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文檔簡(jiǎn)介
詞語學(xué)習(xí)作者介紹課文學(xué)習(xí)馬克·吐溫馬克·吐溫,是美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,世界著名的短篇小說大師。
代表作有短篇小說《競(jìng)選州長(zhǎng)》《百萬英鎊》長(zhǎng)篇小說:《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》。
美國(guó)文學(xué)中的林肯
名著《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,記敘了主人公湯姆和哈克、蓓姬等小伙伴們驚險(xiǎn)、有趣的美國(guó)生活。他們?yōu)榱藬[脫繁重的課業(yè)和呆板的課堂,用冒險(xiǎn)實(shí)現(xiàn)自己的理想,用冒險(xiǎn)改變自己的環(huán)境。在探險(xiǎn)的過程中充分的表現(xiàn)了主人公的聰明、勇敢、正直、真誠(chéng)、樂觀,具有一般孩子沒有的想像力和叛逆精神的形象特征。內(nèi)容簡(jiǎn)介無賴兇悍教誨懲罰籠罩告誡溺水無所不能無憂無慮無拘無束無依無靠臭味相投游手好閑荒無人煙悲情難抑若無其事落荒而逃魚貫而入岔路橫生
驚弓之鳥軟弱無力欣喜若狂
衣衫不整成群結(jié)隊(duì)淚水如雨費(fèi)盡口舌荒唐離奇衣衫襤褸毫無疑問十全十美眉飛色舞波濤滾滾滔滔不絕誠(chéng)心誠(chéng)意
浩浩蕩蕩閱讀思考1、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》共寫了幾次冒險(xiǎn)?2、在湯姆這些冒險(xiǎn)經(jīng)歷中,你覺得最驚險(xiǎn)的是什么?為什么?3、在梗概中,湯姆給你留下怎樣的印象?6、你覺得這部小說值得一讀嗎,為什么?4、快速閱讀精彩片段,說說精彩片段主要描寫什么內(nèi)容?5、說說精彩片段中你感覺精彩的地方是什么?閱讀思考1、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》共寫了幾次冒險(xiǎn)?分別是什么?
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》共寫了湯姆的五次歷險(xiǎn):一是和哈克半夜到墓地檢驗(yàn)?zāi)懥浚欢呛凸?、喬奇到杰克遜島當(dāng)“海盜”;三是和哈克到鬼屋尋寶;四是和貝琪在魔克托爾山洞迷路──真正的歷險(xiǎn);五是和哈克再次到洞中尋寶,結(jié)果找到了強(qiáng)盜藏匿的金幣。閱讀思考2、在湯姆這些冒險(xiǎn)經(jīng)歷中,你覺得最驚險(xiǎn)的是什么?為什么?閱讀思考3、在梗概中,湯姆給你留下怎樣的印象?
湯姆是個(gè)機(jī)靈頑皮、喜歡冒險(xiǎn)、聰明勇敢、有正義感、講義氣……的孩子。
是個(gè)樂觀勇敢的孩子
是個(gè)足智多謀的孩子
是個(gè)有愛心的孩子
是個(gè)頑皮的孩子
是個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的孩子結(jié)合“精彩片段”,具體說一說:
是個(gè)樂觀勇敢的孩子
是個(gè)足智多謀的孩子
是個(gè)有愛心的孩子
是個(gè)頑皮的孩子
是個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的孩子
是個(gè)樂觀勇敢的孩子,當(dāng)山洞中迷路,貝琪絕望時(shí),三次探路,最終找到通道;
是個(gè)足智多謀的孩子,在已經(jīng)迷路的情況下利用風(fēng)箏線探路;
是個(gè)有愛心的孩子,恢復(fù)后即看望朋友哈克;
是個(gè)頑皮的孩子,講精彩歷險(xiǎn)過程,還不忘夸張地吹噓一番;
是個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的孩子,當(dāng)有人問他是否還想再到那個(gè)山洞走一趟時(shí),他說自己不會(huì)在意的。閱讀思考4、快速閱讀精彩片段,說說精彩片段主要描寫什么內(nèi)容?
