2024年班級主題活動策劃書

第頁2024年班級主題活動策劃書班級主題活動策劃書1

一、活動背景

據(jù)調(diào)查，在我國存在肯定心理困惑及輕度心理障礙的高校生比例高達25％D30％，而長期以來，心理健康教化主要以詢問、講座、宣揚展等方式來幫助廣闊同學(xué)，這些方式已不能滿意廣闊同學(xué)的要求。因此在今年“5.25”高校生心理健康日來臨之即，本班特此組織開展心理主題團課活動,讓心理健康教化走進班級。

二、活動目的

1、讓同學(xué)懂得心理應(yīng)留意的誤區(qū)，通過活動，消退困惑，走出誤區(qū)；

2、感受人生的快樂和華蜜，從而以一顆主動樂觀的.心來善待四周的每一個人，善待生命的每一天。

三、活動宗旨

“提高班級凝合力,構(gòu)建和諧班級?！?/p>

四、活動主題“

打快樂扉，暢游愛的海洋”

五、活動形式

主題團課

六、活動時間

20xx年5月19號

七、活動地點

主教樓403教室

八、組織者：

xxx

九、主持人：

xxx

十、參與人員：

計控07全體同學(xué)及系主席團

十一、前期工作

1、申報團課時間和場地

2、打算團課材料

3、制定活動策劃書

4、做好宣揚活動

5、主持人做好打算工作

6、購買禮品

7、各個工作安排：

拍照負責人：xxx

人員簽到負責人：xxx

流程記錄者：xxx

現(xiàn)場秩序負責人：xxx

教室衛(wèi)生負責人:xxx

十二、活動內(nèi)容

1、介紹高校生心理健康日的由來。

2、介紹高校生心理健康工作指南。

3、舉薦心理素養(yǎng)教化影片

4、常見心理問題講解

5、臺上吐露心聲（最近關(guān)切在意或發(fā)愁的事，談?wù)勂渌瑢W(xué)的優(yōu)點，想對某個人說一些話或提一些問題）（每位同學(xué)必需上臺演說）（有問題當場探討解決）

6、搞怪心理問答（參加者有禮品）

7、總結(jié)健康萬歲

十三、留意事項

（1）要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；

（2）保持教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾；

（3）主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物；

十四、活動意義：

通過本次團課，提高我班學(xué)生的心理健康學(xué)問水平，增加心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注高校生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。

心理的健康很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們肯定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好！

班級主題活動策劃書2

一、指導(dǎo)思想及目標

學(xué)風(fēng)建設(shè)是校內(nèi)精神文明建設(shè)的一個重要組成部分，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成科學(xué)嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)看法，是建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)的必定要求。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，仔細落實學(xué)校的五年發(fā)展規(guī)劃，使在校學(xué)生在愛國、愛校精神，社會道德及職業(yè)道德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、文明禮儀等方面比陜西同類院校的'學(xué)生具有明顯優(yōu)勢，實現(xiàn)向保證質(zhì)量為主題的內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展轉(zhuǎn)變的目標，通過以活動為載體開展各類教化活動，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目標，促進我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。

二、活動背景

本次團日活動根據(jù)“立足基層、面對團員、注意教化、講求實效”的原則，各分院團總支要嚴密組織，并從各團支部動身，緊密結(jié)合我院正在開展的學(xué)風(fēng)建設(shè)。優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的形成是保證學(xué)生順當完成學(xué)業(yè)，實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標，成長成才的必要條件，也同時是每一位高校生責無旁貸的責任，學(xué)風(fēng)建設(shè)須要每一位學(xué)生的參加，從我做起、從現(xiàn)在做起，用我們每一個人的實際行動形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)貢獻力氣。

三、活動形式：

通過勵志教化電影的活動形式開展

四、活動主題：

提倡優(yōu)良學(xué)風(fēng)增加班級活力

五、活動口號：

“魅力班級、綻放校內(nèi)”

六、活動意義：

良好的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)是實現(xiàn)人才培育目標的根本保證，進一步加強校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，開展主題團日活動，充分調(diào)動廣闊學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和主動性，促進學(xué)生綜合素養(yǎng)的全面發(fā)展；引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成科學(xué)嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)看法。

七、活動目的：

以迎“五四”為契機，緊密圍繞學(xué)校提倡優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)實際，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍；同時也是為了豐富高校生活,進一步加強班級同學(xué)間的溝通和相識。我班本著“團結(jié)互助,豐富生活”的目的,開展本次班團活動。

八、活動對象：

08物流管理3、4班全體同學(xué)

九、活動時間：

20xx年5月7日晚7：30

十、活動地點：

東樓401教室

十一、活動內(nèi)容及說明：

觀看電影《叫我第一名》

這是一部勵志教化片，依據(jù)真人真事改編，敘述患有妥瑞癥的男孩努力達到成為老師的幻想，并且克服病癥的故事。

十二、活動成果：

1、團員溝通，相互影響、學(xué)習(xí)

2、專題探討報告

3、團日活動總結(jié)

4、通訊報道

5、成立學(xué)習(xí)愛好小組

班級主題活動策劃書3

活動主題：將來的一次提問

活動概要：將每一位班級成員的實力展示出來，讓大家讓自己去從每一個角度去相識自身，從而能在彷徨的時間內(nèi)找到一個新的起點，將每一個的才華凝合在一起，相互學(xué)習(xí)，相互提點，相互幫助，相互合作。以后能主動高校的去完成未知之中的每一項事物。望大家都能打破過去的平凡，過去的躲避，爭取競爭。

活動價值：從現(xiàn)實狀態(tài)來講，班集體處于起步狀態(tài)，每位成員之間的協(xié)調(diào)還不是很到位。但面對時間的窘迫，只有通過主動正確的組織活動來調(diào)動每一位兄弟姐們心中的追求之志，能在最短的時間適應(yīng)高校的節(jié)奏，能在有效地時間內(nèi)完成任務(wù)，能不再保持緘默是金的非主動心理。追求更高的生活形式。

