2024年中考化學(xué)模擬預(yù)測卷及答案

年中考化學(xué)模擬預(yù)測卷及答案1．本試題分試卷和答題紙兩部分，考試結(jié)束后-并交回，考試用時60分鐘。2．本試題選擇題部分40分，非選擇題部分60分，滿分為100分。3．請用0.5毫米的黑色中性筆將姓名、考號、學(xué)校寫在答題紙和試卷的密封線內(nèi)。4．所有答案必須寫在答題紙各題目指定區(qū)域內(nèi)（超出方框無效），不能寫在試卷上。不能使用涂改液、修正帶等。不按以上要求做答，答案無效?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H-1

C-12

N-14

O-16

F-19

Na-23

Mg-24

Al-27

S-32

Cl-35.5

K-39

Ca-40

Mn-55

Fe-56

Cu-64

Zn-65

Ag-108

Ba-137選擇題部分

共40分一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。每小題給出的四個選項中，只有一個選項最符合題目的要求）。1.奇妙的化學(xué)，幾乎無處不在，時刻影響著我們的生活，不斷推動著人類社會向前發(fā)展。下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（）A.

生石灰制熟石灰B.

膜法淡化海水C.

高粱制成燒酒D.

鐵礦石煉成鐵【答案】B【解析】【詳解】A、生石灰制熟石灰，生石灰和水反應(yīng)，生成氫氧化鈣，發(fā)生化學(xué)變化，不符合題意。B、膜法淡化海水，使用選擇透過性膜分離水和氯化鈉，沒有生成新物質(zhì)屬于物理變化，符合題意。C、高粱制燒酒，生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，不符合題意。

D、鐵礦石煉鐵，生成了新物質(zhì)鐵，發(fā)生了化學(xué)變化，不符合題意。故選：B。2.

“碳中和”是使碳排放與碳吸收達平衡，實現(xiàn)二氧化碳相對”零排放”。為了實現(xiàn)“碳中和”，下列做法不正確的是A.

露天焚燒農(nóng)作物秸稈以增加肥效

B.

廢舊書籍、報紙分類回收再利用C.

循環(huán)利用CO2制造燃料、尿素

D.

大力植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐森林【答案】A【解析】【詳解】A、露天焚燒農(nóng)作物秸稈會生成二氧化碳，不利于實現(xiàn)碳中和，故說法錯誤；B、廢舊書籍、報紙分類回收，再利用，能夠減少樹木砍伐，能夠增加二氧化碳的吸收，故說法正確；C、循環(huán)利用CO2制造合成燃料、尿素等物質(zhì)，能夠增加二氧化碳吸收，故說法正確；D、大力植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐森林，能夠增加光合作用，增加二氧化碳的吸收，故說法正確。故選A3.

化學(xué)與我們的健康、生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。下列說法中，不正確的是A.

灑出的酒精在桌上燃燒起來，立刻用濕抹布撲滅B.

為防止食品變質(zhì)，可用甲醛溶液來浸泡海產(chǎn)品C.

用灼燒聞氣味的方法，可以區(qū)分棉制品和羊毛制品D.

用蒸餾的方法，可以得到凈化程度較高的水【答案】B【解析】【詳解】A、灑出的酒精在桌上燃燒起來，立刻用濕抹布撲滅，胡選項說法正確；B、甲醛有毒，能使蛋白質(zhì)變性，故不能用來浸泡海產(chǎn)品，故選項說法不正確；C、棉屬于天然纖維，灼燒有紙張燃燒氣味，羊毛屬于蛋白質(zhì)，灼燒有燒焦羽毛氣味，故灼燒聞氣味可以鑒別兩者，故選項說法正確；

D、蒸餾得到的水中不含有任何雜質(zhì)，是凈水程度最高的方法，故選項說法正確。故選：B。4.

規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保障。下列基本實驗操作中，正確的是A.

吸取液體藥品

B.

驗滿二氧化碳C.

稀釋濃硫酸

D.

過濾黃泥水【答案】C【解析】【詳解】A、膠頭滴管吸取液體藥品后，膠頭必須向上，不能平放，更不能使玻璃尖嘴的開口朝上，以免膠頭被腐蝕，圖示操作錯誤，不符合題意；B、檢驗二氧化碳是否收集滿時，應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖示操作錯誤，不符合題意；C、稀釋濃硫酸時，應(yīng)將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩地倒入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時擴散，圖示操作正確，符合題意；D、過濾液體時需要玻璃棒進行引流，且玻璃棒要靠在三層濾紙?zhí)?，不能直接將待過濾液體倒入漏斗中，圖示操作錯誤，不符合題意。故選：C。5.

