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2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末七年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題(時(shí)間100分鐘滿分120分)一、選擇題(本大題共10個(gè)小題,每小題3分,滿分30分)1.如圖所示幾何體的主視圖是()A. B. C. D.答案:A解析:試題分析:找到從正面看所得到的圖形即可.從正面可看到從左往右三列小正方形的個(gè)數(shù)為:1,2,3.故選A.考點(diǎn):三視圖點(diǎn)評(píng):本題考查了三視圖的知識(shí),主視圖是從物體的正面看得到的視圖2.下列說法錯(cuò)誤的是()A.任何非零有理數(shù)的平方都大于0 B.若|x|=|-2|,那么x=-2C.0時(shí)絕對(duì)值最小的有理數(shù) D.如果m的相反數(shù)是-5,那么m=5答案:B解析:A.任何非零有理數(shù)的平方都大于0,說法正確,不符合題意;B.若|x|=|-2|,那么,說法錯(cuò)誤,符號(hào)題意;C.0時(shí)絕對(duì)值最小的有理數(shù),說法正確,不符合題意;D.如果m的相反數(shù)是-5,那么m=5,說法正確,不符合題意;故選B.3.方程的解為()A. B. C. D.答案:A解析:解:移項(xiàng)得:,合并同類項(xiàng)得:,解得:,故選:A.4.下列各組單項(xiàng)式中,不是同類項(xiàng)的是()A.與 B.與 C.與 D.與答案:C解析:試題解析:C選項(xiàng)所含字母相同,相同字母的指數(shù)不相同,不是同類項(xiàng).故選C.5.有理數(shù)a,b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的位置如圖所示,則下列結(jié)論成立的是()A B. C. D.答案:B解析:解:由題意得:,∴,∴四個(gè)選項(xiàng)只有選項(xiàng)B符合題意,故選B.6.已知代數(shù)式m2+m-1=0,那么代數(shù)式2023-2m2-2m的值是()A2021 B.-2021 C.2025 D.-2025答案:A解析:解:根據(jù)題意,∵,∴,∴;故選:A.7.下列調(diào)查中,適宜采用全面調(diào)查方式的是()A.了解一批圓珠筆的使用壽命 B.了解全國(guó)九年級(jí)學(xué)生身高的現(xiàn)狀C.考查人們保護(hù)海洋的意識(shí) D.檢查一枚用于發(fā)射衛(wèi)星的運(yùn)載火箭的各零部件答案:D解析:A、了解一批圓珠筆芯的使用壽命,由于具有破壞性,應(yīng)當(dāng)使用抽樣調(diào)查,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、了解全國(guó)九年級(jí)學(xué)生身高的現(xiàn)狀,人數(shù)多,耗時(shí)長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)采用抽樣調(diào)查的方式,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、考察人們保護(hù)海洋的意識(shí),人數(shù)多,耗時(shí)長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)采用抽樣調(diào)查的方式,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、檢查一枚用于發(fā)射衛(wèi)星的運(yùn)載火箭的各零部件,事關(guān)重大,應(yīng)用普查方式,故本選項(xiàng)正確;故選:D.8.多項(xiàng)式不含xy項(xiàng),則k值是()A.1 B.2 C.-2 D.-1答案:B解析:因?yàn)椴缓瑇y項(xiàng),∴,解得,故選:B.9.已知線段,在直線上取一點(diǎn)C,使,則線段的長(zhǎng)()A.2 B.4 C.8或2 D.8或4答案:D解析:解:∵在直線上畫線段,∴的長(zhǎng)度有兩種可能:①當(dāng)C在之間,此時(shí);②當(dāng)C在線段的延長(zhǎng)線上,此時(shí).