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文檔簡介
2024屆鶴崗市重點(diǎn)中學(xué)中考化學(xué)猜題卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列關(guān)于物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化規(guī)律以及用途的總結(jié)中,正確的是A.H2O2,KMnO4,KClO3均由氧氣組成,都屬于氧化物B.鐵原子(Fe)和鐵離子(Fe3+)含有的質(zhì)子數(shù)相同,都屬于鐵元素C.H2、CH4、CO2、O2都具有可燃性,都可用作日常生活中的燃料D.HNO3、NH4Cl,(NH4)2SO4都含有NH4+,都能和燒堿反應(yīng)生成氨氣和水2.下列所示圖像不能反映相對應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是()A.t℃時(shí)向不飽和KNO3溶液中加入KNO3固體B.向鹽酸中不斷滴加KOH溶液C.實(shí)驗(yàn)室用KClO3與MnO2共熱制O2D.向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液3.化學(xué)小組探究蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒時(shí)O2和CO含量的變化,測定結(jié)果如圖所示,下列推理正確的是()A.蠟燭由碳、氫元素組成B.蠟燭發(fā)生了不充分燃燒C.曲線①表示CO含量的變化D.蠟燭熄滅時(shí),容器內(nèi)氧氣耗盡4.將C、CO、CO2、O2四種物質(zhì)兩兩混合,在一定條件下能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有()A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)5.下列數(shù)軸表示正確的是A. B.C. D.6.物質(zhì)在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.木炭燃燒發(fā)出白光 B.鐵絲燃燒火星四射C.硫燃燒生成有刺激性氣味氣體 D.鎂帶燃燒生成氧化鎂7.NH1NO3是一種化學(xué)肥料,某NH1NO3溶液的pH=1.以下說法錯(cuò)誤的是()A.NH1NO3是一種復(fù)合肥料B.NH1NO3不能與熟石灰混合使用C.久施NH1NO3的土壤可能被酸化D.鹽溶液也可能使酸堿指示劑變色8.下列物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是A.氯化鈉B.金剛石C.水D.氫氧化鈉9.下列有關(guān)物質(zhì)分類的說法正確的是()A.干冰——氧化物B.氫氣——混合物C.松香——晶體D.釣魚竿——省力杠桿10.下列驗(yàn)證“CO2與NaOH溶液反應(yīng)”的裝置中,不能觀察到明顯現(xiàn)象是的(裝置氣密性均良好)()A. B.C. D.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.按要求回答下列問題。(1)碘易溶于酒精,但在水中幾乎不溶,由此可得出什么結(jié)論_____?(2)簡述實(shí)驗(yàn)室稀釋濃硫酸的正確操作_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.我市某地盛產(chǎn)石灰石,其中含有不溶于鹽酸的雜質(zhì).某化學(xué)興趣小組為了測定石灰石中碳酸鈣的含量,取10.0g石灰石樣品,經(jīng)粉碎后全部放入燒杯中,并加入適量的稀鹽酸,使得稀鹽酸和碳酸鈣恰好反應(yīng)。已知稱量初始時(shí)刻的燒杯及所盛物質(zhì)(石灰石和稀鹽酸)的總質(zhì)量為80.0g.(其中燒杯質(zhì)量為62.8g)反應(yīng)過程中測得燒杯及所盛物質(zhì)的質(zhì)量與相應(yīng)時(shí)間記錄如下表:反應(yīng)時(shí)間/分0246810燒杯及所盛物質(zhì)質(zhì)量/克80.079.078.377.977.877.8試計(jì)算:(1)反應(yīng)結(jié)束后,共放出_____克的二氧化碳?反應(yīng)結(jié)束后得到的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____?(結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.(1)生活中為了防止鐵生銹,常采用哪些措施?(寫出一條即可)___________________。(2)液氨有望成為新一代綠色能源。氨氣在純氧中燃燒生成空氣中含量最多的氣體和一種氧化物,且放出大量的熱。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。___________________。14.據(jù)新華網(wǎng)報(bào)道,南京某大學(xué)生因運(yùn)動(dòng)量大,一天喝了大瓶裝的碳酸飲料6﹣7瓶,隨后出現(xiàn)惡心、嘔吐并昏迷癥狀等癥狀,后經(jīng)搶救幸免于難.汽水是一種常見的碳酸飲料,家庭制備方法是:取一個(gè)干凈汽水瓶,加入一定量冷開水(或冰水),再加入白糖及香精,然后加入2g碳酸氫鈉(NaHCO3),攪拌溶解后,迅速加入適量檸檬酸(可用HA表示)并立即將瓶蓋壓緊即可.NaHCO3和檸檬酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2涉及的原理和碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)相似.碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.汽水中碳酸來源的化學(xué)方程式為_____.飲用汽水時(shí),打開汽水瓶蓋,立即冒出大量的氣泡.為檢驗(yàn)冒出的氣泡中含大量CO2,可以采用的操作是_____,實(shí)驗(yàn)過程中將觀察到的現(xiàn)象是_____.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實(shí)驗(yàn)探究和證推理是提升認(rèn)知的重要手段。某同學(xué)將氫氧化鈉溶液加入到一定量的稀氯化銅溶液中,出現(xiàn)藍(lán)綠色不溶于水的固體。該同學(xué)對生成藍(lán)綠色而不是藍(lán)色體的現(xiàn)象產(chǎn)生疑惑。.CuCl2溶液與NaOH溶液反應(yīng)可生成值色體(Cu(OH)2).在氫氧化鈉較少的情況下會生成藍(lán)綠色堿式氯化銅(Cu(OH)Cl).其不溶于水,能與酸反應(yīng)。Cu(OH)2在60℃開始分解生成兩種氧化物,100℃分解完全,堿式氯化銅在300℃開始分解生成氧化銅、水和氯化氫,在400℃分解完全,藍(lán)綠色固體可能是:①Cu(OH)2②Cu(OH)Cl晶體:③_________________。猜想①的理由是:________________(用化學(xué)方程式表示)。該同學(xué)取31.25g藍(lán)綠色固體,加熱至100℃出現(xiàn)黑色固體,則猜想______不正確。繼續(xù)加熱到400℃至質(zhì)量不再改變,并使產(chǎn)生的氣體全部緩緩?fù)ㄟ^如圖所示裝置(裝置中藥品足量)已知實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)①最終得到剩余固體24.00g;②與硝酸銀溶液反應(yīng)得到的沉淀經(jīng)過濾、洗滌和低溫烘干,得到固體14.35g完成下列問題:判斷固體已洗凈的方法是:取最后一次洗液,滴加______溶液,無現(xiàn)象過上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算藍(lán)綠色固體中銅元素和氯元素的質(zhì)量比_________________。猜想③成立堿式氯化銅常作為動(dòng)物詞料的添加劑,則該堿式氯化銅與胃液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。如果欲使HCl和CuCl2的混合溶液中的溶質(zhì)只有CuCl2,可向其中加入過量的___(填序號)ACuOBCu(OH)2CCuDCu(NO3)2為使實(shí)驗(yàn)中生成藍(lán)色固體,少出現(xiàn)藍(lán)綠色固體,應(yīng)作______改進(jìn)(選填序號)A實(shí)驗(yàn)中將氯化銅溶液滴加到氫氧化鈉溶液中B實(shí)驗(yàn)中應(yīng)提供足量、較濃的氫氧化鈉溶液C實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在80℃的水浴中進(jìn)行16.在“新冠肺炎”的醫(yī)療中會使用大量的溶液,而大部分溶液都可分為酸、堿、鹽是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。(1)鹽酸、硫酸等常見的酸都具有相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)樗鼈冊谒芤褐卸冀怆x出___________(填離子符號)。(2)向20.0mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液,溶液中的pH隨所加氫氧化鈉溶液的體積變化如圖1所示。下列有關(guān)敘述正確的是_________。Ab、d點(diǎn)對應(yīng)溶液的pH:b>dB向b點(diǎn)對應(yīng)的溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈無色C所用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定為30%Dd點(diǎn)對應(yīng)的溶液中溶質(zhì)是NaCl和NaOH(3)己知某“84消毒液”瓶體部分標(biāo)簽如圖2所示:①該瓶“84消毒液”中NaC1O的質(zhì)量為_________g。②工業(yè)可用氯氣和氫氧化鈉溶液反應(yīng)來制取NaClO,同時(shí)生成食鹽的主要成分和水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。(4)實(shí)驗(yàn)室有一瓶長期露置于空氣中的氫氧化鈉溶液,為確定其成分,小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究。①根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案二確定該瓶溶液的溶質(zhì)成分是什么_________?②實(shí)驗(yàn)方案一不能準(zhǔn)確確定溶質(zhì)成分,請說明理由_________。③實(shí)驗(yàn)室為防止NaOH溶液變質(zhì),可采取什么措施_________?(5)某造紙廠產(chǎn)生含氫氧化鈉的廢水需經(jīng)處理呈中性后再排放。小明取51g該廢水樣品加入到錐形瓶中,逐滴加入10%的稀硫酸,至恰好完全反應(yīng)時(shí),共消耗稀硫酸49g,計(jì)算所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
