云南省文山市2022-2023學年八年級下學期物理期中試卷（含答案）

云南省文山市2022-2023學年八年級下學期物理期中試卷一、選擇題：(本大題共10小題，每小題3分，共30分。每小題給出的四個選項中，1-7題只有一個選項符合題目要求，第8-10題有多項符合題目要求，全部選對得3分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分)1．下列數(shù)據(jù)最接近實際情況的是（）A．一本八年級物理課本的重力約為10N B．一瓶礦泉水的重力約為20NC．拿起兩只雞蛋所用的力約為1N D．一名中學生的體重約為40N2．在如圖所示的四種情境中，力對物體做功的是（）A．運動員舉著杠鈴原地不動 B．龍門吊提著貨物水平移動C．叉車將貨物從地面提高一段距離 D．人推石頭沒有推動3．連通器在日常生活和生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛，如圖所示的事例中不是利用連通器原理工作的是（）A．水壺 B．鍋爐水位計C．排水管的“反水彎” D．攔河大壩4．關(guān)于下面四幅圖的說法正確的是（）A．如甲圖，A管中水面上升，是因為流體中流速越大的位置壓強越小B．如乙圖，將豎直玻璃管傾斜，水銀柱的長度不變C．如丙圖，把水氣壓計從山下移到山頂，細管內(nèi)的水柱下降D．如丁圖，盆景中的水位能保持一定高度，是利用了連通器原理5．2022年2月，北京冬奧會成功舉辦。下列關(guān)于冬奧會的運動場景，解釋正確的是（）A．圖甲：冰壺表面打磨得很光滑，是為了增大摩擦力B．圖乙：滑雪板面積較大，是為了增大壓強C．圖丙：冰球離桿后繼續(xù)運動，是因為冰球具有慣性D．圖丁：滑冰運動員轉(zhuǎn)彎滑行時，處于平衡狀態(tài)6．下列關(guān)于浮力的說法正確的是（）A．密度計在密度越大的液體中所受浮力越大B．節(jié)日放飛的氣球里而氣體的密度大于空氣的密度C．潛水艇在水面下從大海潛行進入長江，所受浮力變小D．輪船從大海駛?cè)腴L江，輪船要上浮一些7．2022年5月21日凌晨，我國自主研制的“極目一號"Ⅲ型浮空艇以30m/min的平均速度順利升至9050m高空，創(chuàng)造了浮空艇大氣科學觀測的世界紀錄，正在升空的浮空艇（）A．平均速度為5m/s B．所受大氣壓強逐漸減小C．所受空氣浮力逐漸增大 D．所受空氣浮力小于重力8．下列關(guān)于力的說法正確的是（）A．在水平路面上行駛的汽車，受到的牽引力和阻力是一對相互作用力B．花瓶靜止放置在水平桌面上，花瓶受到的重力和花瓶受到的支持力是-對平衡力C．劃船時，槳對水的力和水對槳的力是一對相互作用力D．勻速豎直上升的火箭，火箭受到的燃氣的推力和火箭自身的重力是一對平衡力9．2022年2月8日，谷愛凌奪得2022年北京冬奧會自由式滑雪女子大跳臺金牌，如圖是她在比賽時的情景。下列說法錯誤的是（）A．她在助滑坡出發(fā)時，由靜止變?yōu)檫\動，說明力可以改變她的運動狀態(tài)B．她落地后并繼續(xù)滑行時若突然不受任何力的作用，她將處于靜止狀態(tài)C．她在空中飛行做出各種讓人眼花繚亂的動作時，她不受重力作用D．她在滑道上速度越來越快，慣性越來越大10．物體在水平地面上做直線運動，當物體運動的路程和時間圖像如圖甲時，受到的水平推力為為F1，當物體運動的速度和時間圖像如圖乙時，受到的水平推力為F2，兩次推力的功率分別為P1、P2．則下列關(guān)系正確的是（）A．F1=F2 B．P1<P2 C．F1>F2 D．P1>P2二、填空題(本大題共6小題，每空1分，共14分)11．