2023年云南楚雄州民族中學緊缺人才引進考試真題及答案

2/2收集整理，僅供參考2023年云南楚雄州民族中學緊缺人才引進考試真題及答案（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.元認知的實質(zhì)是人對認知活動的自我意識和（）。A.自我控制B.自我認識C.自我指導D.自我學習【答案】：A2.（）是指人格構成要素的氣質(zhì)、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。A.情緒穩(wěn)定B.健康C.心理健康D.人格完整【答案】：D3.與新教師相比，專家型教師的課時計劃簡潔、靈活、以學生為中心并且有（）。A.系統(tǒng)性B.實效性C.結構性D.預見性【答案】：D4.教師勝任教學工作的基礎性要求是，必須具有（）。A.品德專業(yè)素養(yǎng)B.職業(yè)道德素養(yǎng)C.教育專業(yè)素養(yǎng)D.學科專業(yè)素養(yǎng)【答案】：D5.以下不屬于教師教學能力的是（）。A.教學監(jiān)控能力B.自我反省能力C.教學操作能力D.教學認知能力【答案】：B6.李玲在上自習時，總聽到背后有人對他說“別學了，出去玩”，但回頭又不見人，他的這種心理障礙屬于（）。A.意識障礙B.注意障礙C.感覺障礙D.知覺障礙【答案】：D7.一個令人高興的信息，會導致人們手舞足蹈，這是（）。A.興奮的擴散B.抑制的擴散C.抑制的集中D.興奮的集中【答案】：A8.從對普遍行為制約的角度看，道德的形成過程就是（）。A.社會文化的重構過程B.社會關系的整合過程C.善良意志的實踐過程D.個人素質(zhì)的提升過程【答案】：B9.問題解決的過程包括發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、提出假設和（）。A.調(diào)查研究B.驗證假設C.論證假設D.思維程序【答案】：B10.在教育史上最早使用“教學論”一詞的是（）。A.杜威B.拉特克C.赫爾巴特D.康德【答案】：B11.在學習較容易的內(nèi)容時，動機水平為（），最有利于學習。A.較高B.較低C.以上都不對D.中等【答案】：A12.打字、騎自行車、開車等，當這些動作以完善的方式組織起來時，稱為（）。A.操作技能B.智力技能C.外部能力D.認知技能【答案】：A13.教育心理學與兒童心理學的不同之處在于（）。A.教育心理學從橫向角度研究教育條件和措施與兒童知識掌握、技能形成和能力發(fā)展之間的內(nèi)在關聯(lián)，而兒童心理學從縱向角度研究兒童心理發(fā)生、發(fā)展B.教育心理學從縱向角度研究教育條件和措施與兒童知識掌握、技能形成和能力發(fā)展之間的內(nèi)在關聯(lián)，而兒童心理學從橫向角度研究兒童心理發(fā)生、發(fā)展C.教育心理學從橫向角度研究兒童知識掌握、技能形成和能力發(fā)展，而兒童心理學從縱向角度研究兒童心理發(fā)生、發(fā)展D.教育心理學從縱向角度研究兒童知識掌握、技能形成和能力發(fā)展，而兒童心理學從橫向角度研究兒童心理發(fā)生、發(fā)展【答案】：A14.“性格決定命運”突出了人格的（）。A.功能性B.社會性C.穩(wěn)定性D.獨特性【答案】：A15.（）亦稱公開課程，是指在學校情境中以直接的、明顯的方式呈現(xiàn)的課程。A.活動課程B.選修課程C.研究型課程D.顯性課程【答案】：D16.根據(jù)評價在教學過程中的不同作用，可以將評價分為診斷性評價、（）、總結性評價。A.形成性評價B.絕對性評價C.相對性評價D.過程性評價【答案】：A17.“一二三四五六七，萬木生芽是今日。遠天歸雁拂云飛，近水游魚迸冰出。”這一首詩描述的是哪一節(jié)氣？（）A.驚蟄B.立春C.