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文檔簡介
2024屆寧夏吳忠三中學(xué)中考三模化學(xué)試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列敘述正確的是A.冰塊和水混合得到混合物B.凡是含氧元素的化合物都是氧化物C.自然界的物質(zhì)都是以化合物的形式存在的D.同種元素組成的純凈物是單質(zhì)2.酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中具有廣泛應(yīng)用。下列關(guān)于酸、堿、鹽的生產(chǎn)或應(yīng)用的說法不合理的是()A.苛性鈉用于改良酸性土壤,也可用于食品干燥劑B.小蘇打可用于治療胃酸過多,又可做面點發(fā)酵劑C.消石灰可以配制農(nóng)藥波爾多液,也可用于處理污水D.石灰石可制生石灰,也是煉鐵的原料3.設(shè)計對比實驗,控制變量是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列對比實驗不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖蔷幪朅BCD實驗設(shè)計實驗?zāi)康奶骄客N物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性探究物質(zhì)燃燒的條件探究鐵生銹的條件探究CO2與NaOH溶液能否發(fā)生反應(yīng)A.A B.B C.C D.D4.某純凈物X在空氣中完全燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,則X的化學(xué)式是A.C2H4 B.CH4 C.C2H2 D.C2H5OH5.下列做法正確的是①用氧氣作燃料進行燃燒②用碳酸氫鈉作焙制糕點的發(fā)酵粉③混合施用草木灰和尿素④用氫氧化鈉中和胃中過多的鹽酸A.①② B.② C.②③ D.③④6.如圖所示的實驗基本操作中,正確的是()A.傾倒液體 B.滴加液體C.加熱液體 D.塞進橡皮塞7.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是()A.硫磺在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰B.黃銅和純銅相互刻畫,黃銅表面留有劃痕C.用肥皂水區(qū)分軟水和硬水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水D.向大理石中加入水會放出大量的熱8.小剛同學(xué)的化學(xué)實驗報告中有如下記錄,你認(rèn)為下列實驗的數(shù)據(jù)合理的是()A.取用藥品如沒有說明用量,液體取2mL﹣4mLB.用托盤天平稱量氧化銅粉末的質(zhì)量為11.5gC.用50mL量筒量取8.52mL稀硫酸溶液D.給試管中的液體加熱,液體體積不超過試管容積的9.能源和環(huán)保是當(dāng)今世界的重大問題,下列有關(guān)敘述正確的是A.風(fēng)能屬于“綠色能源”B.任意排放生活和工業(yè)廢水不會污染環(huán)境C.大量使用農(nóng)藥和化肥不會污染水D.大量使用天然氣符合“低碳生活”理念。10.三種物質(zhì)間只通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化,下列不符合要求的組合是()A. B.C. D.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.小明在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時,沒有按照正確的稱量食鹽、量取水的操作規(guī)程進行操作(圖示為小明操作時的讀數(shù),其它操作均正確)。小明實際稱量的氯化鈉的質(zhì)量為_____________克。小明讀取的水的體積為_____________mL,配制的氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)真實值為___________(計算結(jié)果保留一位小數(shù),水的密度為lg/cm3)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.將5%的NaOH溶液逐滴加入到10g稀鹽酸中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液的加入,溶液pH的變化如圖所示。試回答:(1)b點溶液中存在的溶質(zhì)有_____(填化學(xué)式);(2)當(dāng)恰好完全反應(yīng)時,消耗NaOH溶液的質(zhì)量為_____:(3)a點所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(寫出計算過程)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.2019年3月,在我國渤海中部發(fā)現(xiàn)了近1千億立方米的天然氣氣田,它的發(fā)現(xiàn)對人類的生活和生產(chǎn)有著重要的意義,請回答:天然氣的主要成分是_____,其燃燒的化學(xué)方程式為_____。工業(yè)上,可以利用甲烷獲得氫氣,其反應(yīng)的微觀示意圖如圖:①微觀上,化學(xué)反應(yīng)前后_____種類改變,_____種類不變,②其中A物質(zhì)屬于_____(有機物或無機物)。14.硒被科學(xué)家稱之為人體微量元素中的“抗癌之王”,請回答下列有關(guān)硒的問題。如圖是硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖。圖中______;硒原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子形成離子,離子符號是______。