A、H2O2、KMnO4、KClO3均含有氧元素,均不含氧氣,KMnO4、KClO3均由三種元素組成,不屬于氧化物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,鐵原子(Fe)和鐵離子(Fe2+)含有的質(zhì)子數(shù)相同,都屬于鐵元素,故選項(xiàng)正確;C、H2、CH4都具有可燃性,都可用作日常生活中的燃料;二氧化碳、氧氣不具有可燃性,不能作燃料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、NH4Cl、(NH4)2SO4都含有NH4+,都能和燒堿反應(yīng)生成氨氣和水;HNO3中不含銨根離子,不能和燒堿反應(yīng)生成氨氣和水,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱。2、C【解析】
A、t℃時(shí)向不飽和KNO3溶液中加入KNO3固體,能繼續(xù)溶解至形成飽和溶液,故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)開始增大,直至不變,正確,故不符合題意;B、鹽酸顯酸性,氫氧化鉀顯堿性,反應(yīng)生成的氯化鉀顯中性,向鹽酸中不斷滴加KOH溶液,pH由小于7,變化到等于7,再到大于7,正確,故不符合題意;C、實(shí)驗(yàn)室用KClO3與MnO2共熱制O2時(shí),開始時(shí)二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不為零,不正確,故符合題意;D、硝酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硝酸鈉,沉淀從零開始逐漸增加到反應(yīng)停止時(shí)的某一定值,正確,故不符合題意;故選C。【點(diǎn)睛】圖像題的解題技巧有(1)以數(shù)學(xué)與化學(xué)知識結(jié)合為突破口;(2)把握好“三點(diǎn)一線”,即起點(diǎn)、拐點(diǎn)、終點(diǎn)和曲線。3、B【解析】
A.據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類不變,蠟燭燃燒生成一氧化碳,可推知蠟燭中一定有碳元素,不能確定是否有氫元素,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.含碳的燃料完全燃燒生成二氧化碳,不完全燃燒生成一氧化碳,由圖中信息可知,蠟燭燃燒生成了一氧化碳,所以可知蠟燭發(fā)生了不充分燃燒,選項(xiàng)正確;C.化學(xué)反應(yīng)過程中生成物的質(zhì)量逐漸增多,反應(yīng)物的質(zhì)量逐漸減少,曲線①表示O2含量的變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.由圖中信息可知,蠟燭熄滅時(shí),容器內(nèi)氧氣含量很低,但是沒有耗盡,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。4、C【解析】
將C、CO、CO2、O2四種物質(zhì)兩兩混合,在一定條件下能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)C與O2有兩個(gè)反應(yīng)(生成CO和CO2);CO與O2有一個(gè)反應(yīng);C與CO2有一個(gè)反應(yīng);故選:C。5、C【解析】
A、生鐵中的含碳量高于鋼中的含碳量,錯(cuò)誤;
B、氨氣中,氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%≈82.3%,尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%≈46.7%,錯(cuò)誤;
C、在硫化氫中,硫元素為-2價(jià),在單質(zhì)硫中硫元素為0價(jià),在二氧化硫中硫元素為+4價(jià),在硫酸中,硫元素為+6價(jià),正確;
D、火堿溶液顯堿性,pH大于7,酸奶顯酸性,pH小于7,錯(cuò)誤;
故選:C。6、C【解析】
A、木炭在氧氣中燃燒才發(fā)出白光,故選項(xiàng)A不正確;B、鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象才是火星四射,故選項(xiàng)B不正確;C、硫不管在空氣還是氧氣中,燃燒都生成有刺激性氣味氣體,故選項(xiàng)C正確;D、鎂帶燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體,生成氧化鎂是結(jié)論不是現(xiàn)象,故選項(xiàng)D不正確。故選:C?!军c(diǎn)睛】掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。7、A【解析】
