小班體育教案袋鼠媽媽

小班體育教案袋鼠媽媽匯報(bào)人：2024-01-28CATALOGUE目錄課程介紹與目標(biāo)熱身活動(dòng)與運(yùn)動(dòng)技能親子互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)知識(shí)拓展與環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)藝術(shù)創(chuàng)作與手工制作課程總結(jié)與延伸活動(dòng)01課程介紹與目標(biāo)

袋鼠媽媽主題背景袋鼠是一種獨(dú)特的動(dòng)物，以其特有的育兒方式而聞名。袋鼠媽媽在體育活動(dòng)中象征著母愛、保護(hù)與陪伴。通過袋鼠媽媽這一主題，引導(dǎo)幼兒理解母愛的偉大，并培養(yǎng)他們的感恩之心。了解袋鼠的生活習(xí)性、特點(diǎn)以及育兒方式。知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)通過模仿袋鼠跳躍，鍛煉幼兒的肌肉力量、平衡感和協(xié)調(diào)性。培養(yǎng)幼兒的感恩之心，讓他們學(xué)會(huì)珍惜和回報(bào)母愛。030201教學(xué)目標(biāo)與意義課程時(shí)間30分鐘主題介紹通過圖片、視頻或故事等方式，向幼兒介紹袋鼠的生活習(xí)性和特點(diǎn)，以及袋鼠媽媽的育兒方式。課程流程熱身活動(dòng)（5分鐘）→主題介紹（5分鐘）→體育游戲（15分鐘）→放松與總結(jié)（5分鐘）體育游戲設(shè)計(jì)模仿袋鼠跳躍的游戲，如“袋鼠寶寶找媽媽”、“袋鼠接力跳”等，讓幼兒在游戲中鍛煉肌肉力量、平衡感和協(xié)調(diào)性。熱身活動(dòng)簡單的關(guān)節(jié)活動(dòng)和伸展運(yùn)動(dòng)，為接下來的體育活動(dòng)做好準(zhǔn)備。放松與總結(jié)通過深呼吸、放松肌肉等方式，幫助幼兒緩解運(yùn)動(dòng)后的疲勞感；同時(shí)回顧課程內(nèi)容，加深幼兒對袋鼠媽媽主題的理解和記憶。課程安排與時(shí)間02熱身活動(dòng)與運(yùn)動(dòng)技能通過模仿袋鼠跳躍，活動(dòng)全身肌肉，提高身體協(xié)調(diào)性。游戲目標(biāo)孩子們排成一隊(duì)，模仿袋鼠的跳躍動(dòng)作，從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再跳回起點(diǎn)，與下一個(gè)小朋友擊掌接力。游戲規(guī)則確保場地平整、無障礙物，注意跳躍時(shí)的動(dòng)作規(guī)范，避免摔倒或扭傷。安全提示熱身游戲：模仿袋鼠跳提高孩子們的連續(xù)跳躍能力，增強(qiáng)腿部力量。訓(xùn)練目標(biāo)設(shè)置多個(gè)標(biāo)志物，讓孩子們連續(xù)跳過每個(gè)標(biāo)志物，可以逐漸增加標(biāo)志物之間的距離和難度。訓(xùn)練方法引導(dǎo)孩子們掌握正確的跳躍姿勢，保持身體平衡，避免過度用力或疲勞。注意事項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能訓(xùn)練：連續(xù)跳躍練習(xí)方法設(shè)置平衡木或窄道，讓孩子們在上面行走，可以逐漸增加難度，如增加高度、寬度等。練習(xí)目標(biāo)提高孩子們的平衡能力，增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)性。安全措施確保平衡木或窄道穩(wěn)固、無晃動(dòng)，注意孩子們的行走姿勢和速度，避免摔倒或受傷。同時(shí)，老師要在旁邊進(jìn)行保護(hù)和指導(dǎo)。平衡能力練習(xí)：走平衡木03親子互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)游戲目標(biāo)鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力，增進(jìn)親子感情。游戲準(zhǔn)備袋鼠頭飾、玩具寶寶、接力棒。游戲玩法家長和幼兒分別戴上袋鼠頭飾，面對面站立。游戲開始時(shí)，家長將玩具寶寶放在自己腳邊的袋子里，然后彎腰將袋子撿起，快速跑到對面將玩具寶寶放入幼兒腳邊的袋子里，幼兒再將玩具寶寶撿起跑回起點(diǎn)。先完成接力的一組為勝。親子接力賽：袋鼠運(yùn)寶寶游戲目標(biāo)01鍛煉幼兒身體協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。游戲準(zhǔn)備02障礙物（如輪胎、平衡木等）、計(jì)時(shí)器。游戲玩法03家長和幼兒組成家庭團(tuán)隊(duì)，共同穿越一系列障礙物。在穿越過程中，家長需引導(dǎo)幼兒跨越、鉆爬、平衡等動(dòng)作，共同完成挑戰(zhàn)。計(jì)時(shí)器記錄每個(gè)家庭團(tuán)隊(duì)的用時(shí)，用時(shí)最短的團(tuán)隊(duì)獲勝。家庭團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)賽：穿越障礙游戲目標(biāo)鍛煉幼兒身體靈活性，增進(jìn)親子感情。