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青島市2024年中考試題猜想化學(xué)試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.以下是一個化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,從示意圖獲取的信息正確的是A.反應(yīng)前后分子種類不發(fā)生改變B.反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生改變C.反應(yīng)前兩種分子的個數(shù)比是1:2D.該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)2.下列有關(guān)金屬材料的敘述正確的是()A.“真金不怕火煉”是指金的熔點很高,受熱不會熔化B.鐵器表面的鐵銹具有致密的結(jié)構(gòu),因此它能保護(hù)內(nèi)部的鐵不再銹蝕C.校內(nèi)用鋼架制作的自行車防雨棚應(yīng)定期噴涂油漆防銹D.被腐蝕的鐵制品不應(yīng)該回收3.正確的實驗操作對實驗結(jié)果十分重要。下列實驗操作錯誤的是A.熄滅酒精燈 B.監(jiān)控氧氣流速C.稱量氫氧化鈉固體 D.驗證燃燒條件4.小明往氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸研究酸堿性質(zhì)時,忘了滴加酸堿指示劑。為了確認(rèn)滴加的鹽酸是否過量,取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,用某種試劑進(jìn)行實驗。下表是小明同學(xué)設(shè)計的實驗方案,其中不正確的是方案使用實際判斷方法A鐵粉如果有氣泡產(chǎn)生,表明鹽酸已經(jīng)過量BPH試紙如果PH<7,表明鹽酸已經(jīng)過量C氧化銅粉末如果溶液變藍(lán),表明鹽酸已經(jīng)過量D硝酸銀溶液如果產(chǎn)生白色沉淀,表明鹽酸已經(jīng)過量A.A B.B C.C D.D5.2018年5月13日,我國首艘001A型國產(chǎn)航母開始海試;標(biāo)志著我國在航海及軍事領(lǐng)域取得重大突破,為了探究航母材料中鋅、鐵、銅三種金屬活動性強(qiáng)弱,某同學(xué)設(shè)計了下列實驗(每步均充分反應(yīng)),其中不能達(dá)到目的是()A.稀鹽酸中加入足量鐵粉后,再加銅粉,最后加入鋅粉B.CuCl2溶液中加入足量鐵粉后,再加入Zn粉C.ZnCl2溶液中加入足量銅粉后,再加入鐵粉D.鋅、鐵、銅三種金屬分別加入稀鹽酸6.下列圖象分別與選項中的操作相對應(yīng),其中合理的是A.足量Zn、Fe分別與等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸反應(yīng)B.向一定量的稀鹽酸中不斷加水C.實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣D.向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅粒7.將甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)加入一密閉容器內(nèi),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示。下列說法中不正確的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量/g83254反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量/g164x24A.該反應(yīng)為分解反應(yīng) B.反應(yīng)中甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為1:4C.丙可能為該反應(yīng)的催化劑 D.反應(yīng)中乙、丁兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為7:58.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的思維方法,下列推理正確的是A.堿性溶液能使酚酞溶液變紅,滴入酚酞溶液后變紅的溶液一定呈堿性B.氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物C.可燃物燃燒需要達(dá)到其著火點,所以只要可燃物的溫度達(dá)到著火點,一定燃燒D.溶液中有晶體析出,其溶液質(zhì)量減小,所以其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小9.下列物品所使用的材料中,不屬于有機(jī)合成材料的是()A.