議論文結(jié)構(gòu)提綱示范

關(guān)于議論文結(jié)構(gòu)提綱示范在記敘文、議論文兩種文體中考查考生觀察生活、感悟生命、綜合應(yīng)用各種表達方式，有創(chuàng)意、有個性、真實準確地表達自己對自然對社會對人生的感受與思考。

作文考試的要求分為基礎(chǔ)和發(fā)展兩個等級?；A(chǔ)等級要求符合題意，符合文體要求，要求感情真摯，思想健康，內(nèi)容充實，中心明確，語言通順，結(jié)構(gòu)完整，書寫規(guī)范，標點正確。發(fā)展等級要求文章深刻，要能透過現(xiàn)象深入本質(zhì)，提示事物內(nèi)在的因果關(guān)系，觀點具有啟發(fā)性；還要求“豐富”，不僅材料豐富，論據(jù)充實，形象豐滿，意境深遠；還要求有文采，用詞貼切，句式靈活，善于運用修辭手法，文句有表現(xiàn)力；要求“有創(chuàng)新”，要見解新穎，材料新鮮，構(gòu)思新巧，推理想象有獨到之處，有個性色彩。

【考試說明】第2頁,共25頁，2024年2月25日，星期天標題第一部分：開頭提出中心論點。第二部分：主體論證中心論點分論點一＋確定選用的事例分論點二＋確定選用的事例分論點三＋確定選用的事例第三部分：結(jié)尾解決問題倡導(dǎo)人們?nèi)绾稳プ鲎h論文結(jié)構(gòu)提綱基本模式第3頁,共25頁，2024年2月25日，星期天優(yōu)秀作文結(jié)構(gòu)剖析：詩意地生活

海德格爾說：……人應(yīng)當詩意地生活。

詩意地生活，需要人們內(nèi)心的和諧。季羨林曾說過……如何能夠讓生活充滿詩意呢?……特蕾莎修女……（分一，如何做到？“內(nèi)心的和諧”，引用、例證、結(jié)論）

詩意地生活，需要人們從閱讀中汲取養(yǎng)料。讓閱讀成為生活的一部分，生活才可以變得詩意。當人們從……當人們從……當人們從……當人們從……當人們從……當人們從……（分二，“閱讀中汲取養(yǎng)料”鋪排，例證，結(jié)論）

詩意地生活，需要人們讓自然撫慰浮躁的心靈。現(xiàn)代人的生活充斥著……（剖析，排比）人們需要在清風的吹拂下，在小鳥啁啾中找回生活的詩意。……（繼續(xù)鋪排）。（分三，通過剖析現(xiàn)代人的生活，解析如何“讓自然撫慰浮躁的心靈”，排比手法）

當人們內(nèi)心和諧，帶著愛心去生活，當人們從閱讀中獲取智慧與思緒，當人們到自然中尋找撫慰，人們才可以如劉禹錫在《陋室銘》中所寫，詩意地生活。（總結(jié)，仍不忘排比）開篇點題總—分—總結(jié)尾照應(yīng)三個層面，并列分解第4頁,共25頁，2024年2月25日，星期天一、議論文分論點為并列方式

1．并列的幾個內(nèi)容各自獨立，又緊緊圍繞一個中心。2.并列的各個部分必須是平行的，要防止各個方面交叉或從屬。

3、在形式上要做到整齊劃一。字數(shù)要相同或大體相同，句法結(jié)構(gòu)要一致，或同為偏正，或同為主謂、動賓、聯(lián)合、動補等。

另外，小標題式結(jié)構(gòu)也屬于其中的一種，在高考中常有佳作。在構(gòu)思時要根據(jù)具體題目選擇合適的角度分解論點，論證時要注意例證和分析。第5頁,共25頁，2024年2月25日，星期天

讀書是一門藝術(shù)一、提出中心論點：讀書是一門藝術(shù)二設(shè)置分論點：

1.讀書是一門享受生活的藝術(shù)

（例證引證排比）

2.讀書是一門提升自我的藝術(shù)

（引證排比對偶）

3.讀書是一門充實人生的藝術(shù)

（比喻例證）

4.讀書是一門感悟人生的藝術(shù)

