高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 月考試卷七（含解析）試題

月考試卷七

本卷滿(mǎn)分150分，考試時(shí)間150分鐘。

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）

（-）論述類(lèi)文本閱讀（本題共3小題，9分）

閱讀下面的文字，完成1?3題。

20世紀(jì)60年代初“生態(tài)覺(jué)醒”運(yùn)動(dòng)使人們意識(shí)到“城市不是人類(lèi)最佳的生存環(huán)境”，

人們渴望“回歸自然，返璞歸真”，“生態(tài)旅游”應(yīng)運(yùn)而生。國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家認(rèn)為“生態(tài)旅游”

應(yīng)具備三大標(biāo)準(zhǔn)：旅游對(duì)象是原生、和諧的生態(tài)系統(tǒng)；旅游對(duì)象應(yīng)該受到保護(hù)；要有社區(qū)的

參與。生態(tài)旅游的保護(hù)性要求旅游者、旅游從業(yè)者以及當(dāng)?shù)鼐用裼休^強(qiáng)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，能

自覺(jué)地保護(hù)旅游資源和環(huán)境。這就要求生態(tài)旅游的開(kāi)發(fā)要兼顧經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和生態(tài)效

益。

傳統(tǒng)旅游的最大受益者是開(kāi)發(fā)商和游客，而旅游活動(dòng)對(duì)旅游資源和當(dāng)?shù)丨h(huán)境造成的負(fù)面

影響，如旅游基礎(chǔ)設(shè)施和交通設(shè)施的建設(shè)在一定程度上對(duì)自然景觀和生態(tài)環(huán)境造成的破壞、

旅游活動(dòng)產(chǎn)生的各種污染等，主要由當(dāng)?shù)鼐用癯袚?dān)。生態(tài)旅游則強(qiáng)調(diào)當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的居民是旅游

活動(dòng)的積極參與者，并應(yīng)當(dāng)公平地獲得分配旅游業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的機(jī)會(huì)。通過(guò)生態(tài)旅游提高當(dāng)?shù)?/p>

居民的收入水平，不但可以防止“靠山吃山，靠水吃水”的生態(tài)侵略悲劇再現(xiàn)，更能提升其

自覺(jué)維護(hù)生態(tài)環(huán)境的熱情和積極性。旅游資源的開(kāi)發(fā)利用只有讓當(dāng)?shù)鼐用袷芤?，才可能?shí)現(xiàn)

可持續(xù)的發(fā)展。同時(shí)，生態(tài)旅游開(kāi)發(fā)為當(dāng)?shù)丨h(huán)境質(zhì)量的維護(hù)提供一定的資金，以促進(jìn)旅游資

源的可持續(xù)利用。

生態(tài)旅游的開(kāi)發(fā)是目前生態(tài)資本產(chǎn)業(yè)化最為常見(jiàn)的做法，也是通過(guò)市場(chǎng)手段使生態(tài)資源

貨幣化的最有效的途徑。我國(guó)西部民族地區(qū)發(fā)展生態(tài)旅游的客觀條件是充分的，多樣的民族

風(fēng)情、獨(dú)特的自然資源、珍貴的人文古跡與厚重的“絲綢之路”文化相結(jié)合，形成了獨(dú)具特

色的、富有強(qiáng)烈吸引力的旅游景觀。2015年，《推動(dòng)共建絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢

之路的愿景與行動(dòng)》的發(fā)布，確定了新疆、寧夏、青海等地在共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”中的

作用，為西部民族地區(qū)生態(tài)旅游的開(kāi)發(fā)提供了更大的機(jī)遇和發(fā)展空間。隨著絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶

戰(zhàn)略的推進(jìn)，西部地區(qū)的交通、能源、水利、衛(wèi)生等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)將迎來(lái)大發(fā)展，區(qū)域間

人員、物資、信息交流也日益充分，這將在一定程度上解決一直以來(lái)困擾西部地區(qū)旅游業(yè)發(fā)

展的基礎(chǔ)設(shè)施落后問(wèn)題和區(qū)位劣勢(shì)問(wèn)題。

獨(dú)具西部風(fēng)情的旅游景觀，絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶的推進(jìn)，使西部民族地區(qū)開(kāi)發(fā)生態(tài)旅游成為

可能，但目前開(kāi)發(fā)中存在的問(wèn)題也是不容忽視的，如缺乏科學(xué)、統(tǒng)一規(guī)劃，盲目開(kāi)發(fā)；生態(tài)

保護(hù)的法律法規(guī)不健全；管理者、經(jīng)營(yíng)者及游客的環(huán)境保護(hù)意識(shí)淡薄。針對(duì)這些問(wèn)題，當(dāng)前

應(yīng)重點(diǎn)做好以下幾方面工作：首先要加大基礎(chǔ)研究扶持力度，堅(jiān)持統(tǒng)一規(guī)劃、科學(xué)有序開(kāi)發(fā)

生態(tài)旅游；還要完善生態(tài)旅游法規(guī)，加強(qiáng)管理和監(jiān)督，加大執(zhí)法力度；堅(jiān)持多層次多渠道強(qiáng)

化生態(tài)旅游理念，為生態(tài)旅游業(yè)的發(fā)展提供智力支持和民眾基礎(chǔ)；此外，還可以借助“絲綢

之路經(jīng)濟(jì)帶”核心區(qū)的建設(shè)，加快發(fā)展民族地區(qū)生態(tài)旅游開(kāi)發(fā)的步伐。

（摘編自岳一姬《民族地區(qū)怎樣打好生態(tài)旅游牌》）

1.下列對(duì)“生態(tài)旅游”相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.“生態(tài)旅游”起源于20世紀(jì)60年代初，是人們因渴望“回歸自然，返璞歸真”而發(fā)

起的“生態(tài)覺(jué)醒”運(yùn)動(dòng)。

B.生態(tài)旅游的保護(hù)性是要求所開(kāi)發(fā)的旅游地區(qū)的原生、和諧的生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)受到保護(hù)，以

實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

C.生態(tài)旅游強(qiáng)調(diào)讓當(dāng)?shù)鼐用穹e極參與旅游，從旅游中獲益，從而提升其自覺(jué)維護(hù)生態(tài)環(huán)

境的積極性。

D.開(kāi)發(fā)生態(tài)旅游，要為當(dāng)?shù)丨h(huán)境質(zhì)量的維護(hù)提供一定的資金，以防止“靠山吃山，靠水

吃水”的悲劇再現(xiàn)。

答案B

解析本題考查篩選并整合文中信息的能力。A項(xiàng)，“‘生態(tài)旅游’起源于20世紀(jì)60

年代初，是人們因渴望‘回歸自然，返璞歸真'而發(fā)起的‘生態(tài)覺(jué)醒’運(yùn)動(dòng)”因果關(guān)系不成

立。原文第一段第一句是說(shuō)“20世紀(jì)60年代初‘生態(tài)覺(jué)醒’運(yùn)動(dòng)使人們意識(shí)到‘城市不是人

類(lèi)最佳的生存環(huán)境’，人們渴望‘回歸自然，返璞歸真‘，'生態(tài)旅游’應(yīng)運(yùn)而生”。因果

關(guān)系倒置了。C項(xiàng)，“參與旅游”無(wú)中生有，原文是說(shuō)“當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)居民是旅游活動(dòng)的積極參

