浙江省寧波市鄞州區(qū)實驗中學2024屆中考歷史模擬預測題含解析

浙江省寧波市鄞州區(qū)實驗中學2024屆中考歷史模擬預測題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．如圖所示的三幅圖片共同之處是A．都服務于生產活動B．都是中國古代科學技術發(fā)展的成果C．都對國外科學技術的發(fā)展具有重要的促進作用D．都鞏固了當時的統(tǒng)治2．凱恩斯在評價“凡爾賽一華盛頓體系”時說：“它是一個殘忍的勝利者在文明史上所干出的最兇暴的行為之一”。下列有關這個“體系”的表述不正確的是（）A．根據(jù)巴黎和會和華盛頓會議而建立B．無法根除帝國主義國家間的矛盾C．建立了一戰(zhàn)后國際關系的新秩序D．顧及到弱小國家和民族的利益3．日本占領東北后，又策動所謂“華北自治運動”，這一事件引發(fā)的愛國學生運動是A．五四運動B．公車上書C．一二九運動D．反蘇運動4．英、美資產階級革命不僅對本國資本主義政治經濟的發(fā)展產生了深遠影響，更重要的是具有世界意義。英、美資產階級革命的共同點是A．建立了資產階級君主立憲制 B．改變了原來的社會性質C．為限制王權制定了憲法 D．進行了反對外來干涉的革命戰(zhàn)爭5．秦惠文王下令逮捕商鞅，商鞅逃亡途中投宿旅店遭到拒絕。店主說商君定有法律，誰讓沒有憑證的人住宿，就要連坐，商鞅因此無可何。這個“作法自斃”的故事，說明了A．變法違背民意B．變法深入貫徹C．變法遇到阻力D．變法宣告失敗6．由法國和德國作為發(fā)動機帶動起來的組織，由于形成了統(tǒng)一的市場，統(tǒng)一的貨幣，組建了共同的議會乃至軍事力量，一個超級的地區(qū)聯(lián)合體便橫空出世了。這個組織是A．北約組織B．歐洲聯(lián)盟C．華約組織D．世貿組織7．古埃及是四大文明古國之一，下列屬于古代埃及文明成果的有（）①金字塔②甲骨文③象形文字④種姓制度。A．①②B．③④C．①③D．②④8．1912年9月，孫中山發(fā)表演說指出“辛亥之前國民意識模糊，老百姓對外聲稱自己是大清子民，辛亥革命后國民意識里有了‘中國人’的概念。”這主要反映了辛亥革命（）A．實現(xiàn)了民族獨立 B．喚醒了國人的民族意識C．結束了封建帝制 D．推翻了清朝的反動統(tǒng)治9．下列關聯(lián)正確的是A．薩拉托加大捷——美國內戰(zhàn)的轉折點B．《人民憲章》——標志著馬克思主義的誕生C．愛因斯坦——提出自然界“物競天擇。適者生存。優(yōu)勝劣汰”的法則D．斯大林格勒戰(zhàn)役——第二次世界大戰(zhàn)的轉折點10．“發(fā)展才是硬道理”、“特區(qū)姓‘社’不姓‘資”’的觀點出自（）A．馬克思主義 B．列寧主義 C．毛澤東思想 D．鄧小平理論11．“和平交往”是中華民族對外交往的優(yōu)良傳統(tǒng)。下列事件能充分體現(xiàn)這一點的有①鑒真東渡②玄奘西游③文成公主入吐蕃④日本派遣唐使來華A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④12．隨著經濟的迅速發(fā)展，中國在國際上也占有了一席之地，下列與中國有關的重要會議有①巴黎和會②1921年華盛頓會議③雅爾塔會議④萬隆會議⑤第26屆聯(lián)合國大會A．①③④ B．②④⑤ C．①③④⑤ D．①②③④⑤二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．1956年底，我國完成了三大改造。請簡述：三大改造完成的歷史意義14．根據(jù)提示寫出相對應的內容。闡明了社會主義初級階段理論的會議一一完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針一一萬隆會議上周恩來提出的促進會議圓滿成功的方針一一15．美國是當今世界上最強大的資本主義國家，請你根據(jù)所學的有關知識回答下列問題請你說出發(fā)生在近代、現(xiàn)代歷史上，對美國的資本主義發(fā)展起了重要作用的重大事件。（至少五件）二戰(zhàn)后美國經濟發(fā)展的主要特點是什么？結合大連發(fā)展前景，談談美國發(fā)展的諸多因素中有什么因素值得我們家鄉(xiāng)借鑒？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、B【解析】