（例證）三、總結(jié)全文

(比喻、排比)第6頁,共25頁，2024年2月25日，星期天等待也是一種美麗（是什么）戴望舒在雨巷里等待那個丁香一樣的女孩，那是一種美麗；翠翠在渡口等待著點亮她生命的男子，那是一種美麗；陸游在沈園等待伉儷（kàng

lì）情深的唐婉，那也是一種美麗。歷史長河中，無數(shù)的等待在河中泛起波光，燦爛奪目，向我們講述著一個個娓娓動聽的故事，“交織”成無與倫比的美麗。

等待是充滿希望的美麗。越王勾踐是一位懂得等待的人，二十載的等待，終于獲得三千越甲終吞吳的勝利。等待充滿了希望，因為等待是失敗時對成功的執(zhí)著；是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的堅信；是“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”的追求，等待意味著轉(zhuǎn)機，意味著重生，意味著希望。

第7頁,共25頁，2024年2月25日，星期天

等待是滿懷信心的美麗。諸葛亮躬耕于南陽，等待著“伯樂”劉備的到來，如此平靜，如此安閑，都源于他的成竹在胸。八年抗戰(zhàn)，中國共產(chǎn)黨等待了八年，才得以力殲敵人，他們絲毫未被“亡國論”動搖，從某種程度上說，八年，是共產(chǎn)黨充滿信心的等待。而如今，社會主義經(jīng)濟蓬勃發(fā)展，科學技術(shù)突飛猛進，相信等待中國達到中等發(fā)達國家水平的日子已不再漫長。

等待是沉著冷靜的美麗。德國總理默克爾曾經(jīng)在上一屆競選中慘輸給施羅德。但這位女政治家耐住性子，幾年的等待，終于換來了現(xiàn)在成功。正像她的政敵所說：第8頁,共25頁，2024年2月25日，星期天“誰忽視了這個女人，誰將會慘痛的失敗?！蹦藸柹砩系哪欠N沉著冷靜、經(jīng)受得住長久等待的品格，正是我們這些年輕人所缺乏的。心浮氣躁，急功近利是我們許多人的通病。學會等待，就是讓我們更加懂得經(jīng)營人生。

等待是充滿寂寞的美麗。我們總是在不斷的尋找能發(fā)揮自我才能的天空，太過于苛求環(huán)境，而很少對自己要求什么。其實，要想成功，必須耐得住等待的寂寞。等待，是“十年寒窗無人問”的寂寞，是“十年磨一劍”的孤寂，是“衣帶漸寬終不悔”的落寞。這里沒有燈紅酒綠，沒有鶯歌燕舞，沒有鑼鼓喧天。

等待也是一種美麗。朋友，學會等待吧！第9頁,共25頁，2024年2月25日，星期天10

“正反對比方式”也叫對照式，就是在中心論點提出之后，從正反兩個方面對中心論點進行論證。運用對照式，目的是通過兩個方面的對照，突出說明其中一個方面的正確性，另一個方面只起烘托、陪襯的作用。

結(jié)構(gòu)形式上是一正一反，一陰一陽、一實一虛，在內(nèi)容上是真與假、好與壞、美與丑、善與惡或用其它對立的兩方作對比來發(fā)議論、抒感情、記人敘事的結(jié)構(gòu)形式。

古希臘哲學家赫拉克利特說：“互相排斥的東西結(jié)合在一起，不同的音調(diào)造成最美的和諧”。對比的優(yōu)點正在于此。使用這種結(jié)構(gòu)應(yīng)注意：1．對比必須鮮明、強烈，通過是與非、功與過、榮與辱的對照，鮮明突出事物的特征。2．在字里行間要滲透作者的褒貶、愛憎之情。二、議論文分論點為正反對比方式第10頁,共25頁，2024年2月25日，星期天

《勿為情所障目》

第一部分：提出中心論點：勿為情所障目。第二部分：分論點：以情障目，不見泰山?。ㄕ嬲撟C）分論點：不為情所障，則得有真知灼見。（反面論證）第三部分：呼應(yīng)標題，重申中心論點第11頁,共25頁，2024年2月25日，星期天

在心靈的分岔路上

你不能控制他人，但你可以掌握自己；

你不能左右天氣，但你可以改變心情；

你不能選擇容貌，但你可以選擇心靈。

一個人一路走下來，不知要經(jīng)過多少個分岔路口，不知要經(jīng)歷多少次痛苦的選擇，不要參與多少次靈魂的斗爭，可是，往往是那短短的一瞬，有時成全了你，有時毀滅了你，你的路途也在那一刻決定了它的光明與黑暗。