與者”，并不是參與到旅游當(dāng)中。D項(xiàng)，“防止‘靠山吃山，靠水吃水'的悲劇再現(xiàn)”說(shuō)法錯(cuò)

誤?！疤峁┮欢ǖ馁Y金”是為了“促進(jìn)旅游資源的可持續(xù)利用”。

2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.文章列舉了“生態(tài)旅游”應(yīng)具備的三大標(biāo)準(zhǔn)：旅游對(duì)象、保護(hù)性及社區(qū)參與，并對(duì)保

護(hù)性進(jìn)行了重點(diǎn)闡述。

B.文章運(yùn)用對(duì)比論證歸納出“生態(tài)旅游”的要點(diǎn)：讓當(dāng)?shù)鼐用袷芤?、為?dāng)?shù)丨h(huán)境質(zhì)量的

維護(hù)提供一定資金。

C.文章列舉“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”戰(zhàn)略推進(jìn)的例子，論證了西部民族地區(qū)還存在基礎(chǔ)設(shè)施

落后、區(qū)位劣勢(shì)等問(wèn)題。

D.針對(duì)“民族地區(qū)怎樣打好生態(tài)旅游牌”這一論題，文章先闡釋概念，再分析生態(tài)旅游

的優(yōu)勢(shì)，最后表明態(tài)度。

答案c

解析本題考查分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。c項(xiàng)，“西部民族地區(qū)還存在基礎(chǔ)

設(shè)施落后、區(qū)位劣勢(shì)等問(wèn)題”是指出西部民族地區(qū)的現(xiàn)狀，并非“論證”對(duì)象。

3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.如果開(kāi)發(fā)旅游不能兼顧經(jīng)濟(jì)利益、社會(huì)效益和生態(tài)效益，就可能對(duì)當(dāng)?shù)芈糜钨Y源和生

態(tài)環(huán)境造成負(fù)面影響。

B.如果開(kāi)發(fā)旅游忽視社區(qū)參與，就可能導(dǎo)致當(dāng)?shù)厝蕴庁毨У木用瘛翱可匠陨?，靠水?/p>

水”，再現(xiàn)生態(tài)侵略悲劇。

C.西部地區(qū)旅游業(yè)發(fā)展的瓶頸是基礎(chǔ)設(shè)施落后和區(qū)位劣勢(shì)，“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”的推進(jìn)

為之帶來(lái)改變的契機(jī)。

D.地區(qū)資源優(yōu)勢(shì)及國(guó)家的政策機(jī)遇，可使生態(tài)旅游開(kāi)發(fā)中的問(wèn)題更易解決，從而促進(jìn)這

些地區(qū)生態(tài)旅游的發(fā)展。

答案D

解析本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和推斷的能力。D項(xiàng)，“使生態(tài)旅游開(kāi)發(fā)中的問(wèn)題更

易解決”曲解文意。原文第三段說(shuō)“這將在一定程度上解決……”。

（二）實(shí)用類(lèi)文本閱讀（本題共3小題，12分）

閱讀下面的文字，完成4?6題。

材料一由哈爾濱工業(yè)大學(xué)、黑龍江大學(xué)等單位專(zhuān)家共同研制的“治霾”科技新成果

——陶瓷基金屬磨損自修復(fù)材料（DFR）“發(fā)動(dòng)機(jī)醫(yī)生”，目前已在全國(guó)17個(gè)省、市、自治區(qū)

推廣，成為“治霾”利器。這個(gè)黑龍江人自己研制的具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的高科技新材料產(chǎn)品

已成功搶占潤(rùn)滑油產(chǎn)業(yè)技術(shù)制高點(diǎn)，并遠(yuǎn)銷(xiāo)國(guó)外市場(chǎng)。

“發(fā)動(dòng)機(jī)醫(yī)生”主攻方向是發(fā)動(dòng)機(jī)節(jié)能減排。黑龍江大學(xué)科技園管理辦公室主任、項(xiàng)目

技術(shù)負(fù)責(zé)人張存德介紹：“簡(jiǎn)單地說(shuō)，汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)缸體經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間活塞運(yùn)動(dòng)會(huì)出現(xiàn)磨損，導(dǎo)

致發(fā)動(dòng)機(jī)出現(xiàn)漏油、串氣、冒黑煙、燒機(jī)油、燃料燃燒不完全等現(xiàn)象，都會(huì)產(chǎn)生有害氣體和

可吸入顆粒物。DFR材料就是加入汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)的‘工業(yè)味精’，它通過(guò)超精研磨，清理氧化

物、油垢和積炭，提高發(fā)動(dòng)機(jī)的密封性能，使油料、燃?xì)馊紵浞?，從而降低有害氣體排放、

降低顆粒物排放和節(jié)省燃油，進(jìn)而減少由于發(fā)動(dòng)機(jī)尾氣排放給人類(lèi)生存環(huán)境造成的空氣污

染?！?/p>

（摘自《科技日?qǐng)?bào)》）

材料二1955年，美國(guó)政府出臺(tái)了第一部空氣污染治理法案《空氣污染控制法》；1963

年美國(guó)國(guó)會(huì)又通過(guò)了《清潔空氣法》，這部法案成為美國(guó)最重要的空氣污染控制法案。針對(duì)汽

車(chē)尾氣排放的控制，1967年美國(guó)政府出臺(tái)了《機(jī)動(dòng)車(chē)空氣污染控制法》和《空氣質(zhì)量法》。但

由于缺乏有效的管理體制，美國(guó)聯(lián)邦和各州政府在標(biāo)準(zhǔn)和法律的實(shí)行上存在較大的矛盾。直

到1970年，在美國(guó)民眾的努力下，《清潔空氣法》修正案出臺(tái)，它是一項(xiàng)全國(guó)性的立法，具

有廣泛的約束效力，被視為一座里程碑。它規(guī)定了由聯(lián)邦政府制定空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，列出空氣

污染物質(zhì)名單，制定了車(chē)輛的認(rèn)證、檢測(cè)、減排配件應(yīng)用等多項(xiàng)制度，對(duì)燃料的生產(chǎn)也做出

明確規(guī)定。根據(jù)該法案設(shè)立了聯(lián)邦環(huán)境保護(hù)署，賦予了其實(shí)在的管理權(quán)力。針對(duì)霧霾污染，

加州政府還出臺(tái)了比美國(guó)政府出臺(tái)的空氣質(zhì)量法還嚴(yán)格的《污染防治法》以及《加州潔凈空

氣法》。這些在美國(guó)后來(lái)的空氣污染防治中發(fā)揮了關(guān)鍵作用。

美國(guó)空氣質(zhì)量管理法律法規(guī)的頒布雖然使空氣質(zhì)量得到明顯改善，但空氣質(zhì)量管理并不

是一件一勞永逸的事情，不同時(shí)期、不同形式下，空氣質(zhì)量總會(huì)出現(xiàn)一些新情況。針對(duì)此，

美國(guó)環(huán)保署根據(jù)新出現(xiàn)的情況，多次修訂《清潔空氣法》，每次修訂都對(duì)空氣質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)提出

