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安徽省阜陽市太和縣苗集鎮(zhèn)西崔教學(xué)點教科版《校園里的植物》精品課件PPT11教科版《校園里的植物》精品課件PPT11安徽省阜陽市太和縣苗集鎮(zhèn)西崔教學(xué)點教科版《校園里的植物》精品校園很美麗,植物非常多校園很美麗,植物非常多《人口的合理容量》PPT4-人教課標(biāo)版《人口的合理容量》PPT4-人教課標(biāo)版《人口的合理容量》PPT4-人教課標(biāo)版《人口的合理容量》PPT4-人教課標(biāo)版《人口的合理容量》PPT4-人教課標(biāo)版《人口的合理容量》PPT4-人教課標(biāo)版《人口的合理容量》PPT4-人教課標(biāo)版《人口的合理容量》PPT4-人教課標(biāo)版《人口的合理容量》PPT4-人教課標(biāo)版《人口的合理容量》PPT4-人教課標(biāo)版《人口的合理容量》PPT4-人教課標(biāo)版《人口的合理容量》PPT4-人教課標(biāo)版《人口的合理容量》PPT4-人教課標(biāo)版《人口的合理容量》PPT4-人教課標(biāo)版棕櫚樹棕櫚樹《人口的合理容量》PPT4-人教課標(biāo)版水杉樹水杉樹紅葉石楠紅葉石楠桂花樹桂花樹欒樹欒樹女貞女貞白楊樹白楊樹牡丹牡丹冬青樹冬青樹紫荊花紫荊花紫薇花樹紫薇花樹黃楊黃楊女貞女貞《人口的合理容量》PPT4-人教課標(biāo)版太陽花太陽花《人口的合理容量》PPT4-人教課標(biāo)版車軸草車軸草《人口的合理容量》PPT4-人教課標(biāo)版黃楊黃楊紅花檵木紅花檵木油菜花油菜花《人口的合理容量》PPT4-人教課標(biāo)版蒲公英蒲公英《人口的合理容量》PPT4-人教課標(biāo)版白勺白勺油菜油菜《人口的合理容量》PPT4-人教課標(biāo)版鐵劍鐵劍麥冬麥冬金葉女貞金葉女貞《人口的合理容量》PPT4-人教課標(biāo)版松樹松樹欒樹欒樹《人口的合理容量》PPT4-人教課標(biāo)版《人口的合理容量》PPT4-人教課標(biāo)版黃心菜黃心菜《人口的合理容量》PPT4-人教課標(biāo)版《人口的合理容量》PPT4-人教課標(biāo)版《人口的合理容量》PPT4-人教課標(biāo)版《人口的合理容量》PPT4-人教課標(biāo)版《人口的合理容量》PPT4-人教課標(biāo)版《人口的合理容量》PPT4-人教課標(biāo)版《人口的合理容量》PPT4-人教課標(biāo)版《人口的合理容量》PPT4-人教課標(biāo)版《人口的合理容量》PPT4-人教課標(biāo)版不同植物(葉子)(花)(樹皮)(果實)等不一樣植物在我們生活中的重要性(衣、食、住、行)不同植物(葉子)(花)(樹皮)(果實)等不一樣植物在我們生活《人口的合理容量》PPT4-人教課標(biāo)版《人口的合理容量》PPT4-人教課標(biāo)版《人口的合理容量》PPT4-人教課標(biāo)版1.盡力做好一件事,實乃人生之首務(wù)。
1、玩氣球,教師把吹足氣的氣球放開,氣球會飛走,引導(dǎo)語:玩過嗎?請你也來這樣玩一玩,想一想氣球為什么會飛出去。2、揭題:能不能把這種力來驅(qū)動小車呢?這節(jié)課我們就來研究像火箭那樣驅(qū)動小車。3、測量鉤碼、筆袋等物體的摩擦力。4、推測:摩擦力的大小和哪些因素有關(guān)5、學(xué)生舉例:哪些地方需要增大摩擦力,哪些地方需要減少摩擦力。6、教師出示圖片,請學(xué)生解釋為什么要這樣的設(shè)計。7.車身重心很低
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