版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024年遼寧省鞍山市臺(tái)安縣重點(diǎn)中學(xué)中考二模化學(xué)試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但推理必須科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)。下列推理正確的是()A.可燃物燃燒時(shí)溫度需要達(dá)到著火點(diǎn),所以溫度達(dá)到著火點(diǎn)時(shí),可燃物就一定能燃燒B.催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑C.分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),則物質(zhì)都是由分子、原子構(gòu)成的D.同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同,則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定是同種元素2.下列說(shuō)法中有錯(cuò)誤的是()A.過(guò)濾操作可以除去水中的不溶物 B.蒸餾水是凈化程度較高的水C.鍋爐用水硬度太高十分危險(xiǎn) D.活性炭可以把硬水轉(zhuǎn)化為軟水3.要配制100g5%的蔗糖溶液,以下操作會(huì)導(dǎo)致所配溶液的濃度偏低的是A.稱(chēng)取5g含雜質(zhì)的蔗糖 B.用量筒量取90mL水C.?dāng)嚢韬蟛AО羯嫌幸后w殘留 D.量筒中的水未完全倒入燒杯中4.新型凈水劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)殺菌消毒效果好,且對(duì)人體無(wú)害,在Na2FeO4中鐵元素的化合價(jià)是A.+2 B.+3 C.+5 D.+65.下列屬于氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)的是()A.微溶于水 B.白色固體C.不潮解 D.水溶液呈堿性6.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()A.傾倒液體 B.讀取液體的體積C.塞緊橡膠塞 D.稀釋濃硫酸7.下列生活過(guò)程的敘述中不涉及化學(xué)變化的是()A.食物在人體內(nèi)被消化 B.人體的呼吸過(guò)程C.用天然氣作燃料來(lái)炒菜 D.冰箱里的水結(jié)成冰8.下列化學(xué)用語(yǔ)的使用及其表示的意義,正確的是A.H2O——一個(gè)水分子中含有一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子B.4H——4個(gè)氫元素C.Ca+2——一個(gè)鈣離子帶二個(gè)單位正電荷D.2CO2——兩個(gè)二氧化碳分子9.下列說(shuō)法不正確的是()A.空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?B.氧氣可用于醫(yī)療急救C.食品包裝中充入氮?dú)庖苑栏?D.新鮮空氣中不含二氧化碳10.在社會(huì)實(shí)踐中,有同學(xué)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)農(nóng)資公司出售的化肥有:CO(NH)2、NH4HCO3、Ca3(PO4)2、KNO3、K2SO4等多種類(lèi)型,其中屬于氮肥的是A.CO(NH)2 B.Ca3(PO4)2 C.K2SO4 D.KNO3二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.請(qǐng)從氧氣、氮?dú)?、硝酸鉀、尿素中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:空氣中體積分?jǐn)?shù)較大且性質(zhì)比較活潑的物質(zhì)是_____;屬于氮肥的是_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中某過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),小明取25.0g過(guò)氧化氫溶液放入燒杯中,然后進(jìn)行如圖20所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)計(jì)算:反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為g.此過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活中。①下列用品中,主要利用金屬導(dǎo)熱性的是_______(填字母)。A金飾品B鐵鍋C銅導(dǎo)線(xiàn)②鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面會(huì)生成一層致密的氧化物薄膜,從而阻止鋁進(jìn)一步被氧化。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。③向含有氯化銅、氯化亞鐵和稀鹽酸的混合溶液中加入過(guò)量鎂粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾液中含有的溶質(zhì)是_______(寫(xiě)化學(xué)式)。④鐵制容器不能用來(lái)盛放農(nóng)藥波爾多液(波爾多液的主要成分是硫酸銅和氫氧化鈣),用化學(xué)方程式表示其原因_______。