下列事實，不能作為相應(yīng)微?；拘再|(zhì)觀點證據(jù)的是A.

蔗糖放入水中溶解－－蔗糖分子在不斷運動

B.

水分解得到氫氣和氧氣－－化學(xué)變化中分子是可分C.

CO和CO2具有不同的化學(xué)性質(zhì)－－構(gòu)成它們的分子不同D.

向1L黃豆中到人1L大米體積小于2L－－分子之間存在間隔【答案】D【解析】【詳解】A、蔗糖放入水中溶解，是因為蔗糖分子是在不斷運動的，運動到水分子中間去了，不符合題意；B、水分解得到氫氣和氧氣，是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣，該事實說明化學(xué)變化中分子可分，原子可重新組合新分子，不符合題意；C、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，CO和CO2具有不同的化學(xué)性質(zhì)，是因為構(gòu)成它們的分子不同，不同種分子的化學(xué)性質(zhì)不同，不符合題意；D、大米和黃豆屬于宏觀物質(zhì)，向1L黃豆中到人1L大米體積小于2L，不能說明分子之間有間隔，符合題意；故選：D。6.“中國高鐵”已成為我國外交的新名片，高鐵車身主要采用鎳鉻奧氏體不銹鋼制成。下圖為鉻元素在元素周期表中的信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是

A.鉻元素屬于金屬元素B.鉻元素的原子序數(shù)為24C.鉻的相對原子質(zhì)量是52.00g

D.鉻原子在化學(xué)變化中易失去電子【答案】C【解析】【詳解】A、鉻元素的名稱帶有金字旁，所以鉻元素屬于金屬元素，選項正確；B、元素信息圖中左上角的數(shù)字就是元素的原子序數(shù)，由圖可知，鉻元素的原子序數(shù)為24，選項正確；C、元素信息圖中正下方的數(shù)字就是元素原子的相對原子質(zhì)量，由圖可知，鉻的相對原子質(zhì)量是52.00，選項錯誤；D、由圖可知，鉻原子的最外層電子數(shù)為1，在化學(xué)變化中易失去電子，選項正確，故選C。7.

化學(xué)觀念是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的重要內(nèi)容。下列說法中，正確的是A.

利用化學(xué)反應(yīng)可以改變原子的種類和數(shù)目B.

某物質(zhì)的飽和溶液比不飽和溶液含溶質(zhì)更多C.

物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定其性質(zhì)，性質(zhì)決定其用途D.

不同元素種類之間的本質(zhì)區(qū)別是中子數(shù)不同【答案】C【解析】【詳解】A、化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和個數(shù)不變，該選項說法不正確；B、由于溶液質(zhì)量、溫度均不確定，則不能比較溶質(zhì)質(zhì)量，該選項說法不正確；C、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，而性質(zhì)又能決定物質(zhì)的用途，該選項說法正確；D、決定元素種類的為質(zhì)子數(shù)，則不同元素種類之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，該選項說法不正確。故選C。8.

下列對主題知識的歸納，完全正確的是A.化學(xué)與健康B.化學(xué)與農(nóng)業(yè)①雞蛋、大豆，瘦肉中富含蛋白質(zhì)

②人們常用酒精消毒是利用酒精可以使蛋白質(zhì)變性的性質(zhì)①用鐵桶配制農(nóng)藥波爾多液②農(nóng)業(yè)上可用熟石灰來改良酸性土壤C.化學(xué)與材料D.化學(xué)與生活①塑料，合金，合成橡膠都屬于合成材料②用灼燒聞氣味的方法鑒別羊毛線與純棉線①炒菜時油鍋著火用水澆滅②蘇打是焙制糕點的發(fā)酵粉成分之一

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D【答案】A【解析】【詳解】A、①雞蛋、大豆，瘦肉中富含蛋白質(zhì)，②人們常用酒精消毒是利用酒精可以使蛋白質(zhì)變性的性質(zhì)，故A符合題意；B、①波爾多液是用硫酸銅和氫氧化鈣配制成的，硫酸銅能與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，所以不能用鐵桶配制農(nóng)藥波爾多液，②氫氧化鈣俗稱熟石灰，農(nóng)業(yè)上可用熟石灰來改良酸性土壤，故B不符合題意；C、①塑料、合成橡膠都屬于合成材料，合金屬于金屬材料，②純棉線主要成分是植物纖維，灼燒時有燒紙的氣味，羊毛線主要成分是蛋白質(zhì)，灼燒時有燒焦羽毛的氣味，可用灼燒聞氣味的方法鑒別羊毛線與純棉線，故C不符合題意；D、①炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅，②小蘇打是焙制糕點的發(fā)酵粉成分之一，故D不符合題意。故選A。9.

