《公共基礎(chǔ)知識(shí)》連云港市灌云縣2024年事業(yè)單位考試統(tǒng)考試題含解析

《公共基礎(chǔ)知識(shí)》連云港市灌云縣2024年事業(yè)單位考試統(tǒng)考試題1．政府信用：政府按照有借有還的商業(yè)信用原則，以債務(wù)人身份來(lái)取得收入，或以債權(quán)人身份來(lái)安排支出，也稱為財(cái)政信用。下列屬于政府信用的是（）。單項(xiàng)選擇題A、某縣財(cái)政全年收繳稅款兩千萬(wàn)元，預(yù)期其中一部分用于公共設(shè)施建設(shè)B、為建設(shè)環(huán)保型城市，其市政府強(qiáng)令重型污染企業(yè)撤出市區(qū)，并處以巨額罰款C、財(cái)政部日前決定再發(fā)行160億元20年期國(guó)債，本期國(guó)債為固定利率付息債D、某國(guó)有企業(yè)通過(guò)破產(chǎn)還債程序還清部分欠款并注銷企業(yè)2．貨幣供給數(shù)量由（）兩部分構(gòu)成、也被成為狹義的貨幣。單項(xiàng)選擇題A、現(xiàn)金和活期存款B、現(xiàn)金和支票C、現(xiàn)金和存款D、存款和支票3．你必須意識(shí)到別人正在做什么，并______他們的努力，______他們的成功，______他們的追求。當(dāng)我們每個(gè)人都幫助另一個(gè)人時(shí)，人人都贏了。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）單項(xiàng)選擇題A、欣賞，確認(rèn)，配合B、關(guān)注，接受，歡迎C、歌頌，宣傳，迎合D、贊賞，承認(rèn)，激勵(lì)4．無(wú)效婚姻：是指欠缺婚姻成立條件的男女結(jié)合情形，它包括違反法定條件的無(wú)效婚姻和違反法定程序的婚姻。根據(jù)上述定義，下列不屬于無(wú)效婚姻的是（）。單項(xiàng)選擇題A、一個(gè)50多歲的作家娶了一個(gè)妙齡女郎，二人生活幸福B、他們從小青梅竹馬，可是由于父母反對(duì)，二人奔走他鄉(xiāng)，還不到法定年齡就秘密結(jié)婚C、他在還與農(nóng)村太太保持婚姻關(guān)系的狀態(tài)下，與城里女人結(jié)成的婚姻D、由于男方對(duì)她的百般刁難，不得已她只好答應(yīng)嫁給他5．下面這段話最想傳達(dá)給讀者的意思是（）。無(wú)論懶惰者還是勤勉者，養(yǎng)金魚都不成問(wèn)題。勤勉者可以每一天換一次水，懶惰者盡可以一月?lián)Q一次。只是如果突然改變換水的習(xí)慣，變一天為一月，或變一月為一天，金魚都可能莫名其妙地暴死。勤勉者據(jù)此得出結(jié)論：金魚必須一天一換水；懶惰者也得出相反的結(jié)論：金魚只能一月一換水。單項(xiàng)選擇題A、人們總是根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)得出結(jié)論B、人們總是依照自己的習(xí)慣處理事情C、對(duì)待同一個(gè)事物，盡可能用不同的方法D、無(wú)論人，還是魚，習(xí)慣是不能一下子改變的6．智力是一種極其復(fù)雜的、多樣的現(xiàn)象，不可能做定量的線性測(cè)量，并不存在一種可以比較正常人的智力高低的方法。所謂智商測(cè)試，測(cè)量的不過(guò)是數(shù)學(xué)、推理、語(yǔ)匯方面的學(xué)習(xí)能力。智商測(cè)試在學(xué)校教育中有其應(yīng)用價(jià)值，但不宜夸大其作用，更不能產(chǎn)生它是在測(cè)量智力的誤解。對(duì)這段話的意思理解不正確的是（）。單項(xiàng)選擇題A、正常人的智力高低難以測(cè)量B、智商的高低并非真正反映智力的高低C、智商測(cè)試只可應(yīng)用于學(xué)校教育中D、智商測(cè)試主要測(cè)量的是某些學(xué)習(xí)能力7．幻覺(jué)是指在沒(méi)有客觀刺激作用于相應(yīng)感官的條件下，而產(chǎn)生的一種真實(shí)生動(dòng)的知覺(jué)，幻覺(jué)是知覺(jué)障礙的一種，主要有幻聽(tīng)，幻視，幻觸等，它多出現(xiàn)在精神病狀態(tài)下，正常人有時(shí)在緊張、疲勞、高燒等條件下也可能出現(xiàn)。根據(jù)上述定義，下列屬于幻覺(jué)的是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、病人把天上的云彩，通過(guò)想象感知為飛舞的仙女B、太陽(yáng)早上看起來(lái)往往比中午的時(shí)候大一些C、膽小的小陸在走夜路時(shí)，看到遠(yuǎn)處的樹(shù)木以為是劫匪D、媽媽上班一走，小峰就在家看起了電視，但總覺(jué)得不時(shí)聽(tīng)到媽媽的腳步聲8．①每當(dāng)普希金詩(shī)情洋溢時(shí)，形象便在腦海里繽紛涌現(xiàn)。②這是他獨(dú)有的一種繪畫狀態(tài)。③繪畫是普希金的一種表達(dá)方式。④所以普希金的畫大多畫得很快，是他瞬間形象想象的靈性記錄。⑤他大量的畫，是繪在他詩(shī)作的手稿上。（）單項(xiàng)選擇題A、③⑤①②④B、①②③⑤④C、②①③④⑤D、①④③②⑤9．遲遲沒(méi)有落地的補(bǔ)貼細(xì)則，讓有意投資光伏發(fā)電站的企業(yè)們對(duì)光伏發(fā)電站的大蛋糕，_________。上周，據(jù)某研究人員透露，對(duì)光伏發(fā)電站的補(bǔ)貼已經(jīng)納入到財(cái)政預(yù)算，將“缺多少補(bǔ)多少”，但大部分企業(yè)對(duì)此卻依然_________。在補(bǔ)貼不到位情況下，企業(yè)還將面臨墊資的風(fēng)險(xiǎn)，因此就整個(gè)光伏發(fā)電站市場(chǎng)而言，資金實(shí)力雄厚的大企來(lái)占據(jù)主導(dǎo)地位是_________的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）單項(xiàng)選擇題A、望塵莫及，優(yōu)柔寡斷，不證自明B、望而卻步，將信將疑，不言而喻C、望而生畏，猶豫不決，有目共睹D、望洋興嘆，舉棋不定，顯而易見(jiàn)10．自從新文學(xué)運(yùn)動(dòng)以來(lái)，散文一直是文壇的主力，雖然不如詩(shī)與小說(shuō)那么勇于實(shí)驗(yàn)而變化多端，卻也不像這兩種文體那么歷經(jīng)歐美風(fēng)雨而迷惑于各種主義，各種門派。這段文字的主要意思是（）單項(xiàng)選擇題A、散文的發(fā)展比較穩(wěn)健，受外國(guó)影響較小B、新文學(xué)運(yùn)動(dòng)以后，詩(shī)與小說(shuō)受歐美影響很大C、詩(shī)與小說(shuō)不斷變化，而且勇于進(jìn)行新的探索D、新文學(xué)運(yùn)動(dòng)以后，散文一直占據(jù)著文壇的主導(dǎo)地位11．“仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水?！毕铝信c此有關(guān)的名句中蘊(yùn)涵新事物代替舊事物哲理的是()。①無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)②春江潮水連海平，海上明月共潮生③芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波④飛流直下三千尺，疑是銀河落九天單項(xiàng)選擇題A、①③B、②④C、②③D、①④12．群體極化指的是群體成員中存在的某一種傾向性，通過(guò)群體相互影響而使結(jié)果得到加強(qiáng)并趨于極端化，從而偏離某種合理性的現(xiàn)象。群體極化通常存在兩種情形，一種是使結(jié)果變得更為冒險(xiǎn)甚至激進(jìn)，稱為冒險(xiǎn)偏移;一種是使結(jié)果變得更加保守，稱為謹(jǐn)慎偏移。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)中的現(xiàn)象不涉及群體極化?（）單項(xiàng)選擇題A、一部略帶瑕疵的電影在某網(wǎng)絡(luò)論壇被批駁得一無(wú)是處B、經(jīng)過(guò)表決，答辯委員會(huì)一致否決了某同學(xué)的博士論文答辯C、對(duì)某人的不良行為，大家均保持沉默，這使得他氣焰更加囂張D、足球比賽中甲隊(duì)因犯規(guī)被判點(diǎn)球，甲隊(duì)球迷表示極大不滿，并紛紛向場(chǎng)內(nèi)投擲雜物13．行政行為：是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)極其工作人員行使行政權(quán)力，產(chǎn)生法律后果，以實(shí)現(xiàn)國(guó)家行政管理目的的行為。根據(jù)以上定義，下列行為屬于行政行為的是：（）單項(xiàng)選擇題A、某市稅務(wù)局購(gòu)買的高性能計(jì)算機(jī)用于提高稅務(wù)管理水平B、某公安人員為搜捕逃犯，未持證件強(qiáng)行查該犯私宅C、某縣消費(fèi)者協(xié)會(huì)幫助農(nóng)民向出售假種子的經(jīng)營(yíng)者索賠D、教育局就治理中小學(xué)“亂收費(fèi)”召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)14．糾紛：訴訟：裁判（）單項(xiàng)選擇題A、損害：車禍：賠償B、文學(xué)作品：作家：寫作C、學(xué)習(xí)：借鑒：創(chuàng)新D、書籍：撰寫：紙張15．2008年度中國(guó)建設(shè)工程（）獎(jiǎng)（國(guó)家優(yōu)質(zhì)工程）日前揭曉，包括首都機(jī)場(chǎng)三號(hào)航站樓在內(nèi)的98項(xiàng)工程獲獎(jiǎng)。其中，國(guó)家體育場(chǎng)“鳥(niǎo)巢”、奧林匹克水上公園等13項(xiàng)奧運(yùn)工程榮獲此獎(jiǎng)。單項(xiàng)選擇題A、魯班B、梁思成C、詹天佑D、茅以升16．甲企業(yè)和乙企業(yè)設(shè)立的丙有限公司向銀行貸款200萬(wàn)元到期無(wú)力償不定期，銀行訴之法院。經(jīng)審理查明，甲、乙各應(yīng)當(dāng)出資100萬(wàn)元但均未實(shí)際投資。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是（）單項(xiàng)選擇題A、丙是獨(dú)立法人，應(yīng)當(dāng)獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任，與甲、乙無(wú)關(guān)B、由丙先承擔(dān)不足部分由甲、乙按出資比例補(bǔ)充C、甲、乙作為丙的股東，應(yīng)當(dāng)在出資虛假的范圍內(nèi)直接承擔(dān)有限責(zé)任D、甲、乙作為丙的股東，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)無(wú)限連帶責(zé)任17．復(fù)雜的現(xiàn)代民族—國(guó)家體系提示每一個(gè)試圖從弱到強(qiáng)崛起的落后國(guó)家：國(guó)家硬軟實(shí)力的強(qiáng)化首先不是一個(gè)外部競(jìng)爭(zhēng)的問(wèn)題，而是一個(gè)內(nèi)部理順的問(wèn)題。只要一個(gè)國(guó)家內(nèi)部問(wèn)題重重，既無(wú)視經(jīng)濟(jì)上基本機(jī)制的建構(gòu)，又忽視政治上政體的嚴(yán)肅選擇，更抹殺社會(huì)文化的價(jià)值認(rèn)同，那這樣的國(guó)家就會(huì)始終處于民族—國(guó)家間競(jìng)爭(zhēng)的弱勢(shì)位置，即使它偶爾獲得機(jī)遇成為一時(shí)大國(guó)甚至強(qiáng)國(guó)，它的長(zhǎng)期維持能力也嚴(yán)重不足。這段話主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn)（）。