活動目的：

1.爭取良好的代表指導(dǎo)，引導(dǎo)同學(xué)找到新的`起點。

2.熬煉每一位班委的協(xié)調(diào)實力和合作精神。并對職務(wù)負責的看法。

3.追求更高尚的品嘗與更主動樂觀的生活。

4.鼓舞大家呈現(xiàn)自己，讓相互了解，為以后系里院里的各項活動做好打算。

5.培育力爭做到最好的行為自檢實力，并沿襲到學(xué)習(xí)當中去。

活動步驟：

1.主持人分別上臺朗誦開幕詞。

2.主持人將節(jié)目支配表分步朗讀，并朗讀串臺詞。

3.按節(jié)目支配表分別上臺表演。

4.組織全體參加型嬉戲。

5.嘉獎優(yōu)秀參加人員及優(yōu)秀團體。

6.班長及班委代表活動總結(jié)。

7.主持人朗讀閉幕詞。

8.班歌散會，整理教室內(nèi)務(wù)。（班歌為“摯友”）

活動打算：

1.競選主持人，采納自愿報名（于宣揚委員處），并將參加人選進行現(xiàn)場模擬面試（班委組織文稿，參加人員進行朗誦），通過者入選，并在以后的班里系里院里的各項活動中優(yōu)先選擇。

2.個人及團體的表演節(jié)目練習(xí)，并于星期六晚上之前交于宣揚委員處。

3.宣揚委員接到節(jié)目單時與班委協(xié)商，將節(jié)目進行編排。并由宣揚委員馬上撰寫串臺詞及開幕詞閉幕詞

4.班委提前打算所用道具、服裝、和表演時所用的器械。班級成員幫助完成。

5.女生組與部分男生組在下周2晚上班會之前裝飾教室，及各個環(huán)節(jié)。

6.班委團體提前購買獎品，以及所用的物品。并出示單據(jù)。

7.班長及組織委員提前申請教室，務(wù)必是多媒體教室。

8.各參加人員主動打算，務(wù)必向最好發(fā)展。

活動要求：

1.全班參加，由紀檢委員實地考勤，出示結(jié)果。

2.保持現(xiàn)場紀律、衛(wèi)生。

3.不得到處亂走，中途離開。上廁所走后門。

4.堅決不允許在上課時間進行表演練習(xí)。

5.對有些要緊之事酌情考慮。

6.希望大家能努力把這次活動及以后的各項活動辦好。能從中體會生活的價值。

活動備注：

獎品為團體獎，個人獎兩種。嘉獎前五名個人。前三名團體。

活動時間：下周2（10月26日）晚上18：00點整。班委及男生女生組等參加裝飾教室的成員17:00整務(wù)必到場布置。

策劃書——張博星（衣楓）20xx.10.21

班級主題活動策劃書4

一、團日活動簡介

（1）主題：“慶華誕，愛環(huán)境，共建和諧綠城”

（2）形式：戶外活動

（3）活動地點：廣州市番禺區(qū)錦繡生態(tài)園大夫山

（4）參加者;環(huán)境工程091班34位同學(xué)及班主任鄒夢遙老師

（5）人員分工：

1.團支書：負責整個活動的策劃。

2.宣揚委員：負責活動的宣揚工作

3.組織委員：活動地點的考察及幫助團支書做好策劃

4.班長，副班長：負責調(diào)動同學(xué)們參加的主動性

5.生活委員：活動物資的打算，在活動中親密關(guān)注同學(xué)的狀態(tài)

6.文娛委員：幫助宣揚委員做好宣揚工作

7.體育委員：負責活動中的平安工作

8.學(xué)習(xí)委員：活動結(jié)束后收集每位同學(xué)的活動日志，感想心得。

（6）活動時間簡要支配：

11月07號7：30動身，8：30到達大夫山北門，15：00南門集合照合照，15：30返程，17：40分左右到達學(xué)校。

二．活動成效

1、預(yù)期目的：通過此次大夫山綠色團日活動，讓每位同學(xué)都參加其中，使同學(xué)們更好地了解郊區(qū)環(huán)境，在領(lǐng)會大自然秀美風(fēng)光的同時，增進彼此之間的感情，增加同學(xué)們的集體榮譽感，使我們的班集體更具凝合力。也借此活動呼吁人們重視身邊的環(huán)境，愛環(huán)境，愛國家，愛人類共有的家園——地球。激發(fā)團員青年愛國的熱忱，進一步增加民族驕傲感，為弘揚愛國精神和促進和諧社會的進一步完善做出應(yīng)有的貢獻。

2、實際成效：

此次大夫山綠色團日活動，通過男女生搭配騎協(xié)力車，圍席聚餐，探險斷石巖，“一元五角”、“手牽手”嬉戲，增進了同學(xué)們之間的感情，增加了班集體的凝合力。“環(huán)境采風(fēng)，垃圾回收”讓同學(xué)們歡樂勞動，更重要的是起到環(huán)保宣揚的作用，呼吁人們重視身邊的環(huán)境，愛環(huán)境，保家園?！皭蹏浴被顒由希瑢W(xué)們踴躍發(fā)言，暢談心中所想，英勇說出心中的愛！17輛插著小國旗的協(xié)力車組成的紅色車隊穿梭在青山綠水間，讓若隱若現(xiàn)的中國紅成為秀麗大夫山一道景象，向人們展示新一代學(xué)子赤誠的愛國之心和朝氣蓬勃的精神面貌。

3、活動最有特色的部分

#129;讓每位同學(xué)講出自己的青春愛國宣言，用英勇表達愛的特別方式，與13億中國人民一起共慶60周年華誕。中國，騰飛的巨龍！

#8218;收集游客留下的垃圾，響應(yīng)本次活動主題——保環(huán)境。做為環(huán)境工程的學(xué)生有責任為美妙環(huán)境出自己一份微薄之力。

#402;嬉戲“手牽手”，35人手牽手圍在一起，真正地感到團結(jié)和諧的美妙！回應(yīng)主題：和諧！班級和諧，學(xué)校和諧，社會和諧，國家和諧乃至全世界的和諧。

三、活動感想

1、活動中好的方面：

除了袁澤偉同學(xué)當天要到醫(yī)院復(fù)診未能參與本次團日活動以外，其余34位同學(xué)都以主動的看法參與活動，出勤率達到97.14%，且有可愛的鄒老師陪伴左右！

班主任的有力支持，各位班委的.主動幫助，同學(xué)們的主動協(xié)作讓此次活動有條不紊地進行。看了同學(xué)們交上的日志，感想心得，很感動?。≌嬲\樸實的言語恒久是最令人感動的，從中看到環(huán)工091在一點點地凝合，這是我借此團日活動最想得到的！

