
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文檔簡(jiǎn)介
黑龍江省哈爾濱市2023年中考
語(yǔ)文試題
試卷滿(mǎn)分120分,考試時(shí)間120分鐘。
一、積累與運(yùn)用(25分)
閱讀下面文字,回答「2題。
生命旅途中,有爛漫的風(fēng)景,也有泥濘的山路;有收獲的喜悅,也有失敗的悔恨;會(huì)
得到他人的垂青,也會(huì)遇到對(duì)事的非承;生活并不像我們想象的那樣一帆風(fēng)順。遭遇挫折,
電鈍的人會(huì)覺(jué)得希望渺半,來(lái)來(lái)不?甚至自擋且茅;聰明的人會(huì)想到曙光在前,就會(huì)滿(mǎn)懷
熱情,迎難而上??梢?jiàn),調(diào)整好心態(tài),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中到處花團(tuán)綿簇,美不勝收。
1、上面語(yǔ)段中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.爛漫(Idn)B.非難(ndn)C.愚鈍(yu)D.渺茫(wdng)
2、上面語(yǔ)段中加點(diǎn)成語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(3分)
A.央央不樂(lè)B.自抱自棄C.花團(tuán)綿簇D.美不勝收
3、對(duì)下列病句的修改不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.蘇州園林修剪和栽種樹(shù)木也著眼在畫(huà)意。(將“修剪”和“栽種”調(diào)換位置)
B.每一位老師都非常特別希望為祖國(guó)培養(yǎng)更多的人才。(刪掉“非?!被颉疤貏e”)
C.隨著一聲巨響,使“神州十五”號(hào)返回艙在預(yù)定區(qū)域內(nèi)成功著陸。(去掉〃使”)
D.閱讀文章,要關(guān)注標(biāo)題,尤其是那些能暴露主旨的標(biāo)題。(將“暴露”改為“揭露”)
4、下列相關(guān)信息對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.《禮記》一一儒家經(jīng)典
B.蒲松齡一一清代文學(xué)家
C.林沖----景陽(yáng)岡打虎
D.《紅星照耀中國(guó)》一一埃德加?斯諾
5、下面情境下,語(yǔ)言表達(dá)最準(zhǔn)確、得體的一項(xiàng)是()(3分)
【情境】
班級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué),他整日一言不發(fā),也不參與課堂小組討論。作為同桌,你想勸他
參與到討論中來(lái)。你對(duì)他說(shuō):_______________________________
A.”小組討論人人都要發(fā)言,你有什么特殊的?你必須說(shuō)話(huà)!”
B.“小組討論是大家思維碰撞的過(guò)程,我們特別期待你能參與。”
C.“你現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)不好,難道想拖我們小組的后腿嗎?!?/p>
D.“你一言不發(fā),是想念原來(lái)的同學(xué)了吧?你真重情義呀!”
6、結(jié)合語(yǔ)境,填入下面橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)
人人都有自己的樂(lè)趣。,在繁重的工作之余,還要從時(shí)間的隙縫中偷光
苦學(xué);,每天不跑跑跳跳,舒舒筋骨,就覺(jué)得不自在;,即使到了年
老體衰的時(shí)候,還要支撐著干點(diǎn)活。積極向上的樂(lè)趣,反應(yīng)了人高尚的精神面貌。
A.有的人把運(yùn)動(dòng)當(dāng)作樂(lè)趣有的人把讀書(shū)當(dāng)作樂(lè)趣有的人把勞動(dòng)當(dāng)作樂(lè)趣
B.有的人把讀書(shū)當(dāng)作樂(lè)趣有的人把勞動(dòng)當(dāng)作樂(lè)趣有的人把運(yùn)動(dòng)當(dāng)作樂(lè)趣
C.有的人把勞動(dòng)當(dāng)作樂(lè)趣有的人把讀書(shū)當(dāng)作樂(lè)趣有的人把運(yùn)動(dòng)當(dāng)作樂(lè)趣
D.有的人把讀書(shū)當(dāng)作樂(lè)趣有的人把運(yùn)動(dòng)當(dāng)作樂(lè)趣有的人把勞動(dòng)當(dāng)作樂(lè)趣
7、按教材原文填空。(7分)
(1),儉以養(yǎng)德。(諸葛亮《誡子書(shū)》)
(2)問(wèn)君何能爾?□(陶淵明《飲酒(其五)》)