更高的要求，并且對(duì)各州要求實(shí)行更嚴(yán)格的空氣污染控制條例。

美國(guó)治理空氣污染借鑒了水污染治理的排污許可證制度，對(duì)排污企業(yè)進(jìn)行管制。美國(guó)加

州南海岸空氣質(zhì)量管理局（SCAQMD）推出了區(qū)域空氣污染排放交易機(jī)制（RECLAIM）,由南海岸空

氣質(zhì)量管理局（SCAQMD）對(duì)納入交易機(jī)制的工廠的排污情況進(jìn)行在線實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)，規(guī)定排放額度,

并且每年遞減，從而強(qiáng)制排污企業(yè)減少污染排放，排放指標(biāo)在芝加哥期貨市場(chǎng)公開(kāi)掛牌交易。

這一機(jī)制對(duì)控制固定污染源起到了較好的效果。

（摘自《合作經(jīng)濟(jì)與科技》）

材料三一場(chǎng)抗擊霧霾的“戰(zhàn)爭(zhēng)”正悄然展開(kāi)。由荷蘭藝術(shù)家丹?羅斯加德設(shè)計(jì)的名為

“無(wú)霾之洞”的霧霾凈化塔已于9月底進(jìn)京，目前正在朝陽(yáng)798藝術(shù)區(qū)內(nèi)進(jìn)行調(diào)試和測(cè)試，

將擇期與公眾見(jiàn)面。該塔高7米，是世界上最大的空氣凈化器，其中收集到的霧霾顆?？杀?/p>

壓縮做成黑色寶石。

霧霾凈化塔似乎只是一件藝術(shù)品，只有藝術(shù)沒(méi)有環(huán)保。據(jù)報(bào)道，在全國(guó)像“無(wú)霾之洞”

霧霾凈化塔這樣的治霾“神器”并不少，如今年5月12日，西安市除霾塔項(xiàng)目如期封頂。有

人預(yù)測(cè)，隨著“減霾在行動(dòng)”越來(lái)越迫切，與霧霾凈化塔類(lèi)似的裝置將會(huì)在一些地方大增。

事實(shí)上，與其爭(zhēng)相建設(shè)霧霾凈化塔，不如在霧霾產(chǎn)生的源頭上多下治理功夫，如下大力氣抓

好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，抓好控煤、控?zé)熀蜋C(jī)動(dòng)車(chē)尾氣治理，抓好工地?fù)P沙和渣土車(chē)灑漏的整治。

（摘自《發(fā)明與創(chuàng)新?大科技》）

4.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不符合文意的一項(xiàng)是（3分）（）

A.“發(fā)動(dòng)機(jī)醫(yī)生”為我國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的高科技產(chǎn)品，為潤(rùn)滑油產(chǎn)業(yè)技術(shù)的排頭兵，是

治霾的利器。

B.20世紀(jì)60年代，美國(guó)聯(lián)邦政府先后出臺(tái)多項(xiàng)治理空氣污染的法案，法律內(nèi)容與各州

政府差異較大。

C.美國(guó)政府治理空氣污染借鑒了水污染治理的方法，規(guī)定排放額度，并且每年遞減，進(jìn)

行有效監(jiān)管。

D.荷蘭藝術(shù)家設(shè)計(jì)的空氣凈化塔為世界上最大的空氣凈化器，它收集到的霧霾可被轉(zhuǎn)化

為寶石。

答案B

解析本題考查篩選并整合文中信息的能力。B項(xiàng)，“法律內(nèi)容與各州政府差異較大”

錯(cuò)誤，由材料二“美國(guó)聯(lián)邦和各州政府在標(biāo)準(zhǔn)和法律的實(shí)行上存在較大的矛盾”可知，存在

差異的只是標(biāo)準(zhǔn)和法律的實(shí)行，并沒(méi)有法律內(nèi)容。

5.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（）

A.“發(fā)動(dòng)機(jī)醫(yī)生”有為發(fā)動(dòng)機(jī)節(jié)能減排的功效，加入DFR材料，能有效降低有害氣體排

放、降低顆粒物排放和節(jié)省燃油。

B.美國(guó)聯(lián)邦政府出臺(tái)的多項(xiàng)治理空氣的法案，對(duì)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、污染物質(zhì)名單都有詳細(xì)

的說(shuō)明，也規(guī)定了燃料的生產(chǎn)。

C.中國(guó)目前治理霧霾的方法更多為科技消霾，而美國(guó)政府更多從法律和市場(chǎng)兩個(gè)方面進(jìn)

行治理，為治霾提供根本保障。

D.與其制造治理霧霾的科技產(chǎn)品，不如從源頭治理霧霾，可在控煤、控?zé)熀蜋C(jī)動(dòng)車(chē)尾氣

治理上多下工夫，抓好揚(yáng)沙和灑漏的治理。

答案B

解析本題考查對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括的能力。B項(xiàng)，“多項(xiàng)治理空氣的法案”

錯(cuò)，應(yīng)為《清潔空氣法》，而非其他治理空氣的法案。

6.有人認(rèn)為治理霧霾需要體制保障，才能從根本上治理。也有人說(shuō)運(yùn)用高科技治理霧霾，

切實(shí)有效。請(qǐng)你談?wù)勀愕目捶ā＃?分）

答：______________________________________________________

答案觀點(diǎn)一：需要體制保障。①可以出臺(tái)有關(guān)治霾的法律法規(guī)，為其提供法律保障。

加強(qiáng)對(duì)空氣污染的有效監(jiān)管，得到全民的重視。②引入市場(chǎng)機(jī)制，實(shí)時(shí)有效地監(jiān)管排污企業(yè)

的污染排放，對(duì)其排放額度進(jìn)行明確規(guī)定。

觀點(diǎn)二：用高科技治霾。①利用“發(fā)動(dòng)機(jī)醫(yī)生”和霧霾凈化塔等高科技產(chǎn)品，有效降低

有害氣體排放，大力凈化空氣。②推廣涉及空氣污染的控制技術(shù)，有效監(jiān)管機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣排放,