單項(xiàng)選擇題A、國(guó)家的軟實(shí)力要比硬實(shí)力更具決定性B、國(guó)家的內(nèi)部問(wèn)題要比外部問(wèn)題更重要C、經(jīng)濟(jì)，政治，文化共同決定國(guó)家實(shí)力D、任何國(guó)家都不可能長(zhǎng)期保持強(qiáng)勢(shì)狀態(tài)18．在詩(shī)的形式上，早期白話詩(shī)主要表現(xiàn)出散文化的傾向?；静挥庙?，不顧及平仄，隨情感的起伏變換長(zhǎng)短句式，如同泉水緩緩流過(guò)，自然形成了舒緩自如的內(nèi)在節(jié)奏；同時(shí)，大量運(yùn)用虛詞，采取了白話散文的句式與章法，以清晰的語(yǔ)義邏輯聯(lián)結(jié)詩(shī)的意象；這都根本有別于傳統(tǒng)詩(shī)歌。而另有少部分早期白話詩(shī)人則熱衷于向民間歌謠傳統(tǒng)的吸取與借鑒。根據(jù)以上文字關(guān)于早期白話詩(shī)的說(shuō)法，下列不正確的是：（）。單項(xiàng)選擇題A、散文化傾向明顯，不強(qiáng)調(diào)韻律與平仄，明顯區(qū)別于傳統(tǒng)詩(shī)歌B、注重詩(shī)歌情感的內(nèi)在張力，抒情舒展自如，形成行云流水般的表達(dá)風(fēng)格。C、不注重詩(shī)歌自身的句式與章法，偏重語(yǔ)義的清晰性與表達(dá)的邏輯性D、較早形成俯身向下關(guān)注民生疾苦，學(xué)習(xí)民歌精華的現(xiàn)實(shí)主義新詩(shī)傳統(tǒng)19．再造工程：指為了改善成本、質(zhì)量、服務(wù)、速度等現(xiàn)代企業(yè)的重大運(yùn)營(yíng)基準(zhǔn)，對(duì)工作流程進(jìn)行根本性重新思考并徹底改革，重新設(shè)計(jì)企業(yè)的管理和運(yùn)營(yíng)方式。下列屬于再造工程的是（）單項(xiàng)選擇題A、隨著生活水平的不斷提高，顧客對(duì)企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)有了更高的要求B、越來(lái)越多的跨國(guó)公司越出國(guó)界，在走向一體化的全球市場(chǎng)上展開(kāi)各種形式的競(jìng)爭(zhēng)C、某企業(yè)將現(xiàn)在的數(shù)項(xiàng)業(yè)務(wù)合并調(diào)整，提出多個(gè)流程改進(jìn)方案，要求從成本、效益、技術(shù)條件和風(fēng)險(xiǎn)程度等方面進(jìn)行D、評(píng)估，給予職工參與決策的權(quán)力市場(chǎng)需求日趨多變，產(chǎn)品壽命周期的單位已由年趨于月，技術(shù)進(jìn)步使企業(yè)的生產(chǎn)、服務(wù)系統(tǒng)經(jīng)常變化20．無(wú)影燈效應(yīng)：指通過(guò)諸多要素互相作用而形成的一種整體性機(jī)制，可把某問(wèn)題的不完全或缺點(diǎn)部分減到最低限度，甚至消失，并最終使這一問(wèn)題得到很好解決。下列不屬于無(wú)影燈效應(yīng)的是（）。單項(xiàng)選擇題A、2012年中國(guó)網(wǎng)民數(shù)量突破5億，越來(lái)越多的人利用互聯(lián)網(wǎng)媒體充分獲取信息，信息和民意也得到廣泛的立體傳播，B、中國(guó)正在形成透明的信息輿論力量C、某城市為了形成大力發(fā)展綠色生態(tài)文明的有效機(jī)制，充分集中民眾智慧，成立了公民監(jiān)督委員會(huì)和環(huán)境保護(hù)組織等，D、讓廣大民眾更好地建言獻(xiàn)策并發(fā)揮監(jiān)督作用某省為了杜絕醫(yī)生吃醫(yī)藥回扣致使患者看病貴的問(wèn)題，加大醫(yī)藥采購(gòu)監(jiān)督力度，開(kāi)設(shè)了專門的患者熱線，在各家醫(yī)院的咨詢服務(wù)臺(tái)公布了衛(wèi)生部門的舉報(bào)電話某地方政府為治理公車私用頑癥，特聘多名義務(wù)監(jiān)督員，并配有數(shù)碼相機(jī)，監(jiān)督員可隨時(shí)抓拍發(fā)現(xiàn)的可疑車輛并將照片發(fā)送到相關(guān)網(wǎng)絡(luò)，被拍者須對(duì)此作出合理的解釋21．2010年1月4日，國(guó)務(wù)院發(fā)布《國(guó)務(wù)院關(guān)于推進(jìn)()建設(shè)發(fā)展的若干意見(jiàn)》，標(biāo)志著此項(xiàng)建設(shè)正式上升為國(guó)家戰(zhàn)略。單項(xiàng)選擇題A、蓬萊旅游島B、海南國(guó)際旅游島C、鼓浪嶼旅游島D、南麂旅游島22．“物質(zhì)是標(biāo)志客觀實(shí)在的科學(xué)范疇，這種客觀實(shí)在是人通過(guò)感覺(jué)感知的，它不依賴于我們的感覺(jué)而存在。為我們的感覺(jué)所復(fù)寫、攝影、反映?！碧岢鲞@一物質(zhì)定義的是（）。單項(xiàng)選擇題A、費(fèi)爾巴哈B、黑格爾C、列寧D、馬克思23．根據(jù)被管理者的成就需要、權(quán)利需要和合群需要對(duì)其進(jìn)行管理，其出發(fā)點(diǎn)是將被管理者視為（）。單項(xiàng)選擇題A、經(jīng)濟(jì)人B、社會(huì)人C、決策人D、文化人24．某公園內(nèi)有個(gè)奇怪的攤主小周，他只在星期一、星期二、星期三、星期五和星期六工作，而且他只出售4種商品：玩具汽車、充氣氣球、橡皮泥和遙控飛機(jī)。每個(gè)工作日，他上午只賣1種商品，下午只賣1種商品，而且還知道如下條件：（1）小周在而且只在兩個(gè)連續(xù)的下午賣玩具汽車；（2）小周只在1個(gè)上午和3個(gè)下午賣橡皮泥；（3）星期六這天，小周既不賣玩具汽車，也不賣充氣氣球。若上述情況為真，請(qǐng)問(wèn)哪一天小周一定會(huì)賣玩具汽車？（）單項(xiàng)選擇題A、星期一B、星期二C、星期三D、星期五25．量尺∶厘米（）單項(xiàng)選擇題A、時(shí)間∶小時(shí)B、天平∶千克C、電話∶號(hào)碼D、顯微鏡∶細(xì)胞26．下面沒(méi)有語(yǔ)病的句子是（）。單項(xiàng)選擇題A、北京市人民政府辦公廳6月17日發(fā)出1997年7月1日關(guān)于升掛國(guó)旗的通知B、在遼寧一些農(nóng)民已經(jīng)開(kāi)始學(xué)會(huì)利用電腦來(lái)管理水田C、隨著7月1日的臨近，首都北京喜迎香港回歸的氣氛愈加濃重D、迄今為止，我國(guó)最大的中美合資項(xiàng)目上海通用汽車有限公司于6月12日在上海召開(kāi)了成立大會(huì)的暨奠基儀式27．求助者有兩種求助動(dòng)機(jī)：執(zhí)行性求助和工具性求助。前者是自己不作任何嘗試或努力，只想知道答案或讓別人代自己完成任務(wù)；后者是借助其他人的力量以達(dá)到自己解決問(wèn)題或者實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的目的。根據(jù)以上定義，下列屬于工具性求助的是：（）單項(xiàng)選擇題A、媽媽為五歲的小明報(bào)了很多興趣班，小明在興趣班中結(jié)識(shí)了很多新朋友B、小文每次閱讀英語(yǔ)文章遇到生詞時(shí)都會(huì)查閱電子詞典，掌握生的詞的讀音和意思C、家教教師耐心講解了這道題的思路和原理后，小斌還是請(qǐng)老師直接給出答案D、綜合了多家咨詢機(jī)構(gòu)提供的意見(jiàn)，小峰擬定了符合自身?xiàng)l件的出國(guó)學(xué)習(xí)規(guī)劃28．食品添加劑是為提高食品品質(zhì)和色、香、味、形，以及防腐、保鮮和加工工藝的功能而加入食品中的化學(xué)合成或天然物質(zhì)。食品添加劑只要以合理方式、合理劑量使用，不會(huì)引發(fā)食品安全問(wèn)題。根據(jù)上述定義，下列屬于食品添加劑的是：（）單項(xiàng)選擇題A、色素、膨松劑、蛋白精、防腐劑B、甜味劑、水分、乳化劑、硫化鈉C、味精、本糖醇、維生素、礦物質(zhì)D、著色劑、罌粟殼、面粉處理劑29．非營(yíng)利組織是指公民自愿組成，不以營(yíng)利為宗旨和目的，資源提供者向該組織投入資源不取得經(jīng)濟(jì)回報(bào)，不享有該組織所有權(quán)，按照其章程開(kāi)展活動(dòng)的非營(yíng)利性社會(huì)組織。根據(jù)上述定義，下列不屬于非營(yíng)利組織的是：（）單項(xiàng)選擇題A、中國(guó)宋慶齡基金會(huì)B、上?！跋Ｍこ獭鞭k公室C、救助貧困失學(xué)女童的“春蕾計(jì)劃”D、黑龍江大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)30．有些想從事行政管理工作的大學(xué)生報(bào)考了公務(wù)員，所有藝術(shù)專業(yè)的大學(xué)生都不想從事行政管理工作。據(jù)此，可以推出（）。單項(xiàng)選擇題A、有些藝術(shù)專業(yè)的大學(xué)生沒(méi)有報(bào)考公務(wù)員B、有些藝術(shù)專業(yè)的大學(xué)生報(bào)考了公務(wù)員C、所有藝術(shù)專業(yè)的大學(xué)生都沒(méi)有報(bào)考公務(wù)員D、有些報(bào)考了公務(wù)員的不是藝術(shù)專業(yè)的大學(xué)生31．2003年3月20日，伊拉克當(dāng)?shù)貢r(shí)間20日凌晨5時(shí)35分(北京時(shí)間20日上午10時(shí)35分)，美國(guó)開(kāi)始對(duì)伊拉克首都()發(fā)起空襲。布什發(fā)表講話，宣布對(duì)伊戰(zhàn)爭(zhēng)的第一階段已經(jīng)開(kāi)始。單項(xiàng)選擇題A、巴士拉B、巴格達(dá)C、摩蘇爾D、拉馬迪32．下列哪種刑罰既可以單獨(dú)使用，也可附加適用()。單項(xiàng)選擇題A、有期徒刑B、管制C、剝奪政治權(quán)利D、拘役33．黨的十六大報(bào)告提出，深化行政管理體制改革，形成()的行政管理體制。單項(xiàng)選擇題A、行為協(xié)調(diào)、運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)范、公正透明、廉潔高效B、行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效C、精簡(jiǎn)統(tǒng)一、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、職能合理、廉潔高效D、行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正合理、廉潔高效34．迪斯尼：樂(lè)園（）。單項(xiàng)選擇題A、釣魚島：海洋B、蓬萊閣：仙境C、小橋：流水D、性格：急躁35．競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律是商品生產(chǎn)的（）單項(xiàng)選擇題A、內(nèi)在動(dòng)力B、外在壓力C、直接動(dòng)力D、根本動(dòng)因36．“六部委”聯(lián)合開(kāi)展環(huán)保專項(xiàng)________行動(dòng)，要求建立各級(jí)政府負(fù)責(zé)的環(huán)保工作責(zé)任制，對(duì)工作不力的部門要通報(bào)批評(píng)，責(zé)令限期________。填入劃?rùn)M線部分最合適的是（）單項(xiàng)選擇題A、治理，整頓B、整理，整改C、整治，整改D、整理，整頓37．完璧歸趙∶藺相如單項(xiàng)選擇題A、臥薪嘗膽∶勾踐B、身在曹營(yíng)∶周瑜C、高枕無(wú)憂∶孫權(quán)D、呆若木雞∶秦王38．下列哪個(gè)屬于侵犯著作權(quán)的行為()。