第三期麗水市龍泉市教育系統(tǒng)人才引進考試試題及答案

2/2收集整理，僅供參考第三期麗水市龍泉市教育系統(tǒng)人才引進考試試題及答案一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.孔子要求“學而時習之”、“溫故而知新”，是說在教學中要貫徹（）。A.啟發(fā)性原則B.循序漸進原則C.鞏固性原則D.理論聯系實際原則【答案】：C2.一個學生不敢同老師說話，學習上遇到了疑難問題也沒有勇氣向老師求教，當他一旦敢于主動向老師請教時，老師就給予表揚，并耐心解答問題。教師采用的行為改變方法是（）。A.代幣法B.示范法C.行為塑造法D.強化法【答案】：D3.下列教學策略中，不屬于個別化教學的教學策略是（）。A.合作學習B.掌握學習C.程序教學D.計算機輔助教學【答案】：A4.“過于安靜，學生緊張拘謹，由于懼怕教師而反應遲鈍、呆板，被動回答問題；課堂紀律較松散，學生心不在焉?！边@種課堂氣氛是（）。A.消極型B.對抗型C.失控型D.積極型【答案】：A5.成就動機理論觀點認為，避免失敗者的目的是避免失敗，減少失敗感，所以他們傾向于選擇非常容易或非常困難的任務。當一項任務的成功率為50%時，他們會（）。A.回避這項任務B.堅決選擇這項任務C.猶豫不決D.可能選擇這項任務【答案】：A6.班主任的經常性工作之一是設計并開展（）。A.班級教育活動B.少先隊活動C.課外活動D.小組活動【答案】：A7.認為智力的內部構成涉及元成分、操作成分和知識獲取成分的心理學家是（）。A.提出PASS模型的達斯B.提出多元智力理論的加德納C.提出智力群因素論的瑟斯頓D.提出三元智力理論的斯騰伯格【答案】：D8.在群體健康行為的傳播理論的模式中，強調對傳播現象的整體性和互動性進行理解的是（）。A.整體互動模式B.互動傳播模式C.雙向傳播模式D.單向傳播模式【答案】：A9.根據《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定，引導、教唆、強迫未成年人吸食、注射毒品或賣淫的，應依法（）。A.加重處罰B.處罰C.拘捕D.從重處罰【答案】：D10.學生產生不勝任感、習得性無助感，是由于常將失敗歸因于（）。A.難度B.能力C.運氣D.努力【答案】：B11.小學生認知技能獲得的主要方式是（）。A.在嘗試解決問題中學習B.沒有正確答案C.從范例中學習D.規(guī)則的發(fā)現學習【答案】：C12.按照馬克思和恩格斯的理論，義務形成的最后和物質的基礎是（）。A.主觀意識B.集體世界觀C.社會存在D.社會意識【答案】：C13.結構主義課程理論的代表人物是（）。A.貝格爾B.郝欽斯C.阿德勒D.布魯納【答案】：D14.在一個測驗正式付諸使用之前，測驗的編制者都要建立一個解釋測驗結果的參照指標，使得對分數的解釋更加清晰、明確。這一參照指標指的是（）。A.常模B.難度C.信度D.效度【答案】：A15.某學生在回答“什么是圓的”的時候，說出“老鼠洞是圓的”，“李谷一唱歌的時候嘴是圓的”，這主要體現了發(fā)散性思維的（）。A.流暢性B.綜合性C.多維性D.獨創(chuàng)性【答案】：D16.對于不同平均能力水平的團體，題目的（）影響信度系數。A.信度B.效度C.區(qū)分度D.難度【答案】：D17.甲17周歲，乙15周歲，二人翻窗進入丙的房屋內實施盜竊，竊得金銀珠寶若干，正欲離開時被返回家中的丙發(fā)現，丙扭住甲，要求乙交回所盜財物，乙順手抓起丙家中的木凳砸向丙的頭部，丙當場倒地（后被鑒定為重傷），甲乙二人逃離后當天被抓獲。本案中，甲乙二人的行為應認定為（）。A.