將高科技產(chǎn)品進(jìn)行全民推廣。

解析本題考查探究文本中的某些問(wèn)題，提出自己見(jiàn)解的能力。若是認(rèn)同第二種觀點(diǎn)，

可以根據(jù)材料一和材料三，結(jié)合中國(guó)實(shí)際，談科技治霾的方法。若是認(rèn)同第一種觀點(diǎn)，可以

根據(jù)材料二，借鑒美國(guó)聯(lián)邦政府的做法，談出臺(tái)治理空氣污染的法律和引入市場(chǎng)機(jī)制，對(duì)治

理霧霾進(jìn)行有效的體制保障。兩個(gè)角度都可以談，但務(wù)必結(jié)合文本談?wù)摗?/p>

（三）文學(xué)類(lèi)文本閱讀（本題共3小題，15分）

閱讀下面的文字，完成7?9題。

遍野荊花

厲周吉

在怪石嶙峋的山坡上，王亮小心翼翼地攀爬著。爬累了，就坐到山石上撓一陣頭。遇上

難以解決的事，王亮有撓頭的習(xí)慣，撓來(lái)?yè)先ィ^發(fā)越來(lái)越少。這不，今天又把本就稀疏的

頭發(fā)撓掉了無(wú)數(shù)根。

局崖是個(gè)小山村，全村500多口人，只有不到300畝山嶺地，卻有6000多畝山場(chǎng)?？蛇@

么多山場(chǎng)有什么用？這是水源缺乏、土壤貧瘠、幾乎連一棵大樹(shù)都長(zhǎng)不起來(lái)的山嶺呀！憑自

己的本事，讓老百姓靠這些山嶺富起來(lái)，那真是癡人說(shuō)夢(mèng)！

可即便是夢(mèng)也必須做呀，誰(shuí)叫自己是縣里派到這個(gè)村的第一書(shū)記呢！帶領(lǐng)這個(gè)村快速脫

貧是自己義不容辭的責(zé)任。

爬到山腰，王亮已經(jīng)累得氣喘吁吁了。站在這里放眼四望，山野怪石遍布，植被稀疏。

多數(shù)植被是一種叫荊棵的低矮灌木，偶有幾棵針葉松、刺槐之類(lèi)的，也長(zhǎng)得歪歪扭扭，一副

苦大仇深的架勢(shì)。他的心里更加迷茫了。

再往上爬，山坡更陡了，王亮雖然累得渾身冒汗，但還是硬撐著繼續(xù)往上爬，他在心里

暗暗鼓勁，一定要爬上山頂！

快到山頂時(shí)，他腳下一滑，多虧拽住手邊的一株荊棵才沒(méi)摔倒，當(dāng)他站穩(wěn)身子時(shí)，發(fā)現(xiàn)

已經(jīng)幾乎將那株荊棵拔出來(lái)了。

他仔細(xì)一看，這棵荊棵植株雖小，根部卻遒勁有型，像極了奔跑的駱駝，非常好看。他

把荊棵拍照后發(fā)到微信朋友圈，竟有好幾個(gè)人爭(zhēng)著買(mǎi)，爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，把價(jià)格抬高到100多元。

一棵100元并不多，可是幾百萬(wàn)棵呢！這里的6000多畝山場(chǎng)幾乎全部長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棵呀！如果把

這些荊棵加工成盆景，即便每棵賣(mài)三五十，也是一筆很可觀的財(cái)富呀！

回到村里，王亮很快就擬好了脫貧方案。這夜，他興奮得幾乎一夜未眠。第二天是村里

的議事日，等大家到齊，王亮就匆忙宣讀了脫貧方案。他們聽(tīng)完，面面相覷了許久，最后又

把目光匯聚到王亮身上，王亮頓時(shí)被他們看得心里發(fā)虛。

“這辦法真好！我們以前怎么就想不到呢！”直到村主任張凱帶頭說(shuō)好，大家才紛紛跟

著稱(chēng)贊起來(lái)。王亮做事干脆，再加上第二天他要去縣城參加一個(gè)培訓(xùn)，就當(dāng)場(chǎng)把任務(wù)安排了

下去，有負(fù)責(zé)挖荊棵的，有負(fù)責(zé)整理定型的，有負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳的……

等半個(gè)月的培訓(xùn)結(jié)束，王亮興沖沖地回到村里，才知道工作幾乎沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展。王亮氣

得隨手拿起一塊山石，奮力扔出去，山石落地時(shí)驚得一只正在打噸的瘦狗落荒而逃。

“我算是知道你們受窮的原因了，思想跟不上，行動(dòng)也跟不上！你們不知道在經(jīng)濟(jì)飛速

發(fā)展的今天，半個(gè)月的時(shí)間有多么重要……”王亮把村主任張凱一頓好訓(xùn)，“你必須給我解

釋清楚，你們?cè)谶@件事上，為什么遲遲沒(méi)有行動(dòng)！”張凱沉默了許久，才解釋說(shuō)：“那天您

事先沒(méi)和我們交流就宣讀了脫貧方案，因?yàn)槟巧霞?jí)剛派來(lái)的，大家都沒(méi)好意思直接提反對(duì)

意見(jiàn)，其實(shí)荊棵值錢(qián)的事村里人早就知道，不過(guò)以前誰(shuí)也沒(méi)想把荊棵刨出來(lái)賣(mài)錢(qián)。這地方自

然條件差，即便一株很不起眼的荊棵也可能是經(jīng)過(guò)幾十年甚至幾百年才好不容易長(zhǎng)成的，如

果把這些荊棵刨掉了，環(huán)境就更差了。這些日子，我們討論來(lái)討論去，最后還是形成一致意

見(jiàn)一一寧愿繼續(xù)受窮，也不發(fā)這樣的財(cái)?！?/p>

張凱說(shuō)完，王亮覺(jué)得臉上火辣辣的，比被人當(dāng)眾打了幾耳光還難受。

轉(zhuǎn)眼間，荊花遍野的夏天來(lái)臨了。這天，王亮和張凱爬上村東的一個(gè)山頭，站在山頂放

眼四望，整個(gè)山野到處是淡紫色的荊花，微風(fēng)徐來(lái)，荊條輕擺，花間蝶飛蜂舞，鳥(niǎo)鳴哨啾，

空氣里彌漫著淡淡的清香。

他們禁不住相視而笑。

原來(lái)，王亮的脫貧方案被否決后，經(jīng)過(guò)集思廣益，宣崖村終于找到了一條適宜的脫貧之

路，那就是利用這遍野荊花，大量養(yǎng)蜂并生產(chǎn)純正的荊花蜜。

周崖村生產(chǎn)的荊花蜜，色如純凈琥珀，入口留香綿長(zhǎng)，投放市場(chǎng)后供不應(yīng)求。從此，這

遍野荊花成為村里永不枯竭的財(cái)富之源……

7.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.王亮是縣里派到陶崖村的書(shū)記，他的責(zé)任是帶領(lǐng)這個(gè)村快速脫貧，但是這個(gè)村的自然

條件惡劣，所以他面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

B.通過(guò)艱辛的實(shí)地考察，王亮找到了將荊棵加工成盆景出售的脫貧方案，但是村民們沒(méi)

有執(zhí)行方案，他很生氣。

C.王亮迫切地想帶領(lǐng)村民們脫貧致富，但他太急于求成了，并沒(méi)有了解村民的真正愿望,

導(dǎo)致村民們不敢當(dāng)面提出反對(duì)意見(jiàn)。

D.小說(shuō)緊扣農(nóng)村扶貧的主題，既表現(xiàn)了村民們的善良、質(zhì)樸，也表現(xiàn)了扶貧干部們的艱

苦、執(zhí)著和睿智，傳達(dá)出美好的愿景。

答案C

解析本題考查對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞的能力。c項(xiàng)，“并沒(méi)有了解村

