中班科學(xué)教案：玩玩紙

中班科學(xué)教案：玩玩紙2024-01-31匯報(bào)人：課程引入紙的性質(zhì)探究紙的玩法創(chuàng)意環(huán)保理念在紙藝中的體現(xiàn)課程總結(jié)與延伸contents目錄CHAPTER課程引入01向幼兒介紹蔡倫發(fā)明紙的過(guò)程，讓幼兒了解紙的歷史淵源。通過(guò)圖片或?qū)嵨?，向幼兒展示不同歷史時(shí)期的紙，如草紙、宣紙等，讓幼兒了解紙的發(fā)展過(guò)程。紙的發(fā)明與歷史展示不同歷史時(shí)期的紙講述紙的發(fā)明故事向幼兒介紹生活中常見(jiàn)的紙的種類(lèi)，如白紙、牛皮紙、瓦楞紙等，讓幼兒了解不同種類(lèi)的紙的特點(diǎn)和用途。介紹常見(jiàn)紙的種類(lèi)通過(guò)提問(wèn)和討論，引導(dǎo)幼兒思考紙?jiān)谏钪械母鞣N用途，如寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、包裝等，培養(yǎng)幼兒的發(fā)散性思維。探討紙的用途紙的種類(lèi)與用途強(qiáng)調(diào)紙的環(huán)保性向幼兒強(qiáng)調(diào)紙是一種可回收、可再生的資源，使用紙制品可以減少對(duì)環(huán)境的污染。倡導(dǎo)節(jié)約用紙通過(guò)故事、兒歌等形式，教育幼兒節(jié)約用紙，不浪費(fèi)紙張，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和節(jié)約習(xí)慣。同時(shí)，可以組織幼兒開(kāi)展制作廢紙?jiān)偕返氖止せ顒?dòng)，讓幼兒親身體驗(yàn)變廢為寶的樂(lè)趣。環(huán)保理念導(dǎo)入CHAPTER紙的性質(zhì)探究02觀察不同種類(lèi)的紙，注意它們的顏色和紋理差異。顏色與紋理厚度與重量光滑度與粗糙度比較不同紙張的厚度和重量，理解這些屬性對(duì)紙張用途的影響。觸摸紙張表面，感受其光滑度或粗糙度，思考這些特性與紙張的制作工藝和用途的關(guān)系。030201觀察紙的外觀特征將不同種類(lèi)的紙放入水中，觀察它們的吸水速度和程度。吸水實(shí)驗(yàn)在紙張表面滴上水滴，觀察水滴在紙上的擴(kuò)散情況。滴水試驗(yàn)討論紙張吸水性的原因，思考這一性質(zhì)在日常生活中的應(yīng)用，如紙巾、濾紙等。思考與應(yīng)用探究紙的吸水性

了解紙的易燃性燃燒實(shí)驗(yàn)在安全環(huán)境下，點(diǎn)燃不同種類(lèi)的紙，觀察它們的燃燒情況和火焰顏色。滅火與防范了解紙張燃燒的危險(xiǎn)性，學(xué)習(xí)如何正確滅火和防范火災(zāi)。教育意義通過(guò)實(shí)驗(yàn)加深對(duì)紙張易燃性的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)兒童的安全意識(shí)。將紙張拉伸至一定長(zhǎng)度，觀察其是否容易撕裂或斷裂。拉伸實(shí)驗(yàn)將紙張折疊或彎曲成不同形狀，感受其柔韌性和可塑性。折疊與彎曲討論紙張強(qiáng)度與柔韌性的影響因素，如纖維長(zhǎng)度、制作工藝等，并交流不同紙張?jiān)谶@些性質(zhì)上的差異。思考與交流紙的強(qiáng)度與柔韌性實(shí)驗(yàn)CHAPTER紙的玩法創(chuàng)意0303折紙作品創(chuàng)作與展示鼓勵(lì)幼兒自由發(fā)揮，創(chuàng)作自己的折紙作品，并互相欣賞、交流。01折紙歷史與文化簡(jiǎn)介向幼兒介紹折紙藝術(shù)的起源和發(fā)展，引導(dǎo)幼兒欣賞折紙作品的美感和創(chuàng)意。02基本折紙技巧教授教授幼兒基本的折紙技巧，如對(duì)折、四角向中心折等，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和空間想象力。折紙藝術(shù)欣賞與實(shí)踐剪紙基本方法介紹向幼兒介紹剪紙的基本方法，如對(duì)稱(chēng)剪、陰剪、陽(yáng)剪等，讓幼兒了解剪紙藝術(shù)的魅力。剪紙作品欣賞與分析引導(dǎo)幼兒欣賞剪紙作品，分析作品的構(gòu)圖、線條和色彩運(yùn)用。創(chuàng)意剪紙實(shí)踐鼓勵(lì)幼兒嘗試運(yùn)用所學(xué)剪紙技巧，創(chuàng)作自己的剪紙作品，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和審美能力。