故選:D.10.某商場(chǎng)把一個(gè)雙肩背書包按進(jìn)價(jià)提高50%標(biāo)價(jià),然后再按八折出售,這樣商場(chǎng)每賣出一個(gè)書包就可贏利8元.設(shè)每個(gè)雙肩背書包的進(jìn)價(jià)是x元,根據(jù)題意列一元一次方程,正確的是()A.(1+50%)x?80%-x=8B.50%x?80%-x=8C.(1+50%)x?80%=8D.(1+50%)x-x=8答案:A解析:解:設(shè)每個(gè)雙肩背書包的進(jìn)價(jià)是x元,根據(jù)題意得:(1+50%)x?80%﹣x=8.故選A.考點(diǎn):由實(shí)際問題抽象出一元一次方程.二、填空題(本大題共6小題,共18分)11.十九大傳遞出許多值得我們關(guān)注的數(shù)據(jù),如全國(guó)注冊(cè)志愿團(tuán)體近390000個(gè).將數(shù)據(jù)390000用科學(xué)記數(shù)法表示為____________.答案:3.9解析:390000=3.9×105,故答案為3.9×105.12.如果,則的值是___________.答案:解析:解:∵,,∴,∴,∴,故答案為:.13.某廠第一個(gè)月生產(chǎn)機(jī)床臺(tái),第二個(gè)月生產(chǎn)的機(jī)床數(shù)量比第一個(gè)月的1.5倍少2臺(tái),則這兩個(gè)月共生產(chǎn)機(jī)床_____臺(tái).答案:2.5a-2解析:解:根據(jù)題意得:第二個(gè)月生產(chǎn)的機(jī)床是(1.5a-2)臺(tái)所以兩個(gè)月共生產(chǎn)機(jī)床:a+1.5a-2=2.5a-2(臺(tái))故答案為:2.5a-214.如圖,已知C點(diǎn)在線段上,線段,,則的長(zhǎng)為___________.答案:6解析:解:∵,,,∴,∴,∴,故答案為:6.15.甲、乙兩人在400m環(huán)形跑道上練習(xí)跑步,甲的速度是5m/s,乙的速度是7m/s.兩人站在同一起點(diǎn),同時(shí)同向出發(fā),那么當(dāng)乙第一次恰好追上甲時(shí),甲跑了________m.答案:1000解析:根據(jù)題意,設(shè)乙第一次追上甲時(shí)用了xs,根據(jù)速度差×?xí)r間=二者距離即可得出關(guān)于x的一元一次方程(7-5)x=400,解之即可得出x=200,將其代入5x中即可得出5x=1000.
故答案為1000.16.如圖所示的運(yùn)算程序中,若開始輸入的x值為100,我們發(fā)現(xiàn)第1次輸出的結(jié)果為50,第2次輸出的結(jié)果為25,……,第2022次輸出的結(jié)果為___________.答案:4解析:解:∵第1次輸出的數(shù)為:,第2次輸出數(shù)為:,第3次輸出的數(shù)為:,第4次輸出的數(shù)為:,第5次輸出的數(shù)為:,第6次輸出的數(shù)為:,第7次輸出的數(shù)為:,第8次輸出的數(shù)為:,第9次輸出的數(shù)為:,第10次輸出的數(shù)為:,……,∴從第5次開始,輸出的數(shù)分別為:8、4、2、1、8、…,每4個(gè)數(shù)一個(gè)循環(huán);∵,∴第2021次輸出的結(jié)果為4.故答案為:4.三、解答題(共72分)17.計(jì)算:(1)(2)答案:(1)-7(2)1解析:試題分析:(1)根據(jù)乘法分配律直接可進(jìn)行有理數(shù)的計(jì)算;(2)根據(jù)有理數(shù)的混合運(yùn)算的法則和順序,進(jìn)行計(jì)算即可.試題解析:(1)(2)原式==118.解方程:(1)(2)答案:(1)(2)【小問1詳解】解:去括號(hào)得:,移項(xiàng)得:,合并同類項(xiàng),系數(shù)化為1得:;【小問2詳解】解:去分母得:,去括號(hào)得:,移項(xiàng)得:,合并同類項(xiàng),系數(shù)化為1得:.19.“分組合作學(xué)習(xí)”已成為推動(dòng)課堂教學(xué)改革,打造自主高效課堂的重要措施.