(3),似曾相識(shí)燕歸來(lái)。(晏殊《浣溪沙》)
(4)仍憐故鄉(xiāng)水,。(李白《渡荊門(mén)送別》)
(5),斷腸人在天涯。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》)
(6)龔自珍在《己亥雜詩(shī)》中,借“落花”自喻,表現(xiàn)詩(shī)人不忘報(bào)國(guó)之志,至死也要牽
掛國(guó)家的句子是:,□
二、閱讀(45分)
(一)閱讀《岳陽(yáng)樓記》選段,回答8-10題。(8分)
①若夫淫雨霏霏,連月不開(kāi),陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,
橘筋楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼,登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂(yōu)讒畏譏,滿(mǎn)目蕭然,感極而
悲者矣。
②至若春和芾明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,
郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓
也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。
③嗟夫!子嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高
則憂(yōu)其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君。是進(jìn)亦憂(yōu),退亦憂(yōu)。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下
之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎!噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?時(shí)六年九月十五日。
8、解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(2分)
(1)傾:(2)景:
9、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)
(1)浮光躍金,靜影沉璧。
(2)先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)。
10、選文第①段描繪了一幅“洞庭風(fēng)雨圖”,表現(xiàn)出遷客騷人遠(yuǎn)謫的之情;第
②段描繪了一幅“洞庭春晴圖”,表現(xiàn)出遷客騷人心曠神怡、遺忘得失寵辱的情
懷。(2分)
(二)閱讀《二十四節(jié)氣》,回答11-14題。(10分)
二十四節(jié)氣①
①“春雨驚春清谷天,夏滿(mǎn)芒夏暑相連;秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”提起這
首已經(jīng)被選入小學(xué)語(yǔ)文課本的《二十四節(jié)氣歌》,很多中國(guó)人都耳熟能詳。歌中所唱的二
十四節(jié)氣體現(xiàn)出中華傳統(tǒng)文化的博大精深和豐富內(nèi)涵。
②節(jié)氣就是氣候變化的節(jié)點(diǎn),一年有春夏秋冬四個(gè)季節(jié),古人把每個(gè)季節(jié)分為六個(gè)節(jié)氣,
一年便有了二十四個(gè)節(jié)氣。二十四節(jié)氣起源于黃河流域,是中國(guó)人通過(guò)觀察太陽(yáng)周年運(yùn)動(dòng),
認(rèn)知一年中時(shí)令、氣候、物候等方面變化規(guī)律所形成的知識(shí)體系。這一中國(guó)特有的時(shí)間知
識(shí)體系對(duì)中國(guó)人產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
③二十四節(jié)氣影響著中國(guó)人的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)行為。驚蟄節(jié)氣,天氣轉(zhuǎn)暖,春雷震響,蟄伏在
泥土里的各種冬眠動(dòng)物開(kāi)始蘇醒,我國(guó)大部分地區(qū)由此進(jìn)入春耕季節(jié)。谷雨時(shí)節(jié),雨水滋
潤(rùn)大地,五谷得以生長(zhǎng)。農(nóng)諺云:“谷雨前后,種瓜種豆?!?/p>