⑤某鋼鐵廠(chǎng)每天需消耗3500t含80%的赤鐵礦石,該廠(chǎng)理論上可日產(chǎn)含98%的生鐵的質(zhì)量是_______t。14.在宏觀(guān)、微觀(guān)和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。圖一中是_____;在汞、氯化鈉、二氧化碳三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是_____(填化學(xué)式)。如圖二所示,微粒在化學(xué)反應(yīng)中容易_____(填“得到”或“失去”)電子;微粒A、B、C、D、E中屬于陽(yáng)離子的是_____(填字母,下同),屬于同一種元素的是_____。如圖三所示,對(duì)此反應(yīng)敘述正確的是_____(填字母)。a.反應(yīng)前后各元素化合價(jià)均未改變b.該反應(yīng)中與的質(zhì)量比是c.加入催化劑可提高產(chǎn)物質(zhì)量d.利用此反應(yīng)可減少有毒氣體的排放五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某純堿(無(wú)水)樣品中含有少量NaCl雜質(zhì).如圖所示.A、B、C、D儀器按一定順序連接,組成一套實(shí)驗(yàn)裝置.測(cè)定純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)方法如下:①用足量稀硫酸與已準(zhǔn)確稱(chēng)量的純堿樣品作用,使純堿樣品中Na2CO3完全反應(yīng)放出CO2氣體;②當(dāng)純堿樣品完全反應(yīng)后,向產(chǎn)生CO2的裝置內(nèi)緩緩鼓入不含CO2的空氣,把①產(chǎn)生的CO2,全部排入吸收CO2的裝置;③測(cè)出被吸收CO2的質(zhì)量,求出樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).各儀器連接順序是(填寫(xiě)各接口的字母):空氣→_____,_____接_____,_____接_____,_____接_____,_____接_____,_____.裝置B的作用是_____,若沒(méi)有裝置B,會(huì)導(dǎo)致測(cè)定Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“偏大”“偏小”“不變”,下同)裝置C的作用是_____,若沒(méi)有裝置C,會(huì)導(dǎo)致Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____;實(shí)驗(yàn)操作②中,鼓入空氣“緩緩”進(jìn)行,理由是_____,如果這步實(shí)驗(yàn)操作太快,會(huì)導(dǎo)致測(cè)定的碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____;若樣品質(zhì)量為ng,測(cè)得產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為mg,則樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____.16.居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳,她把金屬鐳放入水中,發(fā)生猛烈反應(yīng),得到氫氧化鐳[Ra(OH)2]的水溶液。氫氧化鐳固體為白色粒狀固體,易溶于水形成僅次于氫氧化銫的超強(qiáng)堿,有極強(qiáng)的腐蝕性,化學(xué)性質(zhì)與其他可溶性氫氧化物類(lèi)似?,F(xiàn)有氫氧化鐳的無(wú)色溶液,提供下列限選試劑:稀硝酸、稀鹽酸、二氧化碳?xì)怏w、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、酚酞試液、紫色石蕊試液、鎂條。請(qǐng)預(yù)測(cè)氫氧化鐳的化學(xué)性質(zhì),說(shuō)明預(yù)測(cè)依據(jù),并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。注:氯化鐳、硝酸鐳等是可溶性鹽,碳酸鐳是難溶性鹽。預(yù)測(cè)預(yù)測(cè)的依據(jù)驗(yàn)證預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)操作與預(yù)期現(xiàn)象①能夠與含CO32-的鹽反應(yīng)_____取少量Ra(OH)2溶液于試管中,滴入少量Na2CO3溶液,如果觀(guān)察到_____,則預(yù)測(cè)成立。②能夠與_____反應(yīng)__________,如果觀(guān)察到_____,則預(yù)測(cè)成立。③能夠與_____反應(yīng)__________,如果觀(guān)察到_____,則預(yù)測(cè)成立。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