下列各組物質(zhì)的溶液，不用其他試劑，用觀察或組內(nèi)物質(zhì)相互混合的方法就能鑒別出來的是A.

CuCl2、KOH、MgCl2、NaClB.

Ba（NO3）2、NaCl、H2SO4、Na2SO4C.

CaCl2、AgNO3、KCl、HNO3D.

Ca（NO3）2、HCl、Na2CO3、HNO3

【答案】A【解析】【詳解】A、氯化銅溶液為藍(lán)色，則首先能鑒別出氯化銅，再分別將氯化銅滴入其余三種試劑中，氯化銅能與氫氧化鉀反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀，則能鑒別出氫氧化鉀溶液，再分別將氫氧化鉀滴入剩余兩種試劑中，氫氧化鉀能與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀，則能鑒別氯化鎂和氯化鈉，該選項符合題意；B、將四種物質(zhì)中的任意兩種互相混合，其中硝酸鋇與硫酸、硫酸鈉均能產(chǎn)生白色沉淀，其余均無明顯現(xiàn)象，則只能鑒別出硝酸鋇和氯化鈉，但不能鑒別出硫酸和硫酸鈉，該選項不符合題意；C、將四種物質(zhì)中的任意兩種互相混合，其中硝酸銀能與氯化鉀、氯化鈣結(jié)合為硝酸銀沉淀，其余均無明顯現(xiàn)象，則只能鑒別出硝酸銀和硝酸，但不能鑒別出氯化鈣和氯化鉀，該選項不符合題意；D、將四種物質(zhì)中的任意兩種互相混合，其中碳酸鈉能與硝酸鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，碳酸鈉與鹽酸、硝酸均能反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，其余無明顯現(xiàn)象，則能鑒別出硝酸鈣和碳酸鈉，但不能鑒別鹽酸和硝酸，該選項不符合題意。故選A。

10.

實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)。下列裝置所示的實驗操作正確，且能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>

A.

驗證質(zhì)量守恒定律B.

探究溫度對分子運動快慢的影響C.

探究水是鐵生銹的必要條件之一D.

測空氣中O2的含量【答案】C【解析】【詳解】A、碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，二氧化碳逸散到空氣中，導(dǎo)致托盤天平反應(yīng)后不再保持平衡，無法驗證質(zhì)量守恒定律，故選項A錯誤；B、該實驗中有溫度和溶劑兩個變量，變量不唯一，無法探究溫度對分子運動快慢的影響，故選項B錯誤；C、a中的鐵釘與氧氣和水同時接觸，發(fā)生銹蝕，b中的鐵釘只與氧氣接觸，沒有銹蝕，U型管中紅墨水L處液面升高，R處液面降低，對比可知水是鐵生銹的必要條件之一，故選項C正確；D、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，裝置內(nèi)的壓強幾乎不變，無法測定空氣中氧氣的含量，故選項D錯誤；故選：C。二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。每小題給出的四個選項中，至少有兩個選項符合題目的要求，全部選對得4分，選對兩個及以上但不全的得3分，選對一個得2分，有錯選的得0分）11.

二氧化碳在一定條件

下可以轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH），其反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列說法中正確的是A.

圖中X的數(shù)值為3

B.

在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變

C.

該反應(yīng)為置換反應(yīng)

D.

反應(yīng)前后氫元素的化合價發(fā)生改變【答案】ABD【解析】【詳解】A、由圖可知，反應(yīng)后氫原子的數(shù)目為6，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前氫原子的數(shù)目也應(yīng)該為6，則X的數(shù)值為3，故選項說法正確；B、由圖可知，反應(yīng)前物質(zhì)中的原子有碳原子、氫原子和氧原子，反應(yīng)后的新物質(zhì)中也含有碳原子、氫原子和氧原子，即在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變，故選項說法正確；C、由圖可知，該反應(yīng)的生成物是甲醇和水，甲醇與水都是化合物，不符合置換反應(yīng)單質(zhì)和化合物生成單質(zhì)和化合物的特點，則該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)，故選項說法錯誤；D、反應(yīng)前，氫元素存在于氫氣中，氫氣為單質(zhì)，其中氫元素的化合價為0，反應(yīng)后氫元素存在于化合物中，氫元素的化合價為+1價，即反應(yīng)前后氫元素的化合價發(fā)生改變，故選項說法正確。故選：ABD。12.