④二十四節(jié)氣影響著中國(guó)人的日常生活。人們會(huì)根據(jù)節(jié)氣準(zhǔn)備特色食物,安排出行活動(dòng)O
例如:立春時(shí),人們會(huì)做春餅、贈(zèng)春盤(pán)、食春菜;清明時(shí),人們會(huì)到郊外踏青、祭掃。
⑤不僅如此,二十四節(jié)氣還對(duì)中國(guó)人的處世之道產(chǎn)生了一定的影響?!墩f(shuō)文解字》對(duì)“滿(mǎn)”
的解釋是“盈溢”,一種豐盈到能夠溢出來(lái)的狀態(tài)。小滿(mǎn)這個(gè)節(jié)氣的名字,在“滿(mǎn)”字前面
加了一個(gè)“小”字,按通常規(guī)律,有小則有大,可二十四節(jié)氣中只有小滿(mǎn)沒(méi)有''大滿(mǎn)”。
它告訴我們:月盈則虧,水滿(mǎn)則溢!啟示人們做事留有余地,做人適當(dāng),目。這樣的思想體
現(xiàn)了中國(guó)人獨(dú)特的處世智慧。
⑥二十四節(jié)氣入選人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄,正是世界對(duì)二十四節(jié)氣價(jià)值的認(rèn)
同。
(選文有改動(dòng))
【注】①二十四節(jié)氣指立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿(mǎn)、芒種、夏
至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、
大寒。
11、二十四節(jié)氣對(duì)中國(guó)人產(chǎn)生了哪些影響?(3分)
12、分別指出下面三句話(huà)所運(yùn)用的說(shuō)明方法。(一個(gè)括號(hào)內(nèi)只能填寫(xiě)一種說(shuō)明方法)(3
分)
(1)一年有春夏秋冬四個(gè)季節(jié),古人把每個(gè)季節(jié)分為六個(gè)節(jié)氣,一年便有了二十四個(gè)
節(jié)氣。()
(2)農(nóng)諺云:“谷雨前后,種瓜種豆?!保ǎ?/p>
(3)例如:立春時(shí),人們會(huì)做春餅、贈(zèng)春盤(pán)、食春菜;清明時(shí),人們會(huì)到郊外踏青、祭
掃。()
13、第⑤段加點(diǎn)詞語(yǔ)“留白”在文中的含義是什么?(2分)
14、閱讀本文后,你認(rèn)為杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”(《月夜憶舍弟》)這兩
句詩(shī)提到了二十四節(jié)氣中哪一個(gè)節(jié)氣?(2分)
(三)閱讀《把車(chē)停遠(yuǎn)一點(diǎn)》,回答15-19題。(16分)
把車(chē)停遠(yuǎn)一點(diǎn)
①那年深冬,我開(kāi)車(chē)到哈爾濱出差。路上尋常得無(wú)話(huà)可說(shuō),狂風(fēng)卷葉,冷颼颼的。黃昏
時(shí)抵達(dá)賓館,總臺(tái)一個(gè)笑得輕輕甜甜的姑娘,為我辦理入住,利利落落。樓層、餐券、進(jìn)出
停車(chē)、總臺(tái)電話(huà),一一囑咐。
②我的車(chē)停在賓館的露天停車(chē)場(chǎng)??刺鞖忸A(yù)報(bào),夜里將有大到暴雪,再想到自己飽滿(mǎn)的
日程,心里好不忐忑。
③晚上,房間電話(huà)響起,是總臺(tái)姑娘的聲音:“請(qǐng)問(wèn)您車(chē)牌號(hào)多少?”雖不知她是何用
意,也并未多想,相告后便掛了電話(huà)。
④第二天一早,窗外冰天雪地,銀裝素裹,我打算盡早下樓用餐。經(jīng)過(guò)總臺(tái),姑娘叫住
我:“這么早呀!請(qǐng)問(wèn)今天需要用車(chē)嗎?我先讓工作人員給您的車(chē)清雪!”
⑤這顯然出乎我的意料。她含著笑,等我答復(fù)。
⑥“哦,謝謝!請(qǐng)問(wèn)方便嗎?車(chē)就停在……”
⑦還沒(méi)等我說(shuō)清位置,姑娘已先開(kāi)了口。
⑧“方便!我知道的!”
?原來(lái),那通電話(huà),用意在此!
⑩早餐后,匆匆走向停車(chē)場(chǎng)。一夜大雪,讓停車(chē)場(chǎng)里盡是高高低低的雪丘。車(chē)輛已被深
雪覆蓋,車(chē)牌分毫不見(jiàn)。大概方位,一個(gè)人正在車(chē)頭除雪,車(chē)身半露,近處看時(shí),正是自己
的車(chē)。
⑩t去一看,硬紙板被折成三角形,支在車(chē)頂,上面粗粗重重地寫(xiě)著我的車(chē)牌號(hào)。四下
環(huán)顧,其他車(chē)頂也都立著這樣的硬紙板。積雪覆蓋下的車(chē),一下就有名有姓、有頭有主了。
領(lǐng)余雪的工作人員點(diǎn)破:都是總臺(tái)姑娘寫(xiě)的,忙活到半夜呢!”