有一個逃犯，在火車開進山區(qū)時準備跳車，這時，車尾的一個孩子被跌落的酒瓶扎傷了雙眼，這節(jié)車廂一個乘客也沒有，而警察的叫喊聲漸漸逼進，逃犯左右為難，經(jīng)過一番痛苦的斗爭，他毅然抱起孩子向車前跑去，孩子得救了，警察告訴他：“你救了孩子，也救了你自己，因為你剛才要跳車的地方是萬丈深淵?！?/p>

心靈的選擇需要巨大的勇氣，而它往往使你的靈魂得到升華。

第12頁,共25頁，2024年2月25日，星期天

有一個鄉(xiāng)村小旅店來了一位客人，大方闊綽，談吐不凡。老板娘與自己的女兒便起了歹心，想獨吞那位富商的錢財，于是她們絞盡腦汁；選擇了最狠毒的方法：毒死他!后來，她們得手了，正當母女倆沉浸在金錢的狂喜中不能自禁的時候，蒙在那人臉上的面紗被風吹掉了，原來那是她們多年前出門闖蕩一直未歸的兒子和哥哥，本想第二天再表明身份給母女倆一個驚喜的男孩，就這樣不明不白的死了。

心靈的選擇需要心中的一稈天平去稱量，任何大的偏失和差錯都會給你的心靈留下永不消褪的污漬和傷痕。在心靈的分岔路上，也許我們毫不設(shè)防的用真心對待別人，而別人卻早已設(shè)起屏障，沒有關(guān)系，只要我們選擇了無愧我心的道路，那么就感銘自己的博大吧!第13頁,共25頁，2024年2月25日，星期天

在心靈的分岔路上，也許我們在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)自己走錯了路，立刻回頭吧，上帝塑造了人，也給了人犯錯的機會，重新選擇一條路走，否則你將在黑暗中越陷越深，以至于黑暗把你無情地吞沒。

沒有藍天的深邃，可以選擇白云的飄逸；沒有大海的遼闊，可以選擇小溪的幽雅；

沒有雄鷹的矯健，可以選擇小鳥的無憂；

沒有原野的芬芳，可以選擇小草的翠綠。

心靈的選擇，也許不是最偉大的，但它卻是最真實的，就讓我們在一次次的選擇中洗滌我們的心靈，上它們放出永恒的光芒!

第14頁,共25頁，2024年2月25日，星期天2024/3/3115“是什么——為什么——怎么樣”“提出問題——分析問題——解決問題”遞進式結(jié)構(gòu)，是縱向開拓，步步推進，深化議論。三、議論文分論點為遞進式方式第15頁,共25頁，2024年2月25日，星期天2024/3/3116

“是什么”可理解為提出問題：或指明問題的實質(zhì)，或申述論述的范圍，或直接提出中心論點等；也可以是對論述對象作必要的解釋、說明等。

從“為什么”與“怎么樣”的角度論述，是文章的主體部分，這兩部分可以并重，也可以有所側(cè)重，不一定平均用力。側(cè)重點的選擇，要考慮需要我們著重講清的是觀點成立的理由，還是根據(jù)某個道理應(yīng)該怎么做。

一般說來，如果道理簡單，顯而易見，無須詳加論證，則可在“怎么樣”上多做文章；如果“怎么樣”的問題眾所周知，不言而喻，則可在“為什么”上多做文章，“怎么樣”可一筆帶過或干脆不談。第16頁,共25頁，2024年2月25日，星期天2024/3/3117

一般亮明觀點之后展開的思路有兩種走向：如果觀點是肯定判斷，那么就要從重要性、必要性角度論述，例如觀點是“我們要培養(yǎng)節(jié)儉的美德”，那么就談“節(jié)儉”的重要性、必要性。如果觀點是否定判斷，就談不能這么做的原因，或繼續(xù)這么做的危害性。例如觀點是“這種趕時髦的做法并不好”，那就要講“不好”的理由，或“趕時髦”的危害性。

“是什么——為什么——怎么樣”的思路是最有助于拓開思路的論證結(jié)構(gòu)模式。至于怎么用好這種模式，則關(guān)鍵在于靈活變通，根據(jù)實際情況確定“是什么”、“為什么”、“怎么樣”的各自的論述側(cè)重點。

