中學(xué)開展德育工作計(jì)劃模板2篇

中學(xué)開展德育工作計(jì)劃模板(3)中學(xué)開展德育工作計(jì)劃模板(3)精選2篇（一）中學(xué)德育工作計(jì)劃模板一、背景分析1.學(xué)校基本情況：學(xué)校名稱、學(xué)校類型、學(xué)校規(guī)模、學(xué)校特色等。2.德育工作現(xiàn)狀：主要包括學(xué)校德育工作的目標(biāo)、內(nèi)容、方法、效果等方面的情況分析。3.德育工作的問(wèn)題與挑戰(zhàn)：主要包括學(xué)生德育意識(shí)不強(qiáng)、師生關(guān)系不和諧、校風(fēng)不正、學(xué)風(fēng)不佳、社會(huì)風(fēng)氣不良等問(wèn)題的分析。二、目標(biāo)確定1.總體目標(biāo)：明確學(xué)校德育工作的總體目標(biāo)，如培養(yǎng)學(xué)生積極向上的價(jià)值觀、培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、提高學(xué)生的道德修養(yǎng)等。2.分階段目標(biāo)：根據(jù)學(xué)校德育工作的發(fā)展需求，制定分階段的目標(biāo)，如短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)等。三、重點(diǎn)工作1.開展德育教育活動(dòng)：包括開展德育主題班會(huì)、德育講座、德育實(shí)踐活動(dòng)等，突出德育內(nèi)容和方式的創(chuàng)新。2.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)：組織教師參加師德師風(fēng)培訓(xùn)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的德育素養(yǎng)。3.完善德育考核評(píng)價(jià)機(jī)制：建立健全學(xué)生德育考核評(píng)價(jià)機(jī)制，加強(qiáng)德育工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。4.促進(jìn)校園文化建設(shè)：開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。5.強(qiáng)化學(xué)生家庭教育：開展學(xué)生家庭教育培訓(xùn)講座，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，共同關(guān)心學(xué)生德育成長(zhǎng)。四、工作措施1.有針對(duì)性地組織德育培訓(xùn)和教師示范課程，提高教師的德育教育能力。2.加強(qiáng)學(xué)生德育宣傳教育工作，通過(guò)多種渠道宣傳德育工作的成果和典型事跡。3.創(chuàng)新德育教育方式，注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。4.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，積極開展家校共育活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)參與學(xué)生德育教育。5.加強(qiáng)德育工作的監(jiān)督和評(píng)估，建立健全德育工作考核評(píng)價(jià)機(jī)制。五、預(yù)期效果1.提高學(xué)生的德育意識(shí)和道德素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的品德風(fēng)貌。2.增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。3.加強(qiáng)師生之間的溝通和信任，形成良好的師生關(guān)系。4.營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，提高學(xué)生的身心健康水平。六、工作計(jì)劃表根據(jù)以上的目標(biāo)和措施，制定詳細(xì)的工作計(jì)劃表，包括具體的工作內(nèi)容、責(zé)任人、時(shí)間節(jié)點(diǎn)等。七、監(jiān)督與評(píng)估制定德育工作的監(jiān)督與評(píng)估機(jī)制，定期對(duì)德育工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，并根據(jù)評(píng)估結(jié)果及時(shí)調(diào)整和完善工作計(jì)劃。以上是中學(xué)開展德育工作計(jì)劃模板的基本內(nèi)容，具體可以根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。德育工作是學(xué)校教育的重要組成部分，要注重規(guī)劃、執(zhí)行和評(píng)估，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。中學(xué)開展德育工作計(jì)劃模板(3)精選2篇（二）中學(xué)德育工作計(jì)劃模板目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生良好的品德修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。一、制定德育目標(biāo)1.倡導(dǎo)正能量：培養(yǎng)學(xué)生積極向上的人生態(tài)度，倡導(dǎo)樂(lè)觀、勇敢、堅(jiān)持的品質(zhì)。2.弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德：傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感、友愛(ài)精神、感恩意識(shí)等。3.培養(yǎng)公民素質(zhì)：提升學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和社交能力，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)和法治觀念。4.培養(yǎng)創(chuàng)新精神：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)業(yè)意識(shí)。二、制定德育活動(dòng)計(jì)劃1.主題班會(huì)：每周組織一次班會(huì)，通過(guò)討論、講座、演講等形式，引導(dǎo)學(xué)生思考人生、學(xué)習(xí)、品德等方面的問(wèn)題。2.德育教育課程：開設(shè)德育教育課程，通過(guò)案例分析、討論、角色扮演等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的道德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。3.德育主題活動(dòng)：組織學(xué)生參加各類公益活動(dòng)，如社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)、慈善募捐等，讓學(xué)生親身參與，感受公益的意義。4.德育實(shí)踐活動(dòng)：組織學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，如戶外拓展訓(xùn)練、學(xué)生社團(tuán)等，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。三、制定德育考核評(píng)價(jià)方式1.日常表現(xiàn)評(píng)價(jià)：教師通過(guò)觀察學(xué)生的言行舉止，進(jìn)行日常表現(xiàn)評(píng)價(jià)，評(píng)估學(xué)生的品德修養(yǎng)。2.德育成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)：將學(xué)生的德育成績(jī)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，根據(jù)學(xué)生參與德育活動(dòng)的情況給予相應(yīng)成績(jī)。3.德育實(shí)踐評(píng)價(jià)：針對(duì)學(xué)生參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)的表現(xiàn)，進(jìn)行實(shí)踐評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。四、制定德育工作考核標(biāo)準(zhǔn)1.根據(jù)學(xué)生的德育目標(biāo)，制定相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)。2.制定學(xué)生德育素質(zhì)考試和德育實(shí)踐成績(jī)的權(quán)重分配比例。3.確定德育工作考核結(jié)果的錄入和計(jì)算方式。五、制定德育工作宣傳計(jì)劃1.制作德育宣傳欄：在學(xué)校重要位置設(shè)置德育宣傳欄，展示學(xué)生參與德育活動(dòng)的圖片和事跡。2.制作德育宣傳手冊(cè)：制作德育宣傳手冊(cè)，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳學(xué)校