硒與硫的化學(xué)性質(zhì)相似,也能與氧氣發(fā)生相同的反應(yīng),硒在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為______。富硒茶芳香持久,沁人心脾,聞到茶香,這是因為分子______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.請參與下列探究實驗:(實驗探究)步驟實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論或解釋(1)用玻棒分別蘸取95%的酒精、蒸餾水置于火焰上。酒精_______,蒸餾水_______。結(jié)論:酒精是可燃物,水不是可燃物。(2)在鐵片兩端放大小相同的硬紙片、乒乓球碎片,在鐵片中間加熱。乒乓球碎片先燃燒、硬紙片后燃燒。結(jié)論:乒乓球碎片的________比硬紙片的低。(3)在右圖中打開分液漏斗的旋塞①溶液中產(chǎn)生氣泡;②蠟燭火焰a_____填“先于”“后于”)b熄滅?,F(xiàn)象②的原因是:CO2不助燃;___________。(4)用大燒杯罩住高低兩支點燃的蠟燭。①燒杯底部變黑;②蠟燭火焰d比c先熄滅。CO2不助燃,蠟燭不完全燃燒;d先熄滅的原因是:_______。(拓展)堆積的面粉不容易點燃,即使少量點燃也只是小火燃燒;如果把面粉撒向空中遇火星可能會發(fā)生爆炸?!靶』鹑紵焙汀鞍l(fā)生爆炸”的原因分別是:_______________。16.在一次實踐活動中,化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實驗室利用稀硫酸、Ba(NO3)2溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液模擬化工廠工業(yè)廢水的處理過程。將四種溶液兩兩混合判斷能否發(fā)生反應(yīng)。四種溶液中能彼此發(fā)生反應(yīng)的有_____組,寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。能發(fā)生反應(yīng)但沒有明顯現(xiàn)象的一組物質(zhì)反應(yīng)的微觀本質(zhì)是_____。實驗完畢,同學(xué)們將廢液倒入同一個大燒杯中,靜置,觀察,杯底有白色沉淀,上層溶液為無色。并對白色沉淀和上層無色溶液的成分進行了進一步的探究。探究白色沉淀的成分猜想①:白色沉淀是Ba2SO4:猜想②:白色沉淀是BaSO4和BaCO3的混合物。實驗步驟現(xiàn)象結(jié)論取少量白色固體于試管中,向其中加入適量的稀硝酸_____猜想②正確(活動三)探究廢液杯中無色溶液的成分。①質(zhì)疑1:小強認(rèn)為在反應(yīng)物中有酸,反應(yīng)的生成物中也有酸,所以無色溶液中就一定含有酸。但小紅提出了不同的觀點,她認(rèn)為_____。同學(xué)們一致同意小紅的觀點。②檢驗溶液的酸堿度:所用實驗用品有_____,經(jīng)測定溶液的pH>7,呈堿性。③(如圖)質(zhì)疑Ⅱ:小林認(rèn)為實驗1不能證明無色溶液中不含碳酸鈉,理由是_____,要證明溶液中不含有碳酸鈉的實驗方案是_____。得出結(jié)論:無色溶液中一定含有的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。工廠排放出的廢液常呈酸性或堿性,排放前我們必須進行處理。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
A、冰塊和水混合得到混合物中只有水一種物質(zhì),屬于純凈物,故A錯誤;B、氧化物是由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物。含氧元素的化合物不一定是氧化物,如氯酸鉀中含有鉀、氯、氧三種元素,不屬于氧化物,故B錯誤;C、自然界的物質(zhì)既有以化合物的形式存在,也有以單質(zhì)的形式存在,例如金在自然界可以以單質(zhì)形式存在,故C錯誤;D、同種元素組成的純凈物是單質(zhì),故D正確。故選D。2、A【解析】
A、苛性鈉為氫氧化鈉,屬于強堿,同時具有腐蝕性,不適合作為改良土壤的中和劑和用作食品干燥劑,選項A符合題意;B、小蘇打可與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,中和胃酸,同時加熱分解生成二氧化碳,可以做發(fā)酵劑,選項B不符合題意;C、消石灰為氫氧化鈣,在配置波爾多液時加入消石灰,避免銅離子濃度過高,損壞作物,選項C不符合題意;D、石灰石主要成分為碳酸鈣,可以高溫分解制得生石灰,也可在煉鐵中去除二氧化硅,選項D不符合題意。故選A。3、D【解析】
B、可燃物燃燒的必要條件是與氧氣接觸,溫度達(dá)到可燃物的著火點,據(jù)此分析;C、鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果,據(jù)此分析;D、CO2+H2O=H2CO3,CO2+NaOH=Na2CO3+H2O,據(jù)此分析?!驹斀狻緼、將等量的蔗糖分別放入盛有等體積水、植物油的試管中,一段時間后,觀察試管內(nèi)剩余固體的量,可以探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性,可以達(dá)到實驗?zāi)康?,故該選項不符合題意;B、該實驗中,熱水中的白磷不燃燒,而銅片上的白磷能夠燃燒,由此說明燃燒需要可燃物與氧氣接觸,銅片上的白磷、紅磷均與氧氣接觸了,且所處溫度相同,白磷的著火點低于紅磷的著火點,白磷燃燒而紅磷不燃燒,說明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點,因此該實驗可以達(dá)到探究物質(zhì)燃燒的條件的目的,故該選項不符合題意;C、兩支試管中的鐵釘均與空氣接觸了,空氣中含有氧氣,左側(cè)試管中含有水,右側(cè)試管中沒有水,一段時間后,左側(cè)試管中的鐵釘發(fā)生明顯銹蝕,而右側(cè)試管中的鐵釘幾乎沒有發(fā)生明顯變化,該實驗可以探究鐵生銹的條件是鐵必須與水接觸,故該選項不符合題意;D、二氧化碳能夠與水反應(yīng),而氫氧化鈉溶液中也含有水,且兩支瓶子均為玻璃瓶,若瓶內(nèi)的二氧化碳?xì)怏w被消耗,瓶子在大氣壓的作用下不易發(fā)生形變,因此該實驗中無明顯現(xiàn)象,所以不能達(dá)到實驗?zāi)康?,故該選項符合題意;故選D。【點睛】控制變量法的核心是設(shè)置單一變量,不同實驗組之間進行對照,以此得出該變量對實驗結(jié)果的影響。4、B【解析】
