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“守水護(hù)水”環(huán)保教育進(jìn)課堂成果展示活動方案為深入貫徹xx書記“一泓清水永續(xù)北上”囑托,全面落實(shí)省委、省政府和十堰市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于xx水庫水質(zhì)安全保障的系列要求,按照市教育局關(guān)于開展“守水護(hù)水”環(huán)保教育進(jìn)課堂工作的通知,展示我?!笆厮o(hù)水”環(huán)保教育成果,特制定本方案,具體安排如下:一、活動目標(biāo)推動“守水護(hù)水”環(huán)保教育進(jìn)課堂活動“長期化、常態(tài)化”開展,豐富活動形式和載體,增強(qiáng)全體學(xué)生“守水護(hù)水”意識,養(yǎng)成“守水護(hù)水”習(xí)慣,為建設(shè)綠色低碳發(fā)展新水都、促進(jìn)“一泓清水永續(xù)北上”貢獻(xiàn)力量。二、活動主題:做好守水小衛(wèi)士建設(shè)魅力新水都三、活動具體安排:(一)書法作品書法分硬筆書法和毛筆書法,書寫內(nèi)容以守水護(hù)水為主題。硬筆書法用A4書法專用紙,毛筆作品不超過四尺宣,要求作品要原創(chuàng),作品征集三至五年級(每班3篇)。(二)平面(含攝影)作品主題為“家鄉(xiāng)美”為主題,內(nèi)容要貼近主題,反映家鄉(xiāng)的綠水青山和守水護(hù)水成效,形式不限,(攝影、油畫棒、水粉、水彩、剪貼畫、郵票設(shè)計、線描畫、國畫、剪紙等)作品尺寸統(tǒng)一為8開(攝影作品打印出來貼在8開紙上),作品征集一至六年級(每班4幅)。(三)手抄報作品手抄報主題為“做好守水小衛(wèi)士建設(shè)魅力新水都”,內(nèi)容以南水北調(diào)重大意義、南水北調(diào)中線工程來龍去脈歷史、xx大壩建設(shè)歷程、xx水庫核心水源區(qū)基本情況、xx庫區(qū)移民的感人故事、xx市守水護(hù)建設(shè)綠色低碳新水都戰(zhàn)略布局及舉措成效、世界和我國的水資源分布、水資源環(huán)境保護(hù)的重要性和現(xiàn)狀、節(jié)水護(hù)水的重要性緊迫性、守水護(hù)水的科學(xué)知識技能和法律法規(guī)等10個方面為主。作品尺寸統(tǒng)一為8開,作品征集為四至六年級(每班4幅)。(四)守水小衛(wèi)士三至六年級各班選舉2名“守水小衛(wèi)士”,推選標(biāo)準(zhǔn)為積極參加校內(nèi)外的守水志愿服務(wù)活動,主動宣傳節(jié)水知識,積極參加社區(qū)或者社會組織的撿拾白色垃圾、清理河岸、文明勸導(dǎo)、植樹造林、小區(qū)衛(wèi)生清掃等環(huán)?;顒印C课恍⌒l(wèi)士要有200字以內(nèi)的個人“守水護(hù)水”志愿服務(wù)事跡的文字材料,參加相關(guān)活動的圖片一張。年級組匯總后將電子版上傳至政教處張婧悅老師處。(五)教師作品一至六年級各年級組可以根據(jù)老師特長,創(chuàng)作符合主題的作品,形式不限,尺寸不限,作品征集面向全體教師,作品上交時間截止到11月13日。作品上交時間:所有作品要備注班級、姓名(無班級姓名的視為無效作品)。師生的書法、繪畫、手抄報上交時間截止到11月10日,守水小衛(wèi)士材料上交時間截止到11月12日。請年級組長注意時間節(jié)點(diǎn),按時匯總上報。四、表彰獎勵各班作品上交后,學(xué)校將組織進(jìn)行作品篩選,確定展出作品名單,獲得展出的學(xué)生在班主任績效獎勵分按校級優(yōu)秀加分,學(xué)生頒發(fā)作品征集獎狀。“守水小衛(wèi)士”頒發(fā)校級獎狀,擇優(yōu)向上級推送。
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