民的真正愿望，導(dǎo)致村民們不敢當(dāng)面提出反對(duì)意見(jiàn)”，強(qiáng)加因果，根據(jù)原文“因?yàn)槟巧霞?jí)

剛派來(lái)的，大家都沒(méi)好意思直接提反對(duì)意見(jiàn)”可知，“村民們不敢當(dāng)面提出反對(duì)意見(jiàn)”是因

為顧忌王亮的身份。

8.小說(shuō)中有多處關(guān)于“荊棵”的描寫(xiě)，請(qǐng)分析其作用。（6分）

答：

答案①交代背景。荊棵的“低矮”“歪歪扭扭”“一副苦大仇深的架勢(shì)”等說(shuō)明村里

的自然環(huán)境很差。②推動(dòng)情節(jié)。王亮爬山途中“多虧拽住手邊的一株荊棵才沒(méi)摔倒”，讓他

發(fā)現(xiàn)了荊棵的好看，產(chǎn)生了將荊棵加工成盆景出售的想法。③烘托人物（渲染氣氛）。爬山途

中的荊棵烘托出王亮的迷茫，遍野的荊花，“蝶飛蜂舞”“空氣里彌漫著淡淡的清香”烘托

出王亮、張凱喜悅的心情。

解析本題考查鑒賞小說(shuō)景物描寫(xiě)作用的能力。首先找到這些關(guān)于荊棵的描寫(xiě)，如“多

數(shù)植被是一種叫荊棵的低矮灌木，偶有幾棵針葉松、刺槐之類(lèi)的，也長(zhǎng)得歪歪扭扭，一副苦

大仇深的架勢(shì)”，“低矮”“歪歪扭扭”“一副苦大仇深的架勢(shì)”等說(shuō)明村里的自然環(huán)境很

差，這就交代了故事發(fā)生的背景，也表明了王亮面對(duì)這一自然環(huán)境的迷茫?！翱斓缴巾敃r(shí)，

他腳下一滑，多虧拽住手邊的一株荊棵才沒(méi)摔倒，當(dāng)他站穩(wěn)身子時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)幾乎將那株荊

棵拔出來(lái)了”“他仔細(xì)一看，這棵荊棵植株雖小，根部卻遒勁有型，像極了奔跑的駱駝，非

常好看”，這才使他萌生了將荊棵加工成盆景出售的想法，推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展?！斑@天，王

亮和張凱爬上村東的一個(gè)山頭，站在山頂放眼四望，整個(gè)山野到處是淡紫色的荊花，微風(fēng)徐

來(lái)，荊條輕擺，花間蝶飛蜂舞，鳥(niǎo)鳴例啾，空氣里彌漫著淡淡的清香”，烘托出王亮、張凱

喜悅的心情。據(jù)此總結(jié)歸納即可。

9.小說(shuō)中有兩個(gè)脫貧方案，第一個(gè)失敗了，第二個(gè)成功了，請(qǐng)結(jié)合全文分別分析其原因。

（6分）

答：______________________________________________________

答案失敗原因：①荊棵是經(jīng)過(guò)幾十年甚至幾百年才好不容易長(zhǎng)成的；②把這些荊棵刨

掉了，村里的自然環(huán)境就更差了；③村民們寧愿繼續(xù)受窮，也不發(fā)這樣短視的財(cái)。

成功原因：①保護(hù)了荊棵，大量養(yǎng)蜂，順應(yīng)自然；②可持續(xù)性發(fā)展；③天然純正的荊花

蜜也符合市場(chǎng)的需求。

解析本題考查對(duì)文章內(nèi)容的概括和分析的能力。第一個(gè)方案是將荊棵制成盆景出售，

結(jié)合張凱的話“其實(shí)荊棵值錢(qián)的事……也不發(fā)這樣的財(cái)”可知，失敗原因是“荊棵是經(jīng)過(guò)幾

十年甚至幾百年才好不容易長(zhǎng)成的”“把這些荊棵刨掉了，村里的自然環(huán)境就更差了”“村

民們寧愿繼續(xù)受窮，也不發(fā)這樣短視的財(cái)”。第二個(gè)方案是養(yǎng)蜂，制作天然荊花蜜。成功原

因，首先避免了賣(mài)荊棵可能出現(xiàn)的后果，“保護(hù)了荊棵，大量養(yǎng)蜂，順應(yīng)自然”，避免竭澤

而漁式的致富，做到了“可持續(xù)性發(fā)展”；再結(jié)合“利用這遍野荊花，大量養(yǎng)蜂并生產(chǎn)純正

的荊花蜜"''固崖村生產(chǎn)的荊花蜜，色如純凈琥珀，入口留香綿長(zhǎng)，投放市場(chǎng)后供不應(yīng)求。

從此，這遍野荊花成為村里永不枯竭的財(cái)富之源”可知，“天然純正的荊花蜜也符合市場(chǎng)的

需求”。

二、古代詩(shī)文閱讀（34分）

（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）

閱讀下面的文言文，完成10?13題。

董其昌，字元宰，松江華亭人。舉萬(wàn)歷十七年進(jìn)士，改庶吉士。禮部侍郎田一俊以教習(xí)

卒官，其昌請(qǐng)假，走數(shù)千里，護(hù)其喪歸葬。遷授編修?；书L(zhǎng)子世陽(yáng)，充涉自，因事啟沃，皇

長(zhǎng)子每目屬之。坐失執(zhí)政意，出為湖廣副使，移疾歸。起故官，督湖廣學(xué)政，不徇請(qǐng)囑，為

勢(shì)家所怨，嗾生儒數(shù)百人鼓噪，毀其公署。其昌即拜疏求去，帝不許，而令所司按治，其昌

卒謝事歸。起山東副使、登萊兵備、河南參政，并不赴。

光宗立，問(wèn)：“舊講官董先生安在？”乃召為太常少卿，掌國(guó)子司業(yè)事。天啟二年，擢

本寺卿，兼侍讀學(xué)士。時(shí)修《神宗實(shí)錄》，命往南方采輯先朝章疏及遺事，其昌廣搜博征，錄

成三百本。又采留中之疏切于國(guó)本、藩封、人才、風(fēng)俗、河渠、食貨、吏治、邊防者，別為

四十卷。仿史贊之例，每篇系以筆斷，書(shū)成表進(jìn)。有詔褒美，宣付史館。明年秋，擢禮部右

侍郎，協(xié)理詹事府事，尋轉(zhuǎn)左侍郎。五年正月，拜南京禮部尚書(shū)。時(shí)政在閹豎，黨禍酷烈曳

其昌深自引遠(yuǎn)，逾年請(qǐng)告歸。崇禎四年，起故官，掌詹事府事。居三年，屢疏乞休，詔加太

子太保篡住。又二年卒，年八十有三。贈(zèng)太子太傅。福王時(shí)，謚文敏。

其昌天才俊逸，少負(fù)重名。初，華亭自沈度、沈粲以后，南安知府張弼、詹事陸深、布

政莫如忠及子是龍皆以善書(shū)稱(chēng)。其昌后出，超越諸家。始以宋米芾為宗后自成一家名聞外國(guó)