活動進展順當，平安工作做得比較到位，沒出現(xiàn)受傷狀況。

2、活動的不足之處：

①先騎協(xié)力車的詳細人員支配沒支配好，導(dǎo)致在租車前花費了將近20分鐘的時間用于此項工作。

②中午聚餐時形式有些單調(diào)，導(dǎo)致部分同學(xué)找不到事做，顯得有點“空閑”。

③前期實地考察未深化，地形位置不熟識，加上大部分同學(xué)是第一次到大夫山，兩次集合也花費了肯定的時間。

3、以后在組織活動上該做的調(diào)整：

事先打算工作要加強，細微環(huán)節(jié)部分要盡量考慮周全，人員分工要更詳細，讓同學(xué)們明白自己何時何地要在什么，避開出現(xiàn)找不到人做事的狀況。多從其他班級的團日活動中吸取閱歷，從活動展中“取經(jīng)”，豐富宣揚活動的形式內(nèi)容。

4、活動宣揚方面

活動前期工作（通過班級博客、QQ群、好友、同事等做活動宣揚）做得比較好，有很明顯的效果，但后期的擺攤宣揚活動（11月17號）未達到原安排的效果。主觀緣由：打算工作倉促完成，宣揚版內(nèi)容不夠豐富；事先沒有很詳細的人員分工，活動善后工作的效率不是很高?？陀^緣由：近期寒冷的天氣加上雨后的大風(fēng)，給當天的宣揚工作增加了許多困難，原先用于貼紙板的帳篷幾次被風(fēng)刮倒，無奈之下只能將卡紙貼在墻上。

但總的來說，還是不錯了，當天博客的點擊次數(shù)就高了不少。終歸是第一次辦這種活動，閱歷不足又趕上大風(fēng)天氣，能有這樣的效果還是值得確定的！想著當天同學(xué)們還有班主任頂著寒風(fēng)向身邊來來往往的師兄師姐介紹我們的活動博客長達三個小時之久，其精神是可嘉的！

5、對于班委我想說的：

宣揚委員：宣揚方面的專業(yè)技能還需好好學(xué)習(xí)哦！

組織委員：很仔細、很負責。好同學(xué)一個！

班長，副班長：幫了許多忙！誠心感謝！

生活委員：活動物資打算齊全，不錯！

文娛委員：版面靠你了！

體育委員：活動平安因為有你！

學(xué)習(xí)委員：收稿工作做得很好！感謝！

感謝各位的幫助！

6、個人心得：

環(huán)工091的第一次團日活動經(jīng)驗了層層波折：為了不在周末開展，找任課老師申請調(diào)課，卻因為我沒細致跟老師講明狀況而掉錯日期；后來申請勝利，又突發(fā)緊急通知11月6號（也就是活動開展日期）中午要打乙肝預(yù)防針。應(yīng)當說是“安排趕不上改變”吧！這樣原本定于當天開展的活動就不得不推遲到今日（11月7號）開展。

現(xiàn)在回想起從著手組織到今日活動的開展，期間的一切辛苦，付出都是值得的，特殊是看到同學(xué)們一張張真誠的笑臉！全部人手拉手圍在一起時，我想要的有了！

說實話，活動未開展前，我始終是擔心的，我很想讓每個同學(xué)多活動感愛好，但我發(fā)覺要做到這樣真的很難！我擔憂活動形式單調(diào)沒能讓同學(xué)們盡興。為了盡量讓每位同學(xué)為今日的活動做好打算，昨晚我又把幾個宿舍竄了一遍，強調(diào)出行細微環(huán)節(jié)（時間，地點，乘車路途，食物，飲水，平安，分組……）希望能讓大家感覺到有一人很重視！

今日天氣真的很好！陽光明媚，軍訓(xùn)后就很少像今日這樣沐浴在陽光下了！第一次起雙人協(xié)力車，剛起先時真的很不習(xí)慣，兩人不協(xié)調(diào)導(dǎo)致車子左搖右晃的，后來漸漸地有了默契，起步一樣，平安平穩(wěn)上路了！

男生說騎車刺激才好玩，提議賽車，可憐的我，坐在后座毫無自主權(quán)，怕?。∫粋€勁地狂喊，形象全毀啊！不過，后來想想真的蠻好玩的！

中午的嬉戲，為了增加我們班的凝合力，我原本只是打算了“手牽手”，后來突然想到“一元五毛”湊錢嬉戲，這個嬉戲可以培育到同學(xué)們之間的默契，就加上去一起玩了！高校生還玩“手牽手”嬉戲，或許是有點不成熟，但是要做到這樣，我想會比小時候難吧！很快樂環(huán)工091的同學(xué)們做到了！大家手牽手圍在一起的時候，我看到同學(xué)們之間的隔膜在漸漸消融，團結(jié)友愛互助，我們環(huán)工091能做到更好！

一路上有太多太多值得珍藏的美妙回憶。車子掉鏈，不顧臟俯下身子修車的身影，野餐時男生主動讓位的舉動，17輛協(xié)力車組成的國旗方陣，一路上紅旗飄飄……

這次活動除了要感謝各位班委的幫助，同學(xué)們的主動參加，更要感謝的是可愛可親的班主任鄒夢遙老師！從活動的策劃到今日的開展，鄒老師賜予了莫大的幫助與支持。老師，感謝你！感謝你如此專心地陪我們一天！

環(huán)工091團支書：陳桑燕

20xx-11-19

班級主題活動策劃書5

一、活動思想：

指導(dǎo)高校生對心理學(xué)專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)和心理健康學(xué)問的宣揚、普及。心理劇劇本創(chuàng)作及表演必需結(jié)合表演藝術(shù)（音樂、舞蹈、聲樂等）心理學(xué)與心理健康理論，以豐富高校生的其次課堂活動內(nèi)容。

二、活動目的：

把高校生微妙的心理活動搬上舞臺，幫助同學(xué)們感悟生活，學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法，熬煉學(xué)生的心理素養(yǎng)，提高高校生的適應(yīng)實力。

三、活動主題：

“與陽光做伴、和健康同行”