推理與歸納是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列說法中，正確的是A.溶液具有均一、穩(wěn)定性，所以均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液B.中和反應(yīng)生成鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)C.堿性溶液能使酚酞試液變紅，所以能使酚酞試液變紅的溶液一定是堿性溶液D.活潑金屬與酸反應(yīng)能生成氣體，所以與酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬【答案】BC【解析】【詳解】A、溶液為均一、穩(wěn)定的混合物，則均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液，如蒸餾水屬于純凈物，具有均一性和穩(wěn)定性，故選項說法錯誤；B、中和反應(yīng)生成鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，故選項說法正確；

C、堿性溶液能使酚酞試液變紅，則能使酚酞試液變紅的溶液一定是堿性溶液，故選項說法正確；D、活潑金屬能和酸反應(yīng)生成氣體，但碳酸鹽也能和鹽酸反應(yīng)生成氣體，則與酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)不一定是活潑金屬，故選項說法錯誤。故選：BC。13.

為除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，采用的相應(yīng)除雜方案中，不正確的是

物質(zhì)雜質(zhì)除雜方案AN2O2通過足量灼熱的木炭BCaOCaCO3高溫煅燒，充分反應(yīng)CFeCl3溶液HCl加入適量NaOH溶液DNaCl溶液Na2SO4加入過量BaCl2溶液，過濾

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D【答案】ACD【解析】【詳解】A、氧氣和灼熱的木炭反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，引入了新雜質(zhì)，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤；B、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確；C、HCl和FeCl3溶液均能與NaOH溶液反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤；D、氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉和硫酸鋇沉淀，但是因為氯化鋇溶液過量，所以引入了新雜質(zhì)，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤；

故選ACD。14.

為探究金屬與鹽的反應(yīng)，向AgNO3與Cu（NO3）2的混合溶液中加入ag某金屬M的粉末，充分反應(yīng)，過濾，分別向濾渣和濾液中加入適量稀鹽酸，如下圖所示。通過分析圖中信息進行判斷，下列說法中，合理的是A.

濾液中一定沒有銀離子B.

加入的金屬M可能是單質(zhì)鐵C.

濾渣的質(zhì)量一定小于

agD.

濾渣中一定含有金屬單質(zhì)Ag、Cu、M【答案】AD【解析】【分析】將一定質(zhì)量的某種金屬M的粉末加入AgNO3與Cu(NO3)2的混合溶液中，充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)，溶液呈現(xiàn)無色，說明加入的M金屬活動性順序比銅、銀強，反應(yīng)時M會首先置換硝酸銀中的銀，待硝酸銀完全反應(yīng)后繼續(xù)與硝酸銅發(fā)生反應(yīng)；過濾向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣金屬中含有M，因為銅、銀排在順序表中氫之后，與鹽酸不反應(yīng)，說明加入的M過量?！驹斀狻緼、AgNO3與鹽酸可反應(yīng)生成氯化銀沉淀，濾液中無沉淀產(chǎn)生，說明濾液中一定沒有銀離子，故選項說法正確；B、鐵與AgNO3與Cu(NO3)2反應(yīng)生成硝酸亞鐵溶液顯淺綠色，而充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)，溶液呈現(xiàn)無色，故M不可能是鐵，故選項說法錯誤；C、根據(jù)分析可知，加入的M金屬活動性順序比銅、銀強，且無色溶液，出鐵以外的其它活潑金屬，如鋅，鋅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，每65份質(zhì)量的鋅從溶液中置換出216份質(zhì)量的銀，鋅和硝酸銅反應(yīng)生成銅和硝酸鋅，鋅和硝酸銅反應(yīng)生成溶和鋅，每65份質(zhì)量的鋅從溶液中置換出64份質(zhì)量的銀，且加入的M金屬過濾，據(jù)此可知，濾渣的質(zhì)量可能大于

ag，故選項說法錯誤；

D、銅、銀排在順序表中氫之后，與鹽酸不反應(yīng)，過濾后在濾渣加入適量稀鹽酸，濾渣中有無色氣體產(chǎn)生，說明一定含有M，M過量，因此濾渣中也一定有銀、銅，故選項說法正確。故選：AD。15.

C2H5OH

（乙醇）是一種燃料，在氧氣中完全燃燒，生成H2O和CO2，但若不完全燃燒，會產(chǎn)生有毒的CO，若乙醇不完全燃燒得到燃燒產(chǎn)物CO、CO2、H2O的總質(zhì)量為25.2g，其中H2O為10.8g，

下列實驗分析正確的是A.