清明D.谷雨【答案】：B18.2018年3月14日，英國著名物理學家霍金去世。（）是他的代表作之一。A.《物理學的進化》B.《時間簡史》C.《論太陽系的起源》D.《引力論和宇宙論》【答案】：B19.以下四種情況，哪一種情況組織分權的程度最高：A.對基層管理者定期進行績效考核，已激發(fā)他們的工作積極性B.將更多的、較為重要的決策交由基層管理人員承擔C.采取多種措施以減輕高層管理者的工作負擔D.注重員工培訓，為員工提供多種多樣的培訓以提高他們的能力【答案】：B20.公文格式的三大部分分別是（）。A.版頭、主體、版心B.版記、主干、后記C.版頭、主干、版記D.版頭、主體、版記【答案】：D21.公民道德建設的核心是：（）A.集體主義B.社會公德C.愛國主義D.為人民服務【答案】：D22.在我國，十六周歲以上的未成年人以自己的勞動收入為主要生活來源的，應視為（）。A.限制行為能力人B.部分限制行為能力人C.無行為能力人D.完全行為能力人【答案】：D23.“袨服華妝著處逢，六街燈火鬧兒童”是流傳千古的名句，其描寫的是（）的景象。A.元宵節(jié)B.寒食節(jié)C.端午節(jié)D.中秋節(jié)【答案】：A24.周恩來、喬冠華等人不僅與美國重慶戰(zhàn)時新聞處費正清處長建立了朋友關系，而且還介紹了中共地下黨員參加到美國的新聞機構中去開展工作，使戰(zhàn)時新聞處成了中共與美方聯(lián)系的一個成功的通道。這一現(xiàn)象發(fā)生于（）。A.抗日戰(zhàn)爭時期B.中蘇關系破裂之后C.解放戰(zhàn)爭時期D.中美關系正?；蟆敬鸢浮浚篈25.到宋代，內(nèi)地茶葉生產(chǎn)飛躍發(fā)展，其中一部分茶葉“用于博馬，實行官營”，在四川的名山等地設置了專門管理茶馬貿(mào)易的“茶馬司”。當時契丹、西夏和女真等少數(shù)民族的崛起對兩宋政權造成嚴重威脅，迫使朝廷同西南地區(qū)少數(shù)民族保持友好關系，以便集中力量與西北少數(shù)民族政權抗衡。在這種情況下，“茶馬互市”除了為朝廷提供一筆巨額茶利收入補充軍費之需外，更重要的是，既滿足了國家對戰(zhàn)馬的需要，又維護了宋朝西南邊境的安全。這段文字主要論述了（）。A.政府設“茶馬互市”可滿足戰(zhàn)爭用的馬匹和維護西南邊境的安全B.宋朝與西南少數(shù)民族保持友好關系，以便集中力量與西北少數(shù)民族政權抗衡C.宋朝統(tǒng)治者非常重視“茶馬互市”D.宋朝的“茶馬互市”對經(jīng)濟發(fā)展有促進作用【答案】：A26.社保體系總體是安全的，但審計揭示的很多違紀違規(guī)行為，我們必須嚴肅查處，堵塞制度漏洞。社保資金的安全與否，直接關系到民眾的切身利益，要盯緊社保的“錢袋子”，顯然不能僅靠審計監(jiān)督，而要建立常態(tài)化的監(jiān)督和信息公布機制，這有助于社保制度本身的透明化，防止可能出現(xiàn)的各種問題。這段文字意在強調(diào)：（）。A.嚴打違紀違規(guī)，加強監(jiān)督，增強人民對社保制度的信心B.我國社保體系存在安全漏洞C.社保資金問題凸顯我國養(yǎng)老壓力D.建立規(guī)范合理的監(jiān)督機制是社保體系健康運行的保障【答案】：D27.“盡管這名病人被診斷為植物狀態(tài)，但她保留了理解口頭______并通過大腦活動、而非語音或動作做出_____的能力。”歐文表示，“她決定與我們合作，根據(jù)我們的______想象特定的任務，這是一個清楚的____行為，確鑿無疑地證明，她有意識地認識自己和周圍環(huán)境?！币来翁钊氘嫏M線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.指令反映指令意識B.指示反應指示意識C.指示反映指示意向D.指令反應指令意向【答案】：D28.