四、主辦單位：

機電一體化1、2、3班，應(yīng)用電子5班

五、活動方案

（1）活動時間：20xx年4月20日下午：14：XX—15：30

（2）活動地點：民政學(xué)院休閑草坪

（3）參加人員：有關(guān)老師及全體學(xué)生

前期打算：

20xx年4月1日：提交策劃書。

20xx年4月5日通知各班班進步行校內(nèi)心理情景劇劇本創(chuàng)作。

20xx年4月6日—14日：校內(nèi)心理情景劇劇本創(chuàng)作階段。

20xx年4月14日晚上十點之前在學(xué)生宿舍2—2—512上交心理情景劇劇本（打印稿）。

20xx年4月15日—19日：各班心理情景劇排練階段，由應(yīng)電五班查找好有關(guān)切理學(xué)專業(yè)學(xué)問的資料和心理健康學(xué)問有獎問答的題目并確定好相應(yīng)的獎品。

20xx年4月19日之前申請好活動場地。四個班的`生活委員一起選購 好布置會場的材料。

20xx年4月19日晚上7點在6棟901教室進行心理劇彩排，由各班組織委員負責審核（羅江圖谷福軍李金波毛智煒）。

活動開展：

13：00由各班班委會成員齊力布置好活動場地，由二班班長干脆負責。

14：00各班學(xué)生進場，由各班紀檢委員共同維持入場秩序，三班肖華虎負責。

14：XX主持人宣布活動正式起先

15：30活動結(jié)束，各班學(xué)生有秩序的離場。

活動流程：

一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評委和活動主要流程，宣讀心理健康學(xué)問

二、機電一班情景劇表演

三、應(yīng)電五班節(jié)目

四、第一次心理學(xué)問競答

五、機電二班情景劇表演

六、機電三班節(jié)目表演

七、心理嬉戲

八、應(yīng)電五班情景劇表演

九、機電二班節(jié)目

十、機電三班情景劇表演

十一、其次次心理學(xué)問競答

十二、機電一班節(jié)目

十三、統(tǒng)計出競賽結(jié)果，由主持人對競賽分數(shù)和名次進行公布

十四、進行頒獎儀式（一二三名、優(yōu)勝獎）

十五、主持人致閉幕詞

六、劇本要求

1、劇本創(chuàng)作：主題圍繞“愛”，如愛心、愛情、關(guān)愛、友愛等等，注意教化性、趣味性、學(xué)問性、藝術(shù)性。

2、心理劇表演：班級應(yīng)不少于一個節(jié)目進行排練、表演，每個劇目表演時間在XX—15分鐘；

3、宣揚活動：各班應(yīng)進行心理劇宣揚海報制作。要求有獨創(chuàng)性、新奇性，能抓住校內(nèi)心理情景劇劇本的主題并使之得到深化，宣揚學(xué)院特色。

七：經(jīng)費預(yù)算：

物品數(shù)量單價總計

條幅1條20元20元

海報1張5元XX元

會場布置無無50元

攝影及沖印無無30

獎品、獎狀無無50元

總計：160元

八、資金來源

四個班每班申請四十元班會，由機電一班生活委員管理

九、活動標準：

1，活動前打算工作協(xié)調(diào)一樣，無影響活動進程的差錯。

2，主持人嫻熟把握節(jié)目表演進度，無明顯錯誤及冷場現(xiàn)象。

3，后勤人員能將舉目所需道具打算到位，競賽過程無中斷現(xiàn)象。

4，評委以"公允，公正，公開"的原則評比出參與競賽的劇目。

5，觀眾對競賽的滿足度超過85%。

機電專業(yè)應(yīng)電五班班委會

班級主題活動策劃書6

活動背景：在這個六十四年的坎坷，六十四年的奮斗中，沒有哪幅畫卷能描繪祖國母親的輝煌，也沒有哪首詩能呈現(xiàn)她的雄壯，唯獨樂章，如高山流水般訴說她的盛況。這樂章，氣概恢宏，在神州大地回蕩;這樂章，動人心弦，讓人心潮澎湃！她的宏大，她的胸懷，她的成長，她的快速發(fā)展，無不牽動我們每一個中國人的心，無不讓我們?yōu)橹湴?。在這個特別的日子中，作為新一代的年輕人，作為祖國將來的棟梁之才，我們希望用自己的方式，表達我們對祖國母親的酷愛，表達我們對祖國蓬勃發(fā)展，經(jīng)濟蒸蒸日上的驕傲心情。并且誠心地祝愿祖國母親旺盛富強，恒久昌盛！

活動主題：

主辦班級：廣東培正學(xué)**系12級法學(xué)2班

活動目的：

（1）讓同學(xué)們相識到擁有愛國主義感情的重要性，提高我們的愛國主義覺悟，使我們能夠樹立正確的志向、信念和人生觀、價值觀，增加社會責任感與使命感，弘揚愛國主義思想。

（2）通過愛國主義朗誦，表達我們對祖國的酷愛。

（3）通過愛國主義活動，達到加強愛國主義教化的目的。

（4）通過愛國主義視頻的觀看和愛國主義歌曲的演唱，增加同學(xué)的民族凝合力，培育學(xué)生的民族精神和國家驕傲感。

活動形式：采納多媒體課件播放，學(xué)生主持班會、親自參加愛國主義活動的方式，通過代表朗誦、愛國主義歌曲演唱等一系列以學(xué)生為主體的活動形式，傳播愛國思想、增加民族凝合力。