仔細觀察圖片可知，這是后（司）母戊鼎、司南、《水經注》。司母戊鼎是商王祖庚或祖甲為祭祀其母戊所制，是商周時期青銅文化的代表作，司母戊鼎是迄今世界上出土最大、最重的青銅禮器，享有“鎮(zhèn)國之寶”的美譽。早在戰(zhàn)國時期，人們已經發(fā)現(xiàn)磁石指示南北的特性，制成“司南”，這是世界上最早的指南儀器?！端涀ⅰ肥俏覈蔽褐牡乩韺W家酈道元編寫的一部綜合性的地理學專著，記述了許多前人沒有記載過的河流，全書以水道系統(tǒng)為綱，詳細介紹了江河流經地區(qū)的山川城鎮(zhèn)、地形物產、風土人情、歷史古跡等。后（司）母戊鼎、司南、《水經注》都是中國古代科學技術發(fā)展的成果，是題干三幅圖片的共同之處。選項B符合題意。ACD不符合題意。故選B?！军c睛】學生對圖片的解讀能力和對歷史知識的識記、理解能力是解題的關鍵。要求學生識記與靈活掌握后（司）母戊鼎、司南、《水經注》的相關史實。2、D【解析】本題是否定式的選擇題。依據(jù)課本所學，一戰(zhàn)后，通過巴黎和會和華盛頓會議，帝國主義列強建立了“凡爾賽－華盛頓體系”，它確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲、東亞以及太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序，是一戰(zhàn)后帝國主義國家重新瓜分世界，奴役殖民地半殖民地的體系?！胺矤栙悾A盛頓體系”只是暫時緩解了帝國主義之間的矛盾，但是帝國主義國家間的矛盾沒有消除，犧牲了弱小國家和民族的利益。D項表述錯誤，符合題意；ABC三項對“凡爾賽－華盛頓體系”描述正確，不合題意。由此可知ABC三項不合題意，故選擇D。3、C【解析】

根據(jù)所學可知，

華北事變后，隨著民族矛盾成為社會的主要矛盾，1935年12月9日，北平(北京)大中學生數(shù)千人舉行了抗日救國示威游行，反對華北自治，反抗日本帝國主義，要求保全中國領土的完整，掀起全國抗日救國新高潮。故C項正確。五四運動時間是1919年，A項不符合題意，排除。公車上書是康有為率梁啟超等數(shù)千名舉人聯(lián)名上書光緒帝，反對簽訂喪權辱國的《馬關條約》的事件，B項不符合題意，排除。1946年春反蘇運動指的是1946年2月因國民政府官員張莘夫接收撫順煤礦時被蘇聯(lián)保護的東北民主聯(lián)軍殺害而導致的中國學生抗議蘇聯(lián)侵犯中國主權而進行的一系列游行示威活動，D項不符合題意，排除。ABD項不符合題意，排除，故選C?！军c睛】本題考查一二九運動，需要把握一二九運動爆發(fā)的時代背景，區(qū)分一二九運動和五四愛國運動的異同。4、B【解析】依據(jù)所學知識，英國通過資產階級革命推翻了君主專制，確立起了資產階級的統(tǒng)治，走上了資本主義發(fā)展道路；法國資產階級革命推翻了法國的封建專制統(tǒng)治，走上了資本主義發(fā)展道路；美國通過獨立戰(zhàn)爭，推翻了英國的殖民統(tǒng)治，確立起了比較民主的資產階級統(tǒng)治，也走上了資本主義發(fā)展道路，因此英法美資產階級革命的共同點是都改變了原來的社會性質，ACD三項不符合題意，故選B。點睛：世界近代史上早期的資產階級革命包括英國資產階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭、法國大革命，其中它們之間有很多相同點，經過資產階級革命英法美都走上了資本主義發(fā)展道路，改變了原來的社會性質。5、B【解析】根據(jù)題干的“商鞅逃亡途中投宿旅店遭到拒絕。店主說商君定有法律，誰讓沒有憑證的人住宿，就要連坐?！笨梢钥闯錾眺弊兎ǖ拇胧┰谇貒玫截瀼貓?zhí)行。故B符合題意；變法違背民意、變法遇到阻力和變法宣告失敗與題干信息不符，故ACD不符合題意。故選B。6、B【解析】

根據(jù)“由于形成了統(tǒng)一的市場，統(tǒng)一的貨幣，組建了共同的議會乃至軍事力量”結合所學知識可知，題干反映的組織是歐盟，1993年歐盟成立后，歐盟各國將逐步使用單一的貨幣——歐元；歐盟成員國內部人員、資本和貨物可以自由流通，不同國家的人可以自由地在任何一個成員國工作、學習或居住；同時，歐盟還力求在外交和國家安全等方面步調一致。歐盟成立以后，歐盟成員國之間資源共享、優(yōu)勢互補，有利于經濟的發(fā)展。歐盟成為世界上最大的經濟體。B符合題意，北約和華約的建立是兩極格局形成的標志，世貿組織沒有統(tǒng)一的貨幣，所以ACD不符合題意，故選擇B。7、C【解析】

根據(jù)所學知識，金字塔和象形文字屬于古代埃及文明成果；甲骨文是古代中國的文明成就；種姓制度是古代印度的文明成就。①③符合題意，ABD不符合題意，故C選項是正確的。8、B【解析】