甲構成搶劫罪，乙構成故意傷害罪B.C兩項錯誤，D項正確，根據《刑法》第二百六十九條規(guī)定：“犯盜竊、詐騙、搶奪罪，為窩藏贓物、抗拒抓捕或者毀滅罪證而當場使用暴力或者以暴力相威脅的，依照本法第二百六十三條的規(guī)定定罪處罰?！备鶕蹲罡呷嗣穹ㄔ宏P于審理未成年人刑事案件具體應用法律若干問題的解釋》第十條第二款規(guī)定：“已滿十六周歲不滿十八周歲的人犯盜竊、詐騙、搶奪罪，為窩藏贓物、抗拒抓捕或者毀滅罪證而當場使用暴力或者以暴力相威脅的，應當依照刑法第二百六十九條的規(guī)定定罪處罰；情節(jié)輕微的，可不以搶劫罪定罪處罰?！奔?、乙有共同盜竊的故意，進入丙的家中盜竊，被丙發(fā)現后，為抗拒抓捕、窩藏贓物而當場使用暴力，甲的盜竊行為轉化為搶劫行為，因此甲構成搶劫罪。C.甲構成盜竊罪和故意傷害罪，乙構成故意傷害罪D.甲乙均構成故意傷害罪E.甲乙均構成搶劫罪【答案】：A18.“機不可失，時不再來”指的是（）A.時間的連續(xù)性B.時間的順序性C.時間的一維性D.時間的重復性【答案】：C19.在水果店買葡萄時，很多人會發(fā)現有的葡萄表面有一層白霜，而且還很難洗掉。葡萄皮上的白雷（疑為“霜”）實際上是（）。A.灰B.食品色素C.農藥殘留D.糖醇類物質【答案】：D20.以下各項列舉了我國常見氣象災害與其發(fā)生地區(qū)的對應關系，其中正確的一項是（）。A.洪澇——西北地區(qū)B.洪澇——東北地區(qū)C.春旱——華南地區(qū)D.伏旱——華北地區(qū)【答案】：B21.延邊州財政局要對州總工會的發(fā)函進行回復，應使用的公文文種是（）。A.請示B.批復C.報告D.函【答案】：D22.下列氣候中，降水集中在冬季的是（）。A.溫帶季風氣候B.溫帶大陸性氣候C.地中海氣候D.熱帶雨林氣候【答案】：C23.在市場機制體系中，（）是核心。A.風險機制B.競爭機制C.供求機制D.價格機制【答案】：D24.關于中國國土資源的敘述，正確的是（）。A.國土資源的地區(qū)分配不平衡B.地區(qū)分布與人口分布基本一致C.國土資源的利用率較高D.國土資源的開發(fā)程度高【答案】：A25.“只要田里有稻子，從播種到收獲，我白天都是頂著太陽，和農民一起趟著泥水下田，晚上對著材料分析，伴著月光思考；下雨天向農民朋友了解、討教，一輩子這樣堅持。”袁隆平的工作寫照中包含的哲理是：A.實踐是認識的來源B.人的實踐活動由認識水平決定C.認識是實踐的基礎D.人的實踐活動受歷史條件制約【答案】：A26.現實生活中,真正能夠平心靜氣、（）者,似乎為數不多。相反,慣于給靈魂做加法,喜歡拋頭露面、彰顯自我的人倒是不少。君不見,有的人只要有機會,不是東拉西扯、侃侃而談,便是談天說地、（）。不少人喜歡把逛街購物、唱歌喝酒、頭疼腦熱、感冒鼻塞之類的閑事瑣事無聊事,統(tǒng)統(tǒng)發(fā)到朋友圈里去。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:（）A.心無旁騖B.心如止水C.波瀾不驚D.委曲求全【答案】：A27.一個人未來的成就需要很多方面的素質，智力只是一個方面，且一個人的智力也包含很多的方面，學術能力和非學術能力。羅賓森爵士在著作《讓思維自由起來》講，現代社會日新月異，企業(yè)和組織在全球范圍內展開競爭。競爭的重心轉到勞動力與服務上，各個機構迫切需要那些具有創(chuàng)造力、原創(chuàng)性和靈活性的員工。（），甚至不是傳統(tǒng)的教育體制能夠生產出來的。A.這類員工的智力普遍超常B.這類員工不是單一由智商決定C.這類員工十分罕見D.這類員工通常多才多藝【答案】：B28.