根據(jù)含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥;銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體;NH1NO3溶液的pH=1,進(jìn)行分析判斷?!驹斀狻緼、NH1NO3中含有氮元素,屬于氮肥,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;故符合題意;B、銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體,降低肥效,NH1NO3不能與熟石灰混合使用,選項(xiàng)說法正確;故不符合題意;C、NH1NO3溶液的pH=1,顯酸性,久施NH1NO3的土壤可能被酸化,選項(xiàng)說法正確;故不符合題意;D、某NH1NO3溶液的pH=1,顯酸性,能使酸堿指示劑變紅色,選項(xiàng)說法正確;故不符合題意;故選A【點(diǎn)睛】本題難度不大,掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)、溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵。8、C【解析】
A、硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、水是由水分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)正確;D、氫氧化鈉是由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。9、A【解析】
A.干冰即固體二氧化碳,是由兩種元素組成、且其中一種是氧,是氧化物,選項(xiàng)正確;B.氫氣是一種物質(zhì),是純凈物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.松香沒有固定的熔點(diǎn),不是晶體,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.釣魚竿的阻力臂遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于動(dòng)力臂,是費(fèi)力杠桿,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。10、A【解析】
A、通入二氧化碳時(shí),雖然氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,但是無明顯現(xiàn)象;
B、實(shí)驗(yàn)過程中,由于二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成了碳酸鈉和水,導(dǎo)致試管中氣壓減小,從而導(dǎo)致液體在試管中上升;
C、實(shí)驗(yàn)過程中,由于二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成了碳酸鈉和水,導(dǎo)致氣球膨脹;
D、實(shí)驗(yàn)過程中,由于二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成了碳酸鈉和水,導(dǎo)致燒杯中的水流入錐形瓶中。
故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌【解析】
(1)影響物質(zhì)溶解性的因素有:溶質(zhì)的性質(zhì)、溶劑的性質(zhì)、溫度等,碘易溶于酒精,但在水中幾乎不溶,由此可得出的結(jié)論是同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同;(2)濃硫酸有很強(qiáng)的腐蝕性,且溶于水放出大量的熱,實(shí)驗(yàn)室稀釋濃硫酸的正確操作將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,使熱量及時(shí)擴(kuò)散。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、2.237%【解析】
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,燒杯中減少的質(zhì)量就是生成的二氧化碳的質(zhì)量是:80g-77.8g=2.2g;故填:2.2(2)解:設(shè)生成的氯化鈣質(zhì)量為x。x=5.55g反應(yīng)結(jié)束后得到的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是故填:37%四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、在潔凈干燥的鐵表面涂油(刷油漆等)【解析】
(1)鐵生銹的條件是同時(shí)接觸氧氣、水。破壞其中任何一個(gè)條件就可以防止鐵生銹。故答案為:在潔凈干燥的鐵表面涂油(刷油漆等,答案合理即可);(2)空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?。根?jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變。氨氣和氧氣中包括氮元素、氫元素、氧元素,則生成的氧化物為氫元素和氧元素形成的氧化物,即水。所以該反應(yīng)是氨氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成氮?dú)夂退9蚀鸢笧椋骸?4、CaCO1+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑CO2+H2O═H2CO1將內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在瓶口澄清的石灰水變渾濁【解析】
