2022屆(部編版)道德與法治八年級(jí)下冊(cè)同步課件-公平正義的價(jià)值

第一節(jié)公平正義的價(jià)值第八課維護(hù)公平正義第一節(jié)公平正義的價(jià)值第八課維護(hù)公平正義1課前預(yù)習(xí)重難點(diǎn)

1.重點(diǎn)：公平正義的內(nèi)涵。

2.難點(diǎn)：公平正義的價(jià)值。課前預(yù)習(xí)重難點(diǎn)1.重點(diǎn)：公平正義的內(nèi)涵。22022屆(部編版)道德與法治八年級(jí)下冊(cè)同步精品課件-公平正義的價(jià)值3標(biāo)準(zhǔn)或原則態(tài)度或行為方式權(quán)利規(guī)則機(jī)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)或原則態(tài)度或行為方式權(quán)利規(guī)則機(jī)會(huì)4個(gè)人物質(zhì)條件工作效率社會(huì)公共利益?zhèn)€人物質(zhì)條件工作效率社會(huì)公共利益5法治社會(huì)制度生命效用社會(huì)和諧調(diào)整和處理和諧安寧法治社會(huì)制度生命效用社會(huì)和諧調(diào)整和處理和諧安寧62022屆(部編版)道德與法治八年級(jí)下冊(cè)同步精品課件-公平正義的價(jià)值72022屆(部編版)道德與法治八年級(jí)下冊(cè)同步精品課件-公平正義的價(jià)值82022屆(部編版)道德與法治八年級(jí)下冊(cè)同步精品課件-公平正義的價(jià)值92022屆(部編版)道德與法治八年級(jí)下冊(cè)同步精品課件-公平正義的價(jià)值102022屆(部編版)道德與法治八年級(jí)下冊(cè)同步精品課件-公平正義的價(jià)值111.近年來(lái)，“公平”一詞在每年的政府工作報(bào)告中頻頻出現(xiàn)。頻頻強(qiáng)調(diào)公平是因?yàn)椋ǎ俟绞莻€(gè)人生存和發(fā)展的重要保障 ②維護(hù)公平能解決所有社會(huì)矛盾③公平是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的決定因素 ④公平是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④B1.近年來(lái)，“公平”一詞在每年的政府工作報(bào)告中頻頻出現(xiàn)。頻12【點(diǎn)撥】本題考查公平的價(jià)值。公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障，公平是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)，①④說(shuō)法正確；“解決所有社會(huì)矛盾”的說(shuō)法太絕對(duì)，②說(shuō)法錯(cuò)誤；“公平是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的決定因素”的說(shuō)法夸大了公平的作用，③說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B項(xiàng)?！军c(diǎn)撥】本題考查公平的價(jià)值。公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障，132.正義是我們?cè)谏鐣?huì)生活中追求的一個(gè)重要主題。下列行為符合這一主題的是（）A.餐館老板李某拒不申報(bào)納稅 B.王某利用手中職權(quán)給家人謀私利 C.劉某強(qiáng)行索要小學(xué)生的財(cái)物 D.張某積極向受災(zāi)的群眾捐款捐物D2.正義是我們?cè)谏鐣?huì)生活中追求的一個(gè)重要主題。下列行為符合14會(huì)遏制運(yùn)動(dòng)員的積極性，不利于競(jìng)爭(zhēng)王某利用手中職權(quán)給家人謀私利④違背公平要求易引發(fā)沖突是否有利于促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、維護(hù)公共利益公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障，公平是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)，①④說(shuō)法正確；只要求成年人有正義感就可以了黨和政府維護(hù)社會(huì)公平與正義對(duì)弱者給予必要的扶助對(duì)弱者給予必要的扶助④違背公平要求易引發(fā)沖突【點(diǎn)撥】本題考查正義行為。是公民必須履行的法定義務(wù)④公平是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障，公平是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)，①④說(shuō)法正確；③正義是社會(huì)文明的尺度，體現(xiàn)了人們對(duì)美好社會(huì)的期待和追求；是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的唯一途徑②理由：幫扶弱者是一種正義行為?！敖鉀Q所有社會(huì)矛盾”的說(shuō)法太絕對(duì)，②說(shuō)法錯(cuò)誤；①②④公平通常指人們基于一定標(biāo)準(zhǔn)或原則，處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為方式。如果不幸倒地的是我們的親人，難道不希望別人幫一把嗎?【點(diǎn)撥】本題考查正義行為。在社會(huì)進(jìn)程中，凡促進(jìn)人類社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，維護(hù)公共利益和他人正當(dāng)利益的行為，都是正義的行為。選項(xiàng)D中的行為屬于正義行為，正確；選項(xiàng)A、B、C屬于非正義行為。故選D項(xiàng)。會(huì)遏制運(yùn)動(dòng)員的積極性，不利于競(jìng)爭(zhēng)【點(diǎn)撥】本題考查正義行為。在15課堂檢測(cè)A課堂檢測(cè)A162.國(guó)務(wù)院關(guān)于《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(2015—2020年)》指出：“縮小城鄉(xiāng)師資水平差距，讓每個(gè)農(nóng)村孩子都能接受公平、有質(zhì)量的教育?！本S護(hù)公平的重要性在于（）

