幼兒園夏天教案《夏天的雷雨》

匯報(bào)人:2024-01-26幼兒園夏天教案《夏天的雷雨》目錄CONTENCT課程介紹與目標(biāo)雷雨天氣基礎(chǔ)知識(shí)觀察與描述雷雨現(xiàn)象雷雨天氣安全防護(hù)措施藝術(shù)創(chuàng)作與表達(dá)總結(jié)回顧與拓展延伸01課程介紹與目標(biāo)季節(jié)背景幼兒經(jīng)驗(yàn)教育價(jià)值夏季是雷雨多發(fā)季節(jié)，通過(guò)了解雷雨現(xiàn)象，幫助幼兒認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象。幼兒對(duì)雷雨可能已有初步感知，但缺乏深入了解和正確應(yīng)對(duì)方法。通過(guò)本課程，培養(yǎng)幼兒的觀察力、思考力和應(yīng)對(duì)能力。教案背景01020304知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)態(tài)度目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)激發(fā)幼兒對(duì)自然現(xiàn)象的好奇心，培養(yǎng)探索精神。培養(yǎng)幼兒觀察、描述和解釋自然現(xiàn)象的能力。使幼兒了解雷雨的形成原因、過(guò)程和特點(diǎn)。教育幼兒在面對(duì)自然災(zāi)害時(shí)保持冷靜和正確應(yīng)對(duì)。80%80%100%教學(xué)內(nèi)容與方法雷雨的形成原理、雷雨時(shí)的安全注意事項(xiàng)、雷雨的益處和危害。采用講解、示范、討論和游戲等多種教學(xué)方法，使幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。利用圖片、視頻、實(shí)物等教學(xué)資源，幫助幼兒直觀感受和理解雷雨現(xiàn)象。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段02雷雨天氣基礎(chǔ)知識(shí)暖濕空氣上升冷空氣下降水汽凝結(jié)電荷分離雷雨形成原理01020304夏季地面溫度高，濕熱的空氣會(huì)上升。高空中的冷空氣會(huì)下降，與上升的暖濕空氣相遇。暖濕空氣遇冷后，水汽凝結(jié)成云滴，云滴不斷增大形成雨滴。雨滴在云層中運(yùn)動(dòng)，使云層帶電，產(chǎn)生雷電現(xiàn)象。雷雨天氣特點(diǎn)雷雨前天空云層密布，天色陰暗。雷雨來(lái)臨時(shí)，往往伴隨著大風(fēng)。云層間電荷放電形成閃電，同時(shí)產(chǎn)生雷聲。短時(shí)間內(nèi)降水量大，雨勢(shì)猛烈。天氣陰沉大風(fēng)突起電閃雷鳴暴雨傾盆雷電危險(xiǎn)大風(fēng)破壞暴雨成災(zāi)影響航空雷雨天氣危害雷電可擊中人、畜、樹木及建筑物，造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。大風(fēng)可吹倒樹木、廣告牌等，影響交通和行人安全。暴雨可導(dǎo)致城市內(nèi)澇、山洪暴發(fā)等災(zāi)害，威脅人民生命財(cái)產(chǎn)安全。雷雨天氣對(duì)航空運(yùn)輸造成不利影響，可能導(dǎo)致航班延誤或取消。03觀察與描述雷雨現(xiàn)象天空變化氣溫變化動(dòng)物行為觀察雷雨前兆感受氣溫逐漸下降，空氣變得潮濕，有時(shí)伴有涼風(fēng)。注意觀察動(dòng)物的行為變化，如螞蟻搬家、蜻蜓低飛等，這些都是雷雨即將到來(lái)的征兆。觀察天空顏色逐漸變暗，云層變厚、變低，有時(shí)出現(xiàn)烏云密布的情況。描述閃電劃破天空的現(xiàn)象，以及隨之而來(lái)的雷聲。可以用“電光火石”、“震耳欲聾”等詞匯形容。閃電與雷聲描述大風(fēng)攜帶雨滴傾盆而下的情景，以及風(fēng)雨交加中的樹枝搖曳、雨霧朦朧等現(xiàn)象。風(fēng)雨交加觀察雨水在地面上匯聚成小河，順著道路流淌的情景?？梢杂谩八魍募薄?、“水花四濺”等詞匯形容。水流成河描述雷雨過(guò)程記錄時(shí)間雨量測(cè)量氣溫變化其他現(xiàn)象記錄雷雨數(shù)據(jù)記錄雷雨開始和結(jié)束的時(shí)間，以及持續(xù)時(shí)間。記錄雷雨前后氣溫的變化情況。使用雨量計(jì)等工具測(cè)量降雨量，記錄數(shù)據(jù)。記錄觀察到的其他與雷雨相關(guān)的現(xiàn)象，如閃電次數(shù)、雷聲大小等。04雷雨天氣安全防護(hù)措施在雷雨天氣中，要確保門窗緊閉，防止雷電通過(guò)縫隙進(jìn)入室內(nèi)。關(guān)好門窗避免接觸金屬門窗、水管、暖氣等，以防雷電通過(guò)金屬物品傳導(dǎo)。遠(yuǎn)離金屬物品將電視、電腦等電器的插頭拔掉，避免雷電通過(guò)電路傳導(dǎo)。拔掉電器插頭雷雨天氣中，盡量避免使用固定電話或手機(jī)，以免雷電通過(guò)電話線傳導(dǎo)。