不完全燃燒就不遵守質(zhì)量守恒定律

B.

消耗的乙醇質(zhì)量是9.2gC.

生成的CO和CO2的質(zhì)量比為7：11

D.

燃燒中消耗的O2的質(zhì)量為16g【答案】BD【解析】【詳解】A、質(zhì)量守恒定律適合所有化學(xué)反應(yīng)，故不完全燃燒也遵循質(zhì)量守恒定律，故選項說法錯誤；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變，反應(yīng)后水中氫元素的質(zhì)量與乙醇中氫元素的質(zhì)量相等，則消耗的乙醇質(zhì)量是：，故選項說法正確；C、根據(jù)提供數(shù)據(jù)可以用乙醇的質(zhì)量求出其所含碳元素質(zhì)量為：，由反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變從而得出二氧化碳和一氧化碳中的碳元素之和是4.8g，根據(jù)二氧化碳和一氧化碳總質(zhì)量和是25.2g-10.8g=14.4g，設(shè)一氧化碳質(zhì)量為x，則二氧化碳為：14.4g-x，，x=4.2g，二氧化碳的質(zhì)量為14.4g-4.2g=10.2g，生成的CO和CO2的質(zhì)量比為7：17，故選項說法錯誤；D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變，則燃燒中消耗的O2的質(zhì)量為：25.2g-9.2g=16g，故選項說法正確。故選：BD。非選擇題部分

共60分

三、非選擇題（本大題共5小題，共60分）16.

按要求從硝酸鉀、氫氣、氧化鈣、氫氧化銅中選擇合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫在相應(yīng)的橫線上。（1）①一種清潔燃料______②一種食品干燥劑______③一種復(fù)合肥料______④一種難溶性的堿______（2）眼鏡戴久了，鏡架上會產(chǎn)生銅銹，其主要成分是堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]，它是一種綠色的固體粉末。①銅銹屬于______（填“純凈物”或“混合物”）。小凱同學(xué)認(rèn)為：銅的銹蝕是銅與水、氧氣共同作用的結(jié)果。對于這個結(jié)論你認(rèn)為還應(yīng)補充的一個重要的影響因素是______（填化學(xué)式）。②堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]中碳、氧兩元素的質(zhì)量之比為______（填寫最簡整數(shù)比）。（3）化學(xué)上有一種能將微觀粒子數(shù)目與宏觀物質(zhì)質(zhì)量聯(lián)系起來的量，叫物質(zhì)的量，其單位是摩爾。1摩爾任何物質(zhì)中含有構(gòu)成它的微粒個數(shù)都是6.02×1023個，1摩爾任何物質(zhì)的質(zhì)量是以g為單位，數(shù)值上都等于該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量。例如1摩爾水的各種量關(guān)系如圖。計算：①1摩爾水的水分子中氧原子質(zhì)量______g。②1摩爾葡萄糖（C6H12O6）的質(zhì)量為______g?！敬鸢浮浚?）

①.H2

②.CaO

③.KNO3

④.Cu(OH)2

（2）

①

混合物

②.CO2

③.3：20

（3）

①.16

②.180【解析】

【小問1詳解】①具有可燃性的氣體單質(zhì)是氫氣，是雙原子分子，其化學(xué)式為：H2；②氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，可作食品干燥劑，故填：CaO；③硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素，屬于復(fù)合肥料，其化學(xué)式為：KNO3；④氫氧化銅是一種難溶性的堿，其中銅元素顯+2價，氫氧根顯-﹣1價，故化學(xué)式為：Cu(OH)2；小問2詳解】①根據(jù)銅銹的成分結(jié)合質(zhì)量守恒定律可以知道在銅銹中含有碳元素，所以在反應(yīng)物質(zhì)中應(yīng)該含有碳元素，結(jié)合銅所處的環(huán)境可以判斷反應(yīng)物中還應(yīng)該含有二氧化碳，其化學(xué)式為：CO2；②堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]中碳、氧兩元素的質(zhì)量之比為12：（16×5）=3:20；【小問3詳解】①由于1摩爾任何物質(zhì)的質(zhì)量是以克為單位，數(shù)值上都等于該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量，水分子中氧的相對原子質(zhì)量是16，所以1摩爾水中氧原子質(zhì)量為16g；

②葡萄糖的相對原子質(zhì)量為:12×6+1×12+16×6=180，1摩爾葡萄糖（C6H12O6）的質(zhì)量為180g。17.

