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文檔簡介
2023-2024學(xué)年云南省曲靖市實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考沖刺卷生物試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。1、用鼻呼吸優(yōu)于用嘴呼吸,下列論述與此無關(guān)的是A.鼻毛能阻擋吸入的空氣里的塵埃B.鼻粘膜分泌的粘液可以濕潤吸入的氣體C.鼻粘膜內(nèi)的嗅細(xì)胞可以感受氣味的刺激D.鼻粘膜具有豐富的毛細(xì)血管,能溫暖吸入的冷空氣2、如圖依次為海帶、葫蘆蘚、桫欏和金花茶四種植物,下列敘述正確的是()A.①有真正的根 B.②和③生殖不受水的限制C.③有輸導(dǎo)組織 D.④種子裸露3、人體產(chǎn)生的廢物中只可通過一種途徑排出的是()A.尿素B.多余的水C.二氧化碳D.無機(jī)鹽4、體重指數(shù)是目前國際上反應(yīng)人體胖瘦程度的重要指標(biāo),下列指數(shù)屬于肥胖的是()A.18 B.26 C.405、下列哪一個(gè)細(xì)胞里的染色體不是成對存在的A.受精卵 B.卵細(xì)胞 C.白細(xì)胞 D.神經(jīng)細(xì)胞6、下列關(guān)于遺傳變異的說法不正確的一項(xiàng)是A.某男孩“X”染色體上有一個(gè)隱性致病基因,該基因是由男孩的母親遺傳下來的B.生物的性狀是由基因控制的,與環(huán)境沒有關(guān)系C.隱性基因和顯性基因都會遺傳D.男性精子中的“X”染色體和“Y”染色體決定后代的性別7、俗話說“大樹底下好乘涼”、“千里之堤,潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了()A.生物能影響環(huán)境 B.生物能適應(yīng)環(huán)境C.環(huán)境能影響生物 D.生物依賴環(huán)境8、了解必要的用藥知識,掌握必要的急救技能,是保障生命安全的必要措施,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.患流感時(shí),使用抗生素殺滅體內(nèi)病毒B.靜脈出血時(shí)血液呈暗紅色,應(yīng)捆扎遠(yuǎn)心端止血C.心肺復(fù)蘇,先做30次心臟按壓,再做2次人工呼吸D.脊椎受損不要隨意移動(dòng)位置,撥打“120”聽從醫(yī)生指令9、下面甲~丁圖是某些常見的生物學(xué)曲線,有關(guān)敘述正確的是A.甲圖中ce段表示葉片只進(jìn)行光合作用,不進(jìn)行呼吸作用B.乙圖中AB段表示吸氣,BC表示呼氣C.丙圖表示菜豆種子萌發(fā)及幼苗長成植物體過程中,有機(jī)物含量的變化D.丁圖反映原尿經(jīng)過腎小管后,尿素濃度發(fā)生的變化10、在探究“食物在口腔內(nèi)的消化”時(shí),先向試管中加入適量的饅頭碎屑,然后按照下表的設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列分析正確的是試管加入物質(zhì)溫度時(shí)間加入碘液①2mL唾液37℃5分鐘?②2mL胃液37℃5分鐘?③2mL唾液0℃5分鐘?A.試管①和試管③可作為對照B.滴加碘液后不變藍(lán)的是試管②C.②和③對照說明溫度影響?zhàn)z頭的消化D.實(shí)驗(yàn)證明,有淀粉在口腔內(nèi)被分解為葡萄糖11、如圖是大腸桿菌示意圖,分析其細(xì)胞結(jié)構(gòu),聯(lián)系所學(xué)知識判斷,下列描述錯(cuò)誤的是()A.①是大腸桿菌的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)B.不是所有的細(xì)菌都有結(jié)構(gòu)②C.⑤不是真正的細(xì)胞核,但其內(nèi)部有遺傳物質(zhì)D.大腸桿菌通過產(chǎn)生芽孢的方式繁殖后代12、保護(hù)生物多樣性的根本措施是()A.保護(hù)生物種類的多樣性B.保護(hù)基因的多樣性C.保護(hù)野生動(dòng)物的多樣性D.保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性13、在顯微鏡下觀察草履蟲,以下敘述正確的是()A.用棉纖維可以幫助草履蟲運(yùn)動(dòng)B.草履蟲有專門的呼吸器官表膜C.草履蟲會朝向有鹽粒的一側(cè)運(yùn)動(dòng)D.要看清楚草履蟲的纖毛應(yīng)該減小光圈14、如圖為實(shí)驗(yàn)中學(xué)吧中同學(xué)們對“小龍女”的跟帖,你不認(rèn)同誰的發(fā)言?()A.小飛俠 B.灰灰菜 C.一米陽光 D.風(fēng)鈴寶貝15、正在生長發(fā)育的青少年需要大量的蛋白質(zhì),為補(bǔ)充優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì),應(yīng)適當(dāng)多吃的食物是()A.米飯 B.青菜 C.瘦肉 D.水果16、下列不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是()A.B.C.17、結(jié)合眼球結(jié)構(gòu)示意圖.判斷下列敘述中錯(cuò)誤的是()A.1病變或損傷可通過移植而使病人重見光明B.由明處到暗處.2由小變大C.若3過度變凸.則不易看清近處物體D.4是視覺感受器18、下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的敘述中,不正確的是()A.原始生命誕生于原始海洋B.米勒實(shí)驗(yàn)證明了有機(jī)小分子相互作用,可以形成有極大分子物質(zhì)C.化石是研究生物進(jìn)化的最直接證據(jù)D.人類起源于古猿19、關(guān)于傳粉的說法,錯(cuò)誤的是()A.單性花要進(jìn)行傳粉只能進(jìn)行異花傳粉 B.兩性花都進(jìn)行自花傳粉C.不同種植物間進(jìn)行的異花傳粉,花粉不能萌發(fā)或萌發(fā)不良