尼龍繩子 B.汽車輪胎 C.陶瓷花盤 D.塑料水杯10.某硝酸銨樣品經(jīng)測量含氮量35.7%,其中只含一種雜質(zhì),該雜質(zhì)可能為A.NH4HCO3B.(NH4)2SO4C.NH4ClD.CO(NH2)211.下列物質(zhì)中屬于混合物的是()A.蒸餾水 B.蘋果汁 C.氧氣 D.干冰12.a(chǎn),b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示.下列說法不正確的是A.將℃時b的飽和溶液加水可變?yōu)椴伙柡腿芤築.將℃時a的飽和溶液降溫至℃,溶液質(zhì)量不變C.℃時,兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)abD.將℃時a、b的飽和溶液分別降溫至℃,兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等13.甲、乙、丙、丁均為初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。關(guān)于該轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,下列說法正確的是()A.若甲是水,丙是鐵,則丁可能是硫酸鐵B.乙是二氧化碳,丙是氧氣,則甲可能是鹽C.若甲、乙、丙、丁都含有鈉元素,且乙是硫酸鈉,則丙一定是氫氧化鈉D.若乙是碳酸鈣,丙是碳酸鈉,則乙→丁轉(zhuǎn)化只能夠通過復(fù)分解反應(yīng)完成14.下列有關(guān)實驗的分析錯誤的是()A.a(chǎn)、b兩管分別產(chǎn)生氧氣和氫氣,說明水由氫、氧兩種元素組成B.白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明白磷的著火點比紅磷的著火點低C.甲試管中鐵釘生銹,乙試管中鐵釘不生銹,說明只需與水接觸鐵釘就會生銹D.蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳不可燃、不助燃,且密度大于空氣的密度15.下圖所示實驗中,①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能說明密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是A.①變紅,③不變紅B.④變紅,③不變紅C.①、④變紅,②、③不變紅D.④比①先變紅,②、③不變紅二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.“共享單車”是指在公共場所提供共享服務(wù)的自行車,由于符合“低碳出行”的理念,頗受年輕人的喜愛。(1)“低碳出行”中“低碳”指的是較低的______氣體排放;(2)如圖所示自行車中的材料屬于金屬材料的是______(選填一個序號,下同),屬于有機(jī)合成材料的是_______;(3)采用鈦合金車架的“共享單車”質(zhì)量輕便,承重強(qiáng)度高。鈦原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,其中x=________;(4)采用實體輪胎的“共享單車”可有效防止爆胎。而普通自行車夏天易爆胎,請用分子的觀點解釋“夏天易爆胎”的原因_________;(5)掃描二維碼可以租用“共享單車”,二維碼的制作材料一般是用PVC不干膠貼紙。PVC[化學(xué)式(C2H3Cl)n]中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)我國海岸線長達(dá)3.2萬千米,海洋專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)幅員遼闊,海洋資源豐富,開發(fā)前景十分遠(yuǎn)大。海水中含有豐富的海水化學(xué)資源,已發(fā)現(xiàn)的海水化學(xué)物質(zhì)有80多種,可提取的化學(xué)物質(zhì)達(dá)50多種。下圖是利用海洋中的物質(zhì),制取純堿,鎂和溴的流程圖:流程圖中步驟①—③中屬于分解反應(yīng)的是__________(填序號)。海洋環(huán)境與陸上不同,一旦被污染,即使采取措施,其危害也難以在短時間內(nèi)消除。因為治理海域污染,比治理陸上污染所花費的時間要長,技術(shù)上要復(fù)雜,難度要大,投資也高,而且還不易收到良好效果。所以,保護(hù)海洋環(huán)境,應(yīng)以預(yù)防為主,防治結(jié)合。保護(hù)海洋環(huán)境人人有責(zé),請列舉一條保護(hù)海洋環(huán)境的措施__________。取一定質(zhì)量的氫氧化鎂固體于燒杯中,再向燒杯中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,燒杯中沉淀的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示。