A、燃燒的條件是:可燃物、氧氣、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),一般可燃物要燃燒必須要有氧氣且溫度達(dá)到著火點(diǎn),缺一不可,如果只是溫度達(dá)到著火點(diǎn)而沒(méi)有氧氣,一般可燃物不能燃燒,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、催化劑是能改變化學(xué)反應(yīng)速率但在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變的物質(zhì),因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)不一定是催化劑,可能什么都不是,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、物質(zhì)是由分子、原子或離子構(gòu)成的,分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),離子也可以構(gòu)成物質(zhì),比如氯化鈉就是由離子構(gòu)成的物質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類(lèi)原子的總稱(chēng),同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同,質(zhì)子數(shù)相同的原子就是同種元素,故選項(xiàng)正確。故選D。2、D【解析】
A、過(guò)濾操作可以除去水中的不溶物,選項(xiàng)正確;B、蒸餾水是凈化程度較高的水,選項(xiàng)正確;C、鍋爐用水硬度太高十分危險(xiǎn),原因是鈣鎂化合物含量較高容易結(jié)成水垢堵塞管道,選項(xiàng)正確;D、活性炭無(wú)法吸附可溶性鈣鎂化合物,不能把硬水轉(zhuǎn)化為軟水,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選D。3、A【解析】試題分析:根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算的表達(dá)式,所配溶液的濃度偏低:要不就是溶質(zhì)質(zhì)量偏小,要不就是溶劑質(zhì)量偏大,A、稱(chēng)取5g含雜質(zhì)的蔗糖,使得溶質(zhì)蔗糖質(zhì)量偏小,所配溶液的濃度偏低,正確,B、用量筒量取90mL水,溶劑質(zhì)量偏小,所配溶液的濃度偏高,錯(cuò)誤,C、攪拌后玻璃棒上有液體殘留,溶劑質(zhì)量偏小,所配溶液的濃度偏高,錯(cuò)誤,D、量筒中的水未完全倒入燒杯中,溶劑質(zhì)量偏小,所配溶液的濃度偏高,錯(cuò)誤,故選A考點(diǎn):溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算4、D【解析】
根據(jù)化合物中,正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,設(shè)鐵元素的化合價(jià)是x,鈉元素通常為+1價(jià),氧元素通常為-2價(jià),(+1)×2+x+(-2)×4=0,x=+6,故Na2FeO4中鐵元素的化合價(jià)是+6價(jià);故選D。5、D【解析】
A、微溶于水,溶解性屬于物理性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、白色固體,顏色狀態(tài)屬于物理性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、是否潮解屬于物理性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、水溶液呈堿性,堿性屬于化學(xué)性質(zhì);故選項(xiàng)正確;故選:D。6、D【解析】
A、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中瓶口沒(méi)有緊挨、標(biāo)簽沒(méi)有向著手心,故選項(xiàng)操作錯(cuò)誤。B、量取液體時(shí),視線(xiàn)與液體的凹液面最低處保持水平,圖中俯視刻度,故選項(xiàng)操作錯(cuò)誤。C、在把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,故選項(xiàng)操作錯(cuò)誤。D、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散,一定不能把水注入濃硫酸中,故選項(xiàng)操作正確。故選:D?!军c(diǎn)睛】掌握向試管中傾倒液體藥品的方法;量筒讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要與凹液面的最低處保持水平;在把橡皮塞塞進(jìn)試管口的方法;濃硫酸的稀釋方法等正確操作圖示。7、D【解析】
有新物質(zhì)生成的變化為化學(xué)變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化為物理變化?!驹斀狻緼、食物在人體內(nèi)被消化,有新物質(zhì)生成,如人體吸收的糖類(lèi)最終在體內(nèi)轉(zhuǎn)化為人體直接吸收的葡萄糖,屬于化學(xué)變化,故A錯(cuò)誤;B、人體的呼吸過(guò)程,吸收氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳,有新物質(zhì)生成,為化學(xué)變化,故B錯(cuò)誤;C、用天然氣作燃料來(lái)炒菜,利用天然氣的可燃性,產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng):,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故C錯(cuò)誤;D、冰箱里的水結(jié)成冰,狀態(tài)改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D正確;故選D?!