精彩片段講述的是湯姆和貝琪從迷路的山洞返回家后的故事。
閱讀思考5、說說精彩片段中你感覺精彩的地方是什么?
撒切爾太太病得很厲害,大部分時(shí)間都在說胡話。人們聽見她呼喊孩子的聲音,看見她每次抬起頭側(cè)耳聽上整整一分鐘,然后一邊呻吟著一邊軟弱無力地倒下頭去的情景,那真是讓人心碎。波莉姨媽已經(jīng)陷入了悲痛絕望之中,她那滿頭的灰發(fā)幾乎全變白了。細(xì)節(jié)描寫傳神側(cè)面烘托
人們丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)厍庙懥髓F碗銅盆,滴滴答答的喇叭聲與人們的喧嚷聲匯成了一片。人們成群結(jié)隊(duì)地?fù)硐蚝影?,去迎接那兩個(gè)乘敞篷車歸來的孩子。車子由歡呼著的村民拉著,簇?fù)碇?。前來迎接的人們加入了這只回小鎮(zhèn)的隊(duì)伍,他們邁著雄壯有力的步伐,浩浩蕩蕩地穿過大街,歡呼聲一浪高過一浪!語言描寫生動(dòng)
他給他們講著這次精彩的歷險(xiǎn)過程,同時(shí)還夸張地吹噓了一番,最后又描述他怎樣離開貝琪去探險(xiǎn),如何在風(fēng)箏線能達(dá)到的情況下順著那兩條通道向前探路,如何又去探索第三條通道,直到風(fēng)箏線不夠用為止。幽默的語言
成群結(jié)隊(duì)地迎接;邁著雄壯有力的步伐,浩浩蕩蕩地穿過大街,歡呼聲一浪高過一浪;排著隊(duì)摟著獲救的孩子又親又吻,淚水如雨,灑了一地等。閱讀思考6、你覺得這部小說值得一讀嗎,為什么?1)故事浪漫有趣,有驚無險(xiǎn),引人入勝,是這部名著吸引孩子的地方。2)輕松、幽默而略有諷刺夸張,是作者語言的特點(diǎn)。
對(duì)湯姆,你最欣賞什么?聯(lián)系自己的實(shí)際講講理由。(50字左右。)
例:我最欣賞的是他和貝琪在洞中歷險(xiǎn)時(shí)堅(jiān)定勇敢友愛的精神。當(dāng)他面臨著黑暗、孤獨(dú)、饑餓的痛苦和死亡、恐怖的威脅的困境時(shí),沒有絕望、等待命運(yùn)的安排,而是積極與困難抗?fàn)?,?duì)脫離困境充滿了信心,并不斷安慰、鼓勵(lì)、關(guān)心貝琪,一個(gè)孩子做到這一點(diǎn),實(shí)在讓人欽佩。
湯姆早年失去雙親,被寄養(yǎng)在姨媽那里。在姨媽眼中,他是一個(gè)淘氣、搗蛋的孩子。在學(xué)校也是一個(gè)令老師頭疼的問題兒童。對(duì)他離家出走歷險(xiǎn),從你的角度上講,你贊同嗎?請(qǐng)多角度地列舉理由。(50字左右。)答:對(duì)湯姆離家出走冒險(xiǎn)我不贊同。盡管湯姆有許多令人欽佩的優(yōu)點(diǎn),但像他在生活中一遇到困難就出走,這這種人生態(tài)度是不可取的;況且社會(huì)紛繁復(fù)雜,隨便走出去很容易誤入歧途或生命沒有保障,這樣既誤掉自己,也給家庭帶來哀痛。(僅作參考)請(qǐng)根據(jù)你對(duì)名著的閱讀積累,將下面尚未完成的“讀書推薦卡”制作完整。
讀書推薦卡書名:作者:精彩情節(jié):推薦理由:書名:作者:
精彩情節(jié):推薦理由:《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》馬克.吐溫“洞中歷險(xiǎn)”描寫了湯姆在歷險(xiǎn)過程中所表現(xiàn)出來的沉著勇敢的精神,以及他們?cè)谒劳雠c恐怖的威脅中表現(xiàn)出的那種毫無雜質(zhì)的人性特征與高尚純潔的友情。
看完《
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