由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式,反應(yīng)前氧原子個數(shù)為4,反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氧、原子個數(shù)分別為1、4、4,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則每個X分子由1個碳原子、4個氫原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為CH4。故選B。5、C【解析】
①氧氣不具有可燃性,不能作燃料,故錯誤;②碳酸氫鈉受熱能生成二氧化碳,是發(fā)酵粉的主要成分,故正確;③尿素不是銨態(tài)氮肥,可以混合施用草木灰和尿素,故正確;④氫氧化鈉具有極強的腐蝕性,不能用于中和胃液中的鹽酸,故錯誤。故選:C?!军c睛】本題考查了常見物質(zhì)的用途,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行.6、B【解析】
A、取用液體藥品時應(yīng)注意:①瓶塞倒放,②標(biāo)簽對準(zhǔn)手心,③瓶口緊挨試管口,④倒完液體后立即蓋緊瓶塞,并把試劑瓶放回原處;圖中瓶塞正放、瓶口不挨管口、標(biāo)簽不對手心,故A錯誤;B、用膠頭滴管向燒杯中滴加液體時,滴管要豎直、懸空正放在燒杯上,故B正確;C、給試管里的液體加熱時,①試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的1/3;②用酒精燈的外焰加熱;③試管與桌面呈45°角;④試管口不能對著自己或他人;⑤大拇指不能放在短柄上;圖中用內(nèi)焰加熱、試管內(nèi)液體過多、手放在短柄上,故C錯誤;D、把試管放桌子上用力塞橡皮塞,容易壓碎試管,故D錯誤。故選B。7、C【解析】
A、硫磺在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,故選項說法錯誤。B、合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大,黃銅和純銅相互刻畫,純銅表面留有劃痕,故選項說法錯誤。C、用肥皂水區(qū)分軟水和硬水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,故選項說法正確。D、大理石與水不反應(yīng),也不溶于水,因此不會放出大量的熱,故選項說法錯誤。故選:C?!军c睛】掌握生石灰的化學(xué)性質(zhì)、合金的性質(zhì)、軟水和硬水的檢驗方法等是正確解答本題的關(guān)鍵。8、B【解析】
A、取用液體化學(xué)藥品時,如果沒有說明用量,一般應(yīng)按最少量(1~2mL)取用液體,故選項實驗數(shù)據(jù)不合理,不符合題意;B、托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量,能準(zhǔn)確到0.1g,故可以用托盤天平稱量氧化銅粉末的質(zhì)量為11.5g,故選項數(shù)據(jù)合理,符合題意;C、選取量筒時,盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒,應(yīng)使用10mL的量筒;且10mL量筒的精確度為0.1mL,不能用10mL量筒量8.52mL稀硫酸溶液,故選項實驗數(shù)據(jù)不合理,不符合題意;D、給試管中的液體加熱,液體體積不超過試管容積的,故選項實驗數(shù)據(jù)不合理,不符合題意。故選B。9、A【解析】
A、風(fēng)能屬于可再生能源,可替代部分化石能源,成為新型“綠色能源”,選項A正確;B、任意排放生活和工業(yè)污水容易造成水體污染,污染環(huán)境,選項B錯誤;C、大量使用農(nóng)藥和化肥,會造成土壤污染和地下水污染,選項C錯誤;D、天然氣為化石燃料,燃燒后產(chǎn)生二氧化碳,大量使用會增加溫室氣體排放,不符合“低碳生活”理念,選項D錯誤。故選A。10、C【解析】
A、氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,銅在氧氣中加熱生成氧化銅,鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,只通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化,故選項錯誤。B、鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂,氧化鎂與氫氣在加熱條件下反應(yīng)生成鎂和水,水通電分解生成氫氣和氧氣,只通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化,故選項錯誤。C、氯化鈉轉(zhuǎn)化為碳酸鈉,假設(shè)能行,對應(yīng)的是生成物是碳酸鈉和氯化銀,反應(yīng)物是氯化鈉和碳酸銀,但碳酸銀難溶于水,不能與氯化鈉發(fā)生,不能通過一步反應(yīng)能實現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化,故選項正確。D、碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,只通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化,故選項錯誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、12.38612.4%【解析】