.確定活動時間地點、活動開展：

主持人、嘉賓、資料和設(shè)備等。

時間：待定（進場時間，起先時間）

地點：多媒體教室（具體待定）

主持人：黃利民李秋鳳

邀請嘉賓：待定

資料：演講稿一份（見附件1），主持人稿件兩份（見附件2），愛國主題視頻兩個，

愛國主義歌曲（“紅旗飄

（一）活動打算工作：

1飄”、“團結(jié)就是力氣”）

設(shè)備：多媒體設(shè)備一套

2.活動現(xiàn)場的布置和各項工作的支配。

（1）班長主持各項打算工作的進行和擔當男主持，并寫好主持稿件。

（2）副班長主持各項打算工作的進行和擔當女主持，并寫好主持稿件。

（3）會場的宣揚和布置的工作由宣揚委員負責。

（4）會場的多媒體限制和活動人員的組織由組織委員負責。

（5）生活委員負責選購 相關(guān)物品并把各項支出進賬。

（6）學(xué)習(xí)委員負責朗誦稿，并負責各稿件的校對。

（7）體育委員負責愛國主義歌曲教唱。

（8）文娛委員負責主題班會的彩排工作。

（9）團支書主持各項與團委溝通的工作和會場的就位。

（10）現(xiàn)場攝影由學(xué)習(xí)委員與梁英杰共同負責。

（11）梁丹朗誦，ppt制作由黎潤鈿負責。（朗誦稿見本安排書最底的附件1處）

（12）全體班干共同維持活動紀律，保證活動的順當進行。

（二）活動主體

1.活動整體框架：

（1）開場白（由兩個主持人講話，約5分鐘）

（2）觀看愛國主題的視頻和唱一首以愛國為主題的歌（約為15分鐘）

（3）愛國主義文章朗誦（5分鐘）（朗誦稿見本安排書最底的附件1處）

（4）愛國主義學(xué)問競答（10分鐘）

（5）愛國主義特殊節(jié)目（10分鐘）

（6）愛國主義歌曲教唱（10分鐘）

（7）活動總結(jié)（5分鐘）

（8）同學(xué)們留下體會，相互探討、溝通。（10分鐘）

（9）班會結(jié)束，各班干組織同學(xué)退常

2.詳細流程:

（1)開場白（5分鐘）

a.由兩位主持人簡要介紹蒞臨這次活動的嘉賓。（1分鐘）

b.講解并描述這次活動的目的和意義。（4分鐘）

（2）觀看愛國主題的視頻和唱一首以愛國為主題的歌（約為20分鐘）

a.首先觀看一段關(guān)于1949年新中國成立的短視頻。（2分鐘）

b.愛國主義歌曲—“紅旗飄飄”響起，全部同學(xué)一起合唱“紅旗飄飄”。（6鐘）

c.播放xx年的閱兵式剪輯，主持人旁白。（12分鐘）

（3）愛國主義文章朗誦（5分鐘）（朗誦稿見本策劃書最底的附件1處）

a.播放愛國主義歌曲的純音樂.

b.梁丹同學(xué)上臺朗誦詩歌《我的祖國》.