回答下列問題:①此過程中可以觀察到的明顯現(xiàn)象是:__________。②A點處的溶質(zhì)是_____填化學(xué)式.)③求恰好完全反應(yīng)時,所得不飽和溶液的質(zhì)量為多少_____?18.(8分)某種碳酸鹽類銅礦的化學(xué)式可表示為aCuCO3?bCu(OH)2。已知Cu(OH)2和CuCO3受熱都能分解,分別生成兩種常見的氧化物。某興趣小組的同學(xué)對其組成做了一些探究。小組同學(xué)稱取了樣品17.3g,用下圖裝置進(jìn)行了實驗。請寫出一種你所熟悉的碳酸鹽類銅礦的名稱_____。請寫出A中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。D裝置中試劑的作用是_____,實驗過程中持續(xù)通入空氣的目的是_____,C裝置中的現(xiàn)象_____。對樣品進(jìn)行熱分解,直至C裝置中剩余固體質(zhì)量不再變化為止,再緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r間空氣。冷卻后測得裝置D增重0.9g,裝置E增重4.4g.通過計算可得a∶b=_____。若缺少B裝置,測得的a∶b的值會_____。(選填“偏大”、“偏小”、“不變”)此實驗對溫度控制要求較高。若溫度控制不當(dāng),會發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后的固體物質(zhì)中有少量紅色物質(zhì)出現(xiàn)。有的同學(xué)認(rèn)為這一定是生成了銅,你同意他的觀點嗎?_____(選填“同意”或“不同意”),理由是_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們在實驗室里探究某些酸、堿、鹽之間是否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。硫酸鋇(BaSO4)白色固體,不溶于水,也不溶于酸。操作現(xiàn)象實驗解析結(jié)論實驗一①________化學(xué)方程式是:K2CO3+H2SO4=K2SO4+H2O+CO2↑生成物中有氣體或有④____或有沉淀生成時,復(fù)分解反應(yīng)可以發(fā)生。實驗二適量的稀硫酸滴有②______的NaOH溶液溶液顏色由紅色恰好變?yōu)闊o色該離子是③____實驗三產(chǎn)生白色沉淀該反應(yīng)的實質(zhì)是:Ba2++SO42-=BaSO4↓實驗三結(jié)束后,某同學(xué)出于好奇,把實驗三試管里的上層清液a倒入另一支潔凈的試管中,向清液a中逐滴滴加K2CO3溶液。在滴加過程中,發(fā)現(xiàn)先產(chǎn)生氣泡,然后又產(chǎn)生白色沉淀。根據(jù)上述現(xiàn)象,請你判斷原清液a中的溶質(zhì)是⑤______。將稀鹽酸、Ca(OH)2溶液、NaCl溶液、Na2CO3溶液任意兩種溶液相混合,寫出能發(fā)生反應(yīng)且有沉淀生成的化學(xué)方程式______。復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)是朝著單位體積內(nèi)______(填微粒種類名稱)數(shù)目減小的方向進(jìn)行。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不會發(fā)生改變,但分子的種類一定發(fā)生改變。2、C【解析】
A、真金不怕火煉是指金的化學(xué)穩(wěn)定性很高,不容易與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng);故選項說法錯誤;B、鐵銹是疏松多孔的結(jié)構(gòu),不能保護(hù)內(nèi)部鐵,反而會加速鐵的銹蝕,故選項說法錯誤;C、因為鐵制品容易生銹,因此用鋼架制作的自行車防雨棚應(yīng)定期噴涂油漆防銹,故選項說法正確;D、回收利用廢舊金屬,不僅可以節(jié)約金屬資源,還可以減少對環(huán)境的污染,故選項說法錯誤;故選:C。3、C【解析】
A、熄滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,操作正確,不符合題意;B、氧氣不易溶于水,密度比空氣大,通過觀察氣泡產(chǎn)生的快慢,可以監(jiān)控氧氣的流速,不符合題意;C、用托盤天平稱量藥品應(yīng)“左物右碼”,而且氫氧化鈉具有腐蝕性,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,操作錯誤,符合題意;D、銅片上的白磷燃燒、紅磷不燃燒,說明燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點,銅片上的白磷燃燒,水下的白磷不燃燒,說明燃燒需要氧氣(或空氣),不符合題意。故選C?!军c睛】燃燒需要三個條件:(1)可燃物(2)氧氣(或空氣)(3)達(dá)到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點)。4、D【解析】
