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高考小作文審題練習(xí)應(yīng)用文審題四大要點(diǎn)1.體裁2.人稱3.時(shí)態(tài)4.要點(diǎn)審題練習(xí)運(yùn)動(dòng)對(duì)我們的生活有很多有益的影響。請(qǐng)你以Sportsbenefitsmealot為題寫一篇作文。1.體裁2.人稱3.時(shí)態(tài)4.要點(diǎn)說(shuō)明文,介紹運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)的益處第一人稱I以一般現(xiàn)在時(shí)為主(可能會(huì)用到現(xiàn)在完成時(shí),一般過(guò)去式)運(yùn)動(dòng)對(duì)我的益處(多角度)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)第二段人稱不對(duì)第三段把體裁轉(zhuǎn)成了倡議書結(jié)構(gòu)完整,邏輯清晰發(fā)現(xiàn)問(wèn)題學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)第一段沒(méi)有點(diǎn)題,語(yǔ)言偏題第二段事例分析邏輯性不強(qiáng)字跡美觀發(fā)現(xiàn)問(wèn)題學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)第一段人稱錯(cuò)誤第二段人稱混亂,時(shí)態(tài)混亂字跡美觀結(jié)構(gòu)完整,邏輯清晰投稿稿件發(fā)言稿人物介紹活動(dòng)介紹通知咨詢信申請(qǐng)信告知信求助信邀請(qǐng)信體裁有哪些?近三年高考的體裁不再拘泥于信件,形式越來(lái)越多元化。作文體裁:除2022年為投稿稿件,2021年全國(guó)乙卷為發(fā)言稿、2020年全國(guó)Ⅰ卷為人物介紹、2020年全國(guó)Ⅱ卷為活動(dòng)介紹以及2018年全國(guó)Ⅱ卷為通知外,其余7篇均為書信或郵件,包括咨詢信、申請(qǐng)信、告知信、邀請(qǐng)信、求助信等。注意:近年寫作體裁更加多樣化1.假定你是校英文報(bào)主編李華。你們報(bào)紙將開(kāi)設(shè)一個(gè)新欄目VoicesofYouth。請(qǐng)你用英語(yǔ)在校報(bào)上寫一篇欄目介紹,內(nèi)容包括:1.開(kāi)設(shè)目的;2.欄目?jī)?nèi)容;3.呼吁投稿。注意:1).詞數(shù)80左右;2).可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。2.假定你是校英語(yǔ)俱樂(lè)部負(fù)責(zé)人李華,你邀請(qǐng)到了英國(guó)環(huán)保專家Smith教授作主題為“LivinginHarmonywithNature”的講座。請(qǐng)你在講座前簡(jiǎn)要發(fā)言,內(nèi)容包括:1.相關(guān)介紹;2.注意事項(xiàng)。注意:1.寫作詞數(shù)應(yīng)為80左右;2.請(qǐng)按如下格式在答題紙的相應(yīng)位置作答。Dearfellowstudents,_______________________________________________________________________________請(qǐng)認(rèn)真解讀下面的題目,判斷出體裁,時(shí)態(tài)和人稱,寫出第一段。1.假定你是校英文報(bào)主編李華。你們報(bào)紙將開(kāi)設(shè)一個(gè)新欄目VoicesofYouth。請(qǐng)你用英語(yǔ)在校報(bào)上寫一篇欄目介紹,內(nèi)容包括:1.開(kāi)設(shè)目的;2.欄目?jī)?nèi)容;3.呼吁投稿。注意:1).詞數(shù)80左右;2).可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。“VoicesofYouth”,anupcomingbrand-newcolumnofournewspaper,isdesignedtogiveusstudentsaplatformtoexpressourthoughts,shareourexperiences,andhighlightourperspectivesonvariousissues.1.假定你是校英文報(bào)主編李華。你們報(bào)紙將開(kāi)設(shè)一個(gè)新欄目VoicesofYouth。請(qǐng)你用英語(yǔ)在校報(bào)上寫一篇欄目介紹,內(nèi)容包括:1.開(kāi)設(shè)目的;2.欄目?jī)?nèi)容;3.呼吁投稿。注意:1).詞數(shù)80左右;2).可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫?!癡oicesofYouth”,anupcomingbrand-newcolumnofournewspaper,isdesignedtogiveusstudentsaplatformtoexpressourthoughts,shareourexperiences,andhighlightourperspectivesonvariousissues.作業(yè):對(duì)小作文范文欣賞并改進(jìn)SportBenefitsMeALotSportplaysanessentialroleinourlives.Asforme,itbenefitsmeinthefollowingaspects.First,itteachesmecharacter.Bydoingsport,Ibecomestrong,determined,braveandpersistent.Second,itteachesmetoplaybytherules.ItisnecessaryandfairformetoobeyruleswhenIgetinvolvedinsportcompetitions.Finally,itteachesmetoknowwhatitfeelsliketowinandlose.Winningdoesprovidemewithprideandconfidencewhilelosinghelpsmetofacefailureandfrustrationin
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