關于藥品，下列說法錯誤的是（）A.藥品說明書用以指導醫(yī)生和患者選擇、使用藥品，但不具法律意義B.大部分藥品屬于處方藥，如注射劑、毒麻藥品等C.非處方藥不需要憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師處方即可自行購買和使用D.處方藥不可擅自使用、停用或增減劑量，否則可能引起嚴重后果【答案】：A29.如果發(fā)現一個好產品或者一個大市場，就應該立即跟進；在跟進中發(fā)現現有產品的缺陷，然后通過創(chuàng)新彌補缺陷，超越對手，實現后來者居上。當然，創(chuàng)新的目標是創(chuàng)造，而不是簡單模仿。因此，創(chuàng)造性模仿者需要通過對他人創(chuàng)意的了解，重新組合、改良而產生具有不同功能與價值的新東西。事實上，所有的產品，除了第一代是原創(chuàng)的，以后的進步都是通過創(chuàng)造性模仿來實現的。這段文字旨在說明：（）。A.大部分產品都是通過模仿來完成的B.通過不斷的改善就能得到新的產品C.創(chuàng)新來源于對現有產品缺陷的彌補D.創(chuàng)造性模仿是改良產品的主要途徑【答案】：D30.“爬”進車廂、“蝸”在角落，特別是綠皮車上與______一樣讓旅客透心涼的服務，都意味著對旅客作為消費者權利的________。春運的現實與讓人們有尊嚴地踏上回家路的____，仍然存在不小的差距。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.氣溫B.冬季C.氣溫D.冬季【答案】：C31.定義：①公德:人們在社會公共生活中應當遵守的行為準則。②功德:功勞和恩德，也有佛教中行善事的意思。③品德:個人行為、作風上所表現出的規(guī)范。典型例證：(1)遵守交通規(guī)則。(2)樂于助人。(3)堅持鍛煉身體。A.3個B.0個1個C.2個D.上述典型例證與定義存在對應關系的數目有（【答案】：C32.胡蜂在本能的作用下____地營造自己的生活、生育中心，它的巢是一個____—的紙房子。蔡倫如果在改進造紙術之前目睹過胡蜂的建筑過程而受到啟發(fā)，無疑便是世界上最早的仿生學家了。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.獨具匠心名不虛傳B.無師自通名副其實C.兢兢業(yè)業(yè)巧奪天工D.自然而然貨真價實【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.正確的做法是（）A.艱苦奮斗，淡泊名利B.熱愛教育事業(yè)，對工作盡職盡責C.可以利用業(yè)余時間到校外做兼職D.開拓進取，勇于創(chuàng)新【答案】：ABD34.下列行為中屬于公職人員違背服務人民要求的有（）。A.為配偶、子女謀私利B.收受賄賂C.經商辦企業(yè)D.違反財經紀律以權謀私【答案】：ABCD35.社會主義職業(yè)道德的社會作用有（）。A.有利于規(guī)范各行各業(yè)的行為，促進生產力的發(fā)展B.有利于建立新型、和諧的人際關系C.有利于調節(jié)黨和政府與人民群眾的關系D.有利于提高全民族的道德素質，促進全社會道德風貌的好轉【答案】：BCD36.以下有關集體主義的說法，正確的是（）。A.集體主義，就是指一切言論和行為以合乎最廣大人民群眾的集體利益為根本出發(fā)點的思想B.集體主義之所以是社會主義道德建設的唯一標準，是社會主義經濟、政治關系的必然要求C.集體主義最能體現社會主義社會的本質，摒棄了集體主義，社會主義道德建設將無從談起D.