單項(xiàng)選擇題A、某電視臺(tái)為了報(bào)道油畫展覽的盛況，在電視新聞中播放了展覽的油畫B、某教授在世紀(jì)論壇上的演講詞被電臺(tái)全文報(bào)道C、法院為了查證將張某發(fā)表的文章復(fù)制了3篇D、出版社將蒙文發(fā)表的作品翻譯成漢文在國(guó)內(nèi)出版發(fā)行39．重婚：是指有配偶的男女未辦離婚手續(xù)又與他人登記結(jié)婚，或者沒(méi)有登記結(jié)婚而與他人同居而構(gòu)成事實(shí)上的婚姻關(guān)系的，以及未婚男女明知他人有配偶而與之結(jié)婚的行為。根據(jù)上述定義，下列行為屬于重婚的是：（）單項(xiàng)選擇題A、甲在家鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)婚，出門打工后被人拐賣給了乙，被迫與乙生活在一起B(yǎng)、甲乙離婚后又同居在一起C、甲在隱瞞了自己已結(jié)婚的情況下與乙領(lǐng)取了結(jié)婚證書D、甲乙同居多年，甲突然提出分手，并很快與丙結(jié)婚40．直覺(jué)思維，是指行為步驟和思維過(guò)程不明確、不清晰，對(duì)某些現(xiàn)象或者問(wèn)題直接地、迅速地做出某些猜想、假設(shè)或判斷的思維。下面屬于是直覺(jué)思維的是（）單項(xiàng)選擇題A、公安刑警根據(jù)收集到的證據(jù)，對(duì)案件進(jìn)行分析B、軍事指揮員根據(jù)偵察兵的情報(bào)材料作出軍事決策C、根據(jù)所學(xué)過(guò)的知識(shí)解答考試時(shí)的難題D、醫(yī)生根據(jù)病人的口述材料。迅速地做出疾病的診斷41．任何一項(xiàng)政策，它的功能都是通過(guò)事物之間相互聯(lián)系的動(dòng)態(tài)形式所產(chǎn)生的作用而實(shí)現(xiàn)的。作用一般都是相互的。當(dāng)一個(gè)事物對(duì)另一個(gè)事物發(fā)生作用時(shí)，必然要受到對(duì)方對(duì)它的反作用。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，即（）。單項(xiàng)選擇題A、政策的穩(wěn)定性是相對(duì)的B、在執(zhí)行政策時(shí)，應(yīng)從實(shí)際出發(fā)C、政策是事物間相互作用的產(chǎn)物D、政策在實(shí)施過(guò)程中可能產(chǎn)生負(fù)效應(yīng)42．沒(méi)有人再懷疑人類已經(jīng)進(jìn)入信息時(shí)代，在這樣史無(wú)前例的成就中，新的危機(jī)卻悄悄萌發(fā)了。美國(guó)思想家羅梭曾說(shuō)過(guò)：“我們熱切地挖掘了大西洋隧道，期望新舊大陸更為密切地接近，實(shí)際上傳來(lái)的最新消息不過(guò)是阿德萊親王打了個(gè)哈欠。”危險(xiǎn)正是在這里。這段文字中所說(shuō)的“危險(xiǎn)”是指（）。單項(xiàng)選擇題A、信息太多，傳播大快，會(huì)造成人們預(yù)想不到的危機(jī)B、信息過(guò)剩會(huì)降低信息的質(zhì)量，影響雙方密切的接近C、信息的快速傳播，使人們無(wú)法判斷某些信息之間的本質(zhì)區(qū)別D、過(guò)剩信息的快速傳播，將可能埋沒(méi)真正有價(jià)值的信息43．公務(wù)員必須遵守的紀(jì)律有：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、不玩忽職守，貽誤工作B、不貪污、行賄C、不違反社會(huì)公德D、不得參加非法組織44．馬克思主義哲學(xué)是嚴(yán)整的科學(xué)的哲學(xué)體系，是因?yàn)樗牵ǎ﹩雾?xiàng)選擇題A、自然知識(shí)的理論體系B、社會(huì)知識(shí)的理論體系C、科學(xué)之科學(xué)的理論體系D、以實(shí)踐為核心的辯證法和唯物法、辯證唯物主義自然觀和歷史觀相結(jié)合的哲學(xué)體系45．辯證唯物主義之所以是科學(xué)的世界觀和方法論，是因?yàn)椋ǎ雾?xiàng)選擇題A、它揭示了自然界、人類社會(huì)和思維發(fā)展的最一般規(guī)律B、它對(duì)世界的看法既是唯物的，又是辯證的C、它是在實(shí)踐的推動(dòng)下完成了對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)的科學(xué)體系D、它繼承了哲學(xué)史上的優(yōu)秀成果，概括了自然科學(xué)的新材料，總結(jié)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)46．西方發(fā)達(dá)國(guó)家的大學(xué)教授幾乎都是得到過(guò)博士學(xué)位的。目前，我國(guó)有些高等學(xué)校也堅(jiān)持在招收新教師時(shí)，有博士學(xué)位是必要條件，除非是本校的少數(shù)優(yōu)秀碩士畢業(yè)生留校。從這段文字中可以推出的是（）單項(xiàng)選擇題A、在我國(guó)，有些高等學(xué)校的新教師都有了博士學(xué)位B、在我國(guó)，有些高等學(xué)校得到博士學(xué)位的教師比例在增加C、大學(xué)教授中得到博士學(xué)位的比沒(méi)有得到博士學(xué)位的更受學(xué)生歡迎D、在我國(guó)，大多數(shù)大學(xué)教授已經(jīng)獲得了博士學(xué)位，少數(shù)正在讀在職博士47．要幫助孩子學(xué)電腦，最好家長(zhǎng)先學(xué)會(huì)使用電腦，這樣既可以向孩子推薦的軟件，也可以有效地防止孩子使用不健康的軟件，并可為孩子樹(shù)立一個(gè)不斷學(xué)習(xí)，勇于進(jìn)取的人生榜樣。這段話的主要意思是：（）單項(xiàng)選擇題A、家長(zhǎng)學(xué)會(huì)使用電腦對(duì)孩子學(xué)電腦有直接幫助B、孩子學(xué)電腦需要家長(zhǎng)的多方幫助C、家長(zhǎng)學(xué)會(huì)使用電腦對(duì)幫助孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有諸多好處D、家長(zhǎng)要幫助孩子學(xué)電腦，首先自己要學(xué)會(huì)電腦48．風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移是指通過(guò)合同或非合同的方式將風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)嫁給另一個(gè)人或單位的一種風(fēng)險(xiǎn)處理方式，是對(duì)風(fēng)險(xiǎn)造成的損失的承擔(dān)的轉(zhuǎn)移。根據(jù)上述定義，以下屬于風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移的是（）。單項(xiàng)選擇題A、由于股市波動(dòng)異常，小張將資金從股市退出B、小劉給自己剛買的轎車上了保險(xiǎn)C、某物流公司通過(guò)強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、完善風(fēng)險(xiǎn)管理組織、建立風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急機(jī)制等措施來(lái)減少突發(fā)事件帶來(lái)的損失D、某酒廠生產(chǎn)的白酒質(zhì)量不合格，聲稱是由于收購(gòu)的糧食質(zhì)量不合格導(dǎo)致的49．血管是人的生命之河，堤壩薄弱，隨時(shí)可能因“決堤”而危及生命，若河流阻塞，則循環(huán)受阻，______。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、后患無(wú)窮B、遺恨無(wú)窮C、危在旦夕D、身心交瘁50．1414，1326，1545，1352，（），1696單項(xiàng)選擇題A、1775B、1785C、1795D、180551．（）之于計(jì)算器相當(dāng)于（）之于相機(jī)單項(xiàng)選擇題A、公式——程序B、運(yùn)算——攝影C、鍵盤——屏幕D、數(shù)學(xué)——風(fēng)景52．“筆墨當(dāng)隨時(shí)代。”________。時(shí)代主題的轉(zhuǎn)換要求文藝面對(duì)生活調(diào)整自身的姿態(tài)。隨著時(shí)代主題從戰(zhàn)爭(zhēng)與革命向和平與發(fā)展轉(zhuǎn)換，文藝的斗爭(zhēng)思維向和諧思維轉(zhuǎn)型也就成為歷史的要求。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ雾?xiàng)選擇題A、只有與時(shí)代同步伐，文藝才具有蓬勃的生命力B、任何一個(gè)歷史時(shí)期都會(huì)帶來(lái)文藝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步C、文藝的思維方式不可避免地要受到時(shí)代生活的影響D、時(shí)代主題往往是特定時(shí)代的反映，是政治思想的凝集53．但她還妄想，________從別的事，如小籃，豆，別人的孩子身上，引出她的阿毛的故事來(lái)。填入劃?rùn)M線處內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、希冀B、企圖C、希圖D、希求54．（1）健步（2）躑躅（3）飛奔（4）蹣跚（5）疾步單項(xiàng)選擇題A、4—2—5—3—1B、1—3—2—4—5C、3—1—4—2—5D、2—4—1—5—355．倘若城市的教育資源能夠在不同學(xué)校之間公平分配，那么就不會(huì)出現(xiàn)重點(diǎn)校與普通校的區(qū)別，也不會(huì)有一些教師因教育資源的過(guò)度聚集而“暴富”。倘若教育資源在地域之間得到公平分配，邊遠(yuǎn)地區(qū)的山村學(xué)校能獲得更多額投入，那么，鄉(xiāng)村教育就不會(huì)如此艱難。這段文字主要談?wù)摰氖牵ǎ﹩雾?xiàng)選擇題A、教育資源的公平化B、教師收入的兩極分化C、教育資源分配的地域差距化D、學(xué)校劃分的等級(jí)化56．信仰支配著人生觀，對(duì)人生起著重要作用，它是人生杠桿的支點(diǎn)卜杠桿離不開(kāi)支點(diǎn)，沒(méi)有支點(diǎn)，杠桿起不到作用。所以：（）單項(xiàng)選擇題A、人生都有支點(diǎn)B、沒(méi)有信仰，人生也就失去了意義C、凡是杠桿都有支點(diǎn)D、人人都有自己的信仰57．勞動(dòng)合同：是指勞動(dòng)者與用人單位確立勞動(dòng)關(guān)系，明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。根據(jù)上述定義，下列屬于勞動(dòng)合同的是：Ⅰ．某勞務(wù)派遣單位與用工單位簽訂的包括被派遣勞動(dòng)者的勞動(dòng)報(bào)酬和社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的數(shù)額與支付方式等內(nèi)容的協(xié)議。Ⅱ．某勞務(wù)派遣單位與被派遣的勞動(dòng)者簽訂的包括被派遣勞動(dòng)者的勞動(dòng)報(bào)酬、社會(huì)保險(xiǎn)以及被派遣勞動(dòng)者的用工單位以及派遣期限、工作崗位情況等內(nèi)容的協(xié)議。Ⅲ．某用人單位與某勞動(dòng)者簽訂的包括工作崗位與工作要求、勞動(dòng)報(bào)酬與社會(huì)保險(xiǎn)的數(shù)額等內(nèi)容的協(xié)議。（）單項(xiàng)選擇題A、僅ⅠB、僅ⅡC、僅ⅢD、Ⅱ和Ⅲ58．大海：海水（）單項(xiàng)選擇題A、空氣：氧氣B、河流：河水C、歌聲：音樂(lè)D、土地：莊稼59．由于技術(shù)理性造就了資本主義機(jī)器生產(chǎn)體系和管理體系,人不得不屈從于資本主義生產(chǎn)體系和管理體系及其由這一體系所規(guī)定的交換原則和利己主義原則,進(jìn)而把適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的交換原則作為美德來(lái)看待,并由此造就了權(quán)威主義的倫理價(jià)值觀盛行。