①公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障

②教育發(fā)展需要絕對(duì)公平

③公平體現(xiàn)著人們對(duì)權(quán)利的尊重

④公平是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)

A.①②③ B.①②④

C.②③④ D.①③④D2.國(guó)務(wù)院關(guān)于《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(2015—2020年)》173.我國(guó)某著名長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員因查出服用興奮劑，而被取消了第一名的成績(jī)并被禁賽兩年。有關(guān)部門(mén)對(duì)這一事件的查處（）

A.不利于維護(hù)運(yùn)動(dòng)員的自尊心

B.會(huì)遏制運(yùn)動(dòng)員的積極性，不利于競(jìng)爭(zhēng)

C.維護(hù)了比賽的公平，是正義行為

D.太過(guò)于嚴(yán)厲，是非正義行為C3.我國(guó)某著名長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員因查出服用興奮劑，而被取消了第一名184.在社會(huì)生活中，辨別正義和非正義行為，判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看（）A.是否有利于促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、維護(hù)公共利益

B.是否受到集體的獎(jiǎng)勵(lì)C.是否有利于維護(hù)自身的利益

D.是否符合個(gè)人的好惡A4.在社會(huì)生活中，辨別正義和非正義行為，判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看（195.在我國(guó)，志愿者已越來(lái)越被公眾熟知和認(rèn)可。據(jù)《中國(guó)青年報(bào)》社會(huì)調(diào)查中心與騰訊網(wǎng)新聞中心聯(lián)合實(shí)施的一項(xiàng)調(diào)查顯示，97.6％的青年表示“有空的時(shí)候，愿意去做公益活動(dòng)志愿者”。志愿者的行為（）

A.是公民必須履行的法定義務(wù)

B.是自愿服務(wù)社會(huì)的正義行為

C.是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的唯一途徑

D.主要是為了贏得回報(bào)B5.在我國(guó)，志愿者已越來(lái)越被公眾熟知和認(rèn)可。據(jù)《中國(guó)青年報(bào)20二、非選擇題6.閱讀材料，回答問(wèn)題。

