部編初中歷史八下第17課外交事業(yè)的發(fā)展教案

教學設(shè)計課題17外交事業(yè)的發(fā)展課時1班別教具時間教學目標知識與技能：了解中國在聯(lián)合國合法席位的恢復的基本情況；知道尼克松訪華和《中美聯(lián)合公報》的發(fā)表、中美關(guān)系走向正常化；了解中日建交的情況；掌握新時期中國外交事業(yè)的發(fā)展。列舉和分析70年代中國對外關(guān)系的重大發(fā)展的史實，培養(yǎng)學生概括問題的能力過程和方法：指導學生用發(fā)展的眼光看待歷史事件，總結(jié)中國自古至今對外交往的變化，理解其原因，并與現(xiàn)實比對，以史鑒今情感態(tài)度價值觀：認識到外交事業(yè)的成就來源于祖國的強大，增強熱愛祖國、立志學習、使祖國的明天更美好的使命感重點中華人民共和國恢復在聯(lián)合國的合法席位；中美、中日建交難點中美關(guān)系在70年代出現(xiàn)轉(zhuǎn)機的原因；我國外交事業(yè)之所以取得輝煌成就的原因教學過程內(nèi)容及流程教師與學生活動備注明確目標一、導入新課，明確目標復習檢測：（1）和平共處五項原則的具體內(nèi)容是什么？有何影響？（2）依據(jù)新中國成立初期外交形勢思考：當時我國外交面臨怎樣的形勢？假如你是當時的國家領(lǐng)導人，你會如何改變這種狀況呢（3）萬隆會議上出現(xiàn)了哪些不協(xié)調(diào)的聲音？周恩來是如何應對的？導入：周恩來“改變了萬隆會議的航程”，又在日內(nèi)瓦會議上努力緩和了東西方之間的緊張局勢，連美國的代表史密斯都被感動了。聯(lián)合國秘書長瓦爾德海姆盛贊周恩來：“他卓有成效地管理著世界上人口最多的國家，自己卻沒有留下一個子女；他為中國巨大的國民經(jīng)濟殫精竭慮，不知經(jīng)手過多少錢財，卻沒有在外國銀行里給自己存人一分錢……”周總結(jié)所開創(chuàng)的新中國外交事業(yè)后來又有怎么樣的發(fā)展？3、出示學習目標，同學們齊讀并理解。內(nèi)容及流程教師與學生活動備注實施目標二、自主預習梳理新知1.______年10月，第26屆聯(lián)合國大會通過決議，恢復中華人民共和國在聯(lián)合國的一切__________，恢復中國安理會_______________的席位。2.20世紀年代初，中美關(guān)系出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機。（1）1971年，_________秘密訪問中國。（2）1972年，_________訪華，會見了_________，并與________舉行會談，雙方正式簽署并發(fā)表了《_____________》。（3）年，中美正式建立外交關(guān)系。3.年，日本首相田中角榮訪華，中日正式建交。4.改革開放以后，中國繼續(xù)奉行獨立自主的和平外交政策，堅持在的基礎(chǔ)上，同其他國家發(fā)展友好合作關(guān)系。5.中國特色大國外交全面推進，形成、、、的外交布局。三、合作探究生成能力目標導學一：恢復在聯(lián)合國的合法席位1．圖片展示：多媒體展示相關(guān)圖片2．教師提問：中華人民共和國在聯(lián)合國的合法席位是在什么時候、什么會議上得到恢復的？提示：1971年第26屆聯(lián)合國大會。3．問題思考：為什么要用“恢復”一詞？提示：二戰(zhàn)后期，同盟國在克里米亞召開了“雅爾塔會議”，其中一項內(nèi)容就是戰(zhàn)后成立聯(lián)合國，美、蘇、英、法、中五國為安理會常任理事國。所以，中國是聯(lián)合國的創(chuàng)始國和安全理事會五個常任理事國之一。由于美國的蓄意阻撓，中華人民共和國在聯(lián)合國的席位被國民黨集團長期竊據(jù)。