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文檔簡介
蘇教版語文四上專題復(fù)習(xí)(句型訓(xùn)練)學(xué)校.班級姓名……….….線…………….………..訂………….………..……….………..裝…………………一、修改病句
1、學(xué)校展開了學(xué)習(xí)雷鋒。
2、四(1)班的男同學(xué),大概用了整整一星期左右學(xué)會了跳長繩。
3、這篇課文對我產(chǎn)生興趣。
4、奶奶家飼養(yǎng)了雞、鴨、鵝和家禽。
5、預(yù)備鈴響了,同學(xué)們基本上全部到齊。
6、我校開展了向災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心。
7、中國是世界上人口最多的。
8、今天早晨刮了一夜的大風(fēng)。
9、我家有彩電、錄音機、冰箱和家用電器。
10、五彩池格外美麗、漂亮。
11、學(xué)校正在足球競賽活動。
12、她身穿軍裝和軍帽,顯得很威武。
13、通過全校教師共同努力,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得到很大改進。
14、周紅知道自己錯了,心里很繁重。
15、我們從小就懂得愛惜時間。
16、這篇文章條理和內(nèi)容都很豐富。
17、星期天,我畫了一幅畫和一篇作文。
18、經(jīng)過老師的幫助,我的錯別字大大降低了。
19、這部電視劇真美麗。
二、縮句
1、例:林中曠地附近長著一叢叢野薔薇。
附近長著野薔薇。
2、他的嘴角泛起一絲微笑。
3、郵局的阿姨遞過來一張小紙條。
4、小女孩笑瞇瞇的臉上掠過一絲迷惑和詫異。
5、深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。
6、一列嶄新的火車飛快地馳過了雄偉的大橋。
7、一幢高大的樓房映入我的眼簾。
8、微風(fēng)吹拂著千萬條才舒展開黃綠眉眼的柔柳。
9、“學(xué)校.班級姓名……….….線…………….………..訂………….………..……….………..裝…………………2、我讀懂了這篇文章。
3、我拿走了這把傘。
4、爸爸切好了蛋糕。
5、媽媽買來了很多書。
6、戰(zhàn)士們消滅了敵人。
7、叔叔送給我一把小提琴。
8、幼兒園阿姨分好了蛋糕。
9、爸爸借來了《兒童文學(xué)》。
10、我把教室掃干凈了。五、關(guān)聯(lián)詞填空
1、()我一到家,小花貓()會跟過來。
2、()認(rèn)識許多花,()會養(yǎng)花。
3、()當(dāng)它枝枯葉落的時候,當(dāng)它已經(jīng)作為木料制作成家具的時候,它的香氣()不變。
4、()沙漠里的水咸得不能澆花,()人們可以買來淡水澆花。
5、()花草樹木能給沙漠帶來生機,()人們精心侍弄它們。
6、我們每人多栽一棵樹,()多增添一片新綠。
7、燕子()外形嬌美,()飛行的姿勢也很優(yōu)美。
8、()你誰也保護不了,那你()是最弱小的。
9、()人為的原因,()大瀑布的水量逐漸減少。
10、我們()要自強自立,()要學(xué)會互相合作。
11、()我聽不懂鳥語,()從中得到快樂。
12、粽子的形狀很獨特,()不是方的,()不是圓的。
六、改換句式(改為陳述句和反問句)
1、信賴,不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎?
2、洗刷了百年恥辱的香港人,怎能不欣喜若狂、激動萬分呢?
3、現(xiàn)在我該不是最弱小的了吧,媽媽?
4、這種巨大的痛苦,叫人怎么能忍受呢?
5、西湖的景色秀麗迷人,我怎能不喜歡?
6、珍珠鳥如此熱人喜愛,我怎能不喜歡它呢?
8、一個人依靠在大樹旁,這不就是在休息嗎?
7、“喳喳喳喳、喳喳喳喳”那不是分明在說“喜事到家,喜事到家”嗎?8、“您與一個靈魂骯臟的小人來濫殺無辜,難道不怕天下人笑話嗎?”改為反問句:10、1997年6月30日,我永遠(yuǎn)忘不了這一天。
11、鄧亞萍仰望著徐徐上升的五星紅旗,激動得流下了淚水。
13、森林是人類的朋友,建設(shè)“四化”離不開綠色寶庫。
14、地球上的光明和溫暖是太陽送來的。
15、是祖國培養(yǎng)了我,我要報效我的祖國。
16、玄武湖的景色令人陶醉。17、小園如此美麗,真是一幅誘人的風(fēng)景畫。
18、有了國際互聯(lián)網(wǎng),我們的生活更加快捷方便,豐富多彩。
19、在藍(lán)天的映襯下,電線桿之間連著的幾痕細(xì)線,多么像五線譜哇。
20、這自娛自樂的鄉(xiāng)戲紅火起來,也是很自然的事。
七、給句子加標(biāo)點。
1、突然一頭大鯨把他拱出水面鯨問你是什么魚小老鼠說我不是魚是陸地上的哺乳動物鯨哭了我也是哺乳動物來讓我把你送回家吧
2、兩個差人將賈島帶到韓愈面前韓愈問你為何沖撞我的儀仗隊
3、黃山松千姿百態(tài)它們或屹立或斜出或彎曲或仰或俯或臥有的壯如黑虎有的形似孔雀它們裝點著黃山使得黃山更加神奇更
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