這種倫理價(jià)值觀上的矛盾沖突又使得相對(duì)主義的倫理價(jià)值觀得以產(chǎn)生和流行,它反映了在技術(shù)理性盛行的條件下,人的個(gè)性失落和在價(jià)值觀上的困惑和矛盾。這段話的主旨是：（）單項(xiàng)選擇題A、技術(shù)理性造就了資本主義機(jī)器生產(chǎn)體系和管理體系。B、技術(shù)理性造成了人的個(gè)性失落和倫理價(jià)值觀的的混亂。C、技術(shù)理性造就了權(quán)威主義的倫理價(jià)值觀盛行。D、技術(shù)理性把適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的交換原則作為美德來(lái)看待。60．①計(jì)入黑名單②利用信用卡網(wǎng)上套現(xiàn)③拒絕提供服務(wù)④引起網(wǎng)上支付公司重視⑤媒體新聞報(bào)道單項(xiàng)選擇題A、②⑤③④①B、⑤④①③②C、⑤①③④②D、②⑤④①③61．持之以恒的精神固然可貴，但如果我們所堅(jiān)持，所固守的是________甚至錯(cuò)誤的，那堅(jiān)持到底的結(jié)果只能是一錯(cuò)再錯(cuò)。人生允許________，敢于放棄不切實(shí)際的理想，也是一種生存智慧。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、消極無(wú)功而返B、盲目知錯(cuò)就改C、反面偃旗息鼓D、偏頗改弦易轍62．從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合乎邏輯的一種事件順序：（）（1）恐慌、悲傷、無(wú)助（2）危機(jī)干預(yù)小組（3）提供精神支持（4）海嘯（5）彌補(bǔ)心理創(chuàng)傷單項(xiàng)選擇題A、2-1-4-5-3B、4-2-1-3-5C、4-1-2-3-5D、2-5-3-4-163．五臺(tái)山:普陀山單項(xiàng)選擇題A、駱賓王:劉禹錫B、《紅樓夢(mèng)》:《桃花扇》C、程硯秋:蓋叫天D、指南針:火藥64．鎖具：保安員：安全（）單項(xiàng)選擇題A、日月：星辰：光明B、航母：導(dǎo)彈：戰(zhàn)爭(zhēng)C、手鐲：項(xiàng)鏈：美觀D、畫框：紐扣：裝飾65．某年，美聯(lián)儲(chǔ)前主席、曾被譽(yù)為“有史以來(lái)最偉大銀行家”的艾倫·格林斯潘在向美國(guó)國(guó)會(huì)作證時(shí)稱，市場(chǎng)沒(méi)有如他畢生期望的那樣運(yùn)行，這令他感到“震驚”。他“錯(cuò)誤地以為許多組織，特別是銀行等機(jī)構(gòu)都是不折不扣的利己主義者，它們最能保護(hù)自己股東的利益”。下列選項(xiàng)中，最符合格林斯潘“期望的那樣”的情況的是（）。單項(xiàng)選擇題A、世界金融市場(chǎng)不會(huì)陷入大的危機(jī)B、金融機(jī)構(gòu)能夠有效地避免自己的利益受到損害C、金融機(jī)構(gòu)最善于保護(hù)自己股東的利益D、銀行等金融機(jī)構(gòu)的運(yùn)作一切以自己的利益為出發(fā)點(diǎn)66．如果說(shuō)“家電下鄉(xiāng)”給了家電企業(yè)開(kāi)拓農(nóng)村消費(fèi)市場(chǎng)的機(jī)遇，那么，“進(jìn)城”則更能為企業(yè)創(chuàng)造更好的銷售業(yè)績(jī)。因?yàn)樵诔鞘欣?，居民更容易接受新的生活和消費(fèi)方式。假如“家電進(jìn)城”也得到政府的相關(guān)政策支持和補(bǔ)貼的話，企業(yè)應(yīng)當(dāng)有理由在城鎮(zhèn)市場(chǎng)上發(fā)掘出新的消費(fèi)潛力，客觀上讓城市低收入和失業(yè)居民也得到家電產(chǎn)品消費(fèi)的實(shí)惠。下列符合作者觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、“家電下鄉(xiāng)”不可能給企業(yè)帶來(lái)良好的銷售業(yè)績(jī)B、城市低收入和失業(yè)居民更需要政策支持和補(bǔ)貼C、政府應(yīng)該支持企業(yè)的“家電進(jìn)城”，大力推廣新產(chǎn)品D、和農(nóng)村市場(chǎng)比較，城鎮(zhèn)消費(fèi)市場(chǎng)同樣具有挖掘的潛力67．暢銷書已經(jīng)深入我們的閱讀生活，它與當(dāng)代社會(huì)生活最為（），與時(shí)代的變化聯(lián)系最為密切。我們無(wú)法（）暢銷書，只期望有越來(lái)越多像霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》那樣的書成為暢銷書，也期望暢銷書的文化品位與其銷量（）。單項(xiàng)選擇題A、貼近拒絕得而兼之B、契合忽視兩全其美C、緊密排斥雙管齊下D、一致抵觸并行不悖68．對(duì)于家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，能夠和孩子一起參與其中，親身_____到孩子的進(jìn)步，是一次難得的親子活動(dòng)經(jīng)歷。同時(shí)，他們也可以在訓(xùn)練營(yíng)中受到_____，得到一些教育的靈感。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、感悟，啟蒙B、感受，啟發(fā)C、感覺(jué)，啟迪D、感觸，啟示69．行政效率：是指在行政管理中投入的工作量與所獲得的行政效果之間的比率，是人們?cè)趩挝粫r(shí)間和空間內(nèi)開(kāi)展行政活動(dòng)，獲得改造客觀世界和主觀世界的社會(huì)效果。下列不體現(xiàn)行政效率高低的是（）。單項(xiàng)選擇題A、非典期間，哈爾濱市政府嚴(yán)格控制各種大規(guī)模集會(huì)，通過(guò)互動(dòng)式的視訊會(huì)議來(lái)傳達(dá)信息、安排工作B、某港商在某省投資興辦企業(yè)，跑審批跑了半年，項(xiàng)目書上蓋了上百個(gè)公章，仍未跑完C、中央制定的減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的政策，增加了農(nóng)民收入，受到農(nóng)民普遍歡迎D、鼠害危害湘江防洪大堤，但當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門因“目前沒(méi)有防鼠經(jīng)費(fèi)，尚需打報(bào)告等審批”，使問(wèn)題議而不決70．某學(xué)校新來(lái)了三位年輕老師：蔡老師、朱老師、孫老師，他們每人分別教生物、物理、英語(yǔ)、政治、歷史和數(shù)學(xué)六科中的兩科課程。其中，三個(gè)人有以下關(guān)系：①物理老師和政治老師是鄰居；②蔡老師在三人中年齡最??；③孫老師、生物老師和政治老師三人經(jīng)常一起從學(xué)?；丶遥虎苌锢蠋煴葦?shù)學(xué)老師年齡要大些；⑤在雙休日，英語(yǔ)老師、數(shù)學(xué)老師和蔡老師三人經(jīng)常一起打排球。根據(jù)以上條件，可以推出朱老師教（）單項(xiàng)選擇題A、歷史和生物B、物理和數(shù)學(xué)C、英語(yǔ)和生物D、政治和數(shù)學(xué)71．社會(huì)調(diào)整就是通過(guò)一定的社會(huì)權(quán)威，確定社會(huì)生活主體的行為方式，指明其發(fā)揮作用和發(fā)展的方向，有目的地將其納入一定的秩序之中。社會(huì)調(diào)整根據(jù)其作用于人們行為的方式，和人們服從它的原因，可分為內(nèi)在調(diào)整和外在調(diào)整。內(nèi)在調(diào)整是人們學(xué)習(xí)一定社會(huì)群體的行為規(guī)定，外在調(diào)整則是通過(guò)外部壓力使人們遵守一定社會(huì)規(guī)范的過(guò)程。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中屬于內(nèi)在調(diào)整的是（）。單項(xiàng)選擇題A、社會(huì)輿論的監(jiān)督也是實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的途徑之一B、在警方新一輪的整肅之下，社會(huì)秩序明顯好轉(zhuǎn)C、3歲的小明在父母的教育下，知道過(guò)馬路要走斑馬線D、改革開(kāi)放以來(lái)，國(guó)家高度重視并獎(jiǎng)勵(lì)科研，高水平的成果層出不窮72．下面的句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、他身體不好，才干了半天活，就累得請(qǐng)假了B、在所有的同志們中，只有小王通過(guò)了考試C、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑都為人類的發(fā)展提出了要求D、正常情況下，水溫達(dá)到100度時(shí)，會(huì)把容器蓋頂開(kāi)73．城市是一種生活方式，或者說(shuō)是一種體驗(yàn)，而不是大小的區(qū)別。比如深圳，除了羅湖區(qū)，其他地區(qū)，依我個(gè)人的體驗(yàn)，皆為未完成之城區(qū)。道理很簡(jiǎn)單，城市需要若干年才能成熟，人氣不是一天聚起來(lái)的。沒(méi)有人生活的城區(qū)就是“鬼城區(qū)”。下列選項(xiàng)中，最能支持上述觀點(diǎn)的是（）：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、城市不僅是一種生活方式，而且是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力源泉B、小城市更適合人們居住，因而更能代表獨(dú)特的生活方式C、發(fā)展時(shí)間長(zhǎng)的城市，聚集起來(lái)的人氣比較旺，城市才成熟D、大城市人口規(guī)模大，發(fā)展也就成熟74．毫無(wú)疑問(wèn)，在今日武斷批判中醫(yī)的人中，不乏以“科學(xué)”代言人自居者，將各種自己不懂的知識(shí)系統(tǒng)一棍子打死，歸入（），這種態(tài)度不能不使人懷疑其言論與知識(shí)的討論無(wú)關(guān)，另有用意，不過(guò)，在抗拒這種學(xué)霸的同時(shí)，我們也不必要陷入相反的（）。坦率地說(shuō)，身為一個(gè)“中醫(yī)”，我認(rèn)為目前的中醫(yī)面對(duì)的最大危機(jī)不是外來(lái)的，而是內(nèi)在的，中醫(yī)落到今天這個(gè)地步，一定程度上可謂是（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、邪說(shuō)境地罪有應(yīng)得B、異端泥淖咎由自取C、異已泥潭責(zé)無(wú)旁貸D、異類困境作繭自縛75．政府應(yīng)該履行經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)和市場(chǎng)監(jiān)管的職能，努力實(shí)現(xiàn)政企分開(kāi)、政資分開(kāi)、政事分開(kāi)、政府與市場(chǎng)中介組織分開(kāi)，主要運(yùn)用經(jīng)濟(jì)和法律手段管理經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。政府部門的主要職責(zé)就在于提供基本公共服務(wù)，維護(hù)社會(huì)公平，創(chuàng)造并維持良好的市場(chǎng)環(huán)境，促使市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定運(yùn)行。下列選項(xiàng)最能支持上述信息的一項(xiàng)論斷是（）。