“爬”進車廂、“蝸”在角落，特別是綠皮車上與______一樣讓旅客透心涼的服務，都意味著對旅客作為消費者權利的________。春運的現(xiàn)實與讓人們有尊嚴地踏上回家路的____，仍然存在不小的差距。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.氣溫B.冬季C.氣溫D.冬季【答案】：A29.運動員詹森平時訓練有素、實力雄厚，但在賽場上卻連連失利，人們把這種平時（）良好，但由于缺乏過硬的心理素質(zhì)而導致競技失敗的現(xiàn)象稱為“詹森效應”。要（）這種心理，就要平心靜氣地走出（）的陰影，不貪求成功，只求正常地發(fā)揮自己的水平。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.表現(xiàn)擺脫患得患失B.能力戰(zhàn)勝急功近利C.感覺調(diào)整誠惶誠恐D.狀態(tài)克服畏首畏尾【答案】：A30.師生之間的對話應是教育場域中最普遍存在的互動方式，教師和學生作為兩個具有獨立人格的精神個體，都帶有自身獨一無二的經(jīng)驗、先見和背景，對話意味著讓他們暫時走進一個共同的生活世界，體驗對方的思想、情感與智慧，形成不同視域的交融。由于師生交流的終極意義是對學生認知邊界的建構，我們把這種師生間的對話稱為建構性對話。這種對話可以幫助學生建構知識體系，也可以促進教師專業(yè)發(fā)展，讓教育的意義和價值在對話的世界中延伸。

這段文字接下來最可能講述的是：A.師生建構性對話成立的前提條件B.教師和學生獨立人格建構的價值C.學生認知邊界建構的意義和方法D.教育場域中各種常見的互動方式【答案】：A31.《政府信息公開條例》正式實施以來，按說，《條例》賦予了公民申請信息公開的權利，公民依法提出申請，就是在拿著《條例》循名責實、（）；同時，《條例》也賦予了政府公開信息的義務，政府部門應當有充分的誠意，而不能面對公民的申請百般推阻、（），更不能嘲笑公民。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.照本宣科勾心斗角B.依章辦事束手無策C.按圖索驥虛與委蛇D.不落窠臼敷衍了事【答案】：C32.典范借鑒:是指從他人(或?qū)Ψ?那里發(fā)現(xiàn)、學習并應用最佳做法的過程，以達到幫助改善自身業(yè)績的目的。根據(jù)上述定義，下列屬于典范借鑒的是（）。A.小李過去買股票總是虧損，在學習了經(jīng)濟學的基本知識后，炒股賺了一些錢B.小張在小李幫助下，終于通過了英語四級考試C.小王看小李種植煙葉收入頗豐，他也開始種煙葉D.甲市領導吸取了乙市城市建設的經(jīng)驗，提出了令人滿意的城市建設規(guī)劃圖【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.社會主義職業(yè)道德的指導原則是集體主義，其包含了三個方面的內(nèi)容有（）。A.維護好集體利益的基礎上，充分滿足個人正當利益B.個人、集體、國家利益要統(tǒng)籌兼顧、和諧發(fā)展C.個人利益和集體利益在根本上是一致的D.集體利益高于個人利益【答案】：ABD34.愛崗敬業(yè)對個人生存和發(fā)展的意義是（）。A.愛崗敬業(yè)能夠反映從業(yè)者對職業(yè)崗位的投入程度和崇敬程度B.愛崗敬業(yè)反映從業(yè)者的責任意識C.愛崗敬業(yè)也是對從業(yè)者道德水準的評價尺度D.愛崗敬業(yè)能夠反映從業(yè)者的品行【答案】：ABC35.韋伯發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都將自己行為的成功或失敗歸結為以下幾個原因：（）A.身心狀況及其他B.能力C.努力D.