高中生班會(huì)課教案 試卷分析為下一次成功鋪路2

PAGEPAGE1試卷分析，為下一次成功鋪路——考后分析主題班會(huì)教學(xué)背景進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，平時(shí)大考小考不斷，部分同學(xué)無法正確理解考試的作用，開始進(jìn)入輕視疲憊期；學(xué)生缺乏有效的方法分析試卷，查漏補(bǔ)缺。教學(xué)目的教會(huì)學(xué)生科學(xué)分析試卷，查漏補(bǔ)缺，有針對(duì)性地復(fù)習(xí)。建議使用時(shí)間重要考試之后。教學(xué)準(zhǔn)備1.視頻素材：“高考心講堂——試卷分析，為下一次成功鋪路”2.SK考試分析表活動(dòng)流程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)流程活動(dòng)目的備注一.課堂引入（6分鐘）課前熱身游戲：造反運(yùn)動(dòng)游戲規(guī)則（1）老師向?qū)W生發(fā)布指令，老師說“舉左手”，全部同學(xué)舉起右手，老師說“舉右手”，全班同，老師說“起立”，全班同學(xué)原地不動(dòng)，老師說“坐下”，全班同學(xué)起立。當(dāng)老師拍手，同學(xué)回歸原位。（2）同桌之間相互監(jiān)督，看誰出錯(cuò)最少。指令詞：舉左手（拍手）坐下（不拍）坐下（拍）起立（拍）舉右手（拍）睜眼（拍）閉眼（拍）舉左手（不拍）放下【灰色部分為陷阱】（3）暫停游戲，讓大家反思一下，怎樣可以避免出錯(cuò)（4）繼續(xù)開始游戲（可加快速度）指令詞：舉右手（拍）舉左手（拍）向左看（拍）起立（拍）閉眼（拍）舉左手（不拍）放下（拍）向右看（拍）開場(chǎng)游戲，活躍課堂氛圍，并借助游戲，啟發(fā)同學(xué)們注重反思，引入主題。2.討論分享請(qǐng)同學(xué)分享，第二次是如何避免出錯(cuò)的？3.教師總結(jié)“在我們做一項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候，難免會(huì)出錯(cuò)，小則像今天這樣，當(dāng)個(gè)游戲，大家一笑了之，大則在學(xué)習(xí)上不斷犯錯(cuò)，考試上頻頻丟分。但是不管是什么事情，出錯(cuò)以后好好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思過程，下次才能做得更好。今天呢，我們要學(xué)習(xí)的就是怎樣做反思?！倍?視頻播放（10分鐘）課堂討論高三考試很多，你覺得考試對(duì)你來說，意味著什么？關(guān)鍵詞：“查漏補(bǔ)缺”了解/學(xué)會(huì)用SK分析法分析試卷上課前提前登陸升e網(wǎng)通賬號(hào)，確保網(wǎng)絡(luò)通暢，上課時(shí)點(diǎn)擊PPT中“高考心講堂圖片”即可播放相關(guān)視頻闡述教學(xué)目標(biāo)“考試之后，大家看到自己的分?jǐn)?shù)，可能會(huì)有各種各樣的情緒，我都理解，但不管怎樣，我們需要從成績(jī)回到知識(shí)本身，用科學(xué)的方法分析試卷中，自己到底哪里出了問題，后面可以怎么改進(jìn)?！辈シ乓曨l：考后分析，為下一次成功鋪路鏈接：/site-study/#/playVideo?courseId=4463&lessonId=18055【視頻內(nèi)容：主要介紹北師大郭召良博士提出的SK試卷分析法，通過區(qū)分兩種卷面錯(cuò)誤類型，統(tǒng)計(jì)分析失分原因，有針對(duì)性的制定下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃。】三.課堂作業(yè)（20分鐘）1.引導(dǎo)“同一張?jiān)嚲?，每個(gè)人丟分的原因是不一樣的，我們要真正弄清楚自己到底是哪里出了問題，有針對(duì)性地解決。今天的任務(wù)，就是大家拿出近期考試中，你最想分析的一門學(xué)科試卷，利用SK分析法，分析自己的錯(cuò)誤類型，并制定出改進(jìn)方法。”