如圖所示，用扳手順時針擰緊螺母，乙圖所示的情況效果好，說明力的作用效果與有關(guān)；用扳手逆時針轉(zhuǎn)動則是擰松螺母，說明力的作用效果與力的有關(guān)．12．如圖是一種流行的指尖陀螺玩具，這種玩具中間為一軸承，兩側(cè)各有一飛葉，撥動飛葉后可以在手指上轉(zhuǎn)動，時長可達4~6分鐘。這種陀螺的壽命是由軸承中滾珠決定，般采用陶瓷滾珠，這是利用該材料的(選填“耐磨性強”、“密度大”或“導熱性好”)，同時飛葉一般采用密度大的金屬制作，目的是為了通過增大質(zhì)量來增大飛葉的，從而在停止撥動陀螺后，陀螺依然能夠長時間轉(zhuǎn)動。13．小明將放在水平桌面上重2N的書，水平勻速拉動0.2m，所用的水平拉力為0.5N，在此過程中書受到的摩擦力為N，書受到的重力做功為J14．我國自主研發(fā)建造的003號航母已于近日下水，被命名為“福建艦”。該艦排水量(指滿載時排開水的質(zhì)量)約8萬噸，開創(chuàng)了常規(guī)動力航母使用電磁彈射器的先河。該艦滿載時受到的浮力約是N，它從長江口進入到東海，受到的浮力(選填“變大”、“變小”或“不變”)，其排水量(選填"變大”、“變小”或“不變”)，船身將(選填“上浮一些”、“位置不變”或“下沉一些”)(g=10N/kg)。15．勞動教育是素質(zhì)教育的重要組成部分。在中學生勞動實踐基地，同學們見到了收割麥子的鐮刀、挑水的扁擔等農(nóng)具。鐮刀刀刃被磨得非常鋒利，是通過來增大壓強的；扁擔中段制作得稍寬，是通過來減小壓強的。16．小明查閱資料知道，在無風的雨天，雨滴著地前經(jīng)過了加速下落與勻速下落兩個階段。加速下落時雨滴所受合力方向；小明回想起航天員在中國空間站中所做的實驗，從水袋中擠出的水滴在空中自由運動，于是他提出問題：“水滴沒有受到力的作用，怎么還能運動？”從小明的問題可判斷出他持有的觀點是：。三、作圖題(本大題共2小題，每小題2分，共4分)17．（1）如圖所示，物體在水平面上向右做勻速直線運動，畫出物體受到的摩擦力和地面對物體的支持力的示意圖。（2）如圖，重為G的小球漂浮在水面上，請畫出小球的受力示意圖。四、實驗探究題(本大題共3小題，第18題11分，第19題7分，第20題6分，共24分)18．（1）物理興趣課堂上老師要求同學們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”。國國同學找到的器材有：海綿和兩瓶完全相同的礦泉水。①該同學通過觀察來反映壓力的作用效果，這種方法叫做；②如圖甲、乙所示，國國將兩瓶完全相同的礦泉水分別倒立和正立放在海綿上，其目的是控制相同，改變；從實驗現(xiàn)象中得出的結(jié)論是：當壓力大小相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越；（2）國國同學用如圖丙所示的裝置“探究二力平衡的條件”：①實驗時要把小車放在水平光滑的桌面上，是為了避免力對實驗的影響；實驗中通過向掛在小車兩端的托盤里加減砝碼，調(diào)節(jié)小車在水平方向上所受拉力的；②為了探究不在同一直線上的兩個力是否能平衡，國國將小車在水平桌面一個角度，松手后觀察到小車(選填“能"或“不能”)平衡。（3）①根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)可知，物體浸沒在鹽水時所受浮力大小為N；②在驗證阿基米德原理時，為了減少誤差，合理的操作順序應(yīng)該是(填序號)19．如圖是用壓強計“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素"的實驗裝置。