遞進式結(jié)構(gòu)可以和總分式結(jié)構(gòu)綜合運用。比如，可以從“是什么”，或“為什么”，或“怎么樣”的角度分別設(shè)立分論點，進行闡述。第17頁,共25頁，2024年2月25日，星期天《要鉆牛角尖》

（1）什么是“鉆牛角尖”：對任何事情，哪怕是極細小的事情，都采取認真鉆研的態(tài)度。（是什么）（2）搞學問“鉆牛角尖”才會有所成就，搞科技“鉆牛角尖”才有發(fā)明創(chuàng)造。（為什么）（3）“鉆牛角尖”要有認真的態(tài)度，要有鍥而不舍的精神，要掌握科學的方法。（怎么辦）（4）發(fā)揚“鉆牛角尖”精神會多出成果，多造就人才。（會怎樣）第18頁,共25頁，2024年2月25日，星期天19談堅持

人們都希望駐足金碧輝煌的“羅馬宮城”，到達魂牽夢縈的“象牙之塔”，實現(xiàn)自己長久的念想，這就需要不懈的努力，因為堅持就是勝利。

堅持是對極限的挑戰(zhàn)，是對心血和汗水的慷慨揮灑，是對理想的執(zhí)著，是不到長城不止步的豪邁。王軍霞在汗水里爭渡，在“苦?！崩锓褐?，最終登上奧運會冠軍的寶座，是堅持；中國工農(nóng)紅軍爬雪山，過草地，將兩萬五千里踩在腳下，這驚天地泣鬼神的壯舉還是堅持。

繩鋸木斷，水滴石穿，成功往往就誕生在再堅持一下的努力之中。愛迪生的風骨令人折服，他發(fā)明蓄電池歷時十年，進行了五萬次實驗，才取得了成功。這就是堅持的力量。有一年的高考作文題是一道漫畫

第19頁,共25頁，2024年2月25日，星期天20題，漫畫上那位老兄挖了四口井沒有見到井便揚長而去。其實有的井距水層只有一锨（xiān）之遙，如果再堅持一下，勝利便屬于他了，然而他放棄了，于是與成功失之交臂。丟棄恒久長遠的堅持，撿起淺嘗輒止的遺憾，當然摘不到金燦燦的蘋果了。

堅持需要七擒孟獲的韌性，需要六出岐山的不墜之志，需要耐得住寂寞的孤獨，更需要知其不可為而為的大智大勇。張海迪從小便患了脊柱瘤，胸椎以下的肢體永遠失去了知覺，然而她卻以驚人的毅力自學了英語、日語和德語，甚至翻譯創(chuàng)作了幾十萬字的小說。這就是堅持，堅持使她只有三分之一的軀體放射出燦爛的光彩，堅持使它終于托起了一輪不落的人生太陽。第20頁,共25頁，2024年2月25日，星期天21

當然，堅持不是固守，更不是畫地為牢。試想，如果蔡倫在造紙的多次失敗之后，仍堅持原來的作法，而不是大膽的改進原料，那么我們引以為自豪的“四大發(fā)明”恐怕就要改寫成“三大發(fā)明”了。魯迅若不是認清形勢，棄醫(yī)從文，中國現(xiàn)代史上恐怕就要多一個平凡的醫(yī)生，而少一個文豪。那種只知在陳跡斑斑的老路上揮汗如雨，不撞南墻不回頭的人，是莽夫，是懦夫，其結(jié)果，勢必南轅北轍，頭破血流。

遠方的誘惑是我們之所以忙碌，之所以奮斗，之所以拼搏之所在。當我們遇到困難，遭受挫折，當我們汗流浹背，精疲力竭的時候，我們應(yīng)該在心中默念一聲：再堅持一下。

第21頁,共25頁，2024年2月25日，星期天

也叫啟感式論證結(jié)構(gòu)。這種寫法由“引”、“議”、“聯(lián)”、“結(jié)”四步構(gòu)成。

引：引材料、亮觀點議：發(fā)議論

聯(lián)：聯(lián)現(xiàn)實

結(jié)：做結(jié)論

結(jié)尾時，要用不同的語言重申自己的看法，作好分析議論后的小結(jié)，使文章結(jié)構(gòu)完整，首尾照應(yīng)。如果能再選用兩三句支持證明你看法的名言，或評價事例的名言放入文中就更好了。四、議論文分論點為變式論述方式第22頁,共25頁，2024年2月25日，星期天23自然才是美一位臺灣女作家在她的散文中這樣寫道：“初夏的日子，