托盤天平使用時,應(yīng)“左物右碼”,小明在稱量食鹽時,將砝碼與藥品的位置放反了,托盤天平實際上是一個等臂杠桿,左盤質(zhì)量=右盤質(zhì)量+游碼質(zhì)量,故砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼質(zhì)量,藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量=15g-2.7g=12.3g,故小明實際稱量的氯化鈉的質(zhì)量為:12.3g;由圖可知,小明讀取水的體積為:86mL;水的實際體積為:87mL,水的密度為lg/cm3,故量取水的質(zhì)量為87g,配制的氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)真實值為:?!军c睛】托盤天平的使用:“左物右碼”,左盤質(zhì)量=右盤質(zhì)量+砝碼質(zhì)量;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、NaCl和NaOH16g4.5%【解析】
氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水。【詳解】(1)b點溶液中pH值大于7,故溶液中存在的溶質(zhì)有NaCl和NaOH;(2)a點的pH值為7,說明這時恰好反應(yīng),消耗氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為16g;(3)設(shè)a點所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為xx=1.17ga點所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):答:a點所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.5%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、甲烷CH4+2O2CO2+2H2O分子原子有機物【解析】
(1)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成二氧化碳和水反應(yīng)方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O;(2)①微觀上,化學(xué)反應(yīng)前后分子種類改變,原子種類不變,故填:分子;原子;②由分子結(jié)構(gòu)模型可知,A是甲烷,其化學(xué)式為CH4,屬于有機物;故填:有機物。14、34分子不斷的運動【解析】
原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),由硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖,。硒原子的最外層電子數(shù)是6,在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個電子而形成帶2個單位負(fù)電荷的陰離子,其離子符號為:。硒與硫的化學(xué)性質(zhì)相似,硒也能與氧氣發(fā)生反應(yīng),由硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,則硒在氧氣中燃燒生成二氧化硒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。富硒茶芳香持久,沁人心脾,聞到茶香,這是因為分子不斷的運動。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、燃燒不燃燒著火點先于CO2密度比空氣大燃燒生成的熱氣體密度小,占據(jù)燒杯的上方,上方氧氣含量較低“小火燃燒”的原因是:因為堆積的面粉與空氣接觸不充分“發(fā)生爆炸”的原因是:與空氣接觸面積大,燃燒比較劇烈,空氣受熱膨脹,發(fā)生爆炸【解析】(1)根據(jù)酒精是可燃物,水不是可燃物解答;(2)根據(jù)乒乓球碎片先燃燒、硬紙片后燃燒解答;(3)根據(jù)二氧化碳的密度比空氣大解答;(4)根據(jù)氧氣的密度比空氣大,上方氧氣含量較低解答;【拓展】根據(jù)面粉與空氣的接觸面積不同分析解答。(1)由于酒精是可燃物,水不是可燃物,所以能觀察到的實驗現(xiàn)象是酒精燃燒,蒸餾水不燃燒;(2)根據(jù)乒乓球碎片先燃燒、硬紙片后燃燒可知,乒乓球碎片的著火點比硬紙片的低;(3)打開分液漏斗的旋塞,分液漏斗中的鹽酸注入燒杯中,與燒杯中的碳酸鈉溶液反應(yīng),生成二氧化碳,CO2不助燃且密度比空氣大。故能觀察到蠟燭火焰a先于b熄滅。(4)d先熄滅的原因是燃燒生成的熱氣體密度小,占據(jù)燒杯的上方,氧氣的密度比空氣大,上方氧氣含量較低;【拓展】“小火燃燒”的原因是因為堆積的面粉與空氣接觸不充分;“發(fā)生爆炸”的原因是與空氣接觸面積大,燃燒比較劇烈,空氣受熱膨脹,發(fā)生爆炸。16、4Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子白色沉淀部分溶解,產(chǎn)生氣泡稀硫酸和硝酸鋇反應(yīng)生成的硝酸能和氫氧化鈉反應(yīng)生成硝酸鈉和水玻璃棒、pH試紙如果稀鹽酸不足以和氫氧化鈉反應(yīng),即使溶液中含有碳酸鈉,也不產(chǎn)生氣泡取少量待測液于試管中,加入氯化鈣溶液,無明顯現(xiàn)象NaNO3、NaOH【解析】
(1)四種溶液中能彼此發(fā)生反應(yīng)的有:稀硫酸和硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸,稀硫酸和碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,硝酸鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸
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