D.黃瓜進(jìn)行異花傳粉20、人類在漫長的進(jìn)化過程中,形成了由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫物質(zhì)組成的多道防線。下列免疫物質(zhì)中()①氣管腺細(xì)胞分泌的黏液②血液中的溶菌酶③唾液中的溶菌酶④水痘抗體A.①②屬于第一道防線B.①③屬于第一道防線C.②③屬于第二道防線D.②④屬于第三道防線21、如圖為光合作用示意圖,圖中①②代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,請分析回答下列問題.如果如圖表示呼吸作用,①是_____.如果如圖表示蒸騰作用,②是_____.綠色植物光合作用制造的有機(jī)物為人類提供了食物和能量,制造有機(jī)物的器官是_____,制造有機(jī)物的組織是_____組織,制造有機(jī)物的場所是_____.22、分析資料,回答相關(guān)問題:資料一每年的3月24日是“世界防治結(jié)核病日”,結(jié)核病是伴隨人類歷史最長,造成人類死亡最多的慢性傳染病,由結(jié)核桿菌導(dǎo)致,患者多出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀。接種卡介苗可以有效預(yù)防該病,按醫(yī)囑規(guī)范用藥,結(jié)核病人可以得到有效治療并治愈。資料二近幾年,西非多國暴發(fā)了埃博拉出血熱疫情。埃博拉出血熱是由埃博拉病毒引起的,該病毒變異非常快,不斷出現(xiàn)新的屬種,通常通過血液和其他體液等途徑傳播。疫情發(fā)生后,許多國家先后開展了疫苗的研制工作,目前疫情已得到了有效控制。從傳染病角度分析,結(jié)核桿菌和埃博拉病毒屬于__________,結(jié)核病人和埃博拉出血熱患者屬于__________。接種卡介苗后,能預(yù)防結(jié)核桿菌的原理是______________,卡介苗在免疫反應(yīng)中只能抵抗結(jié)核桿菌,但它不能對埃博拉出血熱病毒發(fā)揮作用的原因是______________________________。為了更好地控制埃博拉疫情的擴(kuò)散,各地采取了多項(xiàng)措施:①用紫外線、福爾馬林等對室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行消毒;②規(guī)范睡眠,提高身體抵抗力;③對有出血癥狀的可疑病人隔離觀察;④打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用紙巾遮掩口鼻,用過的紙巾應(yīng)該妥善棄置等。上述預(yù)防傳染病的措施中,屬于切斷傳播途徑的是________(填序號)。
參考答案1、C【解析】鼻毛能阻擋吸入的空氣里的塵埃、粘膜具有豐富的毛細(xì)血管,能溫暖吸入的冷空氣、鼻粘膜分泌粘液可以清潔濕潤吸入的氣體,都能說明用鼻呼吸比用口呼吸好,ABD正確;鼻粘膜內(nèi)的嗅細(xì)胞可以感受氣味的刺激,不能說明用鼻呼吸比用口呼吸好,C不正確。2、C【解析】
生物圈的綠色植物多種多樣,根據(jù)生活環(huán)境、形態(tài)結(jié)構(gòu)及生殖方式的不同,植物可以分成四大類群:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物,種子植物包括被子植物和裸子植物,據(jù)此答題?!驹斀狻竣偈呛?,屬于藻類植物,結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,A錯(cuò)誤。②葫蘆蘚屬于苔蘚植物,③桫欏屬于蕨類植物,它們并沒有真正適應(yīng)陸生環(huán)境,原因是生殖離不開水,B錯(cuò)誤;③屬于蕨類植物,有真正的輸導(dǎo)組織,C正確;④金花茶屬于被子植物,種子外有果皮包被,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握植物所屬類群的主要特征。3、C【解析】排泄的途徑主要有三條:一部分水和少量的無機(jī)鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出;二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出;絕大部分水、無機(jī)鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出,可見人體產(chǎn)生的廢物中只可通過一種途徑出的是二氧化碳,C正確。4、C【解析】