军c(diǎn)睛】判斷化學(xué)變化、物理變化的依據(jù)是有無(wú)新物質(zhì)生成8、D【解析】A、1個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子,不含有氫分子,故A錯(cuò)誤;B、元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),4H表示4個(gè)氫原子,故B錯(cuò)誤;C、1個(gè)鈣離子帶二個(gè)單位正電荷,表示為Ca2+,故C錯(cuò)誤;D、2CO2表示兩個(gè)二氧化碳分子,故D正確。故選D。點(diǎn)睛:本題主要考查了元素符號(hào)不同位置的數(shù)字表示的意義,掌握標(biāo)在元素符號(hào)不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。9、D【解析】
空氣中各成分的含量按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,氮?dú)庹?8%,氧氣占21%,稀有氣體占0.94%,二氧化碳占0.03%;氧氣能供給呼吸,可用于醫(yī)療急救;氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,食品包裝袋內(nèi)填充氮?dú)饪筛艚^氧氣,防止食物因緩慢氧化而變質(zhì);二氧化碳是空氣中固有的成分,新鮮的空氣中也含二氧化碳。故選D。10、A【解析】
A.CO(NH)2只含有氮、磷、鉀中的氮元素,屬于氮肥;B.Ca3(PO4)2只含有氮、磷、鉀中的磷元素,屬于磷肥;C.K2SO4只含有氮、磷、鉀中的鉀元素,屬于鉀肥;D.KNO3同時(shí)含有氮、磷、鉀中的氮、鉀兩種元素,屬于復(fù)合肥。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、氧氣尿素【解析】
空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%,但是氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%,且氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑。硝酸鉀包括鉀元素、氮元素,屬于復(fù)合肥;尿素含有氮元素,屬于氮肥。故答案為:氧氣、尿素。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)3.2(2)27.2%【解析】求質(zhì)量分?jǐn)?shù)是每年必考題型,根據(jù)反應(yīng)方程式列方程進(jìn)行計(jì)算,是初中化學(xué)課程的重點(diǎn),需要在平時(shí)多加練習(xí)。提醒牢記各種常見(jiàn)元素的相對(duì)分子量,計(jì)算結(jié)果的準(zhǔn)確性要重點(diǎn)檢查,在這兩點(diǎn)上把功課做扎實(shí),做這個(gè)類(lèi)型的題目就很輕松了。2H2O22H2O+O2↑34×232x3.2g有解得x=6.8g,過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、B2000【解析】
①金屬做鐵鍋是利用了金屬的導(dǎo)熱性,故填:B;②鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面會(huì)生成一層致密的氧化物薄膜,反應(yīng)的方程式為,故填:;③向含有氯化銅、氯化亞鐵和稀鹽酸的混合溶液中加入過(guò)量鎂粉,與氯化銅生成氯化鎂和銅,與氯化亞鐵生成氯化鎂和鐵,與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂與氫氣,所以充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾液中含有的溶質(zhì)是氯化鎂,故填:MgCl2;④鐵制容器不能用來(lái)盛放農(nóng)藥波爾多液,是因?yàn)殍F與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵與銅,故填:;⑤設(shè)生成生鐵的質(zhì)量為x3500t×80%×70%=98%×x,x=2000t故填:2000。14、原子CO2得到CCEd【解析】
(1)元素是具有相同核電荷數(shù)的一類(lèi)原子的總稱(chēng),分子是由原子構(gòu)成,分子、原子都能構(gòu)成物質(zhì),元素組成物質(zhì),根據(jù)圖示關(guān)系可知A是原子;(2)稀有氣體、金屬、固態(tài)非金屬單質(zhì)都是有原子直接構(gòu)成,非金屬氣態(tài)單質(zhì)和非金屬元素組成的化合物一般都是由分子構(gòu)成,常見(jiàn)的金屬元素與非金屬元素組成的化合物一般由離子構(gòu)成,汞是由汞原子直接構(gòu)成的汞單質(zhì),氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的離子型化合物,二氧化碳中含有碳元素和氧元素,由二氧化碳分子構(gòu)成,則由分子構(gòu)成的是CO2;(3)如圖二所示,微粒A的最外層電子數(shù)為7>4,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子形成8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu);微粒A、B、D、E中質(zhì)子數(shù)都等