單項(xiàng)選擇題A、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下政府不能再?gòu)氖戮唧w的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)或進(jìn)行微觀經(jīng)濟(jì)管理B、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下政府的作用較之計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)更為弱化了C、政府的作用在于防止和彌補(bǔ)市場(chǎng)失靈。提供市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)行的基本條件，以確保經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)發(fā)展D、推行行政管理體制改革，就是要加快形成行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的行政管理體制76．我國(guó)刑法規(guī)定，對(duì)已滿14歲不滿18歲的人犯罪的()。單項(xiàng)選擇題A、應(yīng)當(dāng)從輕或減輕處罰B、應(yīng)當(dāng)減輕或免除處罰C、可以減輕或免除處罰D、可以從輕或減輕處罰77．下面有多余成分的一句是：（）單項(xiàng)選擇題A、如何才能先富起來(lái)呢?關(guān)鍵在于知識(shí)起決定性作用B、在追求共同富裕的過(guò)程中，允許一部分人先富起來(lái)，這是切合實(shí)際的C、貧窮不是社會(huì)主義，共同富裕才是社會(huì)三義D、在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，沒(méi)有知識(shí)，光靠勤勞就一定能致富嗎?78．①笑是一種復(fù)雜的神經(jīng)反射作用，當(dāng)外界的一種笑料變成信號(hào)，通過(guò)感官傳入大腦皮層，大腦皮層接到信號(hào)，就會(huì)立刻指揮肌肉動(dòng)作起來(lái)②小則嫣然一笑，笑容可掬，這不過(guò)是一種輕微的肌肉動(dòng)作③笑，是心情愉快的表現(xiàn)，對(duì)于健康是有益的④捧腹大笑，手舞足蹈，甚至全身肌肉、骨骼都動(dòng)員起來(lái)了⑤一般的微笑，就是這樣⑥大則是爽朗的笑，放聲的笑，不僅臉部肌肉在動(dòng)作，就是發(fā)聲器官也動(dòng)作起來(lái)將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、①⑤②⑥④③B、③①②⑤⑥④C、①③②⑤④⑥D(zhuǎn)、③①⑤②④⑥79．甲、乙、丙、丁四名青少年擁有手機(jī)、電腦、相機(jī)三種電子產(chǎn)品的情況如下：①只有一個(gè)同時(shí)擁有手機(jī)、電腦、相機(jī)②有三個(gè)人擁有手機(jī)，有兩個(gè)人擁有電腦，只有一個(gè)人擁有相機(jī)；③每個(gè)人至少擁有三種電子產(chǎn)品中的一種；④甲和乙是否擁有電腦的情況相同（要么兩個(gè)都有，要么兩人都沒(méi)有）；⑤乙和丙是否擁有手機(jī)情況相同；⑥丙和丁是否擁有手機(jī)的情況不同。擁有相機(jī)的是（）單項(xiàng)選擇題A、甲B、乙C、丙D、丁80．50年來(lái)，全國(guó)道德模范孫茂芳先后贍養(yǎng)了18位孤殘老人，與11位殘疾人結(jié)為兄妹關(guān)系，還從家庭助困金中拿出46萬(wàn)多元資助38位學(xué)童和特困家庭。有人對(duì)他說(shuō):“你是不是有點(diǎn)傻??？”他冋答到：“我愿意當(dāng)一輩子人民可信可托的‘傻子’，我還要帶動(dòng)更多人去做這樣的‘傻子’?！睂?duì)于選文中“傻子”，理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、“傻子”不是真的傻，而是把愛(ài)奉獻(xiàn)給了社會(huì)B、“傻子”在這里是反語(yǔ)，明貶暗褒C、自私之心人皆有之，所以很多人并不認(rèn)可孫茂芳的做法D、從利我的角度孫茂芳是“傻子”，從利他的角度孫茂芳是“智者”81．①經(jīng)審核合格的，領(lǐng)取《報(bào)考機(jī)動(dòng)車駕駛證準(zhǔn)考證》②參加申請(qǐng)機(jī)動(dòng)車駕駛證考試③到公安機(jī)關(guān)領(lǐng)取或從網(wǎng)上下載并填寫《機(jī)動(dòng)車駕駛證申請(qǐng)表》④公安機(jī)關(guān)審核申請(qǐng)人的身體條件和年齡條件⑤告知機(jī)動(dòng)車駕駛證申請(qǐng)人辦理結(jié)果（）單項(xiàng)選擇題A、④—①—②—③—⑤B、④—③—①—②—⑤C、③—④—①—②—⑤D、③—①—②—④—⑤82．科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是()。這四句話是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求的集中概括。單項(xiàng)選擇題A、改革開(kāi)放B、解放思想C、自主創(chuàng)新D、統(tǒng)籌兼顧83．凡涉及國(guó)家軍事，政治或經(jīng)濟(jì)秘密的論文都不屬于公開(kāi)的學(xué)位論文，如果上述斷定為真，下列()項(xiàng)也一定為真。單項(xiàng)選擇題A、不涉及國(guó)家軍事、政治或者經(jīng)濟(jì)秘密的論文不可以公開(kāi)B、不公開(kāi)的學(xué)位論文都是有關(guān)國(guó)家軍事、政治或者經(jīng)濟(jì)秘密的論文C、有些涉及國(guó)家軍事、政治或經(jīng)濟(jì)秘密的論文可以公開(kāi)D、公開(kāi)的學(xué)位論文都不是涉及國(guó)家軍事、政治或經(jīng)濟(jì)秘密的論文84．國(guó)務(wù)院研究室是典型的()。單項(xiàng)選擇題A、行政決策中樞系統(tǒng)B、行政決策信息系統(tǒng)C、行政決策咨詢系統(tǒng)D、行政決策審批控制系統(tǒng)85．下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）。單項(xiàng)選擇題A、由輕工大學(xué)科研所年輕的所長(zhǎng)王洪新主持研制的茶多酚等高科技產(chǎn)品，分別獲得了江蘇省優(yōu)秀科技新產(chǎn)品金獎(jiǎng)和全B、國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)品博覽會(huì)銀獎(jiǎng)，并申報(bào)了兩項(xiàng)國(guó)家專利C、該縣血吸蟲病防治醫(yī)院在搞好門診和病房治療工作的同時(shí)，組成了兩個(gè)以醫(yī)師、化驗(yàn)師、護(hù)士為三結(jié)合的血吸蟲病D、防治醫(yī)療隊(duì)，輪流深入各鄉(xiāng)各村，進(jìn)行巡回治療帕爾梅制革公司供銷部全體成員年終都獲得了一筆數(shù)額可觀的獎(jiǎng)金，這是因?yàn)樗麄冞@一年辛勤工作，北上南下，積極開(kāi)展各種營(yíng)銷活動(dòng)，超額完成了公司下達(dá)的全年銷售計(jì)劃的53％據(jù)《中國(guó)日?qǐng)?bào)》報(bào)道，我國(guó)居民43％的儲(chǔ)蓄用于子女的教育，這個(gè)比例已超過(guò)了用于養(yǎng)老或購(gòu)買住房的儲(chǔ)蓄比例86．一般人認(rèn)為，廣告商為了吸引顧客不擇手段。但廣告商并不都是這樣。最近，為了擴(kuò)大銷路，一家名為《幸福》的家庭類雜志改名為《色戒》，主要刊登暴力與色情內(nèi)容。結(jié)果原先《幸福》雜志的一些常年廣告客戶拒絕續(xù)簽合同，轉(zhuǎn)向其他刊物。這說(shuō)明這些廣告商不只考慮經(jīng)濟(jì)效益，而且顧及道德責(zé)任。以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)題干的論證？（）單項(xiàng)選擇題A、《色戒》的成本與售價(jià)都低于《幸福》B、上述拒絕續(xù)簽合同的廣告商在轉(zhuǎn)向其他刊物后效益未受影響C、家庭類雜志的讀者一般對(duì)暴力與色情內(nèi)容不感興趣D、一些在其他家庭雜志做廣告的客戶轉(zhuǎn)向《色戒》雜志87．“全光通信”是一種無(wú)需進(jìn)行任何光電變換的全新光波通信。在全光通信系統(tǒng)中，圖像和話音信息直接變換為光信號(hào)。并在傳輸媒體中傳輸。在攝像光學(xué)系統(tǒng)、光纖系統(tǒng)和接收光放大系統(tǒng)組成的全光通信系統(tǒng)中，由于不要求光電變換，所以沒(méi)有任何電子元件，信號(hào)失真小。能夠在100℃以上的高溫環(huán)境中連續(xù)工作，是理想的通信方式。下列說(shuō)法不符合這段文字內(nèi)容的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、全光通信無(wú)需進(jìn)行信息轉(zhuǎn)換B、全光通信系統(tǒng)的信息媒體是光波C、全光通信系統(tǒng)中沒(méi)有電子元件D、全光通信信號(hào)失真小，因?yàn)闆](méi)有光電轉(zhuǎn)換88．我國(guó)的能源條件可以概括為：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、缺煤、富油、少氣B、富煤、缺油、少氣C、缺煤、缺油、多氣D、富煤、富油、多氣89．“君子固窮，小人窮斯濫矣！”簞食瓢飲在陋巷也不改其樂(lè)的顏回，是孔子贊賞的得意門生，他的精神有著穿越時(shí)空的典型意義。如今，還能看到幾個(gè)“固窮”的學(xué)者，還有幾個(gè)“板凳甘坐十年冷，文章不寫半句空”的文人呢？我們確實(shí)需要反躬自省，畢竟學(xué)術(shù)造假已經(jīng)成為學(xué)術(shù)界的一個(gè)毒瘤，如果聽(tīng)之任之，只能毀掉我們的學(xué)術(shù)研究。這段話的中心議題是（）。單項(xiàng)選擇題A、學(xué)術(shù)造假B、顏回式的學(xué)者C、肯坐冷板凳的學(xué)者D、孔子精神90．作為一個(gè)擁有五千年不間斷文明史的古國(guó)，我國(guó)擁有十分豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這些活態(tài)的文化不僅構(gòu)成了中華民族深厚的文化底蘊(yùn)，也承載著中華民族文化淵源的基因。但是隨著我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的加速，文化標(biāo)準(zhǔn)化以及環(huán)境條件的變化，尚有不計(jì)其數(shù)的文化遺產(chǎn)正處于瀕危狀態(tài)，它們猶如一個(gè)個(gè)影子，隨時(shí)都可能消亡。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：（）單項(xiàng)選擇題A、文化遺產(chǎn)保護(hù)工作要有新思路B、要重視現(xiàn)代化建設(shè)帶來(lái)的新問(wèn)題C、新形勢(shì)下亟須加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)D、諸多因素威脅著文化遺產(chǎn)的生存狀態(tài)91．近來(lái)東南亞局勢(shì)不穩(wěn)定，是由于禽流感的影響。但假如沒(méi)有經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的動(dòng)蕩不安，則禽流感對(duì)局勢(shì)的影響將不明顯。因此，為了阻止局勢(shì)不穩(wěn)定必須穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。