)節(jié)中，大部分幼兒能基本遵守游戲規(guī)則，在愉快的情境中完成游戲，但同時應該注意個別跳躍能力相對較弱幼兒，幫助鼓勵完成游戲。中班幼兒動作發(fā)展進入了一個快速發(fā)展的關鍵期，根據(jù)中班幼兒的年齡特點和認知發(fā)展水平，我設計了本次體育活動青跳跳跳”。通過模仿青蛙的動作，學習蹲跳，學習雙腳并攏向前跳。為了達到以上兩個活動目標，我為本次活動準備了小青蛙操及音樂、在場地上布置了鞋盒子作為荷葉，并用舊報紙制作了小蟲子若干，考慮到我為孩子們選擇的青蛙音樂操的動作和節(jié)奏比較快，所以在課前先教了孩子們動作。中班體育活動教案《螞蟻運大米》活動目標1.學習手腳著地、膝蓋懸空向前爬，鍛煉手腳動作的協(xié)調性。2.能積極主動的參與游戲活動，體驗活動的快樂?；顒訙蕚?.大紙球(作大米)若干，獎牌。2.墊子4個，梯子4架?；顒舆^程1.創(chuàng)設情境，隨音樂做熱身運動。教師以小螞蟻運大米”的游戲吻，激發(fā)幼兒游戲的興趣：小螞蟻發(fā)現(xiàn)了許多大米，它們決定齊心協(xié)力把大米運回洞里，在運大米前它們需要先做一下熱身游戲。2.在螞蟻運大米”的情境中，引導幼兒自由探索手足爬行。小螞蟻是怎樣爬來爬去尋找食物的?我們一起來學一學。3.師幼共同手腳著地、膝蓋懸空向前爬。(1)教師邀請動作較規(guī)范的幼兒向大家示范手腳爬”的動作。(2)以兒歌的形式講解示范手腳爬”的方法和要領。兒歌：螞蟻寶寶真聰明，跟著媽媽學本領，繳案.出自：屈老師教案網)雙腿蹬直屁股翹，手腳交替向前爬。4.利用器械鞏固練習手腳著地、膝蓋懸空向前爬的要領，體驗活動的樂趣。(1)幼兒分組練習，提醒幼兒注意手腳動作的協(xié)調，重點提醒幼兒要手腳著地腿玩法：將幼