A、鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,如果有氣泡產(chǎn)生,表明鹽酸已經(jīng)過量,故選項實驗方案正確。
B、用pH試紙測定pH值,若小于7,說明溶液顯酸性,表明鹽酸已經(jīng)過量,故選項實驗方案正確。
C、氧化銅鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,如果溶液變藍(lán),表明鹽酸已經(jīng)過量,故選項實驗方案正確。
D、氯化鈉、鹽酸均能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀,不能表明鹽酸已經(jīng)過量,故選項實驗方案錯誤。
故選:D。5、C【解析】
A、稀鹽酸中加入足量鐵粉后,稀鹽酸與鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,再加銅粉,無明顯現(xiàn)象,說明銅的活潑型比鐵弱,再加入鋅粉,固體粉末變成黑色,溶液由淺綠色變?yōu)闊o色,說明鋅的活潑性比鐵強(qiáng),則鋅、鐵、銅三種金屬活動性強(qiáng)弱順序為鋅>鐵>銅,A選項能達(dá)到實驗?zāi)康?,不符合題意;B、CuCl2溶液中加入足量鐵粉后,鐵與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,固體粉末由黑色變?yōu)榧t色,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色,說明鐵的活潑性比銅強(qiáng),再加入Zn粉,又生成黑色固體,溶液由淺綠色變?yōu)闊o色,說明鋅的活潑性比鐵強(qiáng),則鋅、鐵、銅三種金屬活動性強(qiáng)弱順序為鋅>鐵>銅,B選項能達(dá)到實驗?zāi)康?,不符合題意;C、ZnCl2溶液中加入足量銅粉,無明顯現(xiàn)象,說明說明銅的活潑型比鋅弱,再加入鐵粉,無明顯現(xiàn)象,說明鐵的活潑型比鋅弱,不能得出鐵與銅的活潑性強(qiáng)弱,C選項不能達(dá)到實驗?zāi)康?,符合題意;D、鋅、鐵、銅三種金屬分別加入稀鹽酸,鋅與鐵表面均產(chǎn)生氣泡,且鋅產(chǎn)生氣泡的速度比鐵的快,說明鋅的金屬性比鐵強(qiáng),銅加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象,說明銅與稀鹽酸不反應(yīng),說明銅的活潑性比鋅、鐵弱,則鋅、鐵、銅三種金屬活動性強(qiáng)弱順序為鋅>鐵>銅,D選項能達(dá)到實驗?zāi)康?,不符合題意。故選C?!军c睛】本題考查金屬活潑性強(qiáng)弱的探究,通常,活潑性強(qiáng)的金屬能將活潑性弱的金屬從其化合物的鹽溶液中置換出來;活潑性越強(qiáng)的金屬與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)速度越快,產(chǎn)生氣泡的速度快,活潑性位于氫元素后的金屬與稀鹽酸或稀硫酸不反應(yīng)。根據(jù)以上原理可以設(shè)計相關(guān)實驗驗證不同金屬的活潑性。6、A【解析】
A、向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別加足量的鋅粉和鐵粉,等質(zhì)量的金屬與酸反應(yīng),鐵生成的氫氣多,完全反應(yīng)后生成的氫氣相等,故正確;B、稀鹽酸顯酸性,pH值小于7,無論如何稀釋都不會等于或大于7,故錯誤;C、高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,完全反應(yīng)后所得固體為錳酸鉀和二氧化錳的混合物,固體質(zhì)量不為零,故錯誤;D、鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,其離子反應(yīng)方程式為::,可知硫酸根離子在反應(yīng)前后個數(shù)沒有變化,故錯誤。故選A?!军c睛】本題的關(guān)鍵是掌握看圖象的要領(lǐng),即看圖象一般看圖象的起點、終點、轉(zhuǎn)折點、走勢。7、B【解析】