也哪個(gè)天寒地凍的早晨,身為遠(yuǎn)鄉(xiāng)異客的我站在“熱烘烘”的停車(chē)場(chǎng),這里的善意好客
深深撫慰了我的心,我不禁感慨萬(wàn)分:手栽玫瑰,尚有余香,何況贈(zèng)人呢!天色微明,我坐
上車(chē),打開(kāi)燈,燈光照亮了我前行的路。
?出差回來(lái),早晨開(kāi)車(chē)上班。因?yàn)榈降迷?,公司總部偌大的停?chē)場(chǎng)里,停的車(chē)輛還很少,
那么多的車(chē)位都在眼巴巴地期待著我駐車(chē)。我對(duì)離辦公樓近處的車(chē)位“視若無(wú)睹”,卻把車(chē)
停在一個(gè)偏遠(yuǎn)的位置。從車(chē)上下來(lái),從從容容,穿過(guò)停車(chē)場(chǎng),走向辦公樓。
?幾位同事剛把車(chē)停在樓前近處車(chē)位,見(jiàn)我從遠(yuǎn)處車(chē)位走來(lái),不解的問(wèn):“有那么多車(chē)
位,你為何舍近求遠(yuǎn)?”
?我說(shuō):“到得早的人,有時(shí)間多走些路。到得晚的人,眼見(jiàn)就要遲到,會(huì)很著急,近
的車(chē)位,留給他們吧!”
?聽(tīng)了我的話(huà),他們?cè)尞惖赝?,邁向辦公樓的腳步遲緩了,相互點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)回才上
.至,他們也把車(chē)停到了遠(yuǎn)處車(chē)位。
領(lǐng)-天、兩天這樣做的人越來(lái)越多。漸漸的,公司總部的停車(chē)場(chǎng)有了一道亮麗的風(fēng)景
線(xiàn):較偏遠(yuǎn)位置的車(chē)位總是最先被停滿(mǎn)。
??巴車(chē)停得遠(yuǎn)一點(diǎn),多走幾步,一樁細(xì)小得不得了的事,卻有著一群人的溫情與氣度。
這與賓館總臺(tái)姑娘傳遞給我的善意是一樣的:即便素不相識(shí),也有將心比心的體貼。雖然大
家把車(chē)停得遠(yuǎn)了,但是心貼得更近了,我們的社會(huì)也更和諧美好了。
(選文有改動(dòng))
15、閱讀①-?按照總臺(tái)姑娘做事的時(shí)間順序填寫(xiě)下表。(4分)
16、第②段加點(diǎn)詞語(yǔ)‘'飽滿(mǎn)”在文中的意思是什么?(2分)
17、閱讀第?段,思考并回答下列問(wèn)題:(4分)
(1)天寒地凍的早晨,我卻感覺(jué)停車(chē)場(chǎng)“熱烘烘”的原因可能是什么?(2分)
(2)畫(huà)線(xiàn)句有什么深層含義?(2分)
18、第?段中“腳步遲緩”“相互點(diǎn)點(diǎn)頭”“轉(zhuǎn)回身上車(chē)”三個(gè)動(dòng)作分別反映出他們?cè)?/p>
樣的心理活動(dòng)?(3分)
19、為什么“較偏遠(yuǎn)位置的車(chē)位總是最先被停滿(mǎn)”會(huì)成為“一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)”?(3
分)
(四)閱讀《錘煉品德,走好漫漫人生路》,回答20-23題。(H分)
錘煉品德,走好漫漫人生路
①?lài)?guó)家領(lǐng)導(dǎo)人指出:“要錘煉品德,自覺(jué)樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺(jué)用中華
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化培根鑄魂、啟智潤(rùn)心,加強(qiáng)道德修養(yǎng),明辯是
非曲直,增強(qiáng)自我定力,矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生?!边@啟示青年
人:錘煉品德才能走好漫漫人生路。
②錘煉品德,就要明辨是非曲直。如何做到明辨是非曲直?首先,青年要有理性、正確
的認(rèn)識(shí),不能人云亦云、盲目跟風(fēng)。其次,面對(duì)外部誘惑,要保持定力、嚴(yán)守規(guī)矩,用勤勞
的雙手和誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活。除此之外,廣大青年還要學(xué)會(huì)涵養(yǎng)好氣、獨(dú)立思考,時(shí)