剪紙技巧與創(chuàng)意作品展示紙貼畫(huà)制作步驟講解詳細(xì)講解紙貼畫(huà)的制作步驟，包括設(shè)計(jì)畫(huà)面、剪裁紙張、粘貼等。紙貼畫(huà)作品創(chuàng)作與展示引導(dǎo)幼兒自由創(chuàng)作紙貼畫(huà)作品，并互相欣賞、交流，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和藝術(shù)表現(xiàn)力。紙貼畫(huà)材料準(zhǔn)備介紹紙貼畫(huà)所需的材料和工具，如彩色紙、剪刀、膠水等。紙貼畫(huà)制作方法與步驟紙花制作教授幼兒制作紙花的基本方法和技巧，讓幼兒了解紙花的種類(lèi)和特點(diǎn)。紙雕塑介紹紙雕塑的制作方法和材料，引導(dǎo)幼兒嘗試用紙塑造出各種形態(tài)。紙盒創(chuàng)意改造鼓勵(lì)幼兒收集各種廢舊紙盒，運(yùn)用所學(xué)紙藝技巧進(jìn)行創(chuàng)意改造，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)新能力。其他紙藝玩法介紹CHAPTER環(huán)保理念在紙藝中的體現(xiàn)04123廢紙回收再利用可以大大減少樹(shù)木的砍伐，節(jié)約水資源和電力資源，降低生產(chǎn)成本。減少資源浪費(fèi)廢紙如果隨意丟棄，會(huì)造成環(huán)境污染?；厥赵倮每梢詼p少?gòu)U紙對(duì)環(huán)境的壓力，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。環(huán)境保護(hù)通過(guò)廢紙回收再利用的活動(dòng)，可以引導(dǎo)幼兒了解環(huán)保的重要性，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)廢紙回收再利用的重要性可以展示一些由廢紙制作而成的紙藝作品，如紙花、紙動(dòng)物等，讓幼兒欣賞并了解廢紙的再利用價(jià)值。欣賞環(huán)保紙藝作品可以組織幼兒利用廢紙制作一些簡(jiǎn)單的紙藝作品，如紙飛機(jī)、紙船等，讓幼兒親身體驗(yàn)廢紙的再利用過(guò)程。制作環(huán)保紙藝作品鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，設(shè)計(jì)制作出更具創(chuàng)意和實(shí)用性的環(huán)保紙藝作品。創(chuàng)新設(shè)計(jì)環(huán)保紙藝作品欣賞與制作掌握節(jié)約用紙的方法教育幼兒在日常生活中掌握節(jié)約用紙的方法，如雙面使用紙張、用廢紙做草稿紙等。宣傳倡導(dǎo)鼓勵(lì)幼兒向身邊的人宣傳節(jié)約用紙的理念和方法，讓更多的人參與到節(jié)約用紙的行動(dòng)中來(lái)。了解節(jié)約用紙的意義引導(dǎo)幼兒了解節(jié)約用紙的重要性，知道節(jié)約用紙可以保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源。節(jié)約用紙，從我做起CHAPTER課程總結(jié)與延伸05紙的種類(lèi)與特性回顧課程中幼兒們嘗試的紙的玩法，如折紙、剪紙、貼紙等，以及這些玩法對(duì)鍛煉幼兒動(dòng)手能力和創(chuàng)造力的作用。紙的玩法環(huán)保理念強(qiáng)調(diào)紙的可回收性和環(huán)保性，引導(dǎo)幼兒在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用紙、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣?？偨Y(jié)課程中介紹的紙的種類(lèi)，如衛(wèi)生紙、牛皮紙、瓦楞紙等，以及它們各自的特性和用途?；仡櫛敬握n程內(nèi)容建議家長(zhǎng)為幼兒提供多種類(lèi)型的紙張和工具，鼓勵(lì)幼兒在家繼續(xù)嘗試不同的紙的玩法。提供材料鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能，進(jìn)行創(chuàng)意制作，如制作紙飛機(jī)、紙船、紙花等。創(chuàng)意制作建議家長(zhǎng)與幼兒一起參與紙的玩法，增進(jìn)親子關(guān)系，同時(shí)幫助幼兒鞏固所學(xué)內(nèi)容。親子互動(dòng)鼓勵(lì)幼兒在家繼續(xù)探索紙的玩法延伸活動(dòng)：參觀造紙廠或紙藝博物館造紙廠參觀組織幼兒參觀造紙廠，了解紙的生產(chǎn)過(guò)程