其畫(huà)集宋元諸家之長(zhǎng)行以己意避泗生動(dòng)非人力所及也。四方金石之刻，得其制作手書(shū)，以為

二絕。造請(qǐng)無(wú)虛日，尺素短札，流布人間，爭(zhēng)購(gòu)寶之。精于品題,收藏家得片語(yǔ)只字以為重。

性和易，通禪理，蕭閑吐納，終日無(wú)俗語(yǔ)。人擬之米芾、趙孟^云。同時(shí)以善書(shū)名者，臨邑

邢侗、順天米萬(wàn)鐘、晉江張瑞圖，時(shí)人謂邢、張、米、董，又日南董、北米。然三人者，不

逮其昌遠(yuǎn)甚。

（節(jié)選自《明史?董其昌傳》）

［注］①黨禍酷烈：此處指明朝東林黨人受到宦官的殘酷鎮(zhèn)壓和迫害。

10.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.始以宋米芾為宗/后自成一家/名聞外國(guó)/其畫(huà)集宋元諸家之長(zhǎng)/行以己意/瀟灑生動(dòng)/

非人力所及也

B.始以宋米芾為宗后/自成一家/名聞外國(guó)/其畫(huà)集宋/元諸家之長(zhǎng)/行以己意瀟灑/生動(dòng)/

非人力所及也

C.始以宋米芾為宗后/自成一家/名聞外國(guó)/其畫(huà)集宋/元諸家之長(zhǎng)/行以己意/瀟灑生動(dòng)/

非人力所及也

D.始以宋米芾為宗/后自成一家/名聞外國(guó)/其畫(huà)集宋元諸家之長(zhǎng)行/以己意/瀟灑生動(dòng)/

非人力所及也

答案A

解析本題考查文言文斷句能力?！笆肌薄昂蟆北硎緝蓚€(gè)時(shí)間狀態(tài)，應(yīng)在“后”前面斷

開(kāi)，排除B、C兩項(xiàng)?！靶小笔亲鳟?huà)；“以”是介詞，按照；“己意”指自己的意愿?！靶幸?/p>

己意”是一個(gè)完整的句子，不應(yīng)該斷開(kāi)，且“集……之長(zhǎng)”是固定句式，“長(zhǎng)”后應(yīng)斷開(kāi)，

排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.“講官”在古代是指為皇帝經(jīng)筵進(jìn)講的官員，也指太子侍講官員。

B.“禮部”為中國(guó)古代官署。其長(zhǎng)官為禮部侍郎，主要管理全國(guó)學(xué)校事務(wù)、科舉考試及

藩屬和外國(guó)之往來(lái)事。

C.“出閣”在文中指皇帝的長(zhǎng)子就學(xué)讀書(shū)?！俺鲩w”在古文中意義豐富。如皇子出就封

國(guó)，閣臣出任外職，公主下嫁。后“出閣”用為女子出嫁的統(tǒng)稱(chēng)。

D.“致仕”在文中意為古代官員正常退休。古人還常用“致事”“致政”“休致”等詞

來(lái)指官員辭職歸家。

答案B

解析本題考查了解并掌握常見(jiàn)的古代文化知識(shí)的能力。B項(xiàng)，“其長(zhǎng)官為禮部侍郎”

錯(cuò)，其長(zhǎng)官為禮部尚書(shū)。

12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.董其昌為人仗義，禮部侍郎田一俊教習(xí)庶吉士，死在任上，董其昌為此事請(qǐng)假，奔走

數(shù)千里路程，把田一俊的靈柩護(hù)送回鄉(xiāng)里安葬。

B.董其昌做事很踏實(shí)，修撰《神宗實(shí)錄》時(shí)，朝廷派他搜集神宗朝時(shí)大臣的奏章和遺聞

逸事，他搜集記錄了三百多本，受到皇上褒獎(jiǎng)。

C.董其昌很正直，他擔(dān)任南京禮部尚書(shū)時(shí)，看不慣宦官把持朝政，宦官在對(duì)東林黨人殘

酷迫害時(shí)，他卻對(duì)東林黨人加以援手，從而受到牽連被貶。

D.董其昌有多種才能，擅長(zhǎng)書(shū)法、繪畫(huà)、書(shū)畫(huà)鑒賞，還精于禪理，并取得很大成就，人

們把他比作米芾、趙孟后又稱(chēng)他為“南董”。

答案C

解析本題考查概括和分析文章內(nèi)容的能力。C項(xiàng)，“卻對(duì)東林黨人加以援手，從而受

到牽連被貶”說(shuō)法有誤，原文是說(shuō)他遇事則遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)，并請(qǐng)假回鄉(xiāng)，并沒(méi)有受到牽連被貶。

13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）

（1）其昌即拜疏求去，帝不許，而令所司按治，其昌卒謝事歸。（5分）

譯文：______________________________________________________

（2）造請(qǐng)無(wú)虛日，尺素短札，流布人間，爭(zhēng)購(gòu)寶之。（5分）

譯文：______________________________________________________

答案（D董其昌當(dāng)即上書(shū)朝廷，請(qǐng)求離職，皇帝不允許，下令有關(guān)部門(mén)對(duì)鬧事的書(shū)生審

查處治，董其昌最終辭職回鄉(xiāng)。

（2）每天都有許多人來(lái)拜訪請(qǐng)求書(shū)畫(huà)，（他的）一小幅畫(huà)或一封短信，流傳到社會(huì)上，人們

競(jìng)相購(gòu)買(mǎi)珍藏他的書(shū)畫(huà)和書(shū)信。

解析本題考查文言文翻譯的能力。關(guān)鍵詞有：（1）拜疏，上書(shū)；所司，有關(guān)部門(mén)；按，

審查；謝事，辭職。（2）造，拜訪；請(qǐng)，請(qǐng)求，后面省略賓語(yǔ)“書(shū)畫(huà)”；尺素，小幅的絹帛，

古人多用以寫(xiě)信或文章，或畫(huà)畫(huà)，后文“短札”指短信，故此處“尺素”應(yīng)指小幅的畫(huà)：寶,

名詞作動(dòng)詞，以……為寶，也可譯為“珍藏”。

參考譯文

董其昌，字元宰，是松江府華亭縣人。萬(wàn)歷十七年考中進(jìn)士，改為庶吉士。禮部侍郎田

一俊教習(xí)庶吉士，死于任所，董其昌請(qǐng)假，奔走數(shù)千里路，把田一俊的靈柩護(hù)送回鄉(xiāng)安葬。

被任為編修官。皇帝的長(zhǎng)子就學(xué)讀書(shū)，董其昌充任講官，他在講學(xué)中根據(jù)史事隨時(shí)對(duì)皇長(zhǎng)子

進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo)，皇長(zhǎng)子每次都注視著他。由于董其昌未按執(zhí)政大臣的意志行事，被外任為湖