反應(yīng)后甲的質(zhì)量增加8g,是生成物;反應(yīng)后乙的質(zhì)量減小28g,是反應(yīng)物;反應(yīng)后丁的質(zhì)量增加20g,是生成物;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,丙的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變,即丙可能是催化劑,也可能既不是催化劑,也不是反應(yīng)物和生成物?!驹斀狻緼、該反應(yīng)中,反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,屬于分解反應(yīng),故不符合題意;B、該反應(yīng)中參與反應(yīng)的甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為:8g:28g=2:7,故符合題意;C、丙在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,可能是該反應(yīng)的催化劑,故不符合題意;D、乙、丁兩種物質(zhì)間反應(yīng)的質(zhì)量比為:28:20=7:5,故不符合題意;故選B?!军c睛】在利用質(zhì)量守恒定律解決此類問題時,關(guān)鍵是要弄清楚反應(yīng)物和生成物是誰,參加反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量又是多少,利用表格提供的反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量變化判斷出反應(yīng)物和生成物,反應(yīng)后質(zhì)量變多的物質(zhì)是做生成物,反應(yīng)后質(zhì)量變少的物質(zhì)是做反應(yīng)物,再根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量差計算出參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量和生成的物質(zhì)質(zhì)量,然后解決問題。8、A【解析】
A、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅,堿性溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性。A正確;B、氧化物一定含有氧元素,但是含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物。比如KClO3。B錯誤;C、可燃物燃燒時需要溫度達(dá)到著火點,但可燃物的溫度達(dá)到著火點不一定能燃燒,還要與氧氣接觸。C錯誤;D、溶液中有晶體析出,若原溶液是飽和溶液,采用的是恒溫蒸發(fā)溶劑的方法,其溶質(zhì)質(zhì)量減小,但所得溶液仍為該溫度下的飽和溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。D錯誤。故選A。9、C【解析】
A、尼龍繩子是用尼龍制成的,尼龍屬于合成纖維,合成纖維屬于三大合成材料之一,故選項錯誤。B、汽車輪胎是用合成橡膠制成的,合成橡膠屬于三大合成材料之一,故選項錯誤。C、陶瓷花盤是用泥土燒制而成的,屬于無機(jī)非金屬材料,故選項正確。D、塑料水杯是用塑料制成的,塑料屬于三大合成材料之一,故選項錯誤。故選C。10、D【解析】
硝酸銨中含氮量為:,硝酸銨樣品中含氮量為35.7%,故雜質(zhì)中含氮量大于35%?!驹斀狻緼、NH4HCO3中含氮量為:,不符合題意;B、(NH4)2SO4中含氮量為:,不符合題意;C、NH4Cl中含氮量為:,不符合題意;D、CO(NH2)2中含氮量為:,符合題意。故選D?!军c睛】化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。11、B【解析】試題分析:A、蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物。故選項錯誤。B、蘋果汁中含有多種物質(zhì),屬于混合物。故選項正確;C、氧氣是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物。故選項錯誤。D、干冰是由一種物質(zhì)二氧化碳組成的,屬于純凈物。故選項錯誤。故選B??键c:純凈物和混合物的判別12、B【解析】試題分析:A、任何物質(zhì)的飽和溶液加水都可變?yōu)椴伙柡腿芤?,故將t1℃時b的飽和溶液加水可變?yōu)椴伙柡腿芤?,正確,B、根據(jù)溶解度曲線,物質(zhì)a的溶解度隨溫度的升高而增大,故將t2℃時a的飽和溶液降溫至t1℃,有晶體析出,故溶液質(zhì)量變小,錯誤,C、根據(jù)溶解度曲線,t2℃時,物質(zhì)a的溶解度比物質(zhì)b的溶解度要更大,故兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)a>b,正確,D,根據(jù)溶解度曲線,t1℃時,a、b種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是:a=b,將t2℃時a、b的飽和溶液分別降溫至t1℃,兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,正確,故選B考點:溶解度曲線的意義13、B【解析】