國際上常用BMI指數(shù)(體質(zhì)指數(shù))衡量人體胖瘦程度及是否健康。BMI指數(shù)是用體重(kg)/身高2(m2)所得的數(shù)值。【詳解】BMI是國際上衡量人體胖瘦程度以及是否健康的一個(gè)常用指標(biāo),其計(jì)算方法是體重(千克)除以身高(米)的平方。正常值在20~25之間,超過25為超重,30以上則屬肥胖。分析可知,體重指數(shù)為18表示體重偏輕,體重指數(shù)為26表示體重正常,體重指數(shù)為40,說明身體肥胖。故選C?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解人體的體重比較方法。5、B【解析】每種生物的體細(xì)胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體,這些染色體是成對存在的,在形成生殖細(xì)胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,通過受精作用形成的受精卵既含有卵細(xì)胞的染色體,又含有精子的染色體,因此受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目和體細(xì)胞一樣;因此體細(xì)胞和受精卵中的染色體是成對的,生殖細(xì)胞(精子與卵細(xì)胞)中的染色體是不成對的。點(diǎn)睛:解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)成單不成對,受精卵、體細(xì)胞中的染色體數(shù)成對。6、B【解析】試題分析:A.男孩的性染色體是XY,其中X染色體來自母親,Y染色體來自父親,A正確;B.生物的性狀除了由基因控制外,還受外界環(huán)境的影響,B錯(cuò)誤;C.在生殖過程中,基因會通過生殖細(xì)胞遺傳給下一代,不管是顯性基因還是隱性基因都會遺傳,C正確;D.男性產(chǎn)生兩種類型的精子—含X染色體的精子和含Y染色體的精子,女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞,受精時(shí),如果是含X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性,如果是含Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性,D正確;故選B??键c(diǎn):本題考查的是人的性別遺傳,基因在親子代間的傳遞。7、A【解析】
生物與環(huán)境之間是相互作用密不可分的,環(huán)境可以影響生物的生長發(fā)育和繁殖,同樣生物的生長發(fā)育和繁殖也會反作用于環(huán)境?!驹斀狻可锿ㄟ^自身的生命活動(dòng),不斷地從環(huán)境中獲取營養(yǎng)物質(zhì),同時(shí)又將新陳代謝的產(chǎn)物(氧、二氧化碳、水等)排放到環(huán)境中去,因此,生物的生命活動(dòng)對無機(jī)環(huán)境也有影響。例如,“千里之堤,毀于蟻穴”,是白蟻在大堤內(nèi)挖洞影響了大堤的牢固性,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響?!按髽涞紫潞贸藳觥闭f明是大樹的蒸騰作用使周圍環(huán)境溫度降低了,體現(xiàn)的是生物影響環(huán)境。故選A?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。8、A【解析】
當(dāng)人出現(xiàn)意外事故時(shí),我們首先應(yīng)撥打“120”急救電話,同時(shí)正確的實(shí)施一定的急救措施。急救方法有:撥打“120:急救電話、人工呼吸等急救常識?!驹斀狻苛鞲惺怯刹《疽鸬模股厥菤⒕?,不能殺死病毒,A錯(cuò)誤;靜脈出血時(shí)血液呈暗紅色,應(yīng)捆扎遠(yuǎn)心端止血,B正確;心肺復(fù)蘇,先做30次心臟按壓,再做2次人工呼吸,C正確;脊椎受損不要隨意移動(dòng)位置,撥打“120”聽從醫(yī)生指令,D正確?!军c(diǎn)睛】掌握一些急救的方法和安全用藥的知識。9、C【解析】
本題考查呼吸作用進(jìn)行的條件、呼氣和吸氣時(shí)的氣壓變化、種子的萌發(fā)和植物體的營養(yǎng)物質(zhì)的變化、腎小管內(nèi)的尿液成分變化?!驹斀狻緼.光合作用在有光的條件下進(jìn)行,呼吸作用有光無光都可進(jìn)行,所以ce段不但表示進(jìn)行光合作用,也表示呼吸作用,只是光合作用強(qiáng)一些,故A錯(cuò)誤;B.吸氣時(shí),肺內(nèi)的氣壓低于大氣壓,呼氣時(shí),肺內(nèi)氣壓高于大氣壓,所以乙圖中AB段表示呼氣,BC表示吸氣,故B錯(cuò)誤;C.種子萌發(fā)時(shí),將儲藏在子葉或胚乳內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)逐步分解,所以種子萌發(fā)時(shí),有機(jī)物的含量逐漸減少,幼苗長成植物體后,通過光合作用制作有機(jī)物,所以有機(jī)物的含量又逐步增加,并且達(dá)到一定程度后,不再增加,故C正確;D.當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液。這樣從腎靜脈中流出的血液尿素的含量就大大減少了,所以尿素在腎小管中隨著水被大量的吸收,含量逐漸的升高,最終形成尿液排出體外,故D錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)睛】本題考查呼吸作用進(jìn)行的條件、呼氣和吸氣時(shí)的氣壓變化、種子的萌發(fā)和植物體的營養(yǎng)物質(zhì)的變化、腎小管內(nèi)的尿液成分變化。10、A【解析】