任務難度和運氣【答案】：ABCD36.我國現(xiàn)階段的職業(yè)教育體系從層次上看包括（）。A.職業(yè)培訓B.中等職業(yè)教育C.初等職業(yè)教育D.高等職業(yè)教育【答案】：BCD37.《民法典》的原則是（）。A.公平原則B.誠信原則C.平等原則D.綠色原則E.自愿原則【答案】：ABCDE38.對教師要“關愛學生”的具體要求是（）。A.對學生嚴慈相濟，做學生良師益友B.保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益C.不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生D.關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生【答案】：ABCD39.關于學年制的優(yōu)點敘述，正確的有（）。A.便于開展集體活動B.有規(guī)模效益C.教學管理比較簡單D.有較強的專業(yè)性【答案】：ABCD40.以下關于價值觀問題的說法正確的是（）。A.核心價值觀是一個社會中占主流地位、起支配作用的核心理念B.價值觀是處理各種價值問題時所持有的比較穩(wěn)定的立場、態(tài)度和觀點的總和C.價值觀是人們在實踐中形成的對于價值、價值關系的一般看法和根本觀點D.核心價值觀是一個社會必須長期普遍遵循的基本價值準則，具有相對穩(wěn)定的特點【答案】：ABCD41.對教師而言，所謂廉潔從教，具體內(nèi)容包括（）。A.不貪占公共和他人的錢物B.不能抱怨自己的薪酬C.不貪學生及家長的錢物D.不染社會上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習【答案】：ACD42.和諧文化是構建社會主義和諧社會的（）。A.道德支撐B.思想基礎C.輿論氛圍D.精神動力【答案】：ABCD43.1938年，德國科學家在用慢中子轟擊鈾核時，首次發(fā)現(xiàn)了原子核的裂變并放出新的中子的現(xiàn)象。以下對這位德國科學家的名字說法錯誤的是（）。A.麥克斯韋B.哈恩C.盧瑟福D.查德威克【答案】：ACD44.下列選項中屬于“唐宋八大家”的有（）。A.蘇洵、蘇軾、蘇轍B.韓愈、柳宗元、杜牧C.歐陽修、王安石、曾鞏D.白居易、范仲淹、司馬光【答案】：AC45.下列傳統(tǒng)節(jié)日在農(nóng)歷十二月份的有（）。A.臘八B.祭灶C.除夕D.春節(jié)【答案】：ABC46.下列哪些公文類型屬于知照性公文（）。A.通告B.通知C.通報D.函【答案】：ABC47.我國地域遼闊，地形復雜，氣候類型多樣。下列關于我國地理和氣候相關情況，說法正確的有（）。A.東北平原盛產(chǎn)大豆和玉米，是我國重要的商品糧基地，被譽為“北大倉”B.上海的梅雨季節(jié)多在每年6月中下旬至7月上半月之間C.武漢的氣候特點是日照充足，雨量充沛，夏季炎熱，冬季寒冷D.內(nèi)蒙古西部地區(qū)景觀呈現(xiàn)出千溝萬壑、黃土遍布、植被稀少的特點【答案】：AB48.黨員經(jīng)常性?教育的主要?目標是（）A.轉變黨員作?風B.提高黨員思?想政治素質(zhì)?C.發(fā)揮黨員先?鋒模范作用?。D.增強黨員工?作能力【答案】：BCD49.下列關于社區(qū)居委會的說法，不正確的是：（）A.社區(qū)居委會的設立，撤銷和規(guī)模調(diào)整，可由民政部門決定B.社區(qū)居委會換屆選舉時，社區(qū)單位和外來人員不必參加C.社區(qū)居民委員會的性質(zhì)是社區(qū)居民的群眾性非正式的自治組織D.根據(jù)《居委會組織法》，政府及其派出機關與社區(qū)居委會之間的是指導與被指導關系【答案】：AC50.社會工作者小余擬針對社區(qū)青年失業(yè)問題設計服