2025屆高考政治一輪復(fù)習(xí)課時規(guī)范練32繼承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

課時規(guī)范練32繼承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一、選擇題1.(2023廣東廣州聯(lián)考)醒獅醒國魂,擊鼓振精神。廣東醒獅被認(rèn)為是祥瑞之物,每逢節(jié)慶或重大活動,必有醒獅助興?！坝腥A人之處,必有醒獅”,醒獅也成為了揚民族之威、立中國之魂的重要儀式,廣泛流傳于海外華人社區(qū),成為海外同胞認(rèn)祖歸宗的文化橋梁。醒獅活動的文化價值在于()①豐富文化生活,增強精神力量②傳承中華文化,聯(lián)結(jié)民族情感③團結(jié)海外華人,促進祖國統(tǒng)一④見證中華文化源遠流長、博大精深A(yù).①② B.①④ C.②③ D.③④2.(2023廣東茂名統(tǒng)考二模)近年來,我國重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與發(fā)展,某市文廣旅局探索創(chuàng)新“非遺+節(jié)會”“非遺+文旅”“非遺+產(chǎn)業(yè)”發(fā)展模式,讓“養(yǎng)在深閨人未識”的非遺揭開神秘面紗,讓非遺“活”起來也火起來。某市文廣旅局探索創(chuàng)新的發(fā)展模式()①推動了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化②滿足了人民群眾的各種各樣文化需求③有利于促進我國民族文化的發(fā)展與繁榮④遏制住了當(dāng)前各種文化相互激蕩之勢A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.“法非從天下,非從地出,發(fā)于人間,合乎人心而已?！惫?00多年慎到的這一觀點實屬難能可貴,盡管彼“法”與今日之法律制度是有差異的,但它為中國特色社會主義法治道路提供了歷史參照和法治傳承。材料表明()①中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法治文化依然具有鮮活的當(dāng)代價值②源遠流長的中華文化涵養(yǎng)著中華民族共同的價值觀③中華文化蘊含的人本思想是推動社會進步的根本動力④中國傳統(tǒng)文化是中國特色社會主義法治建設(shè)的源泉A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.(2023廣東江門模擬)甲骨文是迄今為止中國發(fā)現(xiàn)的年代最早的成熟文字系統(tǒng),是漢字的源頭和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根脈。甲骨文的“兔”字,形如蹲著的兔子,頭朝上,豁唇,大眼,長耳,尾巴清晰可見;篆文把“口”寫成了“刀”,兔尾形狀寫成兔足“匕”;隸書右下角的一點代表長不長的兔子尾巴,已能見到現(xiàn)代“兔”字形的雛形。由此,你感悟到()①要鑒賞漢字之美,感悟漢字之魂,堅定文化自信②漢字源遠流長,是中華民族文化的核心和靈魂③要弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加強文化遺產(chǎn)保護傳承④漢字凝魂聚力,為時代提供精神動力和道德滋養(yǎng)A.①③ B.①④C.②③ D.②④5.(2023廣東中山專題練習(xí))作為潮汕地區(qū)最具代表性的民俗文化,英歌舞是“年味”最濃的活動之一。2023年春節(jié)期間,英歌舞大量“圈粉”,英歌隊隊員和游客通過短視頻和直播方式向海內(nèi)外民眾宣傳,吸引不少年輕人向舞團提出學(xué)習(xí)意愿。這些年來,廣東潮汕的英歌舞不斷被傳承與創(chuàng)新,讓英歌舞得到了足夠多的關(guān)注和喜愛,逐漸成為人民群眾喜聞樂見的民俗活動。傳承與創(chuàng)新民俗文化的意義在于()①通過人民群眾廣泛參與擴大中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化影響力②利用大眾傳媒創(chuàng)造文化的強大功能滿足觀眾文化需求③通過創(chuàng)新民族情感表達方式推動傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化④展示中華文化的獨特魅力以增強我們的認(rèn)同感和歸屬感A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.(2023廣東高三階段練習(xí))一切民族英雄都是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強大力量。