于核外電子數(shù),屬于原子;C中質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),是陽(yáng)離;質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同一種元素,圖中C、E質(zhì)子數(shù)都為12,屬于同一種元素;(4)由圖示可知該反應(yīng)為,a、根據(jù)化學(xué)方程式可知反應(yīng)物都是化合物,生成物中有單質(zhì)N2生成,反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià)一定改變,不正確;b、該反應(yīng)中B、D的質(zhì)量比=(4×28)∶28=4∶1,不正確;c、催化劑改變的是化學(xué)反應(yīng)速率,不提高產(chǎn)物質(zhì)量,不正確;d、反應(yīng)物二氧化氮和一氧化碳都是有毒有害氣體,反應(yīng)后生成的二氧化碳和氮?dú)馐菬o(wú)毒無(wú)害氣體,該反應(yīng)可減少有毒氣體的排放,正確,故填d。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、efabdchgdc干燥氣體偏大吸收二氧化碳偏大使二氧化碳和堿石灰充分反應(yīng)偏小×100%【解析】
(1)鼓入的空氣需要除去二氧化碳,在通過(guò)堿石灰前需要將水蒸氣除去,實(shí)驗(yàn)裝置最后需要有吸水裝置,洗氣時(shí)應(yīng)該是長(zhǎng)進(jìn)短出,所以各儀器連接順序是:空氣→e,f接a,b接d,c接h,g接d,c;(2)濃硫酸有吸水性,所以裝置B的作用是干燥氣體,若沒(méi)有裝置B,測(cè)得的二氧化碳質(zhì)量偏大,會(huì)導(dǎo)致測(cè)定Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大;(3)二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈉和水,所以裝置C的作用是吸收二氧化碳,若沒(méi)有裝置C,測(cè)得的二氧化碳質(zhì)量偏大,會(huì)導(dǎo)致Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大;(4)鼓入空氣“緩緩”進(jìn)行的原因是:使二氧化碳和堿石灰充分反應(yīng),這步實(shí)驗(yàn)操作太快,二氧化碳不會(huì)與堿石灰完全反應(yīng),會(huì)導(dǎo)致測(cè)定的碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏?。唬?)設(shè)樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是x。16、Ra(OH)2可解離出Ra2+有沉淀產(chǎn)生非金屬氧化物Ra(OH)2可解離出OH-
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)五年級(jí)《分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè):10以?xún)?nèi)口算過(guò)關(guān)練習(xí)題
- 《瞳孔大小的臨床見(jiàn)》課件
- 湖南省株洲市2025屆高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一檢測(cè)物理答案
- 高考新課標(biāo)語(yǔ)文模擬試卷系列之66
- 《病房監(jiān)護(hù)系統(tǒng)》課件
- 《研究性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)》課件
- 《汽車(chē)行業(yè)發(fā)展》課件
- 營(yíng)養(yǎng)科護(hù)士年終總結(jié)
- 建材行業(yè)人事工作總結(jié)
- 云南省昆明市官渡區(qū)2023-2024學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平檢測(cè)科學(xué)試題
- 初中語(yǔ)文部編版八年級(jí)上冊(cè)期末文學(xué)文化常識(shí)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)(2022秋)(附參考答案)
- 2023-2024學(xué)年廣東省中山市高二上冊(cè)期末英語(yǔ)試題(附答案)
- 支氣管鏡檢查并發(fā)癥預(yù)防及處理
- 山西省晉中市2022-2023學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平監(jiān)測(cè)英語(yǔ)試題
- 2023年樁基項(xiàng)目經(jīng)理年度總結(jié)及年后展望
- 企業(yè)社會(huì)責(zé)任與數(shù)字時(shí)代的適應(yīng)性
- 巴以沖突完整
- Unit5PartALetsspellPartBCLetscheck-Storytime教學(xué)設(shè)計(jì)四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(人教PEP版)
- 苗木采購(gòu)?fù)稑?biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 垃圾分類(lèi)督導(dǎo)服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論