在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，記錄員若溪發(fā)現(xiàn)某班級(jí)成績(jī)記錄有誤，于是趕緊上報(bào)學(xué)校，學(xué)校糾正了這個(gè)錯(cuò)誤，但她所在的班級(jí)卻因此失去了冠軍。對(duì)若溪的做法，同學(xué)們褒貶不一。二、非選擇題21（1）你怎樣看待若溪的做法？若溪的做法遵循了公平正義的原則，是維護(hù)公平正義的表現(xiàn)。（1）你怎樣看待若溪的做法？若溪的做法遵循了公平正義的原則，22（2）在日常生活中，我們要向若溪學(xué)習(xí)。為什么？①公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障。公平不僅能保證個(gè)人應(yīng)得的利益，使個(gè)人獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)條件，而且能讓人感受到尊嚴(yán)，從而激發(fā)自身潛能，提高工作效率。②公平是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。公平有利于協(xié)調(diào)社會(huì)各方面的利益關(guān)系，緩和社會(huì)矛盾，減少社會(huì)沖突，維護(hù)社會(huì)秩序，保證社會(huì)的長(zhǎng)治（2）在日常生活中，我們要向若溪學(xué)習(xí)。為什么？①公平是個(gè)人生23久安。公平有利于營(yíng)造更好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，創(chuàng)造更多的社會(huì)財(cái)富，推動(dòng)社會(huì)持續(xù)發(fā)展。③正義是社會(huì)文明的尺度，體現(xiàn)了人們對(duì)美好社會(huì)的期待和追求；正義是法治追求的基本價(jià)值目標(biāo)之一；正義是社會(huì)制度的重要價(jià)值；正義是社會(huì)和諧的基本條件。久安。公平有利于營(yíng)造更好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，創(chuàng)造更多的社會(huì)財(cái)富，推動(dòng)241.公平正義是一個(gè)美好社會(huì)應(yīng)有的價(jià)值，公平正義的實(shí)現(xiàn)需要法治保障。2.公平通常指人們基于一定標(biāo)準(zhǔn)或原則，處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為方式。3.公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障，是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。4.一般而言，凡是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、維護(hù)公共利益、保護(hù)弱者的行為，就是正義的行為。5.制度的生命在于正義，制度的效用在于保障正義。1.公平正義是一個(gè)美好社會(huì)應(yīng)有的價(jià)值，公平正義的實(shí)現(xiàn)需要法治25③公平體現(xiàn)著人們對(duì)權(quán)利的尊重【點(diǎn)撥】本題考查正義行為。②為了班級(jí)拼詞大賽獲獎(jiǎng)，小敏在比賽中給小張傳紙條如果不幸倒地的是我們的親人，難道不希望別人幫一把嗎?下列屬于非正義行為的有（）會(huì)遏制運(yùn)動(dòng)員的積極性，不利于競(jìng)爭(zhēng)向老師檢舉個(gè)別同學(xué)在考試中作弊的行為；如果不幸倒地的是我們的親人，難道不希望別人幫一把嗎?制止某些同學(xué)毀壞校園的花草樹(shù)木的行為等。④有了公平，每個(gè)社會(huì)成員的生存和發(fā)展才有保障有關(guān)部門(mén)對(duì)這一事件的查處（）是否有利于維護(hù)自身的利益從2014年開(kāi)始，國(guó)家將每年的10月17日設(shè)立為“扶貧日”。是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的唯一途徑下列行為符合這一主題的是（）關(guān)于舉辦這一活動(dòng)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）①爸爸醉酒駕車不聽(tīng)勸阻，朱曉明及時(shí)撥打了報(bào)警電話一、單項(xiàng)選擇題1.公平是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。下列舉措能體現(xiàn)公平的有（）①進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就近入學(xué) ②提高個(gè)人所得稅起征點(diǎn)，消除貧富差距③實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，助力解決“三農(nóng)”問(wèn)題④將各類競(jìng)賽結(jié)果作為中小學(xué)招生入學(xué)的依據(jù)A.①③ B.①② C.②④ D.③④課后鞏固A③公平體現(xiàn)著人們對(duì)權(quán)利的尊重一、單項(xiàng)選擇題課后鞏固A262.一位湖北籍男子在前往廣西南寧途中，發(fā)現(xiàn)桂林永福服務(wù)區(qū)公廁有兩個(gè)位置貼有“湖北籍廁位”標(biāo)志，在停車區(qū)域還專門(mén)劃分了湖北籍停車區(qū)。這一做法（）

①侵犯了湖北人民的平等權(quán)

②是非正義的歧視行為

③是依法落實(shí)疫情防控要求

④違背公平要求易引發(fā)沖突

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④D2.一位湖北籍男子在前往廣西南寧途中，發(fā)現(xiàn)桂林永福服務(wù)區(qū)公273.漫畫(huà)《微信拉票》旨在諷刺（）A.投票的方式落伍B.舉辦方管理混亂無(wú)序C.投票者缺乏愛(ài)心D.拉票者違背公平原則D3.漫畫(huà)《微信拉票》旨在諷刺（）D284.從2014年開(kāi)始，國(guó)家將每年的10月17日設(shè)立為“扶貧日”。我國(guó)政府參考國(guó)際扶貧標(biāo)準(zhǔn)，完善扶貧政策，推動(dòng)貧困地區(qū)和貧困群眾加快脫貧致富。這表明（）