新型材料納米鐵粉具有廣泛的用途，它比普通鐵粉更易與氧氣反應(yīng)，其制備的主要流程如下圖所示：（1）①納米級Fe粉在氧氣中能容易燃燒生成黑色固體，此黑色固體的化學(xué)式為______。②在制備納米級Fe粉的工藝流程中，N2不參與反應(yīng)，根據(jù)N2的化學(xué)性質(zhì)，推測流程中N2的作用是______。③上述制備納米級鐵粉的化學(xué)方程式是______，反應(yīng)前后鐵元素的化合價______（填

“升高”、”不變”“降低”之一）。④納米級鐵粉能吸附水中的某些污染物，吸附后經(jīng)沉降、______（填操作名稱）可除去污染物。

⑤該流程中，12.7kg氯化亞鐵固體理論上能制得納米級Fe粉的質(zhì)量是______kg。（2）我國化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立了候氏制堿法，開創(chuàng)了世界制堿工業(yè)的新紀(jì)元，該技術(shù)中生成Na2CO3的同時得到副產(chǎn)品NH4Cl。Na2CO3和NH4Cl的溶解度曲線如圖所示。①在t2℃時，Na2CO3的溶解度______NH4Cl的溶解度（填”>“、”<"或”“=”）。②在t1℃時，向盛有50g水的燒杯中加入12gNa2CO3充分溶解，此時溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______（精確到0.1%）。若升溫至t2°C

（不考慮水分蒸發(fā)），所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量之比為______（填寫最簡整數(shù)比）。③將t1℃時不同質(zhì)量的兩物質(zhì)的飽和溶液同時升溫至t2℃，下列說法正確的是______（填字母）。A．t2℃時，Na2CO3溶液與NH4Cl溶液的質(zhì)量相等B．t2℃時，Na2CO3溶液與NH4Cl溶液都是不飽和溶液C．t2℃時，Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量小于NH4Cl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量D．t2℃時，Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于NH4Cl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)【答案】（1）

①.

Fe3O4

②.

隔絕氧氣防止生成的納米級鐵粉被氧化

③.

④.

降低

⑤.

過濾

⑥.

設(shè)12.7kg氯化亞鐵固體理論上能制得納米級Fe粉的質(zhì)量是x，

x=5.6kg

（2）

①.

=

②.

16.7%

③.

6：25

④.

BD【解析】【小問1詳解】①鐵在氧氣中燃燒生成的黑色固體為四氧化三鐵，化學(xué)式為：Fe3O4；②在制備納米級Fe粉的工藝流程中，氫氣和氯化亞鐵在高溫條件下生成的鐵很容易被再次氧化，由于氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，所以氮氣可以隔絕氧氣防止生成的納米級鐵粉被氧化；③氫氣和氯化亞鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和氯化氫，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：；氯化亞鐵中鐵元素的化合價為+2價，單質(zhì)中元素的化合價為0，鐵屬于單質(zhì)，故鐵元素的化合價為0，所以反應(yīng)前后鐵元素的化合價降低；④納米級鐵粉能吸附水中的某些污染物形成懸浮物，故吸附后經(jīng)沉降、過濾可除去污染物；⑤見答案；【小問2詳解】①據(jù)圖可知，在t2℃時，兩物質(zhì)溶解度曲線交于一點，故溶解度相等；②t1℃時，碳酸鈉溶解度是20g,則100g水中最多溶解20g，則50g水中最多溶解10g，向盛有50g水的燒杯中加入12g碳酸鈉充分溶解，只能溶解10g，故此時溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；若升溫至t2℃，溶解度變?yōu)?0g，故此時未溶解的完全溶解，則此時溶質(zhì)12g，水50g，所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量之比為12g：50g=6：25；③將t1℃時不同質(zhì)量的兩物質(zhì)的飽和溶液同時升溫至t2℃，二者溶解度都升高；A、由于原溶液質(zhì)量不等，而升溫后質(zhì)量未變，則此時仍不相等，故選項說法錯誤；B、升溫后溶解度都變大，則飽和均變?yōu)椴伙柡?，故選項說法正確；

C、由于沒有給定原溶液質(zhì)量，因此無法得知溶質(zhì)具體質(zhì)量，無法比較，故選項說法錯誤；D、t1℃時碳酸鈉溶解度小于氯化銨，此時飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)碳酸鈉的小于氯化銨，升溫后溶液的量無變化，因此溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不變，故升溫后二者溶解度仍是碳酸鈉小于氯化銨，故選項說法正確；故選BD。18.