以下哪項(xiàng)如果為真，則最能削弱上述結(jié)論？（）單項(xiàng)選擇題A、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的動(dòng)蕩不安與禽流感沒(méi)有關(guān)系B、在禽流感之前，東南亞局勢(shì)已經(jīng)不穩(wěn)定C、東南亞沒(méi)有嘗試預(yù)防禽流感D、在經(jīng)濟(jì)形勢(shì)動(dòng)蕩之前，類似禽流感之類的疫情已多次造成東南亞的不穩(wěn)定92．調(diào)查表明，在當(dāng)今85—90歲的人中．極少數(shù)人是左撇子。社會(huì)學(xué)家研究認(rèn)為．這是因?yàn)樵?0年前如果小孩用左手吃飯或?qū)懽志鸵ご颍员黄扔糜沂?。這項(xiàng)調(diào)查能夠加強(qiáng)的論斷是()．單項(xiàng)選擇題A、用手習(xí)慣是遺傳優(yōu)勢(shì)與社會(huì)壓力的產(chǎn)物B、在過(guò)去，人們用左手還是右手存在不同的社會(huì)態(tài)度C、因?yàn)橛糜沂值娜丝梢蚤L(zhǎng)壽．所以父母逼迫用左手的小孩改變習(xí)慣D、使用右手更聰明．在科學(xué)上是站不住腳的93．生態(tài)也是資本，________是“不可復(fù)制”的資本，創(chuàng)新生態(tài)資本________方式，對(duì)于建設(shè)“環(huán)境友好型”社會(huì)具有現(xiàn)實(shí)意義。填入劃?rùn)M線上最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是（）單項(xiàng)選擇題A、而且，保障B、常常，保障C、而且，利用D、常常，利用94．文學(xué)的互動(dòng)性，是困擾文學(xué)發(fā)展的瓶頸，也是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)文學(xué)的更高要求，早在上個(gè)世紀(jì)六七十年代，法國(guó)著名的思想家，文學(xué)家羅蘭，巴特意識(shí)到文學(xué)對(duì)讀者的限制，以及作家對(duì)讀者的絕對(duì)統(tǒng)治，提出了著名的“作者死了”，這是現(xiàn)代民主思想在文學(xué)上的一次重要實(shí)踐，雖然文學(xué)曾經(jīng)是民主思想的熱情呼喚者，（），雖然有些作家千方百計(jì)地放低自己的身段，來(lái)聆聽(tīng)讀者的聲音，但作家的姿態(tài)基本是“我說(shuō)你聽(tīng)”。單項(xiàng)選擇題A、但文字卻在一定程度上阻礙著民主的進(jìn)一步傳播B、但作家的地位只能使民主思想進(jìn)行“單邊式”灌入C、但文學(xué)互動(dòng)性的缺失往往使文學(xué)作品的內(nèi)容高深晦澀D、但紙質(zhì)媒體的單向傳播性限制了作家和讀者更大范圍的交流95．一起詐騙案經(jīng)過(guò)偵查將目標(biāo)鎖定在趙、李二人身上，趙、李二人都可能是詐騙犯或目擊者。已知詐騙犯只說(shuō)假話，而目擊者則只說(shuō)真話，審訊人員問(wèn)趙：“你們倆人中肯定有一個(gè)是目擊者？”趙回答：“沒(méi)有?！眲t趙和李分別是（）。單項(xiàng)選擇題A、趙是目擊者，李是詐騙犯B、趙和李都是目擊者C、趙是詐騙犯，李是目擊者D、趙和李都是詐騙犯96．甲攜帶兇器攔路搶劫，黑夜中遇到乙便實(shí)施暴力，乙發(fā)現(xiàn)是自己的熟人甲，便喊甲的名字，甲一聽(tīng)便住手，還向乙道歉說(shuō)：“對(duì)不起，認(rèn)錯(cuò)人了?！奔椎男袨閷儆谙铝心囊环N情形？單項(xiàng)選擇題A、實(shí)行終了的犯罪未遂B、預(yù)備階段的犯罪中止C、未實(shí)行終了的犯罪未遂D、實(shí)行階段的犯罪中止97．只要你想象得到，你就能做到；只要你能夢(mèng)見(jiàn)，你就能實(shí)現(xiàn)。這句格言告訴我們（）單項(xiàng)選擇題A、因?yàn)槲覀儾桓蚁?，所以我們總不能成功，因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)，所以也無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想B、有時(shí)候人與人之間的差別在于意識(shí)和膽識(shí)C、要想成功，就需要加強(qiáng)我們的想象力D、只要想成功，我們即使不努力也能成功98．職業(yè)社會(huì)化是指?jìng)€(gè)體按社會(huì)需求選擇職業(yè)，掌握從事某種職業(yè)的知識(shí)和技能，以及從事某種職業(yè)后進(jìn)行知識(shí)、技能更新再訓(xùn)練的過(guò)程。根據(jù)上述定義，下列屬于職業(yè)社會(huì)化的是：（）單項(xiàng)選擇題A、食堂管理員張某看到很多領(lǐng)域急需翻譯人才，利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)并取得翻譯資格證后到某公司任職B、青年張某參軍后被分配至汽車班，學(xué)得精湛的修車技藝，退役后自己開(kāi)了一間修理鋪C、某公司會(huì)計(jì)李某熱愛(ài)廚藝，業(yè)余時(shí)間參加了一個(gè)培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，提高烹飪技藝D、下崗女工陳某在撫育孩子期間，積累了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，后在朋友建議下開(kāi)辦了一所幼兒園99．倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)單項(xiàng)選擇題A、知恥而后勇B、樹(shù)欲靜而風(fēng)不止C、置之死地而后生D、不到長(zhǎng)城非好漢100．閱讀，才足以體會(huì)文章的音韻之美，文字之________，情感之切，意蘊(yùn)之________，風(fēng)格之________，手法之________。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、精，深，新，巧B、深，精，新，巧C、深，精，巧，新D、精，深，巧，新

參考答案1、答案C。題目詳解:政府信用定義中要求政府充當(dāng)債權(quán)人或債務(wù)人，A、B項(xiàng)明顯不符合這一定義要求，而D項(xiàng)破產(chǎn)程序也明顯不屬于政府信用。C項(xiàng)發(fā)行國(guó)債符合定義要求。故選C。2、答案A3、答案D。題目詳解:根據(jù)題意，第二空可排除AC。第三空選“激勵(lì)”最適合。因此選D。4、答案A5、答案【答案】A。題目詳解:文段的重點(diǎn)是最后一句。此句的意思是，人們總是根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)得出結(jié)論。因此正確答案為A項(xiàng)。6、答案C。題目詳解:本題屬于主旨概括題型，主要考察概括類，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng)，題干中“智商測(cè)試在學(xué)校教育中有其應(yīng)用價(jià)值”表明了智商測(cè)試的價(jià)值，但并沒(méi)有說(shuō)“只可應(yīng)用于學(xué)?！?，因此C項(xiàng)對(duì)題意的理解不正確，其他三項(xiàng)都可以從題干中直接推測(cè)出來(lái)。所以，本題答案為C選項(xiàng)。7、答案D。題目詳解:幻覺(jué)的關(guān)鍵要件是：在沒(méi)有客觀刺激作用于相應(yīng)感官的條件下。在A選項(xiàng)中，是云彩刺激病人的感官而讓病人產(chǎn)生的，不符合定義的要件，所以排除。在B選項(xiàng)中，是太陽(yáng)刺激了人的感官，不符合定義的要件，所以排除。在C選項(xiàng)中，是遠(yuǎn)處的樹(shù)木刺激了小陸的感官，也不符合定義的要件，所以排除。在D選項(xiàng)中，小峰總覺(jué)得不時(shí)聽(tīng)到媽媽的腳步聲，是他自己的心理導(dǎo)致的，他沒(méi)有受到任何刺激，所以符合定義的要件，是幻覺(jué)。因此，本題答案為D選項(xiàng)。8、答案【答案】A。題目詳解:文段主要講述了普希金繪畫很快的原因，①②④就是講述這個(gè)原因的，③與⑤相比，③是一個(gè)啟始句，應(yīng)放在⑤前面。故本題正確答案為A。9、答案B。題目詳解:考生解答此題時(shí)，應(yīng)立即鎖定突破點(diǎn)為第二空。段首已介紹補(bǔ)貼細(xì)則“遲遲沒(méi)有落地”，因此對(duì)后文研究人員透露的“已經(jīng)納入到財(cái)政預(yù)算，將缺多少補(bǔ)多少”的說(shuō)法，大部分企業(yè)是不太相信的。因此，本題答案為B選項(xiàng)。10、答案【答案】A。題目詳解:D項(xiàng)內(nèi)容與題干不符合，C項(xiàng)的內(nèi)容題干中沒(méi)有提到。B項(xiàng)描述的不是題干的主要內(nèi)容，題干的側(cè)重點(diǎn)是散文。根據(jù)題意，散文雖然不如詩(shī)和小說(shuō)那么勇于實(shí)驗(yàn)而變化多端，卻也不像這兩種文體那么歷經(jīng)歐美風(fēng)雨而迷惑于各種主義，各種流派。前半句表明了散文的穩(wěn)健，后半句表明散文受外國(guó)影響較小，故A項(xiàng)正確。11、答案A。解析：本題難度不大，①③體現(xiàn)了新舊事物的交替。12、答案B。題目詳解:群體極化是群體相互影響而使結(jié)果得到加強(qiáng)，B項(xiàng)是通過(guò)表決得到的結(jié)果，事先并不存在傾向性，不是群體的相互影響，顧不屬于群體極化。A項(xiàng)，電影只是略帶瑕疵，但是被批得一無(wú)是處屬于冒險(xiǎn)偏移。C項(xiàng)，大家均保持沉默結(jié)果是某人的行為更加不合理是謹(jǐn)慎偏移。D項(xiàng)，球迷表示不滿后相互影響投擲雜物，偏離合理行為，屬于冒險(xiǎn)偏移。13、答案B。題目詳解:A沒(méi)有產(chǎn)生法律后果，所以不符合，排除掉，B符合；C不是為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家行政管理目的、排除掉；D也未產(chǎn)生法律后果，所以排除掉，故選擇B14、答案C。題目詳解:先后順序關(guān)系。15、答案A［解析］略。16、答案C17、答案【答案】B。題目詳解:本題屬于觀點(diǎn)態(tài)度題型，主要考察概括類，本題對(duì)應(yīng)的解法是對(duì)原文信息進(jìn)行讀取，尋找關(guān)鍵詞（強(qiáng)調(diào)性詞句）“不是……而是……”。文段只談軟實(shí)力，且文段中“不是……而是”句式，明顯強(qiáng)調(diào)的是“而是”之后的“內(nèi)部理順”問(wèn)題，而其后的文字明顯是對(duì)“內(nèi)部問(wèn)題”的闡釋，A，C項(xiàng)是無(wú)中生有，D項(xiàng)過(guò)于絕對(duì)，選項(xiàng)中的“任何國(guó)家”過(guò)于絕對(duì)，文中是說(shuō)“即使它偶爾獲得機(jī)遇成為一時(shí)大國(guó)甚至強(qiáng)國(guó)，它的長(zhǎng)期維持能力也嚴(yán)重不足?！彼?，本題選擇選擇B答案。18、答案D。題目詳解:本題屬于細(xì)節(jié)判斷題，本題的對(duì)應(yīng)的解法是通過(guò)尋找中心句或關(guān)鍵詞，文中雖然提到“少部分早期白話詩(shī)人則熱衷于向民間歌謠傳統(tǒng)的吸取與借鑒”，但并不能說(shuō)明已經(jīng)形成了“現(xiàn)實(shí)主義新詩(shī)傳統(tǒng)”。所以，本題答案為D選項(xiàng)。19、答案C。題目詳解:本題的關(guān)鍵句是重新設(shè)計(jì)企業(yè)的管理和運(yùn)營(yíng)方式，只有C項(xiàng)符合定義。