廣副使，董其昌稱(chēng)病回鄉(xiāng)。后來(lái)被起用，官?gòu)?fù)原職，提督湖廣學(xué)政，因他不依從他人的請(qǐng)求

囑托，受到有權(quán)勢(shì)的人的怨恨，他們唆使數(shù)百個(gè)儒生鬧事，搗毀了他的衙門(mén)。董其昌當(dāng)即上

書(shū)朝廷，請(qǐng)求離職，皇帝不允許，下令有關(guān)部門(mén)對(duì)鬧事的書(shū)生審查處治，董其昌最終辭職回

鄉(xiāng)。朝廷起用他為山東副使、登萊兵備、河南參政，他都不去上任。

光宗即位后，問(wèn)道：”原來(lái)的講官董其昌先生現(xiàn)在在哪里？”于是朝廷征召他為太常少

卿，掌管?chē)?guó)子司業(yè)的事務(wù)。天啟二年，提升為本寺卿，兼任侍讀學(xué)士。當(dāng)時(shí)修撰《神宗實(shí)錄》,

派他去南方搜集神宗朝時(shí)大臣的奏章和遺聞逸事，董其昌廣泛搜集征求，記錄了三百本之多。

他又選擇沒(méi)有批復(fù)的奏章中有關(guān)國(guó)本、藩封、人才、風(fēng)俗、河渠、食貨、吏治、邊防的論述,

分門(mén)別類(lèi)，錄成四十卷。他仿效史書(shū)論贊的體例，每篇之后都附以自己的論斷，書(shū)編成后，

上表進(jìn)呈。皇帝下旨加以褒獎(jiǎng)，命交給史館備用。第二年秋天，提升他為禮部右侍郎，協(xié)助

管理詹事府事務(wù)，不久轉(zhuǎn)為禮部左侍郎。天啟五年正月，他被授予南京禮部尚書(shū)。當(dāng)時(shí)朝政

被宦官把持，東林黨人受到殘酷迫害。董其昌遇事則遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)，過(guò)了一年即請(qǐng)假回鄉(xiāng)。崇禎

四年，起用為原官，掌管詹事府事務(wù)。過(guò)了三年，多次上奏請(qǐng)求退休，皇帝下旨給他加太子

太保銜準(zhǔn)予退休。又過(guò)了兩年就去世了，終年八十三歲，追贈(zèng)太子太傅。福王在位時(shí)，贈(zèng)謚

號(hào)為“文敏”。

董其昌天資過(guò)人，少年時(shí)就有很高的聲望。當(dāng)初，華亭地方的人物，從沈度、沈粲以后,

南安知府張弼、詹事陸深、布政使莫如忠及其兒子莫是龍，都以擅長(zhǎng)書(shū)法著稱(chēng)。董其昌后起,

超越各家。他起初學(xué)習(xí)米芾，后自成一體，名聞外邦。他的繪畫(huà)，匯集宋、元各家的長(zhǎng)處，

按照自己的意愿作畫(huà)，形成瀟灑生動(dòng)的畫(huà)風(fēng)，這不是人力可以達(dá)到的。天下的金石刻詞，如

果能得到他的撰文和書(shū)丹，（就）被認(rèn)為是“二絕”。每天都有許多人來(lái)拜訪請(qǐng)求書(shū)畫(huà)，（他的）

一小幅畫(huà)或一封短信，流傳到社會(huì)上，人們競(jìng)相購(gòu)買(mǎi)珍藏他的書(shū)畫(huà)和書(shū)信。他又精于書(shū)畫(huà)鑒

賞，收藏家得到他有關(guān)的片言只字，都十分重視。他生性平和，平易近人，精通佛理，談吐

高雅，整日無(wú)一句世俗之語(yǔ)。人們把他比作米芾、趙孟同時(shí)期以書(shū)法著稱(chēng)的人，有臨邑

的邢侗、順天的米萬(wàn)鐘、晉江的張瑞圖，當(dāng)時(shí)人稱(chēng)他們?yōu)樾?、張、米、董，又稱(chēng)他和米萬(wàn)鐘

為南董、北米。但其他三人，成就遠(yuǎn)不及董其昌。

（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）

閱讀下面這首詩(shī)歌，完成14?15題。

途中寒食

［唐］宋之問(wèn)

馬上逢寒食，途中屬暮春。

可憐江浦望，不見(jiàn)洛橋人。

北極懷明主，南溟作逐臣。

故園腸斷處，日夜柳條新。

14.下列對(duì)這首詩(shī)歌的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（）

A.寒食，亦稱(chēng)為“禁煙節(jié)”“冷節(jié)”，在這一日，禁煙火，只吃冷食。后因距清明較近,

人們把它們合在一起，只過(guò)清明節(jié)。在后世的發(fā)展中逐漸增加了祭掃、踏青、蹴鞠、蕩秋千

等風(fēng)俗。

B.詩(shī)的首聯(lián)使用互文手法，表現(xiàn)季至暮春，時(shí)逢寒食，詩(shī)人行走在被貶南方的行程之中。

C.“北極”和“南溟”，前者說(shuō)明皇上的位置，后者說(shuō)明逐臣將去之地，暗示距離遙遠(yuǎn)。

D.尾聯(lián)寫(xiě)令人傷心的故園想必又長(zhǎng)出了新的柳條，也暗指人事的更替。

答案C

解析本題考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容和藝術(shù)特色的鑒賞能力。C項(xiàng)，“北極”和“南溟”是虛寫(xiě),

不能視為“皇上的位置”和“逐臣將去之地”，只是借此說(shuō)明被貶之遙遠(yuǎn)。

15.這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人哪些方面的復(fù)雜感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）

答:_________________________________________________________

答案①放逐之悲：詩(shī)人被貶遙遠(yuǎn)的南方，難免有悲情。②濃濃的鄉(xiāng)愁：途中思念故園,

內(nèi)心無(wú)限悲傷。③傷春之痛：暮春將去，時(shí)光易逝。

解析本題考查分析詩(shī)歌思想感情的能力。題干要求分析詩(shī)歌的情感，要從重點(diǎn)意象和

情感關(guān)鍵詞入手。本題抓住關(guān)鍵詞“寒食”“暮春”“可憐”“作逐臣”“腸斷處”，可總

結(jié)為放逐之悲、鄉(xiāng)愁之情以及傷春之痛，然后結(jié)合詩(shī)句具體分析情感即可。

（三）名篇名句默寫(xiě)（本題共1小題，6分）

16.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）韓愈《師說(shuō)》中表明自己只要能學(xué)到道理，就不考慮對(duì)方年齡大小的句子是：

（2）《阿房宮賦》中描寫(xiě)建筑精巧，巧到一廊一檐都極具特色，其中以人腰比喻環(huán)繞的走

廊，以飛鳥(niǎo)比喻突起的屋檐的句子是：“,?！?/p>

（3）劉禹錫在《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中，運(yùn)用典故表達(dá)對(duì)故人的懷念和抒寫(xiě)回鄉(xiāng)感