①社會(huì)公平需要正義的制度來(lái)支撐

②有了公平，就能解決現(xiàn)實(shí)中的所有問(wèn)題

③公平總是絕對(duì)的，只要我們努力就能實(shí)現(xiàn)

④有了公平，每個(gè)社會(huì)成員的生存和發(fā)展才有保障

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④B4.從2014年開(kāi)始，國(guó)家將每年的10月17日設(shè)立為“扶貧295.2020年4月，廣西南寧市良慶區(qū)實(shí)施教育應(yīng)急項(xiàng)目，為5200戶農(nóng)村學(xué)生免費(fèi)安裝廣電網(wǎng)絡(luò)機(jī)頂盒，為特殊群體學(xué)生提供200臺(tái)液晶電視，確保疫情防控“停課不停學(xué)”期間“一個(gè)都不能掉隊(duì)”。這一做法（）

①針對(duì)不同情況差別對(duì)待，體現(xiàn)了不平等

②確保了所有學(xué)生絕對(duì)平等

③保障了特殊群體學(xué)生公平受教育的權(quán)益

④體現(xiàn)了社會(huì)的公平和正義

A.①② B.③④ C.①③

D.②④B5.2020年4月，廣西南寧市良慶區(qū)實(shí)施教育應(yīng)急項(xiàng)目，為5306.羅曼·羅蘭說(shuō):“即使全世界都?xì)缌?，正義是不能沒(méi)有的?！毕铝行袨槟軌蝮w現(xiàn)正義的是（）A.恃強(qiáng)凌弱

B.弄虛作假

C.尊老愛(ài)幼

D.違法亂紀(jì)C6.羅曼·羅蘭說(shuō):“即使全世界都?xì)缌?，正義是不能沒(méi)有的。317.最高人民檢察院發(fā)起，檢察日?qǐng)?bào)社和正義網(wǎng)主辦大型公益活動(dòng)——“中國(guó)正義人物”評(píng)選。關(guān)于舉辦這一活動(dòng)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.只要求成年人有正義感就可以了

B.鼓勵(lì)人們自覺(jué)維護(hù)正義

C.有利于社會(huì)的穩(wěn)定和諧

D.表彰社會(huì)道德楷模，樹(shù)立正義典范A7.最高人民檢察院發(fā)起，檢察日?qǐng)?bào)社和正義網(wǎng)主辦大型公益活動(dòng)328.非正義行為阻礙人類社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展，損害公共利益和他人的正當(dāng)權(quán)益。下列屬于非正義行為的有（）①爸爸醉酒駕車不聽(tīng)勸阻，朱曉明及時(shí)撥打了報(bào)警電話

②為了班級(jí)拼詞大賽獲獎(jiǎng)，小敏在比賽中給小張傳紙條③丁丁路上撿到他人手機(jī)，在原地等待失主近一個(gè)小時(shí)

④為了幫助被欺負(fù)的小明，小紅邀約“朋友”準(zhǔn)備報(bào)仇A.①② B.①③ C.②④ D.③④C8.非正義行為阻礙人類社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展，損害公共利益和他人的339.下面漫畫(huà)體現(xiàn)了正義要求（）A.使受害者得到救濟(jì)B.使違法者受到懲罰C.依法保障強(qiáng)者的正當(dāng)權(quán)利D.對(duì)弱者給予必要的扶助B9.下面漫畫(huà)體現(xiàn)了正義要求（）B3410.樂(lè)安縣一名小男孩從二樓廣告牌處墜落，被正在附近路段指揮疏導(dǎo)交通路況的輔警易晨徒手接住。網(wǎng)友紛紛為易晨的行為點(diǎn)贊。從材料中我們感受到（）

A.見(jiàn)義勇為是我們的法定義務(wù)

B.公平正義是所有人的畢生追求

C.期盼正義是我們的共同心聲

D.黨和政府維護(hù)社會(huì)公平與正義C10.樂(lè)安縣一名小男孩從二樓廣告牌處墜落，被正在附近路段指35二、非選擇題11.閱讀材料，回答問(wèn)題。

近年來(lái)，老人倒地?zé)o人敢扶的事情經(jīng)常見(jiàn)諸報(bào)端。對(duì)此，主要有以下兩種觀點(diǎn)。

觀點(diǎn)一：不能扶。如果扶了，被其親屬誣陷成肇事者怎