(1)碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO1+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.(2)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,是汽水中碳酸的來源,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+H2O═H2CO1.(1)飲用汽水時(shí),打開汽水瓶蓋,立即冒出大量的氣泡,檢驗(yàn)冒出的氣泡中含大量CO2,可將內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在瓶口,若澄清的石灰水變渾濁,說明冒出的氣泡中含大量CO2.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Cu(OH)2和Cu(OH)Cl晶體的混合物CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl②稀鹽酸384:71Cu(OH)Cl+HCl=CuCl2+H2OABAB【解析】
[猜想]藍(lán)綠色固體可能是二者的混合物:③Cu(OH)2和Cu(OH)Cl晶體的混合物;猜想①的理由是氯化銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅和氯化鈉。Cu(OH)2在60℃開始分解生成兩種氧化物,100℃分解完全,該同學(xué)取31.25g藍(lán)綠色固體,加熱至100℃出現(xiàn)黑色固體,則猜想②不正確。①最終得到剩余固體氧化銅24.00g,②與硝酸銀溶液反應(yīng)得到的沉淀經(jīng)過濾、洗滌和低溫烘干,得到固體氯化銀14.35g(1)硝酸銀和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀,判斷固體已洗凈即判定是否有硝酸銀。(2)過上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算藍(lán)綠色固體中銅元素質(zhì)量為24.00g×=19.2g,氯化銀中氯元素的質(zhì)量為14.35g×=3.55g。[延伸](1)堿式氯化銅常作為動(dòng)物詞料的添加劑,則該堿式氯化銅與胃液發(fā)生反應(yīng)生成氯化銅和水。(2)如果欲使HCl和CuCl2的混合溶液中的溶質(zhì)只有CuCl2,可向其中加入過量的氧化銅和氫氧化銅,多余的氧化銅和氫氧化銅過濾除去;(3)為使實(shí)驗(yàn)中生成藍(lán)色固體,少出現(xiàn)藍(lán)綠色固體,實(shí)驗(yàn)中將氯化銅溶液滴加到氫氧化鈉溶液,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)提供足量、較濃的氫氧化鈉溶液?!驹斀狻縖猜想]藍(lán)綠色固體可能是:③Cu(OH)2和Cu(OH)Cl晶體的混合物;猜想①的理由是氯化銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅和氯化鈉,CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl。Cu(OH)2在60℃開始分解生成兩種氧化物,100℃分解完全,該同學(xué)取31.25g藍(lán)綠色固體,加熱至100℃出現(xiàn)黑色固體,則猜想②不正確。①最終得到剩余固體氧化銅24.00g,②與硝酸銀溶液反應(yīng)得到的沉淀經(jīng)過濾、洗滌和低溫烘干,得到固體氯化銀14.35g(1)硝酸銀和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀,判斷固體已洗凈的方法是:取最后一次洗液,滴加稀鹽酸溶液,無現(xiàn)象。(2)過上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算藍(lán)綠色固體中銅元素質(zhì)量為24.00g×=19.2g,氯化銀中氯元素的質(zhì)量為14.35g×=3.55g,銅元素和氯元素的質(zhì)量比為19.2g:3.55g=384:71。[延伸](1)堿式氯化銅常作為動(dòng)物詞料的添加劑,則該堿式氯化銅與胃液發(fā)生反應(yīng)生成氯化銅和水,化學(xué)方程式為Cu(OH)Cl+HCl=CuCl2+H2O。(2)如果欲使HCl和CuCl2的混合溶液中的溶質(zhì)只有CuCl2,可向其中加入過量的氧化銅和氫氧化銅,多余的氧化銅和氫氧化銅過濾除去;銅和硝酸銅都不能除去鹽酸。故選AB。(3)為使實(shí)驗(yàn)中生成藍(lán)色固體,少出現(xiàn)藍(lán)綠色固體,實(shí)驗(yàn)中將氯化銅溶液滴加到氫氧化鈉溶液,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)提供足量、較濃的氫氧化鈉溶液,故選AB。16、H+D447NaOH和Na2CO3因?yàn)镹aOH、Na2CO3均可使無色酚溶液變紅,二者之中只有Na2CO3能與BaC12反生成白色沉淀,NaOH不反應(yīng),所以不能確定NaOH是否存在。(合理即可)密封保存7.1%【解析】
(1)鹽酸、硫酸屬于酸。酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)樗嵩谒芤褐心軌螂婋x出氫離子。故答案為:H+;(2)A、由圖可知,b點(diǎn)溶液的pH
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