20、答案A。題目詳解:第一步：找到定義關(guān)鍵詞整體性機(jī)制，把某問(wèn)題的不完全或缺點(diǎn)部分減到最低限度，最終使問(wèn)題得到很好解決第二步：逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)并沒(méi)有出現(xiàn)需要加以解決的問(wèn)題，不滿足定義關(guān)鍵詞，是答案。B項(xiàng)是為了形成大力綠色生態(tài)文明的有效機(jī)制，C項(xiàng)是為了杜絕醫(yī)生吃醫(yī)藥回扣致使患者看病貴的問(wèn)題，D項(xiàng)是為治理公車私用頑癥，BCD都是出現(xiàn)某問(wèn)題，并通過(guò)建立一種整體性機(jī)制加以解決，滿足定義關(guān)鍵詞。故正確答案為A。21、答案B。解析：2010年1月4日，國(guó)務(wù)院發(fā)布《國(guó)務(wù)院關(guān)于推進(jìn)海南國(guó)際旅游島建設(shè)發(fā)展的若干意見(jiàn)》。至此，海南國(guó)際旅游島建設(shè)正式步入正軌。22、答案C。解析：列寧對(duì)物質(zhì)的經(jīng)典性定義：物質(zhì)是標(biāo)志客觀實(shí)在的科學(xué)范疇，這種客觀實(shí)在是人通過(guò)感覺(jué)感知的，它不依賴于我們的感覺(jué)而存在，為我們的感覺(jué)所復(fù)寫、攝影、反映。23、答案B。解析：根據(jù)被管理者的成就需要、權(quán)利需要和合群需要(可見(jiàn)是社會(huì)人，其他的沒(méi)有合群性)對(duì)其進(jìn)行管理，其出發(fā)點(diǎn)是將被管理者視為社會(huì)人。24、答案B。題目詳解:本題屬于分析推理。由（1）推出賣玩具汽車的下午應(yīng)該是一二、二三、或五六，由（3）知周六不賣玩具汽車，因此賣汽車的時(shí)間或者是周一周二，或者是周二周三，可見(jiàn)當(dāng)中必然有周二，所以選擇B選項(xiàng)。25、答案B。題目詳解:量尺是計(jì)量長(zhǎng)度的工具，厘米是計(jì)量長(zhǎng)度的單位，與此類似，天平是計(jì)量質(zhì)量的工具，千克是計(jì)量質(zhì)量的單位。A項(xiàng)時(shí)間與量尺不是同級(jí)概念，C項(xiàng)電話不是計(jì)量工具，號(hào)碼也不是計(jì)量單位，D項(xiàng)理由同C。故選B。26、答案【答案】C。題目詳解:選項(xiàng)A語(yǔ)序不當(dāng)，“1997年7月1日”與“關(guān)于”順序顛倒；選項(xiàng)“開(kāi)始”與“學(xué)會(huì)”時(shí)態(tài)矛盾，去掉一個(gè)即可；選項(xiàng)D，“召開(kāi)”與“暨奠基儀式”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“舉行儀式”；故正確答案為C27、答案D。題目詳解:A項(xiàng)中并沒(méi)有體現(xiàn)媽媽的目標(biāo)和遇到的問(wèn)題，排除。B項(xiàng)中沒(méi)有借助他人的力量，排除。C項(xiàng)為執(zhí)行性求助，排除。因此，本題選擇D選項(xiàng)。28、答案C。題目詳解:本題是“屬于型”。要求從四個(gè)備選項(xiàng)中找出屬于“食品添加劑”的一個(gè)選項(xiàng)。分析定義可知，要?dú)w類于“食品添加劑”，必須符合以下條件：（1）為提高食品品質(zhì)和色、香、味、形以及防腐、保鮮和加工工藝的功能，（2）入食品中的化學(xué)合成或天然物質(zhì)。（要作答本題，需要一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)或背景知識(shí)。為配合全國(guó)打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑專項(xiàng)整治工作的開(kāi)展，2008年12月國(guó)家公布了第一批“食品中可能違法添加的非食用物質(zhì)和易濫用的食品添加劑品種名單”，其中包括17種非食用物質(zhì)為：吊白塊、蘇丹紅、王金黃塊黃、蛋白精三聚氰胺、硼酸與硼砂、硫氰酸鈉、玫瑰紅Ｂ、美術(shù)綠、堿性嫩黃、酸性橙、工業(yè)用甲醛、工業(yè)用火堿、一氧化碳、硫化鈉、工業(yè)硫黃、工業(yè)染料、罌粟殼。）A項(xiàng)中的“蛋白精”，B項(xiàng)中的“硫化鈉”，D項(xiàng)中的“罌粟殼”都屬于非食用物質(zhì)，因而不屬于“食品添加劑”，排除。所以，正確選項(xiàng)是C。29、答案C。題目詳解:“春蕾計(jì)劃”只是一個(gè)計(jì)劃，不是社會(huì)組織，不屬于非營(yíng)利組織。30、答案D。題目詳解:由“有些想從事行政工作的大學(xué)生報(bào)考了公務(wù)員”可以推出“有些報(bào)考了公務(wù)員的人是想從事行政工作的大學(xué)生”，由“所有藝術(shù)專業(yè)的大學(xué)生都不想從事行政管理工作”可以推出“想從事行政管理工作的大學(xué)生不是藝術(shù)專業(yè)的大學(xué)生”，結(jié)合兩個(gè)推論，去掉中項(xiàng)“想從事行政管理工作的大學(xué)生”可以得出結(jié)論。31、答案B32、答案C。解析：刑罰包括主刑和附加刑，主刑只能單獨(dú)適用，不能附加適用，而附加刑可以單獨(dú)適用，也可以附加適用。附加刑，包括剝奪政治權(quán)利、罰金和沒(méi)收財(cái)產(chǎn)三種。33、答案B。解析：黨的十六大報(bào)告中提出，要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府職能，形成行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的行政管理體制。34、答案B。題目詳解:迪斯尼有“樂(lè)園”之名，蓬萊閣有“仙境"之稱。35、答案B36、答案C。題目詳解:本題的突破口在第二空白處，根據(jù)語(yǔ)境可知，針對(duì)工作不力的部門要限期改變現(xiàn)狀，滿足工作需要，強(qiáng)調(diào)的是改變現(xiàn)狀，所以選“整改”最合適?！罢D”強(qiáng)調(diào)使紊亂的變整齊?！罢啞敝甘褂袟l理。“清理”指徹底整理或處理?！罢摹敝刚D并改進(jìn)，重在改變?！罢巍敝刚D，治理。37、答案A38、答案D。解析：《著作權(quán)法》第22條第1款規(guī)定：“在下列情況下使用作品，可以不經(jīng)著作權(quán)人許可，不向其支付報(bào)酬，但應(yīng)當(dāng)指明作者姓名、作品名稱，并且不得侵犯著作權(quán)人依照本法享有的其他權(quán)利：……(三)為報(bào)道時(shí)事新聞，在報(bào)紙、期刊、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)等媒體中不可避免地再現(xiàn)或者引用已經(jīng)發(fā)表的作品;……(五)報(bào)紙、期刊、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)等媒體刊登或者播放在公眾集會(huì)上發(fā)表的講話，但作者聲明不許刊登、播放的除外;……(七)國(guó)家機(jī)關(guān)為執(zhí)行公務(wù)在合理范圍內(nèi)使用已經(jīng)發(fā)表的作品;……(十一)將中國(guó)公民、法人或者其他組織已經(jīng)發(fā)表的以漢語(yǔ)言文字創(chuàng)作的作品翻譯成少數(shù)民族語(yǔ)言文字作品在國(guó)內(nèi)出版發(fā)行;……”本題中，A符合第3項(xiàng)，B符合第5項(xiàng)，C符合第7項(xiàng)，D則與第11項(xiàng)正好相反。39、答案C。題目詳解:C項(xiàng)符合“有配偶的男女未辦離婚手續(xù)又與他人登記結(jié)婚”，所以屬于重婚。40、答案D。題目詳解:A、B、C三項(xiàng)都有清晰的分析和思維過(guò)程，只有D項(xiàng)是醫(yī)生根據(jù)病人的口述材料對(duì)病人可能患的疾病做出猜想，屬于直覺(jué)思維，故本題選D。41、答案【答案】D。題目詳解:這是一道主旨概括題。本題的主旨是任何事物的發(fā)生作用是相互的，也就是說(shuō)可能是正作用，也可能是負(fù)作用。而任何一項(xiàng)政策的功能是通過(guò)事物之間相互聯(lián)系的動(dòng)態(tài)形式所產(chǎn)生的作用而實(shí)現(xiàn)的，換言之就是任何一項(xiàng)政策的實(shí)施過(guò)程可能產(chǎn)生正效應(yīng)或者負(fù)效應(yīng)。對(duì)照選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)，只有D項(xiàng)符合題意。因此，本題答案為D選項(xiàng)42、答案D。題目詳解:本題屬于詞句理解題型，主要考察局部精讀類，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng)。根據(jù)文段表述可知，信息時(shí)代使人們之間的聯(lián)系更為緊密，但是正如美國(guó)思想家羅梭說(shuō)“實(shí)際上傳來(lái)的最新消息不過(guò)是阿德萊親王打了個(gè)哈欠”，意思是出現(xiàn)過(guò)多沒(méi)有真正價(jià)值的信息內(nèi)容，也正是“危險(xiǎn)”的意思所在。因此正確答案是D項(xiàng)。而A項(xiàng)表述有誤，文中“危機(jī)”并非真正的“預(yù)想不到的危機(jī)”。B項(xiàng)表述不妥，后半句“影響雙方密切的接近”一句無(wú)從得出，屬于無(wú)中生有；C項(xiàng)“無(wú)法判斷……本質(zhì)區(qū)別”屬于無(wú)中生有。所以，本題答案為D選項(xiàng)。43、答案D44、答案D45、答案ABD?！巴瓿闪藢?duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)”的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，事實(shí)上，人類并沒(méi)有“完成”對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)。而且辯證唯物主義中所說(shuō)的認(rèn)識(shí)世界、改造世界指的是整個(gè)世界(自然界、人類社會(huì)、人的思維，也就是主觀世界和客觀世界)，所以C項(xiàng)片面。46、答案B。題目詳解:由題干可說(shuō)我國(guó)大學(xué)新招的教師，大多是博士，但也有少數(shù)留校的碩士，A項(xiàng)顯然不正確，因?yàn)檫€是有留校的碩士；B項(xiàng)是正確的，畢竟新招教師中，博士占多數(shù)，有博士學(xué)位的教師比例還是增加的；C項(xiàng)說(shuō)博士教師受不受學(xué)生歡迎不能確定，不能從題干推出；題干沒(méi)有提到大學(xué)教授是不是有少數(shù)在讀在職博士，故也不能從題干推出。故本題選擇B。47、答案【答案】C。題目詳解:A項(xiàng)“直接”使用不當(dāng)。D項(xiàng)太絕對(duì)，文章并未說(shuō)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)電腦是幫助孩子學(xué)電腦的必要前提，只是說(shuō)“最好”C項(xiàng)全面的概括了文章的主要意思。48、答案B。風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移是將風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移到另一個(gè)人或另一個(gè)單位。