某中學(xué)從全校學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生對(duì)“分組合作學(xué)習(xí)”實(shí)施后的學(xué)習(xí)興趣情況進(jìn)行調(diào)查分析,統(tǒng)計(jì)圖如下:請(qǐng)結(jié)合圖中信息解答下列問題:(1)求出隨機(jī)抽取調(diào)查的學(xué)生人數(shù);(2)補(bǔ)全分組后學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)分組后學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為“中”所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角.答案:(1)人(2)圖見解析(3)【小問1詳解】解:(人);答:隨機(jī)抽取調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為人;【小問2詳解】解:學(xué)習(xí)興趣高的人數(shù)為:(人);補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下:【小問3詳解】分組后學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為“中”的所占的百分比;對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為.20.先化簡(jiǎn),再求值:,其中x=2,y=﹣1.答案:﹣3x+y2,-5解析:解:原式=x﹣2x+y2﹣x+y2=﹣3x+y2,當(dāng)x=2,y=﹣1時(shí),原式=.21.已知關(guān)于x的方程4x+2m=3x+1和3x+2m=6x+1的解相同,求m的值答案:.解析:解方程4x+2m=3x+1,得x=1-2m,解方程3x+2m=6x+1,得x=,由題意得:1-2m=,去分母得:3-6m=2m-1,移項(xiàng)得:-6m-2m=-1-3,合并同類項(xiàng)得:-8m=-4,系數(shù)化為1得,m=.22.如圖,O為直線上一點(diǎn),∠AOC=50°,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.求∠BOE的度數(shù).答案:解析:解:∵,平分∴∵∴∴∴23.已知直線l上有A、B、C三點(diǎn),點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè),M為的中點(diǎn),N為的中點(diǎn).(1)如圖,若點(diǎn)C為的中點(diǎn),且,求線段的長(zhǎng).(2)若,且,求線段的長(zhǎng).(用含a的代數(shù)式表示)答案:(1)(2)【小問1詳解】解:∵點(diǎn)C為的中點(diǎn),且,∴,∵M(jìn)為的中點(diǎn),N為的中點(diǎn),∴,∴;【小問2詳解】解:如圖1所示,當(dāng)點(diǎn)C在延長(zhǎng)線上時(shí),∵,且,∴,∵M(jìn)為的中點(diǎn),N為的中點(diǎn),∴,,∴如圖2所示,當(dāng)點(diǎn)C在線段上時(shí),∵,且,∴,∵M(jìn)為的中點(diǎn),N為的中點(diǎn),∴,,∴;綜上所述,.24.某車間有84名工人,平均每人每天加工大齒輪16個(gè)或小齒輪10個(gè),已知1個(gè)大齒輪和2個(gè)小齒輪配成一套,問:每天分別安排多少名工人加工大、小齒輪,才能剛好配套?答案:每天應(yīng)安排20人加工大齒輪,安排64人加工小齒輪,才能剛好配套.解析:解:設(shè)每天加工的大齒輪的有x人,則每天加工的小齒輪的有人,根據(jù)題意可得;,解得:,則(人).答:每天應(yīng)安排20人加工大齒輪,安排64人加工小齒輪,才能剛好配套.25.某班計(jì)劃買一些乒乓球和乒乓球拍,現(xiàn)了解情況如下:甲、乙兩家商店出售兩種同樣品牌的乒乓球和乒乓球拍,乒乓球拍每副定價(jià)100元,乒乓球每盒定價(jià)25元.經(jīng)洽談后,甲店每買一副球拍贈(zèng)一盒乒乓球,乙店全部按定價(jià)的9折優(yōu)惠.該班需球拍5副,乒乓球若干盒(不少于5盒).問:(1)當(dāng)購買乒乓球多少盒時(shí),兩種優(yōu)惠辦法付款一樣?(2)當(dāng)購買40盒乒乓球時(shí),去哪家商
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