（1）壓強計上的U形管(選填“屬于”或“不屬于”)連通器；它是通過觀察反應(yīng)壓強大小。（2）在使用壓強計前，發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)的水面有一定的高度差，如圖甲，為了使U形管左右兩側(cè)的水面相平，正確的調(diào)節(jié)方法是(選填“A"或“B")；A．將右側(cè)支管中高出的水倒出 B．取下軟管重新安裝（3）比較圖乙和圖丙，可以得出結(jié)論：同種液體，液體壓強的大小與有關(guān)；（4）比較圖和圖丁，可以得出結(jié)論：在同一深度，越大，液體的壓強越大；（5）已知圖丁中U形管兩管水面高度差h=20cm，則此時金屬盒受到鹽水的壓強為Pa。(ρ鹽水=1.1×103kg/m3)20．兩千多年前，亞里士多德認為：力是維持物體運動的原因。下面我們就通過實驗和科學家的研究歷程來判斷這個觀點是否正確。（1）使小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在毛巾表面上移動的距離。再分別換用棉布和木板表面進行兩次實驗，實驗現(xiàn)象如圖所示。①每次都使小車從斜面頂端由靜止滑下，目的是使小車每次到達水平面時相同；②根據(jù)實驗現(xiàn)象可以得出：小車受到的阻力越小，運動的距離。（2）十六世紀末，伽利略已通過類似實驗和推理得出結(jié)論：如果運動的物體沒有阻力的影響，它將在水平面上一直運動下去。因此，物體運動（選填“需要”或“不需要”）力來維持。如圖是伽利略的實驗和推理示意圖，屬于推理的是（選填“甲”或“乙）；（3）后來，笛卡爾進一步完善了伽利略的觀點：如果運動的物體不受力的作用，它將以同一速度沿直線運動。十七世紀初，牛頓在他們研究的基礎(chǔ)上，提出了“牛頓第一定律”，相對于“牛頓第一定律”，笛卡爾的觀點有什么不足？（4）上述實驗及科學家研究成果給予我們的啟示是____。（將正確說法前的字母填寫在橫線上）A．科學定律都可以通過實驗直接得出B．科學推理是科學研究的方法之一C．大多數(shù)人認同的觀點就是正確的觀點D．普通人觀點可以質(zhì)疑，科學家觀點不可以質(zhì)疑五、綜合題(本大題共2小題，每小題9分，共18分)21．魅力中國城，文山在加油。為了倡導綠色出行，智能共享電動車來啦！近階段文山投放了大量微信、支付寶掃描付款的質(zhì)量為40kg電動車。體重50kg的小明在水平路面上勻速騎行時，所受阻力是總重力的0.06倍。求：（1）此時車和小明的總重和自行車勻速行駛時所受的牽引力；（2）小明以18km/h的速度勻速騎行時克服阻力做功的功率；（3）小明以18km/h的速度勻速騎行10min牽引力所做的功。22．如圖所示，德厚水庫是文山州有史以來第一項大型水利工程，5月25日隨著庫區(qū)導流涵洞正式下閘封堵，標志著歷時4年多建設(shè)的德厚水庫項目基本完成，水庫建成后總庫容1.17億立方米，壩高73.9米，可解決22.44萬城鄉(xiāng)人口飲水困難，9.28萬畝農(nóng)田灌溉，對建設(shè)社會主義新農(nóng)村和邊疆民族團結(jié)穩(wěn)定具有十分重要的意義。小強周末到德厚水庫參觀時提出了以下問題，請大家一起來幫他完成解答。（1）當大壩蓄水到65米時，壩底受到水的壓強是多少？（2）小強在庫區(qū)見到一種漂浮在水面上的泡沫塑料，浮標上面標注了“自重3kg，最大浮力300N“，請問此浮標單獨放入水中時受到的浮力大??？（3）此泡沫塑料浮標的密度是多少？