根據(jù)“辛亥革命后國民意識里有了‘中國人’的概念?！笨芍梁ジ锩爸袊擞型醭挠^念而無國家的概念，辛亥革命喚醒了國人的民族意識，有了中國人的概念，因此B正確。A違背史實，CD史實正確，但材料側重在有了“中國人”的概念，因此CD與材料無關，綜上故選B。9、D【解析】

依據(jù)所學知識可知，1777年的薩拉托加大捷是美國獨立戰(zhàn)爭的轉折點，A項不符合題意；《共產黨宣言》——標志著馬克思主義的誕生，B項說法錯誤，不符合題意；達爾文——提出自然界“物競天擇。適者生存。優(yōu)勝劣汰”的法則，C項不符合題意；斯大林格勒戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)的轉折點，D項說法正確，符合題意；故選D。10、D【解析】

“發(fā)展才是硬道理”，“特區(qū)姓‘社’不姓‘資’”均出自鄧小平的南方談話，故題干的觀點出自鄧小平理論，故選D。11、C【解析】

根據(jù)所學知識，①鑒真東渡日本，有利于中日關系友好發(fā)展。②玄奘西游到印度求取佛經，有利于中印之間的友好交往；④日本派遣唐使來華，有利于中國和日本之間的友好交往。①②④符合題意；③文成公主入吐蕃，密切了唐與吐蕃之間的關系，不屬于對外交往，不符合題意。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C?！军c睛】本題解題的關鍵詞是“對外交往”，文成公主入吐蕃屬于唐朝與吐蕃之間的民族交往，不屬于對外交往，故③不符合題意，把包含③的ABD排除，得出答案。12、D【解析】

依據(jù)所學知識可知，①巴黎和會把中國山東的權力移交日本，符合題意；②1921年華盛頓會議簽訂了《九國公約》，使中國恢復到幾個帝國主義國家共同支配的局面，符合題意；③雅爾塔會議蘇聯(lián)答應對日宣戰(zhàn)，但美國未經中國同意，答應了蘇聯(lián)的無理要求，侵害了中國主權，符合題意；④萬隆會議上，周恩來提出了“求同存異”的方針，符合題意；⑤第26屆聯(lián)合國大會，恢復中國合法席位，符合題意；①②③④⑤都符合題意；D項符合題意。ABC都具有片面性，不符合題意；故選D。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、建立了社會主義制度，進入社會主義初級階段。【解析】

根據(jù)所學知識可知，1956年底，國家基本完成了對農業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造，實現(xiàn)了把生產資料私有制轉變?yōu)樯鐣髁x公有制的任務。我國初步建立起社會主義基本制度，進入社會主義初級階段。14、（1）中共十三大（2）和平統(tǒng)一、一國兩制（3）“求同存異”的方針【解析】

根據(jù)所學知識可知：（1）闡明了社會主義初級階段理論的會議是中共十三大。1987年，在中共十三大上，鄧小平闡明了我國社會主義初級階段的理論，并提出黨在社會主義初級階段的基本路線。

（2）完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針是和平統(tǒng)一、一國兩制。十一屆三中全會后，改革開放帶來綜合國力的提高。鄧小平從維護祖國和中華民族的根本利益出發(fā)，提出“一國兩制”的創(chuàng)造性構想。這是完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針。針對問題，鄧小平提出“一國兩制”的科學構想，在此基礎上形成了“和平統(tǒng)一，一國兩制”的對臺基本方針，這一政策在解決問題之前，成功的運用到了香港問題和澳門問題上，促進了香港和澳門的回歸。

（3）萬隆會議上周恩來提出的促進會議圓滿成功的方針是“求同存異”的方針。1955年，中國參加萬隆會議，周恩來提出“求同存異”的方針，推動了會議的圓滿成功，也促進了中國同亞非各國的團結與合作，擴大了中國在國際上的影響。15、（1）獨立戰(zhàn)爭、美國內戰(zhàn)（南北戰(zhàn)爭），羅斯福新政，第一次、第二次、第三次科技革命、二戰(zhàn)（2）經濟迅猛發(fā)展；第三次科技革命提供了巨大的動力，高新科技產業(yè)迅速發(fā)展并成為支柱產業(yè)外向型經濟，對外直接投資增加，跨國公司飛速發(fā)展，資本輸出不斷擴大。（3）大力發(fā)展科技，引進世界先進的科學技術，重視人才，實行科教興市戰(zhàn)略。其它觀點可酌情【解析】

（1）根據(jù)所學知識可知，1775-1783的美國的獨立戰(zhàn)爭，獨立戰(zhàn)爭使美國擺脫了英國的殖民統(tǒng)治，為資本主義發(fā)展開辟了道路。由1861-1865的美國南北戰(zhàn)爭，通過南北戰(zhàn)爭，美國廢除了黑人奴隸制度，維護了國家的統(tǒng)一，為資本主義的進一步發(fā)展掃