直到1971年第26屆聯(lián)合國大會，終于恢復中華人民共和國在聯(lián)合國的合法權(quán)利和中華人民共和國安全理事會常任理事國席位。4．史料展示：新聞圖片《喬的笑》把1971年某次國際會議的一幕定格在瞬間。中國當時的外交部部長喬冠華瀟灑而豪放的大笑，被西方媒體描述為：“震碎了議會大廈的玻璃！”5．引導學生回答：新聞圖片《喬的笑》記錄了中華人民共和國外交史上的精彩瞬間和輝煌成就！歷史被定格在這張笑臉上。你從喬冠華的開懷大笑中感受到了什么？提示：自信的笑、勝利的笑；中國綜合國力的增強、國際地位的提高；表明美國的孤立政策失??；我國在外交上取得了更大的進展。內(nèi)容及流程教師與學生活動備注實施目標目標導學二：中美、中日建交(一)中美建交1．教師簡要介紹：中美“乒乓外交”的一些故事。2．提出問題：從尼克松這句話中，可以看出美國對中國的態(tài)度有怎樣的轉(zhuǎn)變？提示：美國不能不承認中國的發(fā)展和在國際事務中的作用。3．分組討論：中美關(guān)系為什么會在20世紀70年代出現(xiàn)轉(zhuǎn)機？提示：從美國來講……從中國來說……4．教師總結(jié)：從中美各自所處的內(nèi)外環(huán)境來看中美都需要接近，以實現(xiàn)戰(zhàn)略上的主動。5．史料展示：周恩來：“你的手伸過最遼闊的海洋來和我握手——25年沒有交往了??！”尼克松：“我感到很榮幸，終于來到了你們偉大的國家?！?．教師提問：此次握手被譽為“歷史性的握手”，后來尼克松總統(tǒng)深情地回憶這次握手時說：“當我們的手握在一起時，一個時代結(jié)束了，另一個時代開始了?！蹦闳绾卫斫饽峥怂伤f的“一個時代結(jié)束，另一個時代開始”？提示：結(jié)束的是中美敵對的時代；開啟的是中美正?；臅r代。7．讀課本，說說：美國在對臺灣問題上的態(tài)度。8．教師提問：中美1972年建交了嗎？是哪一年建交的？9．教師總結(jié)：70年代是新中國外交取得重大成就的時代，除了中國恢復在聯(lián)合國的合法席位和與美國的關(guān)系開始走向正?；?，另一個重大的成就就是中日建交。(二)中日建交教師講述：中日建交的基本情況。目標導學三：全方位外交1．讀課本，說說：改革開放新時期，我國的外交政策。提示：改革開放后，中國繼續(xù)奉行獨立自主的和平外交政策，堅持和平共處五項原則。2．根據(jù)課本，分組總結(jié)：改革開放后取得的外交成就。3．教師總結(jié)：同學們總結(jié)得很好！中國在改革開放后，確實在外交上取得了一系列的成就，形成了全方位、多層次、立體化的外交布局。這與中國的國際地位不斷提高有莫大的關(guān)系，中國現(xiàn)在成了維護和促進世界和平、穩(wěn)定與發(fā)展的堅定力量，在國際事務中發(fā)揮著日益重要的作用。四、課堂總結(jié)今天我們知道了，中國的外交事業(yè)之所以如此輝煌，緣于中國國力的增強，為了祖國更美好的明天，我們要加倍努力！內(nèi)容及流程教師與學生活動備注檢測目標1.1971年中國在聯(lián)合國合法席位得以恢復主要國際因素是（）A.蘇聯(lián)等社會主義國家的支持B.第三世界國家興起及友好合作C.中美、中日關(guān)系趨向緩和D.中國的國際威望的進一步提高2.美國政府敵視新中國，采取的政策有（）①封鎖②禁運③包圍④威脅⑤武裝進攻A.①②③⑤B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③④3.20世紀70年代我國取得的外交成就主要有（）①中國重返聯(lián)合國，恢復了在聯(lián)合國的合法席位②中美建立正式外交關(guān)系③周恩來提出和平共處五項原則④中日建交A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④4.下圖中兩位巨人的握手標志著“一個時代過去了，另一個新的時代開始了”。這“兩位巨人”是（）A.基辛格和周恩來B.尼克松和周恩來