（4）愛國主義學(xué)問競答（10分鐘）

a.由兩位主持人負責主持。

b.主持人讀出題目，大屏幕同時顯示出題目。

c.主持人讀完題目并屏幕顯示出題目后，誰最快站起來回答誰就成功。

（5）愛國主義特殊節(jié)目（10分鐘）

a.由生活委員負責發(fā)放氣球到每個同學(xué)手上。

b.主持人發(fā)號司令，同學(xué)一起吹氣球，吹爆為止。

c.本活動目的：用吹爆氣球的聲音代替禮炮，慶賀祖國60華誕，并表達出同學(xué)對祖國的酷愛之情。

（6）愛國主義歌曲教唱（10分鐘）

a.體育委員上臺。

b.大屏幕顯示出歌詞，體育委員現(xiàn)場教唱。

（7）活動總結(jié)（5分鐘）

a.感謝老師、師姐的蒞臨，感謝同學(xué)們的到來、參加。

b.由兩位主持人負責總結(jié)。

c.表達對祖國的美妙祝福和報效祖國、服務(wù)學(xué)院的心愿。

（8）同學(xué)們留下體會，相互探討、溝通。（10分鐘）

a.首先探討這次活動的收獲，相互溝通各自的體會。

b.然后各自表達自己對祖國的酷愛。

c.把自己的體會寫下

（9）班會結(jié)束，各班干組織同學(xué)退常

主題班會結(jié)束

（三）經(jīng)費預(yù)算：xx元

1.須要選購 的物品

（1）獎品：xxx、xxx、xxx（合共人民幣x元）

（2）道具.：氣球、xxxx（合共人民幣x元）

（四）活動中應(yīng)留意的問題及細微環(huán)節(jié)：

1.活動具有創(chuàng)新性、教化性、可行性、互動性,營造活躍氛圍。

2.主持人要有臨場應(yīng)變措施。

3.流程盡可能明晰化,分工要明確。

4.活動前檢測好全部器材的可用性和完備性，并做好彩排工作。

5.嬉戲前要交代清晰嬉戲規(guī)則，保證嬉戲的公允、公證和平安性。

6.要限制好各個環(huán)節(jié)的時間，盡量不要出現(xiàn)時間失控。

7.活動結(jié)束請嘉賓先行離場,學(xué)生再解散。

活動負責：廣東培正學(xué)院法學(xué)系12級法學(xué)2班班干

主要參加者：廣東培正學(xué)院法學(xué)系12級法學(xué)2班

附件1：朗誦稿《我的'祖國》

我的祖國，

高山雄偉，

宏偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落，

暮色蒼茫，

任憑風(fēng)云拂過。

堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑鎮(zhèn)定自若。

我的祖國，

大河奔騰，

浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，

激流勇進，

洗刷百年污濁，

驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運的顛簸。

我的祖國，

地大物博，

風(fēng)光秀美孕育了奇麗的傳統(tǒng)文化，

大漠收殘陽，

明月醉荷花，

廣袤大地上多少絢爛的文明還在熠熠閃耀。

我的祖國，

人民勤勞，

五十六個民族相濡以沫，

東方神韻的精彩，

人文風(fēng)貌的風(fēng)流，

千古流傳著多少漂亮動人的傳聞。

這就是我的祖國，

這就是我深深愛戀的祖國。

我愛你源遠流長絢麗的歷史，

我愛你每一寸土地上的花朵，

我愛你風(fēng)光旖旎壯美的河山，

我愛你人民的性格堅韌執(zhí)著。

我的祖國，

我深深愛戀的祖國。

你是昂首高吭的雄雞喚醒拂曉的緘默，

你是沖天騰飛的巨龍叱咤時代的風(fēng)云，

你是威嚴凜凜的雄獅舞動神州的雄風(fēng)，

你是人類才智的起源點燃文明的星火。

你有一個神圣的名字，

那就是中國！

那就是中國啊，我的祖國。

我深深愛戀的祖國。

我深深地愛著我的祖國，

搏動的心臟跳動著五千年的脈搏，

我深深地愛著我的祖國，

涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波，

我深深地愛著我的祖國，

黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，

我深深地愛著我的祖國，

黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，

我深深地愛著我的祖國，

堅毅的性格挺立起泰山的氣魄，

我深深地愛著我的祖國，

寬闊的海疆裝滿了我全部的寄予。

我的祖國，

可愛的中國，

你創(chuàng)建了輝煌的歷史，

你哺育了宏大的民族。

我驕傲你的悠久，

數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺立的脊背，

我驕傲你的堅毅，

抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。

我驕傲你的光明，

中華民族把自己的命運牢牢駕馭，

我驕傲你的精神，

改革勇往直前開放氣概磅礴。

可愛的祖國啊，

無論我走到那里，

我都挽住你力氣的臂膊，

無論我身居何方，

你都暖和著我的心窩。

可愛的祖國啊，

你把住新世紀的航舵，

你用速度，你用實力，

創(chuàng)建震驚世界的奇跡。

你用勤勞，你用才智，

進行了又一次更加輝煌的開拓！

祖國啊，祖國，

你恒久充溢希望，

祖國啊，祖國，

你恒久朝氣蓬勃！

班級主題活動策劃書7

一、活動背景。

在全體同學(xué)的不懈努力下,我們動畫q0941班在xx年“五四”評優(yōu)中榮獲“優(yōu)秀團支部”的稱號。

近期，學(xué)校開展了全校青年干部培訓(xùn)班，并派遣老師與各院系優(yōu)秀的班集體進行互動溝通，了解學(xué)生詳細狀況，并介紹自己生涯學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

因此，我們開展此次互動活動，作為與老師互動溝通的渠道。祝老師的實地考察順當結(jié)束…

二、活動主題。

互動學(xué)習(xí)

三、活動目的。

1、使學(xué)校更加了解高校生的基本狀況。

2、增進高校生與老師之間的溝通，增加高校生的溝通實力。

3、聽取高校生對于學(xué)校工作與教學(xué)的看法，增加學(xué)校教學(xué)管理體系。

4、了解青年高校生成長的需求，并幫助高校生解難答疑。

四、活動時間。

xx年5月23日星期日15：30

五、活動地點。

詳細教室等待通知。

六、主辦單位：

湖北經(jīng)濟學(xué)院藝術(shù)學(xué)院動畫q0941班

指導(dǎo)老師：袁老師

七、活動流程。

第一環(huán)節(jié)：全班同學(xué)合唱歌曲“明天會更好”以展示高校生才藝。

其次環(huán)節(jié)：由老師為大家介紹自己的.學(xué)習(xí)、職業(yè)生涯，賜予同學(xué)們適用的指導(dǎo)。

第三環(huán)節(jié)：由每位同學(xué)依次上臺發(fā)言講話（首先介紹自己其次才藝展示、或做簡短演講均可，不做限定），每位同學(xué)在上臺前需做好打算。

第四環(huán)節(jié)：嬉戲環(huán)節(jié)，除主持人以外（包括老師在內(nèi)）均需參加活動。

嬉戲說明：（真心話大冒險）

1、由第一組領(lǐng)先起先嬉戲，首先，依次由第一名同學(xué)從1起先無限報數(shù)

其次名同學(xué)即報2。到第八名同學(xué)即回到第一名同學(xué)接著報數(shù)。

當所遇數(shù)字中含3或成3的倍數(shù)時不行報出，需揮手示意。

2、當所遇數(shù)字不含3且不是3的倍數(shù)時，如有人揮手，該同學(xué)（老師）即算出局。同理，當所遇數(shù)字中包含3或是3的倍數(shù)時，如有人仍舊報數(shù)，該同學(xué)（老師）也算出局。同時報數(shù)且揮手在任何數(shù)字時均算出局。

3、由主持人與其余兩組同學(xué)一起監(jiān)督發(fā)生錯誤的同學(xué)（老師）。

4、出局的同學(xué)需向老師提出一個問題由老師解答指引，如學(xué)校教化管理建議、高校生個人生活學(xué)習(xí)困惑苦惱等。（可問及老師的私人問題，不過回答與否不做強制性要求）。如老師出局，即向大家表演才藝展示。

5、每組出局滿四人則嬉戲結(jié)束，下一組接著起先嬉戲。依次三組全部結(jié)束為止。

八、活動要求。

1.班上同學(xué)須準時到場不行遲到。

2.入場后，請同學(xué)們快速根據(jù)指定位置入座，每10人一排，為便利嬉戲環(huán)節(jié)，不得與小組分開。

3．工作小組務(wù)必在活動起先前30分鐘將場地布置好。

4.負責人要做好充分的打算，確?；顒佑兄刃虻倪M行。

5．嬉戲環(huán)節(jié)起先前需宣讀嬉戲規(guī)則，確保每位同學(xué)了解，以免出現(xiàn)不必要的失誤。

6．負責拍照的同學(xué)需精確記錄活動場景。

九、總結(jié)與宣揚。

請宣揚與組織委員在活動結(jié)束后各寫一篇總結(jié)，用以記錄班級活動，并且對此次活動做宣揚。

策劃書——09動畫班委會

班級主題活動策劃書8

一、活動背景：

隨著世界各國經(jīng)濟的快速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴峻的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。有的的學(xué)校始終通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參加環(huán)境愛護等方式,致力把學(xué)生培育成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教化課程全面走進課堂,則是實現(xiàn)培育目標的重要載體。,作為當代高校生我們應(yīng)當為環(huán)保做點實事，特舉辦這次“校內(nèi)環(huán)保行”活動。

二、活動目的：

1、增加我校學(xué)生參加環(huán)保的意識

2、愛護我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

3、培育打?qū)W生養(yǎng)成愛惜環(huán)境，愛護環(huán)境的意識

4、增加學(xué)生的.環(huán)保意識

三、活動意義：

通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，主動響應(yīng)建設(shè)綠色校內(nèi)的號召。把環(huán)境愛護的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，提高我校學(xué)生的綜合素養(yǎng)，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加袗圩o環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手愛護我們的家園，大自然會給人類應(yīng)有的回報，讓人類能在暖和的搖籃——草原上小憩；在慈愛的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動流程：

1、活動時間：20xx年4月13日

2、活動地點：首先申請在4306教室

3、詳細活動：

流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境愛護的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們四周的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的相識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學(xué)們深深的感到愛護環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參與到愛護環(huán)境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來，即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境愛護的看法，以及日常中愛護環(huán)境的方法。如：少運用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二：通過觀看影片后培育了大家的環(huán)境愛護意識，我們在二食堂門口實行”校內(nèi)環(huán)保行”簽名活動，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境愛護.