刻耳聰目明,不被迷惑。
③錘煉品德,就要常懷感恩之心。青年要有飲水思源、懂得回報(bào)的感恩之心,常思“今
天福的生活從哪里來(lái)?!弊屓诵牢康氖牵簧偾嗄暌詫?shí)際行動(dòng)回饋社會(huì)、服務(wù)人民。(1)
清華大學(xué)一名貧困學(xué)生靠著勤儉節(jié)約和愛(ài)心人士的資助讀完本科。從讀研開(kāi)始,他每學(xué)期
拿出3200元錢(qián),資助4名希望小學(xué)的孩子,并常去看望他們,給他們講述外面的世界。在
遙遠(yuǎn)的邊防哨所,在援疆援藏的隊(duì)伍中,在鄉(xiāng)村振興一線(xiàn),都活躍著不少青年的身影,他們
辛勤付出,守護(hù)、溫暖著他人,讓愛(ài)在全社會(huì)傳遞、流淌。
④錘煉品德,就要永葆奮斗耕神。大道至簡(jiǎn),實(shí)干為要;創(chuàng)業(yè)維艱,奮斗以成。(2)
國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人曾強(qiáng)調(diào):“要在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫。“樵夫"廖俊波以“背著石頭上山也要干”
的精神埋頭苦干,直到生命最后一刻;征戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì)的中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒奮力拼搏,讓鮮艷的五星
紅旗在賽場(chǎng)上一次次升起。幸福都是奮斗出來(lái)的,廣大青年就要在奮斗中摸爬滾打,通過(guò)
不懈奮斗實(shí)現(xiàn)人生理想和價(jià)值。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),也必將在一代代青年的奮斗
中實(shí)現(xiàn)。
⑤廣大聲年必須不斷錘煉品德,才能走好漫漫人生路。
(選文有改動(dòng))
20、寫(xiě)出本文的中心論點(diǎn)。(3分)
21、從②-④段看,青年人應(yīng)怎樣錘煉品德?(3分)
22、分別指出文中畫(huà)線(xiàn)句子所運(yùn)用的論證方法。(一個(gè)括號(hào)里只能填寫(xiě)一種論證方法)
(2分)
(1)()(2)()
23、文章第④段內(nèi)容和鏈接材料分別啟示廣大青年應(yīng)該怎樣奮斗?(共答出合理且不重
復(fù)的三點(diǎn))(3分)
【鏈接材料】
全國(guó)勞動(dòng)模范、“最美奮斗者“孔祥瑞注重平時(shí)積累,他隨身攜帶小本子,記工作日志,
把設(shè)備出現(xiàn)哪些故障、什么原因、修理過(guò)程、注意事項(xiàng)等一一記錄下來(lái),正是這樣的積累,
使他成為“排除故障能手”。他先后進(jìn)行了220余項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新,獲得十六項(xiàng)國(guó)家專(zhuān)利,推
動(dòng)了我國(guó)港口系統(tǒng)設(shè)備接卸煤炭技術(shù)等領(lǐng)域的技術(shù)進(jìn)步。
三、作文(50分)
24、從下面兩題中任選一題作文。
(1)命題作文
我們生活在一個(gè)偉大的時(shí)代,我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng),我們的社會(huì)和諧美好,我們的生活
充實(shí)幸福,我們的青春昂揚(yáng)向上。我要縱情歌唱,贊美青春的風(fēng)采,贊美人間的真情,贊美
可貴的品質(zhì),贊美崇高的新神……
請(qǐng)以“歌唱”為題,寫(xiě)一篇作文。
要求:①將題目抄寫(xiě)在答題卡作文紙的第一行(題目前空四格)②文體自選(詩(shī)歌、
戲劇除外)③不得抄襲,不要套作④不少于600字⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名
(2)材料作文
材料一:
為了讓千千萬(wàn)萬(wàn)的母親和孩子能過(guò)上好日子,為了讓白發(fā)蒼蒼的老人皆可樂(lè)享天年,兒