習(xí)近平總書記在多個場合深情講述英烈故事、贊揚英烈品格,多次就“崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄、關(guān)愛英雄”作出部署、提出要求。我們致敬英雄、緬懷英烈是基于()①英烈精神豐富了民族精神的基本內(nèi)涵,引領(lǐng)良好社會風(fēng)尚②英烈精神集中體現(xiàn)了時代精神,從中汲取奮進的物質(zhì)力量③有利于踐行社會主義核心價值觀,培養(yǎng)民族復(fù)興大任的時代新人④有利于培育愛國主義精神,提高發(fā)展中國特色社會主義的自覺性A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.(2023廣東東莞聯(lián)考)李四光院士用獨創(chuàng)的地質(zhì)力學(xué)理論,為新中國尋找寶貴的石油能源提供有力支撐;他的女兒和女婿分別因在物理、生物、化學(xué)領(lǐng)域的成就,于1980年同時當(dāng)選中國科學(xué)院院士。充滿傳奇色彩的一家三院士,先后走上科技報國之路,憑的是一腔報國心與一門好家風(fēng)。這進一步佐證了()①中華民族精神具有凝聚和動員民族力量的重要功能②優(yōu)良的家風(fēng)文化與中華民族精神具有內(nèi)在的一致性③中華民族精神是砥礪人們奮勇前行的強大精神動力④科技報國、同心圓夢是新時期愛國主義的鮮明主題A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8.(2023廣東汕尾統(tǒng)考)在2023年1月14日至2月5日期間,廣東省以獅舞、龍舞等與年文化相關(guān)的各級非遺代表性項目為依托,開展非遺展示展演、參觀互動體驗等傳承實踐和惠民活動,讓群眾在家門口品味“非遺年味”?！胺沁z年味”()①助推非遺文化成為中華民族精神火炬②通過沉浸式的文化體驗引發(fā)精神共鳴③彰顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深④是民族傳承、延續(xù)中華文化血脈的根本A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.(2023廣東陽江聯(lián)考)“中國龍芯之母”黃令儀,22歲進入微電子領(lǐng)域,84歲的高齡仍然帶領(lǐng)團隊奮戰(zhàn)在科研一線,主持并見證了龍芯1號、2號、3號的誕生。談及為何如此忘我地工作,她表示:“我這輩子最大的心愿,就是匍匐在地,擦干祖國身上的恥辱?！秉S令儀的言行()①全面展示了中國人民的精神面貌②生動演繹了偉大的中華民族精神③充分彰顯了中國價值和中國力量④默默傳承著中華民族的特質(zhì)、稟賦A.①③ B.①④ C.②③ D.②④二、非選擇題10.(2023廣東廣州質(zhì)量檢測)1963年,毛澤東同志發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。自此之后,學(xué)雷鋒活動在各地持續(xù)開展。社會上也曾出現(xiàn)過對“學(xué)雷鋒”的質(zhì)疑之聲。當(dāng)老人摔倒扶不扶成為問題,有人對見義勇為產(chǎn)生懷疑;當(dāng)金錢至上的價值觀襲來,有人將舍己為人看作“犯傻”。與此同時,個別地方在學(xué)雷鋒時陷入誤區(qū);有的流于形式,“雷鋒三月來了四月走”。越是社會轉(zhuǎn)型期,越是社會飛速發(fā)展,越需要雷鋒精神的激勵,越能彰顯出榜樣力量的引導(dǎo)。關(guān)鍵在于,如何讓雷鋒精神與時俱進,綻放時代光芒?江蘇連云港的“雷鋒車”組,先后有6代車手500多位姑娘愛心接力,免費幫助運送擺渡旅客33萬人次,為需要幫助的旅客施以援手。從把心血汗水灑向千家萬戶的扶貧干部,到在疫情防控一線不分晝夜連續(xù)工作的白衣天使,學(xué)雷鋒在新時代綻放出新形式。工作崗位、鄰里交往、公共空間,無處不是學(xué)雷鋒的場所。雷鋒是永垂不朽的英雄模范,也是生動鮮活的青年個體。還原可親可愛、立體豐滿的雷鋒形象,把雷鋒精神與當(dāng)代社會特點有效勾連起來,讓青年更好走進英雄模范的精神世界。找準(zhǔn)時代與精神的結(jié)合點,創(chuàng)新形式講好雷鋒故事,把雷鋒精神代代傳承下去,我們定能為社會注入更多奮發(fā)向上的精神力量。越是社會轉(zhuǎn)型期,越是社會飛速發(fā)展,越需要雷鋒精神的激勵,越能彰顯出榜樣力量的引導(dǎo)。結(jié)合材料并運用民族精神的有關(guān)知識,說明雷鋒精神的時代價值。