不使用電話室內(nèi)避雷方法在雷雨天氣中，盡量尋找有避雷設(shè)施的場(chǎng)所躲避，如避雷針、避雷塔等。尋找避雷場(chǎng)所遠(yuǎn)離高大物體不要撐傘蹲下身體避免在孤立的高大樹木、建筑物、廣告牌等附近停留，以防雷電擊中。在雷雨天氣中，不要撐傘行走，以免傘尖導(dǎo)電引發(fā)雷擊。如果周圍沒(méi)有避雷場(chǎng)所，可以蹲下身體，降低高度，減少被雷擊中的風(fēng)險(xiǎn)。室外避雷方法在雷雨天氣中遇到突發(fā)情況時(shí)，要保持冷靜，不要驚慌失措。保持冷靜留意周圍環(huán)境的變化，如聽(tīng)到雷聲、看到閃電等，做好應(yīng)對(duì)措施。觀察周圍環(huán)境如果遇到困難或危險(xiǎn)情況，要及時(shí)向周圍的人求助或撥打緊急電話。尋求幫助了解基本的急救知識(shí)，如心肺復(fù)蘇、止血包扎等，以便在緊急情況下進(jìn)行自救或互救。掌握急救知識(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況05藝術(shù)創(chuàng)作與表達(dá)材料準(zhǔn)備：畫紙、顏料、畫筆等。引導(dǎo)幼兒回憶并描述自己見(jiàn)過(guò)的夏天雷雨的場(chǎng)景。教師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒解決繪畫中遇到的問(wèn)題，引導(dǎo)幼兒深入觀察和表現(xiàn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)繪畫表達(dá)自己對(duì)夏天雷雨的感受和理解，培養(yǎng)觀察力和創(chuàng)造力。教學(xué)步驟提供繪畫材料，鼓勵(lì)幼兒自由創(chuàng)作，表現(xiàn)出夏天雷雨的氛圍和特點(diǎn)。010203040506繪畫《夏天的雷雨》音樂(lè)欣賞與創(chuàng)作學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)欣賞和創(chuàng)作音樂(lè)，感受夏天雷雨的聲音和節(jié)奏，培養(yǎng)音樂(lè)素養(yǎng)和創(chuàng)造力。材料準(zhǔn)備：音樂(lè)播放器、樂(lè)器（如沙錘、小鼓等）。教學(xué)步驟提供樂(lè)器，鼓勵(lì)幼兒自由創(chuàng)作，表現(xiàn)出夏天雷雨的聲音和節(jié)奏。教師引導(dǎo)幼兒合作，共同創(chuàng)作一首表現(xiàn)夏天雷雨的音樂(lè)作品。播放夏天雷雨的音樂(lè)，引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)并感受音樂(lè)中的雷聲、雨聲等自然聲音。通過(guò)舞蹈表演，表現(xiàn)夏天雷雨的場(chǎng)景和特點(diǎn)，培養(yǎng)身體協(xié)調(diào)性和表現(xiàn)力。學(xué)習(xí)目標(biāo)音樂(lè)播放器、舞蹈服裝、道具（如雨傘、閃電道具等）。材料準(zhǔn)備舞蹈表演《夏天的雷雨》010203教學(xué)步驟播放夏天雷雨的音樂(lè)，引導(dǎo)幼兒感受音樂(lè)中的節(jié)奏和氛圍。教師示范舞蹈動(dòng)作，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)并練習(xí)。舞蹈表演《夏天的雷雨》0102舞蹈表演《夏天的雷雨》組織幼兒進(jìn)行集體舞蹈表演，展示學(xué)習(xí)成果。提供舞蹈服裝和道具，鼓勵(lì)幼兒自由表演，表現(xiàn)出夏天雷雨的場(chǎng)景和特點(diǎn)。06總結(jié)回顧與拓展延伸回顧本次課程的主要內(nèi)容和目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)孩子們對(duì)夏天雷雨現(xiàn)象的理解和掌握情況?；仡櫤⒆觽?cè)谡n堂上的表現(xiàn)和參與度，肯定他們的努力和進(jìn)步。提醒孩子們?cè)谌粘Ｉ钪凶⒁庥^察夏天的雷雨現(xiàn)象，并嘗試用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行解釋。課程總結(jié)回顧邀請(qǐng)家長(zhǎng)分享自己小時(shí)候?qū)ο奶炖子甑挠洃浐透惺?，增進(jìn)親子之間的情感交流。請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起完成一份關(guān)于夏天雷雨的觀察記錄表，培養(yǎng)孩子的觀察力和記錄能力。鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一起進(jìn)行拓展延伸活動(dòng)，如制作雷雨天氣的小實(shí)驗(yàn)或手工制作等。家長(zhǎng)參與互動(dòng)環(huán)節(jié)引導(dǎo)孩子們進(jìn)行手工制作，如制作雷雨天氣的手工玩具或畫一幅雷雨天氣的場(chǎng)景