在研究一種條件對研究對象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對照實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)中,控制變量和設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問題?!驹斀狻吭嚬堍俸驮嚬堍塾幸粋€(gè)變量是唾液,符合對照實(shí)驗(yàn)變量唯一的原則,可作為對照,A正確;淀粉遇碘變藍(lán)色。胃液中不含消化淀粉酶,因此②號試管滴加碘液變藍(lán),B錯(cuò)誤;試管②和試管③有兩個(gè)變量是唾液和溫度,不符合對照實(shí)驗(yàn)變量唯的原則,不能作為對照,C錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)證明,部分淀粉在口腔內(nèi)被分解,但是不能證明被分解成葡萄糖,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握唾液淀粉酶對淀粉有消化作用,碘液遇淀粉變藍(lán)色。11、D【解析】
圖中:①鞭毛、②莢膜、③細(xì)胞壁、④細(xì)胞膜、⑤DNA集中的區(qū)域、⑥細(xì)胞質(zhì)。【詳解】大腸桿菌有①鞭毛,是細(xì)胞的一部分,能幫助大腸桿菌運(yùn)動(dòng),有的細(xì)菌在細(xì)胞壁外面還有較厚的②莢膜,⑤DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,但其內(nèi)部有遺傳物質(zhì),細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的,也就是一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌。芽孢是細(xì)菌的休眠體,對不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力,不是生殖細(xì)胞。由此可知D符合題意?!军c(diǎn)睛】熟知細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。12、D【解析】試題分析:每種生物都生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存。當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時(shí),一些生物不再適應(yīng)環(huán)境,遷走或死亡,因此也會加速種類多樣性和基因多樣性的喪失,因此,保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息地,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.考點(diǎn):本題考查生物多樣性的保護(hù)。13、D【解析】
草履蟲是單細(xì)胞的動(dòng)物,由這一個(gè)細(xì)胞就能夠完成各項(xiàng)生命活動(dòng)。【詳解】觀察草履蟲時(shí),在載玻片上的培養(yǎng)液中放少量的棉纖維,是為了限制草履蟲的運(yùn)動(dòng),便于觀察,A錯(cuò)誤;氧的攝入,二氧化碳的排出都通過表膜,即草履蟲通過表膜進(jìn)行呼吸,但是表膜不屬于器官,因?yàn)椴萋南x只是單細(xì)胞生物,B錯(cuò)誤;草履蟲對鹽粒刺激可以做出逃避反應(yīng),這一事實(shí)說明生物能對外界刺激作出反應(yīng),叫做應(yīng)激性,所以草履蟲不會朝向有鹽粒的一側(cè)運(yùn)動(dòng),C錯(cuò)誤;觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn)中,為避免染液對草履蟲的傷害,對制成的標(biāo)本不進(jìn)行染色,在視野中就會出現(xiàn)一條黑色棒狀物,這樣就能將這個(gè)物體與明亮的背景分開,因此要觀察草履蟲的纖毛應(yīng)用暗視野,即將顯微鏡的光圈調(diào)小,使光線減弱,D正確。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道草履蟲的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。14、D【解析】試題分析:學(xué)習(xí)1小時(shí),最好運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),勞逸結(jié)合、合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,文科、理科交替進(jìn)行、睡足覺、心情好、學(xué)習(xí)效率大提高,都是積極合理的休息方式、有利于身體健康,有利于提供學(xué)習(xí)效率,ABC正確;生活有規(guī)律,可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣,形成生物鐘,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,提高身體的免疫能力;加班熬夜,會破壞人體的生物鐘,影響身體健康,還降低學(xué)習(xí)效率,D不正確??键c(diǎn):生活方式對健康的影響。15、C【解析】