集體主義原則是馬克思主義關于個人與社會、個人與集體關系的科學原理在價值觀上的必然要求【答案】：ACD37.以下描述中屬于人本主義學派人性觀的是（）A.人的取向是成長、健康和自我實現B.人各具潛能，每個人都是有價值的、獨立的個體C.A人的行為基本上是機械的，只能對環(huán)境做出應答D.人是理性的，是善良和值得信任的【答案】：ABD38.建構主義學習理論認為，學習環(huán)境包括的要素有（）。A.協(xié)作B.意義建構C.情境D.會話【答案】：ABCD39.以下關于心理健康的特點描述正確的是（）。A.心理的“健康”與“不健康”是涇渭分明的對立面B.心理健康的狀態(tài)具有可逆性C.心理健康的狀態(tài)具有相對性D.心理健康的狀態(tài)不是固定不變的，而是一個動態(tài)發(fā)展過程【答案】：BCD40.課堂教學的優(yōu)點是（）。A.因材施教B.提高教學效率C.有利于培養(yǎng)學生的集體精神。D.增強教學的計劃性【答案】：BCD41.馬斯洛認為，人的需要從低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及（）A.精神需要B.自我實現需要C.歸屬與愛的需要D.尊重的需要【答案】：BCD42.職業(yè)道德的特征主要是（）。A.行業(yè)性和多樣性B.繼承性和相對穩(wěn)定性C.自律性、他律性D.普遍性、職業(yè)性【答案】：ABCD43.國人熟悉的“二十四節(jié)氣”被列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作名錄，世界遺產再添“中國符號”。下列對此認識正確的有A.這有利于更好地傳承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化B.中華文化對促進人類文明發(fā)展做出了巨大貢獻C.中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化D.中華文化源遠流長，博大精深【答案】：ABD44.諸子百家是先秦時期各學術派別的總稱，以下屬于諸子百家的有（）。A.墨家B.農家C.名家D.儒家【答案】：ABCD45.中國目前有五個衛(wèi)星發(fā)射基地，關于衛(wèi)星發(fā)射基地的區(qū)位選擇要求，下列說法正確的有（）。A.人煙稀少B.交通封閉C.良好的氣象條件D.地勢平坦開闊【答案】：ACD46.東晉書法家王羲之的書法風格平和自然，筆勢委婉含蓄，遒美健秀，對后世影響極大，有“書圣”之稱。下列逸聞典故與他有關的是（）。A.胡肥鐘瘦B.書成換鵝C.入木三分D.東床快婿【答案】：BCD47.巴金是我國現代著名作家，其創(chuàng)作的人間三部曲包括（）。A.《寒夜》B.《第四病室》C.《火》D.《憩園》【答案】：ABD48.矯正社會工作的主要內容包括（）的服務。A.司法判決前B.社區(qū)矯正中C.刑滿釋放后D.監(jiān)禁場所中【答案】：AD49.社會救濟社會工作個案工作中應注意旳問題有哪些？（）A.要盡量積極接觸貧困者B.要正視救濟對象實質需要旳滿足C.要注意區(qū)別救濟對象旳性別D.注意對服務對象旳引導【答案】：AD50.身體健康方面旳服務是指（）。A.精神問題旳解決B.健康服務C.與健康照顧有關旳服務D.認知與情緒問題旳解決【答案】：CD51.高層建筑的（）位置應當設置明顯標志或者警示標語，提示火災危險性，標明安全逃生路線和安全出口方位。A.綠化區(qū)域B.防火門C.電梯口D.人員主要出入口【答案】：BCD52.行政行為有下列（）情形之一的，決定