游戲準(zhǔn)備音樂、舞蹈動(dòng)作圖譜。游戲玩法家長和幼兒跟隨音樂節(jié)奏，共同學(xué)習(xí)并表演快樂袋鼠舞。舞蹈動(dòng)作包括跳躍、轉(zhuǎn)圈、拍手等，家長需引導(dǎo)幼兒模仿自己的動(dòng)作，一起享受舞蹈的樂趣。在舞蹈過程中，家長和幼兒可以互相交流、鼓勵(lì)和支持，增進(jìn)彼此的感情。親子互動(dòng)舞蹈：快樂袋鼠舞04知識(shí)拓展與環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)123了解袋鼠的身體結(jié)構(gòu)，如強(qiáng)壯的后腿、長長的尾巴等，并引導(dǎo)幼兒模仿袋鼠的跳躍動(dòng)作。觀察袋鼠的外形特征向幼兒介紹袋鼠生活在草原、森林和荒漠等環(huán)境中，以及它們在這些環(huán)境中的生活習(xí)性。介紹袋鼠的生活環(huán)境講解袋鼠以植物為食，主要吃草、樹葉和根莖等，引導(dǎo)幼兒了解袋鼠在食物鏈中的位置。探討袋鼠的食物來源了解袋鼠的生活習(xí)性及特點(diǎn)03引導(dǎo)幼兒思考如何保護(hù)野生動(dòng)物鼓勵(lì)幼兒提出自己的想法和建議，如建立自然保護(hù)區(qū)、禁止非法捕殺等。01討論人類活動(dòng)對袋鼠棲息地的破壞如過度開墾、城市化進(jìn)程等，導(dǎo)致袋鼠失去家園。02分析人類捕殺袋鼠的原因及后果如為了獲取袋鼠皮毛或肉而捕殺它們，導(dǎo)致袋鼠數(shù)量減少，生態(tài)平衡被破壞。探討人類活動(dòng)對野生動(dòng)物的影響培養(yǎng)幼兒熱愛大自然、關(guān)愛動(dòng)物的意識(shí)組織幼兒參加植樹節(jié)、世界環(huán)境日等環(huán)保主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒從小養(yǎng)成熱愛大自然、關(guān)愛動(dòng)物的良好習(xí)慣。開展環(huán)保主題教育活動(dòng)組織幼兒進(jìn)行袋鼠跳躍比賽、扮演袋鼠媽媽等游戲，讓幼兒更加深入地了解袋鼠。通過游戲和角色扮演增強(qiáng)幼兒對袋鼠的認(rèn)識(shí)和喜愛鼓勵(lì)幼兒了解其他野生動(dòng)物的生活習(xí)性和特點(diǎn)，培養(yǎng)廣泛的動(dòng)物保護(hù)意識(shí)。引導(dǎo)幼兒關(guān)注其他野生動(dòng)物05藝術(shù)創(chuàng)作與手工制作向孩子們介紹袋鼠媽媽的特點(diǎn)，如袋鼠的體型、毛色、育兒袋等，并鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮想象力，畫出自己心中的袋鼠媽媽形象。創(chuàng)作引導(dǎo)提供多種繪畫材料，如水彩筆、蠟筆、油畫棒等，讓孩子們自由選擇，感受不同材料帶來的繪畫體驗(yàn)。繪畫材料讓孩子們互相欣賞彼此的作品，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己對作品的看法和感受，培養(yǎng)孩子們的審美能力和語言表達(dá)能力。作品欣賞繪畫創(chuàng)作：我心中的袋鼠媽媽制作過程引導(dǎo)孩子們根據(jù)袋鼠的特點(diǎn)，利用廢舊材料制作袋鼠玩偶，如用舊衣服制作袋鼠的身體，用棉花填充，用紐扣做眼睛等。玩偶展示讓孩子們展示自己的作品，鼓勵(lì)他們分享制作過程中的經(jīng)驗(yàn)和感受，培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。材料準(zhǔn)備收集廢舊材料，如舊衣服、棉花、紐扣等，讓孩子們了解環(huán)保理念，學(xué)會(huì)利用廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)作。手工制作：廢舊材料制作袋鼠玩偶交流分享組織孩子們進(jìn)行作品交流分享，讓他們互相介紹自己的作品，表達(dá)創(chuàng)作想法和感受，增進(jìn)彼此的了解和友誼。反饋評(píng)價(jià)對孩子們的作品進(jìn)行積極的反饋和評(píng)價(jià)，肯定他們的創(chuàng)作成果，提出建設(shè)性的意見和建議，激勵(lì)他們不斷進(jìn)步。展示布置為孩子們的作品提供展示空間，如教室墻面、走廊等，讓孩子們的作品得到充分的展示。作品展示與交流分享06課程總結(jié)與延伸活動(dòng)學(xué)習(xí)模仿袋鼠媽媽跳躍的動(dòng)作，練習(xí)雙腳并攏向前跳。通過游戲提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和平衡能力，體驗(yàn)游戲的樂趣。培養(yǎng)幼兒喜歡參加體育活動(dòng)的興趣，感受運(yùn)動(dòng)帶來的快樂?；仡櫛敬握n程重點(diǎn)內(nèi)容觀察孩子在游戲中的表現(xiàn)，是否能夠按照規(guī)則進(jìn)行游戲。注意孩子在跳躍過程中的動(dòng)作是否協(xié)調(diào)，是否能夠保持平衡。鼓勵(lì)孩子在游戲中積極參與，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣。家長參與評(píng)價(jià)孩子表現(xiàn)在家