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】

A.一本八年級物理課本的重力約為1N，故A錯誤；

B.一瓶礦泉水的重力約為5N，故B錯誤；

C.一個雞蛋重約0.5N，拿起兩只雞蛋所用的力約為1N，故C正確；

D.一名中學生的體重約為500N，故D錯誤；

故本題答案為D。

【分析】

（1）初中物理常見物理量估測常識。2．【答案】C【解析】【解答】

A.杠鈴原地不動，沒有移動距離，故力沒有做功，故A錯誤；

B.龍門吊給貨物豎直向上的力，貨物水平移動，貨物移動的距離與受到的力垂直，故力沒有做功，故B錯誤；

C.貨物在受力方向上移動一段距離，故力對貨物做功，故C正確；

D.石頭沒有移動距離，故力沒有做功，故D錯誤；

故本題答案為C。

【分析】

（1）對物體做功的兩個必要條件：一是作用在物體上的力，二是物體在這個力的方向上移動的距離。3．【答案】D【解析】【解答】A．水壺的壺嘴與壺身上端開口，下部連通，構(gòu)成了連通器，不符合題意；B．鍋爐水位計上端開口，下部連通，構(gòu)成了連通器，不符合題意；C．排水管的“反水彎”，上端開口，下部連通，構(gòu)成了連通器，不符合題意；D．攔河大壩上窄下寬是由于液體壓強隨深度的增加而增加，符合題意。故答案為：D。

【分析】水壺的壺嘴與壺身、鍋爐水位計、排水管的“反水彎”都利用了連通器；攔河大壩上窄下寬是由于液體壓強隨深度的增加而增加。4．【答案】A【解析】【解答】

A.向A管上方吹氣，A管上方空氣流速大，壓強小，所以A管中水面上升，故A正確；

B.水銀柱內(nèi)外液面高度差不變，水銀柱的長度改變，故B錯誤；

C.把水氣壓計從山下移到山頂，由于高度越高，氣壓越低，所以瓶內(nèi)與外部壓強差變大，細管內(nèi)水柱上升，故C錯誤；

D.盆景中的水位能保持一定高度，是由于大氣壓強，故D錯誤；

故本題答案為A。

【分析】

（1）流體流速越大壓強越?。?/p>

（2）高度越高，壓強越小。5．【答案】C【解析】【解答】A．冰壺表面打磨得很光滑，是在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，A不符合題意；B．滑雪板面積較大，是在壓力一定時，通過增大受力面積減小壓強，B不符合題意；C．冰球原來是運動，由于冰球具有慣性，所以離桿后繼續(xù)運動，C符合題意；D．滑冰運動員轉(zhuǎn)彎滑行時，運動方向發(fā)生改變，所以運動狀態(tài)發(fā)生變化，不是處于平衡狀態(tài)，D不符合題意。故答案為：C。

【分析】接觸面光滑，摩擦力很小；增大接觸面積，可以減小壓強；慣性使運動的物體繼續(xù)運動；運動的物體改變方向，運動狀態(tài)改變。6．【答案】C【解析】【解答】

A.根據(jù)公式F浮=ρ液gV排可知密度計在液體中所受浮力與液體密度和排開水的體積都有關(guān)系，當密度計在液體中靜止時，密度計所受浮力均等于密度計的重力，故A錯誤；