受的兩句是：“，?！?/p>

答案（D吾師道也夫庸知其年之先后生于吾乎

（2）廊腰纏回檐牙高啄

（3）懷舊空吟聞笛賦到鄉(xiāng)翻似爛柯人

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）

閱讀下面的文字，完成17?19題。

世界科技發(fā)展史上，曾經(jīng)有一道著名的“李約瑟難題”。英國(guó)歷史學(xué)家李約瑟提出：''盡

管中國(guó)古代對(duì)人類(lèi)科技發(fā)展做出了很多重要貢獻(xiàn)，但為什么科學(xué)和工業(yè)革命沒(méi)有在近代的中

國(guó)發(fā)生？”確實(shí)，元明以前，華夏大地在科技和經(jīng)濟(jì)很多都領(lǐng)先于世界。但是近代,

中國(guó)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)科技的突破和工業(yè)的崛起，中國(guó)的科技或經(jīng)濟(jì)紛紛落伍了。這其中的原因何在？

比較近代世界科技發(fā)展的歷史，（）表面上是地理位置的更替，實(shí)質(zhì)上是創(chuàng)新能力由

弱向強(qiáng)的轉(zhuǎn)移，是有利于創(chuàng)新的體制、和文化相互作用的結(jié)果。

英國(guó)是工業(yè)革命的。以蒸汽機(jī)的發(fā)明和廣泛應(yīng)用為標(biāo)志的工業(yè)革命，推動(dòng)了人

類(lèi)社會(huì)生產(chǎn)力的極大發(fā)展。德國(guó)的迅速崛起，要?dú)w功于德國(guó)哲學(xué)思想的活躍以及宗教改革以

后的一系列政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)方面政策措施的實(shí)施，歸功于學(xué)校教育方面的創(chuàng)新，歸功于將

大學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)與專(zhuān)業(yè)研究結(jié)合起來(lái)，促使大批的青年人才直接參與科學(xué)前沿的探索活動(dòng)，促

成了科技創(chuàng)新和人力資本因素的長(zhǎng)期積累。這種新型模式催生了現(xiàn)代大學(xué)研究開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)，為

科研和創(chuàng)新?tīng)I(yíng)造了良好的文化環(huán)境，了培養(yǎng)創(chuàng)新人才的先河?，F(xiàn)在的世界科技和經(jīng)

濟(jì)“超級(jí)大國(guó)”美國(guó)，也是通過(guò)文化創(chuàng)新后來(lái)居上的。

17.依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（）

A.區(qū)域機(jī)制發(fā)祥地開(kāi)墾

B.領(lǐng)域機(jī)制發(fā)源地開(kāi)辟

C.區(qū)域機(jī)理發(fā)祥地開(kāi)墾

D.領(lǐng)域機(jī)理發(fā)源地開(kāi)辟

答案B

解析本題考查正確使用詞語(yǔ)（包括熟語(yǔ)）的能力。（1）區(qū)域：指地區(qū)范圍。領(lǐng)域：學(xué)術(shù)思

想或社會(huì)活動(dòng)的范圍。這里是說(shuō)“科技和經(jīng)濟(jì)”，所以第一空選“領(lǐng)域”。（2）機(jī)理：某些自

然現(xiàn)象的物理、化學(xué)規(guī)律。機(jī)制：此處指一個(gè)工作系統(tǒng)的組織或部分之間相互作用的過(guò)程和

方式?！皺C(jī)理”顯然不合語(yǔ)境，且前面有“體制”，所以第二空選“機(jī)制”。（3）發(fā)源地：①

河流開(kāi)始流出的地方；②借指事物發(fā)端、起源的所在。發(fā)祥地：原指帝王祖先興起的地方，

現(xiàn)用來(lái)指民族、革命、文化等起源的地方。結(jié)合語(yǔ)境，第三空選“發(fā)源地”。（4）開(kāi)墾：把荒

地開(kāi)辟成可以種植的土地。“開(kāi)辟”強(qiáng)調(diào)從無(wú)到有地打通、創(chuàng)建，比如說(shuō)開(kāi)辟航線。后面有

“先河”一詞，所以第四空選“開(kāi)辟”。

18.文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（）

A.但是到了近代，中國(guó)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)科技的突破和工業(yè)的崛起，中國(guó)的科技和經(jīng)濟(jì)紛紛落伍

了。

B.但是近代，中國(guó)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)科技的突破和工業(yè)的崛起，中國(guó)的科技和經(jīng)濟(jì)紛紛落伍了。

C.但是到了近代，中國(guó)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)科技的突破和工亞的崛起，中國(guó)的科技或經(jīng)濟(jì)紛紛落伍

了。

D.但是到了近代，中國(guó)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)科技的崛起和工業(yè)的突破，中國(guó)的科技和經(jīng)濟(jì)紛紛落伍

了。

答案A

解析本題考查辨析并修改病句的能力。B項(xiàng)，成分殘缺，“近代”前缺了介詞“到了”；

C項(xiàng)，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)，由“紛紛”可知，“或”應(yīng)改為“和”；D項(xiàng)，搭配不當(dāng)，正確

搭配是“科技的突破和工業(yè)的崛起”。

19.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（）

A.18世紀(jì)以來(lái)，世界科技中心和工業(yè)中心從德國(guó)轉(zhuǎn)到美國(guó)，再到英國(guó)。

B.18世紀(jì)以來(lái)，世界科技中心和工業(yè)中心從德國(guó)轉(zhuǎn)到英國(guó)，再到美國(guó)。

C.世界科技中心和工業(yè)中心，18世紀(jì)以來(lái)，從英國(guó)轉(zhuǎn)到德國(guó)，再到美國(guó)。

D.18世紀(jì)以來(lái)，世界科技中心和工業(yè)中心從英國(guó)轉(zhuǎn)到德國(guó)，再到美國(guó)。

答案D

解析本題考查語(yǔ)言表達(dá)連貫、準(zhǔn)確的能力。第二段講述的是近代世界科技發(fā)展的歷史,

18世紀(jì)以來(lái)，世界科技中心和工業(yè)中心的轉(zhuǎn)移順序是從英國(guó)到德國(guó)再到美國(guó)，故排除A、B兩

項(xiàng)?！?8世紀(jì)以來(lái)”承接上文“近代”，應(yīng)放在句首，排除C項(xiàng)。

20.某淘寶店家發(fā)錯(cuò)了客戶(hù)訂購(gòu)的貨物，下面是一封致歉函，其中有五處不恰當(dāng)?shù)谋硎?

請(qǐng)指出并改正，使文段語(yǔ)言簡(jiǎn)明、連貫、得體。（5分）

尊敬的顧客：

您好，首先在此向您表達(dá)發(fā)自?xún)?nèi)心的由衷歉意。因?yàn)槲覀兊氖韬觯头l(fā)錯(cuò)了貨物，給

您帶來(lái)了麻煩，請(qǐng)多多笑納。由此產(chǎn)生的運(yùn)費(fèi)，將由我們?nèi)控?fù)責(zé)，同時(shí)為了表達(dá)我們的誠(chéng)

意，我們將惠贈(zèng)您一份小小的禮物，請(qǐng)您收下就行！歡迎您再次幫助本店。

答：①____