流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預(yù)料時長為九非常鐘以內(nèi)，電影由班長供應(yīng)。本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是隨機選一個幸運號碼選中的回答問題，其次種是短信答題，是先給定他們一個號碼。本次活動設(shè)置一二三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。

班級主題活動策劃書9

一、活動主題

“五四精神與我”主題班級團日活動

二、活動目的

為扎實推動我班團員意識教化活動，增加團的凝合力和戰(zhàn)斗力，特開展以“五四精神與我”為主題的班級團員活動。

加強團員先進性教化，要堅持從詳細工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起，把團旗飄起來、團歌頌起來、團章學(xué)起來、團費收起來；堅持把組織生活過好：堅持常?；⒅贫然?、規(guī)范化，常常不斷地開展卓有成效的教化活動，使團員意識轉(zhuǎn)化為廣闊團員的自覺行動。

三、活動時間：xx年3月28日~4月12日

四、活動地點

多媒體教室、班級自習(xí)室、戶外

五、組織單位

某某專業(yè)某班級團支部

六、活動對象

全體團員

七、活動內(nèi)容

1、在多媒體教室播放革命題材的電影，使學(xué)生對黨的歷史、團的歷史有更為深刻的相識。

2、重溫入團誓詞。由團支部書記領(lǐng)誓，增加青年團員的團員意識，懂得團員的責任和使命。

3、組織一次志愿服務(wù)。以團總支為單位，組織志愿服務(wù)活動，可以在班級、學(xué)院內(nèi)開展，也可走向社會，服務(wù)社會。

4、組織一次春游，讓大家在愉悅身心、回來自然的過程中增加團員意識，提高團支部的'凝合力，充分發(fā)揮團隊合作精神，展示我班同學(xué)的青春風(fēng)采。

六、活動的目標：

（1）增加政治意識，保障和維護團員的基本權(quán)利，明確團員的各項義務(wù)，增加組織意識。

（2）健全組織。把教化活動與基層團組織建設(shè)緊密結(jié)合起來，通過教化活動，提高團員隊伍素養(yǎng)，鞏固和完善團的基層組織，做到“哪里有團員，哪里就有團的組織；哪里有青年，哪里就有青年工作?！?/p>

（3）活躍工作。著重解決工作中存在的突出問題和難點問題，提高團組織的服務(wù)實力、凝合實力、學(xué)習(xí)實力、合作實力，推動各項任務(wù)深化落實。以增進團員青年的歸屬感責任心為目標供應(yīng)發(fā)展性服務(wù)，不斷提高團建工作水平。

八、活動預(yù)算

詳見單個詳細活動策劃書

九、留意事項

留意平安、班級和諧

某高校某專業(yè)某班級團支部

xx年3月9日

“五四精神與我”主題班級團日活動策劃書

班級主題活動策劃書10

一．活動背景：步入高校校內(nèi)，在同學(xué)們經(jīng)驗了一年的高校生活以后，回憶過去的點點滴滴，對過去的一年進行總結(jié)，更好的籌劃將來。同時對高校生的身份與責任更好的定位，使同學(xué)們在高校生活中熬煉自己，收獲更多。

二．活動主題：回憶我們的大一

三．主辦單位：營銷q1031班

四．活動地點：湖北經(jīng)濟學(xué)院西區(qū)操場

五．活動時間：11月10日13：40到15：40（待定）

六．活動流程：

前期策劃打算：

1、團支書初步確定團組織生活的舉辦形式和活動內(nèi)容，經(jīng)過探討，確定以座談會加素養(yǎng)拓展的形式開展，內(nèi)容以暢談和嬉戲為主；

2、提前告知班級同學(xué)活動主題，讓同學(xué)們好好回顧下自己的大一生活，為暢談做好打算，并在班上征集素養(yǎng)拓展的嬉戲。

3、在班上進行主持人的挑眩

4、確定好人員分工，每個人明確好自己的任務(wù)，各司其職。

5、繪制宣揚板。

6、為嬉戲優(yōu)勝者打算小禮品，打算好布置現(xiàn)場所須要的物品，打算好記分表。

活動宣揚：宣揚部做好宣揚板，并將宣揚板活動現(xiàn)場

活動過程：

1、開場前的打算：

①班干部及負責小組必需保證提前半個小時到場，布置現(xiàn)場，檢查周邊環(huán)境，以免造成現(xiàn)場混亂。

②主持人提前到場對一下臺詞，管理部人員提前到場做好簽到打算工作。

2、詳細活動：

第一項：主持人進行開場白，強調(diào)我們此次活動的意義，增加大家的主動性。

⑴全體起立共唱我們共青團團歌。

⑵營銷q1031班全體成員共唱班歌《和你一樣》

其次項：大家圍坐一個圈，說一說自己的大一生活，每個人限制好時間（不超過3分鐘）

第三項：素養(yǎng)拓展

⑴分組，讓同學(xué)們在活動現(xiàn)場抽紙牌，來進行分組，男女分開抽。（一共分四組，一組12人左右，選出每組的隊長，隊名，和打算一個才藝展示）

⑵嬉戲：心有靈犀

嬉戲規(guī)則：每組派出兩個代表，一個人負責表演，一個人負責猜（可以說話

提示，但不能說出自己所表演的內(nèi)容），在規(guī)定的三分鐘內(nèi)，以猜出最多的.一組獲勝。

⑶嬉戲：諾亞方舟，又名同舟共濟。

嬉戲規(guī)則：先用一米的粗繩子，圍成一個正方形，給每組組員5分鐘的思索時間自己，每組組員都能站在正方形里面，看哪個組可以堅持到最終，哪組獲勝。

⑷嬉戲：拔河競賽。

嬉戲規(guī)則我：四組抽簽選擇對手，倆倆競賽，選出勝出者，在進行決賽。

⑸嬉戲：銜紙杯傳水

嬉戲規(guī)則：工作人員協(xié)助每組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi)，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內(nèi)，最終一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個小缸內(nèi)，最終在限定的五分鐘內(nèi)，看誰的缸內(nèi)的水最多，誰就獲勝。（男女要穿插著站）

⑹嬉戲：無敵烽火輪

嬉戲規(guī)則：12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。在規(guī)定的路程里，看那一隊用時最好。（給每隊5分鐘的練習(xí)時間，中途不得把大圓環(huán)弄破，否則視為這一隊競賽失敗。