已以身許國(guó),革命不成功立誓不回家。
----王爾琢
(王爾琢:中國(guó)工農(nóng)紅軍的重要將領(lǐng),犧牲時(shí)年僅25歲。)
材料二:
鐘揚(yáng)是植物學(xué)家。為了給人類(lèi)建一個(gè)來(lái)自世界屋脊的種子寶庫(kù),他將足跡延伸到了氣候
惡劣、人煙稀少的青藏高原。一次,他在海拔5200米高度時(shí)出現(xiàn)了嚴(yán)重的高原反應(yīng),隨時(shí)
都有生命危險(xiǎn),但他沒(méi)有退縮,終于在海拔6000多米的珠峰北坡采集到了珍稀種子植物一
一鼠曲雪兔子。
鐘揚(yáng)是援藏干部。他援藏16年,足跡遍布西藏最偏遠(yuǎn)、最艱苦的地區(qū)。長(zhǎng)期的高原工
作讓他積勞成疾,多次住院,但他從來(lái)沒(méi)有停下工作。多年來(lái),他為西藏少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)
展作出了卓越貢獻(xiàn)。
上述材料至少給了我們這樣一些啟示:要甘于奉獻(xiàn);選定了事業(yè),就要一路向前;無(wú)限
風(fēng)光在險(xiǎn)峰……
請(qǐng)根據(jù)以上材料,寫(xiě)一篇文章。
要求:①所寫(xiě)文章主旨必須從所給材料中提煉,但不要對(duì)材料擴(kuò)寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)和改寫(xiě),不得抄
襲,不要套作②立意自定,題目自擬,文體自選(詩(shī)歌、戲劇除外)③不少于600字④
文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名
參考答案:
1、A2、D3、D4、C5、B6、D
7、(1)靜以修身(2)心遠(yuǎn)地自偏(3)無(wú)可奈何花落去(4)萬(wàn)里送行舟(5)夕
陽(yáng)西下(6)落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花
8、(1)倒下(2)日光
9、(1)浮動(dòng)的光像跳動(dòng)的金子,靜靜的月影像沉入水中的玉璧。
(2)在天下人憂(yōu)之前先憂(yōu),在天下人樂(lè)之后才樂(lè)。
10、(1)悲苦、郁悶(2)樂(lè)觀
11、(1)二十四節(jié)氣影響著中國(guó)人的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)行為。
(2)二十四節(jié)氣影響著中國(guó)人的日常生活。
(3)二十四節(jié)氣影響了中國(guó)人的處世之道。(二十四節(jié)氣還對(duì)中國(guó)人的處世之道產(chǎn)生了
一定的影響)
12、(1)列數(shù)字(2)引資料(引用)(3)舉例子
13、謙虛(不自滿(mǎn))(理解詞意.表述清楚明白即可。)
14、白露
15、(1)姑娘為我辦理入住(2)晚上(3)姑娘寫(xiě)車(chē)牌立車(chē)牌(4)第二天一
早(早上)
16、安排緊張(緊湊)(理解詞意,表述清楚明白即可。)
17、(1)示例一:賓館里的善意好客讓我感到溫暖。
示例二:工作人員在寒風(fēng)中清理我車(chē)身上的積雪,方便我出行,讓我感動(dòng)。
示例三:姑娘不辭辛苦,貼心服務(wù)讓我感到溫暖。
示例四:賓館熱情周到的服務(wù)讓我感動(dòng)。
示例五:姑娘及工作人員的盡職盡責(zé)讓我感動(dòng)。
(2)他們美好品行影響了我,我要向他們學(xué)習(xí),把善意和溫暖傳遞給他人。(他們?yōu)槲?/p>
做的事讓我出行更加順暢或贈(zèng)人玫瑰手留余香也可以給1分)
18、“腳步遲緩”反映出他們?cè)谒伎嘉业脑?huà);”相互點(diǎn)點(diǎn)頭”反映出他們認(rèn)同(贊同、
肯定)我的想法;“轉(zhuǎn)回身上車(chē)”反映出他們也想把車(chē)停在遠(yuǎn)處。
19、早到的人把車(chē)停遠(yuǎn)一點(diǎn),是為了給晚到的人預(yù)留位置,說(shuō)明一群人都能夠?qū)⑿谋刃?/p>
傳遞善意,體現(xiàn)了溫情與氣度,是我們和諧美好社會(huì)的一個(gè)縮影.