下圖所示為實驗室中常見的氣體制備、凈化和收集實驗的部分儀器。試根據(jù)要求回答下列問題：（1）已知在常溫下CO2氣體、水蒸氣都能與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生O2，其中CO2與Na2O2反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CO2+2Na2O2＝2Na2CO3+O2。某興趣小組的同學(xué)們?yōu)樘骄緾O2與Na2O2反應(yīng)的產(chǎn)物，所選裝置按“A→D→B→E→F”的順序連接（實驗前檢驗裝置的氣密性，假設(shè)所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都完全充分進行）。①請寫出儀器A中用石灰石和稀鹽酸制備CO2的化學(xué)方程式______。②裝置中B的作用是______；F的作用是______。③若檢驗有O2生成，可將帶火星的木條放在裝置a處，觀察到的現(xiàn)象是______。④a處的氧氣可用G裝置來收集氧氣，能用這種方法收集氧氣的原因是______。⑤將E裝置反應(yīng)后的固體物質(zhì)溶于水配成溶液，然后向該溶液中加入足量的下列______（填序號）試劑就可以證明有Na2CO3生成。A．稀鹽酸

B．NaCl溶液

C．KNO3溶液

D．澄清的石灰水（2）用干燥純凈的氧氣對纖維素的組成進行分析探究實驗（資料顯示纖維素只含C、H、O三種元素）。所選裝置按“氧氣→E→B→C→F”的順序連接（實驗前檢驗裝置的氣密性，假設(shè)所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都完全充分進行）。

①裝置E的玻璃管中放入纖維素試樣的質(zhì)量為wg，充分反應(yīng)后，測得裝置B的質(zhì)量增加ag，裝置C的質(zhì)量增加bg，則纖維素中氧元素的質(zhì)量為______g（計算結(jié)果用含字母的代數(shù)式表示）。②若實驗中使用的氧氣末干燥，這樣測算出的纖維素中碳元素與氫元素的質(zhì)量比與實際值比較將______（填“偏大”“偏小”“基本一致”“無法確定”之一）?！敬鸢浮浚?）

①.

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

②.

吸收水分，防止Na2O2與水發(fā)生反應(yīng)

③.

吸收空氣中的二氧化碳和水，防止對實驗造成干擾

④.

帶火星的木條復(fù)燃

⑤.

氧氣的密度比空氣大

⑥.

AD

（2）

①.

②.

偏小【解析】【小問1詳解】①石灰石中碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；②濃硫酸具有吸水性，裝置中B的作用是吸收水分，防止Na2O2與水發(fā)生反應(yīng)；堿石灰能吸收空氣中的二氧化碳和水，所以F的作用是吸收空氣中的二氧化碳和水，防止對實驗造成干擾；③氧氣有助燃性，將帶火星的木條放在裝置a處，觀察到的現(xiàn)象是帶火星的木條復(fù)燃；④氧氣的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集；⑤A、碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，滴加足量的稀鹽酸時，如果產(chǎn)生氣泡，證明含有碳酸鈉，故方法正確；B、碳酸鈉和氯化鈉溶液不能反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象，不能證明含有碳酸鈉，故方法錯誤；C、碳酸鈉和硝酸鉀溶液不能反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象，不能證明含有碳酸鈉，故方法錯誤；D、碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，滴加澄清石灰水時，如果產(chǎn)生白色沉淀，證明含有碳酸鈉，故方法正確；故選AD；

【小問2詳解】①纖維素和氧氣反應(yīng)生成CO2和水，根據(jù)裝置可知，A裝置增重的ag為生成的水的質(zhì)量，故纖維素中含有的H元素的質(zhì)量=,C裝置增重的bg是二氧化碳的質(zhì)量，故纖維素中C元素的質(zhì)量=O元素的質(zhì)量=纖維素的總質(zhì)量-所含H元素的質(zhì)量-所含O元素的質(zhì)量=wg--=（）g；②若實驗中使用的氧氣未干燥，會導(dǎo)致測定的水的質(zhì)量偏大，從而導(dǎo)致計算的氫元素質(zhì)量偏大，這樣測算出的纖維素中碳元素與氫元素的質(zhì)量比與實際值比較將偏小。19.