A項(xiàng)中，小張將資金從股市抽出，是對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的回避，沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)的轉(zhuǎn)移；C項(xiàng)中只有風(fēng)險(xiǎn)的減少，受損失的仍然是物流公司，沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)的轉(zhuǎn)移；D項(xiàng)中，損失已經(jīng)出現(xiàn)，酒廠的行為只是對(duì)責(zé)任的轉(zhuǎn)移。B項(xiàng)中，小劉給自己的轎車上保險(xiǎn)，是將自己的風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移給保險(xiǎn)公司，屬于風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移。故本題正確答案為B。49、答案C。題目詳解:本題考查了成語(yǔ)的適用范圍。后患無(wú)窮：以后的禍害沒(méi)有個(gè)完。含貶義。指目前尚沒(méi)發(fā)生；而以后必會(huì)產(chǎn)生的禍患。遺恨無(wú)窮：指留下了很大的遺憾。危在旦夕：用于形容人的生命危險(xiǎn)或形勢(shì)的危急就在眼前。身心交?。荷眢w和精神都很困乏。形容人疲憊的樣子。BD都與人的心理方面相關(guān)聯(lián)，而原題只涉及“生命”問(wèn)題，故BD可排除。A可以包含C，但A較籠統(tǒng)，而C更具體準(zhǔn)確，且C與前句的“危及生命”相對(duì)應(yīng)。50、答案考慮每項(xiàng)十位與個(gè)位組成的數(shù)字除以千位與百位組成的數(shù)字，所得結(jié)果呈等差數(shù)列。14÷14＝1，26÷13＝2，45÷15＝3，52÷13＝4，(85)÷17＝5，96÷16＝6，選B。51、答案用計(jì)算器進(jìn)行運(yùn)算；用相機(jī)進(jìn)行攝影。52、答案【答案】C。題目詳解:本題屬于語(yǔ)句銜接題。A項(xiàng)的“生命力”和B項(xiàng)的“文化產(chǎn)業(yè)”在文段中都沒(méi)有提到，排除。D項(xiàng)只提到了“時(shí)代主題”，沒(méi)有體現(xiàn)后文的“思維”。只有C項(xiàng)既提到了“思維”，又提到了“時(shí)代”，概括最為準(zhǔn)確，全面。所以選擇C選項(xiàng)。53、答案【答案】C。題目詳解:這道題屬于實(shí)詞的辨析，主要考查區(qū)別詞義的側(cè)重點(diǎn)。該題選C。希圖的詞義：企圖，想達(dá)到某種目的（多指不好的）。她張著口怔怔的站著，直著眼睛看他們，接著也就走了，似乎自己也覺(jué)得沒(méi)趣。但是她還妄想，希圖從別的事，如小籃，豆，別人的孩子身上，引出她的阿毛的故事來(lái)。“唉唉，我們的阿毛如果還在，也就有這么大了……”——引自魯迅《祝?！?4、答案D。題目詳解:題干描述的步伐由慢到快的一個(gè)過(guò)程，依次是躑躅、蹣跚、健步、疾步、飛奔。因此，本題答案為D選項(xiàng)55、答案【答案】A。題目詳解:文段通過(guò)兩個(gè)“假若”講述了教育資源分配的公平化問(wèn)題。56、答案B。題目詳解:杠桿離不開(kāi)支點(diǎn)，杠桿離開(kāi)支點(diǎn)就起不了作用；人生離不開(kāi)信仰，人生離開(kāi)信仰就失去了意義。57、答案D。題目詳解:58、答案B。題目詳解:第一步：判斷題干詞語(yǔ)間第一重邏輯關(guān)系，并在選項(xiàng)中進(jìn)行選擇題干兩詞是包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與之相同邏輯關(guān)系的是A和B。第二步：答案不唯一時(shí)，再判斷題干詞語(yǔ)間第二重邏輯關(guān)系，并在選項(xiàng)中進(jìn)行選擇大海里都是海水，相同特征的即為B，A中空氣里不都是氧氣，故正確答案為B。59、答案【答案】B。題目詳解:本題考查文段表面主旨。文段的意思是，技術(shù)理性造就了權(quán)威主義的倫理價(jià)值觀盛行，而這種倫理價(jià)值觀的矛盾沖突反映出了人的個(gè)性失落和在價(jià)值觀上的困惑和矛盾。A，C項(xiàng)正確，但不是文段的主旨。本題值得突破的便是關(guān)鍵詞，本題的“倫理價(jià)值觀”是關(guān)鍵詞，在文中多次提到，正確答案只能在B，C中選；再看文段倒數(shù)第二句關(guān)鍵詞“又使得……”，這里表示加重語(yǔ)氣，更進(jìn)一層，故正確選項(xiàng)為B。60、答案D。題目詳解:61、答案D【解析】第一空應(yīng)填比“錯(cuò)誤”語(yǔ)義稍輕的詞語(yǔ)，但也要表示非正確的含義，“消極”多與“積極”相對(duì)應(yīng)，“反面”多與“正面”相對(duì)應(yīng)，故排除；“知錯(cuò)就改”語(yǔ)義過(guò)重，“不切實(shí)際的理想”不足以稱為錯(cuò)誤。故選D。62、答案C。題目詳解:4、1、2、3、5構(gòu)成了因果關(guān)系63、答案D。題目詳解:此題考查的是并列關(guān)系，題干中的五臺(tái)山和普陀山都是中國(guó)四大佛教圣地之一。符合這一規(guī)律的只有D選項(xiàng)，指南針和火藥都是中國(guó)古代四大發(fā)明之一。因此，本題答案為D選項(xiàng)。64、答案C。題目詳解:鎖具和保安員是并列關(guān)系，均能起到保障安全的作用；手鐲和項(xiàng)鏈?zhǔn)遣⒘嘘P(guān)系，均能起到美觀的作用。安全是形容詞，B、D兩項(xiàng)都不符合。A項(xiàng)真正起到光明作用的只有太陽(yáng)。65、答案A。題目詳解:本題屬于詞句理解題型，主要考察局部精讀類，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng)，首先判斷詞語(yǔ)在語(yǔ)句中出現(xiàn)的位置：市場(chǎng)沒(méi)有如他畢生“期望的那樣”運(yùn)行，可知“期望的那樣”是一種對(duì)市場(chǎng)運(yùn)行情況的推斷，而非其他的現(xiàn)實(shí)狀況。另外本句“期望”的賓語(yǔ)是“市場(chǎng)”，而非金融機(jī)構(gòu)，那么無(wú)論格林斯潘以什么為依據(jù)進(jìn)行推測(cè)，其最終所指的對(duì)象仍是“市場(chǎng)”，所以，本題答案為A選項(xiàng)。66、答案D。題目詳解:67、答案A。題目詳解:第一空與前面“生活”相搭配用“貼近”最為合適，如果前面說(shuō)與生活的聯(lián)系最為“緊密”還可以，但是“緊密”直接與“生活”搭配不合適?！捌鹾稀迸c“一致”和生活搭配也都不太合適。第二空說(shuō)的是暢銷書貼近生活并且銷量可觀是一種客觀事實(shí)，我們無(wú)法“拒絕”或者“忽視”較為合適，“排斥”和“抵觸”都是我們的主觀動(dòng)作，用于否定句不太合適。第三空的意思是文化品位與銷量不容易共同擁有，“得而兼之”也恰恰有這個(gè)意思。綜上，答案選A得而兼之：指同時(shí)占有或具備有關(guān)的各方面。兩全其美：指做一件事顧全到雙方，使兩方面都得到好處。雙管齊下：比喻做一件事兩個(gè)方面同時(shí)進(jìn)行或兩種方法同時(shí)使用并行不悖：可以共存，而不相互違背?？赏瑫r(shí)進(jìn)行，不相沖突。68、答案【答案】B。題目詳解:考點(diǎn)在于語(yǔ)境信息的考察。文段的意思是家長(zhǎng)和孩子一起參與，親身感受到孩子的進(jìn)步，第一空，感悟是用來(lái)說(shuō)明精神層面的，不和進(jìn)步搭配。感觸是短暫的，一時(shí)的感觸，而文中的進(jìn)步是永遠(yuǎn)存在的，感覺(jué)是客觀刺激作用于感覺(jué)器官所產(chǎn)生的對(duì)事物個(gè)別屬性的反映。感受是感受，有二種解釋一是受到；感染。二是體會(huì)；感想。文段陳述的內(nèi)容是家長(zhǎng)和孩子的一次難得的親子活動(dòng)經(jīng)歷，能體現(xiàn)這種語(yǔ)境的就是感受。69、答案C。題目詳解:C項(xiàng)說(shuō)的是政策制定起到的效果，并沒(méi)有說(shuō)明投入了什么工作量，所以未體現(xiàn)行政效率高低。70、答案C。題目詳解:本題可采用列表法解題。結(jié)合圖表，推理的過(guò)程如下：根據(jù)①可知物理和政治不是同一個(gè)人教；根據(jù)②和④可知蔡老師不是生物老師，根據(jù)③可知孫老師不是生物老師，可見(jiàn)朱老師一定教生物；根據(jù)⑤可知蔡老師不是數(shù)學(xué)老師，根據(jù)④可知生物老師(朱老師)不是數(shù)學(xué)老師，可見(jiàn)孫老師一定是數(shù)學(xué)老師；再根據(jù)⑤可知朱老師是英語(yǔ)老師，綜上所述，可見(jiàn)答案是C。71、答案C。題目詳解:第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞內(nèi)在調(diào)整的關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“人們學(xué)習(xí)一定社會(huì)群體的行為規(guī)定”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)A中“通過(guò)社會(huì)輿論的監(jiān)督以實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律”屬于“通過(guò)外部壓力使人們遵守一定社會(huì)規(guī)范”，A屬于外在調(diào)整，A錯(cuò)誤。B中“通過(guò)警方的整肅使社會(huì)秩序好轉(zhuǎn)”屬于“通過(guò)外部壓力使人們遵守一定社會(huì)規(guī)范”，B屬于外在調(diào)整，B錯(cuò)誤。C中“小明接受教育后，自己知道過(guò)馬路要走斑馬線”屬于“學(xué)習(xí)一定社會(huì)群體的行為規(guī)定”，C屬于內(nèi)在調(diào)整，C正確。D中“國(guó)家高度重視并獎(jiǎng)勵(lì)科研”并非為了“確定社會(huì)生活主體的行為方式”，D不屬于社會(huì)調(diào)整，D錯(cuò)誤。故正確答案為C。72、答案A。題目詳解:B項(xiàng)中成分多余.可以刪除“們”；C項(xiàng)中“為”使用不當(dāng)，可以改為“對(duì)”；D項(xiàng)缺少主語(yǔ)。73、答案C。題目詳解:題干認(rèn)為，城市需要若干年才能成熟，人氣不是一天聚起來(lái)的。C項(xiàng)恰好說(shuō)明了這一點(diǎn)，最能支持.A項(xiàng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與題干無(wú)關(guān)：B、D兩項(xiàng)分別只涉及小、大城市，與題干說(shuō)“不是大小的區(qū)別”矛盾.故答案選C74、答案B。75、答案C。題目詳解:C項(xiàng)所列的政府職能決定了政府實(shí)現(xiàn)政企分開(kāi)、政資分開(kāi)、政事分開(kāi)的必然性，是題干論述所依據(jù)的基礎(chǔ)與根本，最能支持題干的論述。76、答案A。解析：《刑法》第十七條規(guī)定：“已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責(zé)令他的家長(zhǎng)或者監(jiān)護(hù)人加以管教;在必要的時(shí)候，也可以由政府收容教養(yǎng)?！?7、答案A。題目詳解:A在病句類型上屬于句式雜糅，兩個(gè)表達(dá)相同意思的句式雜糅在一起，也就造成了成分的多余。A句可改為：“如何才能先富起來(lái)呢？關(guān)鍵在于知識(shí)?！被蛘摺叭绾尾拍芟雀黄饋?lái)呢？知識(shí)起決定性作用78、答案B。題目詳解:本題是一道語(yǔ)句排序題。第二句講什么是“小笑”，第五句進(jìn)一步解釋說(shuō)明，故2、5應(yīng)連接；第六句講什么是“大笑”，第四句進(jìn)一步解釋說(shuō)明，故6、4應(yīng)