2.布置作業(yè)打印附件表格，每人一份讓學(xué)生填寫。強(qiáng)化訓(xùn)練，付出行動(dòng)，改善方法。3.小組分享（1）分小組分享自己的考后分析表。（2）請(qǐng)1~2位同學(xué)將自己的表格分享出來，并說出自己的感受和改進(jìn)方法。四.總結(jié)（4分鐘）教師總結(jié)“同學(xué)們，我們要知道，每一次考試的目的其實(shí)不僅僅是看你的分?jǐn)?shù)、排名，更重要的是為了檢驗(yàn)大家有哪些知識(shí)漏洞，補(bǔ)上漏洞，才能夠讓你取得最終的勝利！今天我們學(xué)習(xí)了一個(gè)非常好的工具，但提醒大家工具要經(jīng)常用才能有效。讓錯(cuò)題發(fā)揮更大的作用，讓考試產(chǎn)生更大的價(jià)值！”距離高考還有時(shí)間，好好努力，誰都可能成為那匹黑馬！”附錄：SK考后分析表SK試卷分析表姓名：科目：考試類型（如?？?月考……）：考試時(shí)間：S型錯(cuò)誤K型錯(cuò)誤錯(cuò)題表現(xiàn)——明明會(huì)做，反而做錯(cuò)了/很有把握的題，卻沒做對(duì)/明明會(huì)而且非常簡(jiǎn)單的題，卻是落筆就錯(cuò)錯(cuò)誤原因歸類——1．審題錯(cuò)誤：題目沒有讀完/沒有仔細(xì)看題，看錯(cuò)或漏掉題目關(guān)鍵信息/審題失誤，以為考的是某個(gè)內(nèi)容或題型，結(jié)果不是2.計(jì)算錯(cuò)誤：運(yùn)算步驟省略過多/運(yùn)算化簡(jiǎn)時(shí)出錯(cuò)/在草稿上計(jì)算出錯(cuò)3.抄寫錯(cuò)誤：草稿、試卷和答題卡之間抄錯(cuò)4.書寫不規(guī)范：寫錯(cuò)概念、術(shù)語、詞語、數(shù)字/答題過程不規(guī)范5.其他：題會(huì)做，但時(shí)間不夠，沒做完錯(cuò)題表現(xiàn)——第一遍做對(duì)，后來改錯(cuò)/第一遍做錯(cuò)，后來改對(duì)/回答不嚴(yán)密、不完整的等/不會(huì)做題（回憶不起來，缺乏思路）錯(cuò)誤知識(shí)點(diǎn)歸類——哪一章？哪一節(jié)？哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)？填寫提示：請(qǐng)按照試卷題號(hào)順序逐題分析填寫。題號(hào)錯(cuò)誤原因（精確到具體原因）丟失分?jǐn)?shù)題號(hào)錯(cuò)誤知識(shí)點(diǎn)（精確到章節(jié)/知識(shí)點(diǎn)，越細(xì)越好）丟失分?jǐn)?shù)示例：2計(jì)算失誤/運(yùn)算化簡(jiǎn)時(shí)出錯(cuò)4示例：5第2章第2節(jié)/函數(shù)-定義域5SK失分匯總表填寫提示：請(qǐng)根據(jù)上表分析結(jié)果，將同類錯(cuò)誤原因和錯(cuò)誤知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行匯總，并填寫。S型錯(cuò)誤K型錯(cuò)誤錯(cuò)誤原因丟分錯(cuò)誤知識(shí)點(diǎn)丟分示例：審題錯(cuò)誤10函數(shù)4S型小計(jì)K型小計(jì)解決辦法解決辦法1.我的主要錯(cuò)誤原因：2.改進(jìn)計(jì)劃：1.我的主要失分領(lǐng)域：2.提高計(jì)劃：參考思路——思想重視；確定改進(jìn)方法，平時(shí)訓(xùn)練注意：審題錯(cuò)誤：慢審題、快解題計(jì)算錯(cuò)誤：草稿演算規(guī)范、復(fù)查抄寫錯(cuò)誤：抄寫慢、復(fù)查書寫不規(guī)范：學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)答案步驟，書寫用語規(guī)范練習(xí)時(shí)間不夠，會(huì)的沒得分：考試策略，先易后難參考思路——確定1-3個(gè)主要失分領(lǐng)域；先補(bǔ)大漏洞再補(bǔ)小漏洞