B.節(jié)日放飛的氣球里氣體的密度小于空氣的密度，故B錯誤；

C.潛水艇在水面下從大海潛行進入長江，潛水艇排開液體的體積相同，但是長江水的密度小于海水密度，根據(jù)公式F浮=ρ液gV排可知潛水艇所受浮力變小，故C正確；

D.輪船從大海駛?cè)腴L江時，所受浮力均等于輪船重力，即所受浮力不變，但是由于長江水的密度小于海水密度，根據(jù)公式7．【答案】B【解析】【解答】

A.根據(jù)單位轉(zhuǎn)化可知，平均速度為0.5m/s，故A錯誤；

B.高度越高，大氣壓強越小，故B正確；

C.由于高度越高，氣體越稀薄，故氣體密度越小，根據(jù)公式F浮=ρgV可知，高度越高，所受浮力減小，故C錯誤；

D.由于浮空艇處于上浮狀態(tài)，故所受浮力大于重力，故D錯誤；

故本題答案為B。

【分析】

（1）高度越高，大氣壓強越小；

（2）根據(jù)公式F浮8．【答案】B,C,D【解析】【解答】

A.由于受力物體都是汽車，故汽車受到的牽引力和阻力不為相互作用力，故A錯誤；

B.花瓶為靜止狀態(tài)，故花瓶受到的重力和花瓶受到的支持力是一對平衡力，故B正確；

C.劃船時，槳對水的力和水對槳的力是一對相互作用力，故C正確；

D.火箭勻速豎直上升，火箭處于平衡狀態(tài)，火箭受到的燃氣的推力和火箭自身的重力是一對平衡力，故D正確；

故本題答案為B，C，D。

【分析】

（1）平衡狀態(tài)：靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)；

（2）一對相互作用力：大小相等，方向相反，作用在同一直線上，分別作用于兩個物體上；

（3）一對平衡力：大小相等，方向相反，作用在同一直線上，作用于同一物體上。9．【答案】B,C,D【解析】【解答】

A.她在助滑坡出發(fā)時，由靜止變?yōu)檫\動，是由于受到重力作用，改變了她的運動狀態(tài)，故A正確；

B.她落地后并繼續(xù)滑行時若突然不受任何力的作用，由于具有初速度，她將處于勻速直線運動狀態(tài)，故B錯誤；

C.她在空中飛行時，受到重力作用，故C錯誤；

D.慣性是物體固有的一種屬性，與速度無關(guān)，故D錯誤；

故本題答案為B，C，D。

【分析】

（1）力可以改變物體運動狀態(tài)；

（2）慣性是物體固有的一種屬性，只與物體質(zhì)量有關(guān)。10．【答案】A,B【解析】【解答】根據(jù)圖甲、乙可知，物體均為勻速直線運動，故兩次推力均等于物體的摩擦力，多以F1=F2，故A正確，C錯誤；且由圖可知，在F1作用下，物體運動速度為2m/s，在F2作用下，物體運動速度為4m/s，根據(jù)公式P=Fv可知，P1<p2，故B正確，D錯誤。故本題答案為A，B。

【分析】

（1）根據(jù)圖像判斷物體的運動狀態(tài)；

（2）根據(jù)公式P=Fv判斷功率大小。11．【答案】力的作用點；方向【解析】【解答】解：①圖中力的作用點發(fā)生了變化，影響力的作用效果，圖乙中抓扳手末端更省力，效果更好，可見力的作用點影響力的作用效果．②沿順時針方向可使螺母擰緊，沿逆時針方向可使螺母擰松，這表明力的作用效果與力的方向有關(guān)．故答案為：力的作用點；方向．【分析】力的大小、方向、作用點叫做力的三要素，力的三要素影響力的作用效果．12．【答案】耐磨性強；慣性【解析】【解答】由于陀螺在轉(zhuǎn)動過程中，軸承中的滾珠因受到摩擦力作用而產(chǎn)生磨損，故采用陶瓷滾珠，是利用該材料的耐磨性強的特點；采用密度大的金屬制作，目的是為了通過增大質(zhì)量來增大飛葉的慣性，從而在停止撥動陀螺后，陀螺依然能夠長時間轉(zhuǎn)動。

【分析】

（1）慣性是物體具有的保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，物體質(zhì)量越大，慣性越大。13．【答案】0.5；0【解析】【解答】書在水平拉力的作用下水平桌面上勻速運動，則受到的滑動摩擦力與拉力是一對大小相等的平衡力，則書受到的摩擦力為0.5N。將書放在水平面上勻速拉動0.2m，而重力方向是豎直向下的，由于書沒有在重力的方向上通過距離，所以重力沒做功，即重力做功為0J。

【分析】當物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時，即物體處于平衡狀態(tài)，此時物體受到的力為平衡力，結(jié)合物體受到的外力求解大小；當物體在力的方向上移動一段距離時，外力才做功，結(jié)合物體的受力情況的移動方向判斷即可。14．【答案】8×108；不變；變小；上浮一些【解析】【解答】

（1）根據(jù)公式F浮=m排g，可求得艦滿載時受到的浮力約是F浮=m排g=80000×103kg×10N/kg=8×10815．【答案】減小受力面積；增大受力面積【解析】【解答】鐮刀刀刃被磨得非常鋒利，是通過減小受力面積來增大壓強；扁擔中段制作得稍寬，是通過增大受力面積來減小壓強。