課時規(guī)范練32繼承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化1.A解析材料說明醒獅活動的文化價值在于豐富文化生活,增強精神力量,①符合題意?！坝腥A人之處,必有醒獅”,醒獅也成為了揚民族之威、立中國之魂的重要儀式,廣泛流傳于海外華人社區(qū),成為海外同胞認(rèn)祖歸宗的文化橋梁。可見,醒獅活動的文化價值在于傳承中華文化,聯(lián)結(jié)民族情感,②正確。促進祖國統(tǒng)一不屬于文化價值,③不符合題意。中華文化源遠流長的見證形式豐富多樣,④錯誤。2.B解析某市文廣旅局探索創(chuàng)新“非遺+節(jié)會”“非遺+文旅”“非遺+產(chǎn)業(yè)”發(fā)展模式,讓非遺“活”起來,這說明某市文廣旅局探索創(chuàng)新的發(fā)展模式,推動了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,有利于促進我國民族文化的發(fā)展與繁榮,①③符合題意;“滿足了人民群眾的各種各樣文化需求”夸大了發(fā)展模式的作用,②排除;“遏制住了”不符合實際,④排除。3.A解析公元前300多年的法律思想為中國特色社會主義法治道路提供了歷史參照和法治傳承,體現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法治文化依然具有鮮活的當(dāng)代價值,源遠流長的中華文化涵養(yǎng)著中華民族共同的價值觀,①②符合題意;社會基本矛盾運動是推動社會進步的根本動力,③錯誤;中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因與底色對推進中國特色社會主義法治建設(shè)有積極意義,但不是其源泉,④錯誤。4.A解析中華民族精神是中華民族文化的核心和靈魂,②排除;用社會主義核心價值觀凝魂聚力,更好構(gòu)筑中國精神、中國價值、中國力量,為中國特色社會主義事業(yè)提供源源不斷的精神動力和道德滋養(yǎng),④排除;①③正確。5.B解析英歌舞通過短視頻和直播方式向海內(nèi)外民眾宣傳,并逐漸成為人民群眾喜聞樂見的民俗活動,說明可以通過調(diào)動群眾廣泛參與,展示中華文化的獨特魅力,擴大中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化影響力,增強我們對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和歸屬感,①④符合題意;大眾傳媒?jīng)]有創(chuàng)造文化的功能,②錯誤;傳統(tǒng)文化既有精華也有糟粕,“推動傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化”說法錯誤,應(yīng)該是推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,③錯誤。6.D解析致敬英雄、緬懷英烈有利于激勵青少年樹立社會責(zé)任感,培養(yǎng)愛國情懷,堅定理想信仰,培育和踐行社會主義核心價值觀,培養(yǎng)民族復(fù)興大任的時代新人,③符合題意;講述英烈故事、贊揚英烈品格展現(xiàn)了以愛國主義為核心的民族精神,致敬英雄、緬懷英烈有利于培育愛國主義精神,增強民族自豪感和自信心,提高發(fā)展中國特色社會主義的自覺性,④符合題意;英烈精神豐富了民族精神的具體內(nèi)涵而不是基本內(nèi)涵,①錯誤;英烈精神是一種精神力量,不能提供物質(zhì)力量,②錯誤。7.C解析材料沒有體現(xiàn)中華民族精神具有凝聚和動員民族力量的功能,①不符合題意;材料強調(diào)的是優(yōu)良家風(fēng)和愛國主義精神對科學(xué)家的作用,體現(xiàn)了優(yōu)良家風(fēng)文化與中華民族精神具有內(nèi)在的一致性,中華民族精神是砥礪人們奮勇前行的強大精神動力,②③符合題意;發(fā)展中國特色社會主義,擁護祖國統(tǒng)一,是新時期愛國主義的主題,④錯誤。8.C解析中華民族精神是中華民族的精神火炬,①錯誤;開展非遺展示展演、參觀互動體驗等傳承實踐和惠民活動,容易引起人們對年文化的精神共鳴,獅舞、龍舞等與年文化相關(guān)的各級非遺代表性項目彰顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深,②③符合題意;“非遺年味”有利于傳承、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,延續(xù)中華文化的血脈,但并非是“根本”,④說法錯誤。9.D解析中華民族精神全面展示了中國人民的整體精神面貌,①錯誤;“充分彰顯了中國價值和中國力量”夸大了黃令儀一人的言行的作用,③不符合題意;黃令儀的言行,體現(xiàn)了她的愛國情懷,默默傳承著中華民族的特質(zhì)、稟賦,生動演繹了偉大的中華民族精神,②④符合題意。1