20、錘煉品德才能走好漫漫人生路。
21、(1)錘煉品德,就要明辨是非曲直。
(2)錘煉品德,就要常懷感恩之心。
(3)錘煉品德,就要永葆奮斗精神。
22、(1)舉例論證(2)道理論證
23、努力拼搏(埋頭苦干、迎難而上、遇到困難不退縮……),堅(jiān)持不懈。
學(xué)習(xí)積累,勇于(不斷、努力)創(chuàng)新。(答出合理且不重復(fù)的三點(diǎn)即可)
24、參考例文
歌唱
用愛(ài)去歌唱,用心去聆聽(tīng)。不需要舞臺(tái),不需要服飾。因?yàn)槟鞘怯脨?ài)譜唱的歌,讓生活
更美好。
兒時(shí),任性吵鬧的時(shí)候,奶奶總是會(huì)唱歌哄我。
盛夏的夜不全是燥熱,有了奶奶的歌聲,便有了一片祥和。柔柔的月光溫情地灑滿(mǎn)庭院,
小院里,零星地?cái)[著幾盆萬(wàn)年青。微風(fēng)拂來(lái),萬(wàn)年青扭動(dòng)著身子。頗有“庭下如積水空明,
水中藻者交橫?!敝饩?。
應(yīng)了我的要求,奶奶動(dòng)情地唱著:“星星睡了,月亮睡了,我的小寶寶快快睡覺(jué)……”
奶奶唱的歌很老,很多時(shí)候我不喜歡。但我喜歡奶奶望我的眼神,那眼神中的濃濃的愛(ài)意,
奶奶就這樣抱著我,邊唱歌邊搖擺著身體。“奶奶,你抱得好緊?!蹦棠桃廊怀瑩u著身
體,拍著我,似乎陶醉在這歌中,看著奶奶如此的沉醉我覺(jué)得這樣的生活很美好。
當(dāng)我慢慢地長(zhǎng)大,我開(kāi)始為奶奶唱歌。還記得在幼兒園學(xué)了《小星星》回去給奶奶唱的
情景。同樣是夏天的夜晚,奶奶牽著我的手,踱步向庭院中走去,去尋一片清涼。細(xì)數(shù)著天
上的星,沐浴著月亮的光。興致大好的我,不由自主地唱起來(lái)了一一“一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)
天都是小星星,掛在天空放光明……”
奶奶邊點(diǎn)頭邊連聲稱(chēng)好,得到鼓勵(lì)的我,夸張道:“這樣動(dòng)聽(tīng)的歌,再加上我優(yōu)美的嗓
音是不是很完美啊,奶奶?"奶奶輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭,生怕弄疼了我。微笑著說(shuō):“你這
個(gè)淘氣包,夸你兩句瞧把你美的!一會(huì)鼻涕泡都出來(lái)啦!”隨即發(fā)出一長(zhǎng)串笑聲,回蕩在靜謐
的夜晚。那歌聲和那笑聲點(diǎn)染的記憶任什么都抹不去。
如今,奶奶不經(jīng)常唱歌了,她總是說(shuō)自己老了唱不動(dòng)了,氣不夠用了。但我知道奶奶是
喜歡歌的,那些被歌聲浸
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