【分析】

（1）影響壓強大小的因素：受力面積和壓力。16．【答案】豎直向下；物體的運動需要力來維持【解析】【解答】雨滴加速下落時，受到的合力方向為其加速的方向，即豎直向下；小明提出問題：“水滴沒有受到力的作用，怎么還能運動？”，意思是水滴不受力，就不能運動，所以可以判斷他持有的觀點是物體的運動需要力來維持。

【分析】

（1）物體受到的合力方向為物體加速運動的方向。17．【答案】（1）（2）【解析】【解答】

（1）物體相對水平面向右運動，故受到水平向左的摩擦力；地面對物體的支持力與物體受到的重力為一對平衡力，故方向應(yīng)該為豎直向上，受力示意圖如圖所示；

（2）小球漂浮在水平面上，小球受到的重力和浮力為一對平衡力，受力示意圖如圖所示?！痉治觥浚?）力的三要素：力的大小，力的方向，力的作用點。18．【答案】（1）海綿的凹陷程度；轉(zhuǎn)換法；壓力；受力面積；明顯（2）阻力；大小；扭轉(zhuǎn)；不能（3）2.4；AFGH【解析】【解答】

（1）①通過觀察海棉的凹陷程度，來反應(yīng)壓力的作用效果，這種做法叫做轉(zhuǎn)換法；

②使用兩瓶完全相同的礦泉水，是為了控制壓力大小相同，通過改變受力面積的大小，可以得到結(jié)論：當壓力大小相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；（2）“探究二力平衡的條件”實驗要把小車放在水平光滑的桌面上，是為了避免阻力（摩擦力）對實驗的影響；通過加減掛在小車兩端托盤的砝碼，可以調(diào)節(jié)小車在水平方向上所受拉力的大?。粸榱颂骄坎辉谕恢本€上的兩個力是否能平衡，需要是小車兩端的拉力不處于一條直線上，可將小車在水平桌面扭轉(zhuǎn)一個角度；松手后觀察到小車不能平衡，則說明平衡力作用于同一條直線上；

（3）由圖可知，物體的重力為8N，浸沒在鹽水中時處于靜止狀態(tài)，根據(jù)受力平衡可求得物體所受浮力F浮【分析】（1）影響壓力作用效果的兩個因素：壓力大小，受力面積大?。?/p>

（2）在進行“探究二力平衡的條件”的實驗時，要避免小車受到其他力的作用；

（3）阿基米德原理：物體在液體中受到的浮力等于排開液體的重力。19．【答案】（1）不屬于；U形管中的液面高度差（2）B（3）深度（4）丙；液體密度（5）2.2×103【解析】【解答】

（1）由于壓強計上的U形管一端未與大氣相連，故不屬于連通器，當U形管兩端壓強不同時，液面高度會發(fā)生變化，故它是通過觀察U形管中的液面高度差反應(yīng)壓強的大?。?/p>

（2）為了使U形管左右兩側(cè)的水面相平，需要取下軟管重新安裝，若將右側(cè)只管中高出的水倒出，U形管兩端依舊存在壓強差，水面依舊會有高度差；

（3）由于圖乙和圖丙壓強計在液體中深度不同，U形管兩端液面高度差不同，故比較圖乙和圖丙，可以得出結(jié)論：同種液體，液體壓強的大小與深度有關(guān)；

（4）由于圖丙和圖丁壓強計在液體中深度相同，液體密度不同，U形管兩端液面高度差不同，故比較圖丙和圖丁，可以得出結(jié)論：在同一深度，液體密度越大，液體的壓強越大；

（5）根據(jù)公式p=ρ液gh【分析】（1）連通器是指上端開口，底部相通的容器；

（2）影響液體壓強的因素：液體的密度和深度；

（3）根據(jù)公式p=ρ20．【答案】（1）速度；越遠（2）不需要；甲（3）笛卡爾的觀點只總結(jié)出了運動的物體不受力時怎樣運動，沒有說明靜止的物體不受力時，處于哪種狀態(tài)。牛頓第一定律指出，一切物體在不受力的作用時，總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)。（4）B【解析】【解答】（1）①每次小車從斜面頂端由靜止滑下，小