如圖所示“天宮號”化學(xué)空間站的艙室分別代表初中化學(xué)常見物質(zhì)。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示相互能反應(yīng)，所涉及反應(yīng)均為初中常見的化學(xué)反應(yīng)。已知A是最常用的溶劑，D的俗名叫燒堿，E是人體胃液中含有的酸，A、B、E、F分別屬于四種不同類別的化合物，C是由三種元素組成的化合物。（1）①A的化學(xué)式為______。②C與F反應(yīng)的類型是______反應(yīng)。（填”化合”“分解”“置換”“復(fù)分解”之一）③C→D反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。④空間站迎來了首批訪問者，他們搭乘的載人艙X與連接艙C成功對接（如上圖所示），則載人艙X代表的物質(zhì)可能是______（填序號）。A．C

B．CO2

C．Fe2O3

D．CaCO3（2）已知某固體樣品A可能是NH4NO3和MgCO3或兩者之一，另有一固體樣品B，其中可能含有Na2SO4、BaCl2、CuSO4、KCl四種物質(zhì)中的一種或多種，按下圖所示進行探究實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述。（設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進行）

試根據(jù)實驗過程和圖示提供的信息，進行分析推理，回答下列問題：①氣體C的化學(xué)式為______，沉淀F的顏色為______。②溶液H中，一定大量存在的陰離子有______種（填數(shù)字）。③寫出過程③中產(chǎn)生沉淀I的化學(xué)方程式______。④固體樣品B中一定不存在的物質(zhì)是______（填化學(xué)式），得出此結(jié)論的理由是______?！敬鸢浮?9.

①.

H2O

②.

復(fù)分解

③.

④.

B

20.

①.

NH3

②.

白色

③.3

④.

⑤.

CuSO4

⑥.

若樣品B中存在硫酸銅，則溶液E中不含有氫氧化鈉，步驟③中不會生成氣體G【解析】【小問1詳解】“天宮號”化學(xué)空間站的艙室分別代表初中化學(xué)常見物質(zhì)，所涉及反應(yīng)均為初中常見的化學(xué)反應(yīng)，A是最常用的溶劑，所以A是水，D的俗名叫燒堿，所以D是氫氧化鈉，E是人體胃液中含有的酸，所以E是鹽酸，A、B、E、F分別屬于四種不同類別的化合物，C是由三種元素組成的化合物，氫氧化鈉和C可以相互轉(zhuǎn)化，所以C是碳酸鈉，水和B可以相互轉(zhuǎn)化，B會與碳酸鈉反應(yīng)，所以B是氫氧化鈣，F(xiàn)也會與碳酸鈉反應(yīng)，所以F可以是氯化鋇，經(jīng)過驗證，推導(dǎo)正確，①所以A的化學(xué)式為H2O；②C與F的反應(yīng)是碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，所以基本類型是復(fù)分解反應(yīng);③C→D的反應(yīng)是碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3

+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH；

④空間站迎來了首批訪問者，他們搭乘的載人艙X與連接艙C成功對接，X和碳酸鈉可以相互轉(zhuǎn)化，所以載人艙X代表的物質(zhì)可能是CO2，故選：B;【小問2詳解】碳酸鎂和硫酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，氫氧化鈉和硫酸銅生成氫氧化銅沉淀，硫酸根離子和鋇離子反應(yīng)會生成硫酸鋇沉淀，氫氧根離子和鎂離子反應(yīng)會生成氫氧化鎂沉淀，銨根離子和氫氧根離子反應(yīng)會生成氨氣，所以樣品A中加入稀硫酸，會生成氣體C，所以A中一定含有碳酸鎂，碳酸鎂和硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂、水和二氧化碳，所以C是二氧化碳，樣品B中加入氫氧化鈉溶液會生成沉淀F，溶液D和溶液E反應(yīng)會生成氣體G，所以E中一定含有氫氧化鈉，D中一定含有硝酸銨，樣品B中一定不含硫酸銅，一定含有硫酸鈉和氯化鋇，硫酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，所以F是硫酸鋇，硝酸銨和氫氧化鈉反應(yīng)生成硝酸鈉、水和氨氣，氫氧化鈉和硫酸鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和硫酸鈉，所以G是氨氣，I是氫氧化鎂;①氣體C為氨氣，其化學(xué)式為：NH3；沉淀F為硫酸鋇，為白色沉淀；②溶液H中，稀硫酸適量，肯定存在的陰離子有硫酸根離子、氯離子、硝酸根離子3種；③寫出過程③中產(chǎn)生沉淀I的反應(yīng)為氫氧化鈉和硫酸鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和硫酸鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+MgSO4

=Mg(OH)2↓+Na2SO4；④固體樣品B中一定不存在的物質(zhì)是CuSO4，是因為若樣品B中存在硫酸銅，則溶液E中不含有氫氧化鈉，步驟③中不會生成氣體G。20.

化學(xué)興趣小組認(rèn)為，在實驗室可用氫氧化鈉溶液吸收多余的二氧化碳，從而實現(xiàn)