A、若甲是水,丙是鐵,則丁不可能是硫酸鐵,因為鐵與硫酸反應(yīng)只能生成硫酸亞鐵;故選項錯誤;B、乙是二氧化碳,丙是氧氣,則甲可能是鹽,因為碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉屬于鹽;故選項正確;C、若甲、乙、丙、丁都含有鈉元素,且乙是硫酸鈉,則丙不一定是氫氧化鈉,還可能是碳酸鈉;故選項錯誤;D、若乙是碳酸鈣,丙是碳酸鈉,則乙→丁轉(zhuǎn)化不一定通過復(fù)分解反應(yīng)完成,如果丁是二氧化碳,碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,屬于分解反應(yīng);故選項錯誤。故選B。14、C【解析】
A、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,水是由氫元素和氧元素組成的,故結(jié)論正確,不符合題意。
B、白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明白磷的著火點比紅磷的著火點低,故結(jié)論正確,不符合題意。C、甲試管的鐵釘生銹,乙試管的鐵釘不生銹,乙試管的鐵釘只能與空氣接觸,甲試管的鐵釘能與氧氣、水接觸,不能說明只需與水接觸鐵釘就會生銹,鐵銹蝕還可能與氧氣有關(guān),故結(jié)論錯誤,符合題意。D.蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳不可燃、不助燃,且密度大于空氣的密度,故結(jié)論正確,不符合題意。故選:C?!军c睛】本題難度不是很大,化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型,同時也是實驗教與學(xué)難點,在具體設(shè)計時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷.15、D【解析】
二氧化碳能使用紫色石蕊溶液潤濕的棉球變紅,不能使用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球變紅,二氧化碳的密度比空氣的密度大,故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、(1)二氧化碳(CO2)(2)②或③;①或④(3)10(4)溫度升高,分子間隔增大(5)8:1【解析】(1)“低碳出行”中“低碳”指的是較低的二氧化碳?xì)怏w排放;(2)金屬材料包括純金屬及其合金,故屬于金屬材料的是鋼絲網(wǎng)簍或者鈦合金車架,故填②或③;有機(jī)合成材料指塑料、合成橡膠、合成纖維,屬于有機(jī)合成材料的是手柄套或者橡膠輪胎,故填①或④;(3)根據(jù)質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)可知,22=2+5+x+2,則x=10;(4)“夏天易爆胎”的原因是溫度升高,分子間隔增大;(5)碳元素和氫元素的質(zhì)量比為(12×2):(1×3)=8:1。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、③工業(yè)廢水處理后排放等合理答案即可沉淀逐漸溶解或消失MgCl2157.6g【解析】
(1)由流程圖中步驟①--③中的反應(yīng)可知,反應(yīng)③是由一種物質(zhì)生成了生成了兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng);(2)保護(hù)海洋環(huán)境的措施有很多,例如:不向海洋中丟棄廢棄物或污染物等;(3)①由于氫氧化鎂和稀鹽酸的反應(yīng)生成了氯化鎂和水,此過程中可以觀察到的明顯現(xiàn)象是固體溶解;②由圖象可知,A點處氫氧化鎂未完全溶解,加入的稀鹽酸全部參加了反應(yīng),溶質(zhì)是氯化鎂,化學(xué)式:MgCl2;③設(shè)求恰好完全反應(yīng)時,反應(yīng)的氫氧化鎂的質(zhì)量為xx=11.6g所得不飽和溶液的質(zhì)量為:11.6g+146g=157.6g。故答為:(1)③;(2)不向海洋中丟棄廢棄物或污染物等;(3)①固體溶解;②MgCl2;③所得不飽和溶液的質(zhì)量為157.6g?!军c睛】溶液和化學(xué)反應(yīng)融合的題目,是綜合性的題型,要求比較高。通常學(xué)生在計算時常常會忽視了實際參加反應(yīng)的是溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量,這就要求學(xué)生足夠細(xì)心、會分析、且條理分明。18、孔雀石CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O吸收水蒸氣使反應(yīng)
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