蛋白質(zhì)是人體必需的重要的有機(jī)物之一,是構(gòu)成細(xì)胞的重要物質(zhì),與人體的生長發(fā)育以及細(xì)胞的修復(fù)和更新有重要關(guān)系?!驹斀狻磕?、蛋、魚、肉等食物中含豐富的蛋白質(zhì),因此處在生長發(fā)育的青少年需要大量的蛋白質(zhì),他們應(yīng)該適當(dāng)?shù)囟喑赃@幾類食物。粗糧中含豐富的維生素B1,蔬菜和水果中含維生素C比較多。故選C【點(diǎn)睛】考查食物中所含的營養(yǎng)物質(zhì)。16、C【解析】
細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,并不是所有的生物都有細(xì)胞,例如:病毒?!驹斀狻恐参?、動(dòng)物、細(xì)菌、真菌等生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞。也就是說動(dòng)物、植物、細(xì)菌、真菌都是由細(xì)胞構(gòu)成的生物。唯獨(dú)病毒的結(jié)構(gòu)簡單,只有由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成的,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。上述選項(xiàng)中,海馬屬于魚類是動(dòng)物、香菇屬于真菌,都有細(xì)胞結(jié)構(gòu);煙草花葉病毒屬于病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。【點(diǎn)睛】不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物只有病毒,要重點(diǎn)記住。17、C【解析】3是晶狀體,晶狀體的凸度過大時(shí),結(jié)果使物體形成的物像落在視網(wǎng)膜的前方,造成視網(wǎng)膜上的物像比較模糊,人就看不清遠(yuǎn)處的物體,形成近視。18、B【解析】試題分析:原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機(jī)物,不斷的相互作用,經(jīng)過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的搖籃,A正確;米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí),生命起源的第一步,從無機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的,B錯(cuò)誤;化石是研究生物進(jìn)化最重要的、最直接的證據(jù),因?yàn)榛潜4嬖趲r層中的古生物遺物和生活遺跡。直接說明了古生物的結(jié)構(gòu)或生活習(xí)性,C正確;許多化石證據(jù)表明,人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿,D正確??键c(diǎn):地球上生命的起源。19、B【解析】試題分析:在雄蕊的花藥里含有許多花粉,在花成熟時(shí),這些花粉會從花藥里散落出來.花粉從花藥散落出來后,落到此蕊柱頭上的過程叫做傳粉.植物的傳粉方式分為自花傳粉和異花傳粉兩種,一朵花的花粉落到同一朵花的柱頭上的過程叫自花傳粉;一朵花的花粉落到另一朵花的柱頭上的過程叫異花傳粉.因此能夠完成自花傳粉的花,一定是兩性花,而兩性花也可以進(jìn)行異花傳粉.單性花要進(jìn)行傳粉只能進(jìn)行異花傳粉.從花粉落到柱頭上后,柱頭對花粉就進(jìn)行“識別”和“選擇”,對親和的花粉予以“認(rèn)可”,不親和的就予以“拒絕”.故選B.20、C【解析】
(1)人體三道防線的組成、功能和免疫的特點(diǎn)如圖:組成功能類型第一道皮膚和粘膜阻擋和殺滅病原體,清掃異物非特異性免疫第二道體液中的殺菌物質(zhì)(如溶酶菌)和吞噬細(xì)胞溶解、吞噬和消滅病菌第三道免疫器官和免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體,消滅病原體(抗原)特異性免疫(2)非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。(3)特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的?!驹斀狻竣贇夤芟偌?xì)胞分泌的黏液屬于第一道防線,②血液中的溶菌酶和③唾液中的溶菌酶屬于第二道防線,④水痘抗體屬于第三道防線。故選:C。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握人體三道防線的組成、功能等。21、氧氣水分葉營養(yǎng)葉綠體【解析】
圖示表示綠色植物的葉片進(jìn)行某一項(xiàng)生理活動(dòng)時(shí)的示意圖,隨著葉片所進(jìn)行的生理活動(dòng)的不同,①②所代表的物質(zhì)也各不相同?!驹斀狻浚?)植物呼吸作用的原料是有機(jī)物和氧,其中有機(jī)物是通過篩管運(yùn)輸?shù)?,氧是從空氣中?jīng)過氣孔
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