⑺嬉戲：同心協(xié)力

嬉戲規(guī)則：每組成員并排站立，并把挨著的腿綁在一起，給每組5分鐘的練習(xí)時間，然后同時動身，看那組先到終點。

（注：嬉戲以競賽形式進行，每個嬉戲都會分出一、二、三、四名。第一名得8分，其次名得6分，第三名得4分，第四名得2分，最終嬉戲結(jié)束后匯總得分，并給第一名同學(xué)贈送小禮品）

七平安措施

1,嬉戲中留意人身，財務(wù)平安

2如遇到同學(xué)在表演中受傷，將剛好送至校醫(yī)院診治

八.活動后期:

1一部分班干留下打掃衛(wèi)生及整理現(xiàn)場

2剛好進行總結(jié)和匯報

3親密收集同學(xué)的看法的反饋

九活動要求：

1.每位同學(xué)必需到場，并不得中途離場，不能到場的同學(xué)請?zhí)崆俺鍪菊埣贄l。

2．每位同學(xué)不得在操場上亂丟垃圾

3．控場的班干負責好自己的工作

4．激勵大家主動參加嬉戲

十.活動經(jīng)費及獎品設(shè)置：本次活動經(jīng)費較少，三十元，用來買嬉戲所需的道具，以及買些小禮品嘉獎給獲勝團隊。

十一.活動目的以及特色：

1、回首大一，，以此激勵廣闊團員對眼前高校生活的珍惜。

2、通過對這個主題的開展，讓我們的團組織生活更加豐富多彩。

3、首次以素養(yǎng)拓展的形式在戶外開展團組織生活，以輕松的團組織活動的方式，讓更多同學(xué)參加其中，呈現(xiàn)自己的實力和風(fēng)采，加強同學(xué)之間的聯(lián)系，培育大家的團隊協(xié)作實力，更好的促進班級的凝合力。

班級主題活動策劃書11

一、活動前言：

高校的生活是豐富多彩的，高校也是個展示自我的舞臺。為了活躍班級文化氛圍和加強班級同學(xué)之間的`了解。我班特此策劃舉辦此次k歌活動以豐富同學(xué)的的生活，緩解同學(xué)們學(xué)習(xí)中的壓力

二、活動目的：

1、提高班級凝合力，加強同學(xué)相互之間的了解，培育大家的班級意識的團隊意識。

2、慶祝之前經(jīng)管院團歌大合唱榮獲第一名的好成果

三、活動地點：

馬家山廣場維也納音樂會所

四、活動時間

12月12日下午1:30—5:00

五、參加人員：

物流一班全體同學(xué)

六、組織人員：

物流一班各班委

七、活動詳細支配

1、全體同學(xué)13:00在長江學(xué)院前集合清點人數(shù)，附帶一相機用于拍照。13:20從學(xué)校動身

2、在指定人員的帶領(lǐng)下來到活動舉辦地點，活動正式起先

3、活動起先后，按座位依次一一點咯，每人必唱一首

4、比唱歌曲結(jié)束后，各位同學(xué)自由點唱

5、整個活動支配專人進行拍照

八、留意事項

1、留意個人隨身攜帶物品的平安，如手機等肯定要放好

2、k歌過程要避開一個同學(xué)霸占著話筒的狀況，要讓每一個人都能有機會展示自己。

班級主題活動策劃書12

一、活動名稱：

愛讓我們一起成長

二、活動時間

三、活動地點：

愛彌爾自閉癥兒童康復(fù)中心

四、活動內(nèi)容：

有這樣一群孩子，他們或活潑，或?qū)庫o，看上去與正常孩子無異，但是卻過度沉迷于自己的小小世界，拒絕和外界溝通，他們就是一群須要關(guān)愛的自閉癥兒童，經(jīng)綜合考慮，10行管班可以派學(xué)生去愛彌爾定期做志愿服務(wù)，我們希望通過我們的努力，可以讓這些小天使們漸漸走出自閉陰影。同時也讓同學(xué)們了解這些須要幫助的人，提升自己作為社會公民的責任感。

（一）前期工作

1、與愛彌爾負責人主動聯(lián)系，切實了解康復(fù)中心的`狀況，從而合理支配志愿者活動時間，地點等；

2、班級組織委員作為負責人，將班級人員支配好，確保每次都能夠有人去做服務(wù)。

3、組織委員找準路途，與康復(fù)中心負責人做好溝通。

4、由于自閉癥兒童具有特別性，所以負責人事先要做好相關(guān)了解，并為班級成員做好培訓(xùn)。

（二）活動中

1、聽從康復(fù)中心支配，再支配志愿者的志愿時間；

2、由負責人帶領(lǐng)同學(xué)坐車至愛彌爾自閉癥兒童康復(fù)中心。

3、接受康復(fù)中心的培訓(xùn)，并根據(jù)康復(fù)中心要求做好相關(guān)志愿服務(wù)。

（三）活動后期

1、活動在網(wǎng)絡(luò)上進行后期宣揚；

2、志愿者寫志愿心得，并評比優(yōu)秀心得；

3、寫活動總結(jié)。

班級主題活動策劃書13

一、活動主題：點亮我們的青春

二、活動時間：20xx年05月11日

三、活動地點：教學(xué)樓三樓大廳

四、活動對象：建筑系全體同學(xué)

五、主持人：喬偉

六、活動主要參加人員：肖勛，趙文俊。楊璟鎖

七、策劃主辦單位：建筑工程系

八、活動目的及意義：為豐富高校生校內(nèi)文化生活，迎合五月藝術(shù)節(jié)，提高同學(xué)們的激情與活力，顯示出我們的青春與朝氣展示個人才藝，舉辦些活動，營造和諧的.學(xué)習(xí)氛圍，使大家可以更好的相處

九、活動流程：

1、前期打算：確定活動場地，時間，通知參加人員

2、活動主體：

A、主持人宣布活動起先

B、主持人說開場白

C、報幕

D、中間加一些消遣環(huán)節(jié)，輕松活躍氣氛

E、主持人宣布活動結(jié)束

十、留意事項：活動時維持會場紀律，活動結(jié)束后整理睬場。

策劃人：

建筑工程造價1001班

20xx年05月10日

班級主題活動策劃書14

一、活動主題：“8.14”——11班生日歡樂

二、活動理念：xx年8月14日，是11班建班日。即12年“8.14”精