【精】二年級上冊語文-一封信人教部編版名師課件

二年級上冊語文課件－雪孩子－人教部編(共23張PPT)二年級上冊語文課件－雪孩子－人教部編(共23張PPT)二年級上冊語文課件－雪孩子－人教部編(共23張PPT)二年1.自由讀課文，要讀準(zhǔn)字音，把課文讀通順。2.同桌互相讀，注意讀好長句子的停頓。讀一讀：1.自由讀課文，要讀準(zhǔn)字音，把課文讀通順。讀一讀：【精】二年級上冊語文-一封信人教部編版ppt名師課件

日+王=旺意思：興盛

邊音，前鼻音邊音，前鼻音

曰+目=冒

此+木=柴

【精】二年級上冊語文-一封信人教部編版ppt名師課件1.在這個(gè)有趣的故事里，小動物們都會說話。找一找，哪些動物說話了？用“——”畫出來。2.你是怎么知道這是他們說的話呢？找一找：想一想：1.在這個(gè)有趣的故事里，小動物們都會說話。找一找，哪

1.小白兔嚷起來：“媽媽，媽媽，我也要去！”2.“不好了！小白兔家著火了！”3.“咦，是誰救了小白兔？”小動物們說，“真得謝謝他呢！”特別注意“說、嚷”等表示說話的詞。標(biāo)點(diǎn)符號也很重要哦！特別注意“說、嚷”等表1.老師做兔媽媽，男生做雪孩子，女生做小白兔，想想自己該用怎樣的語氣來讀呢？2.老師換成做雪孩子，女生做兔媽媽，男生做小白兔，聽聽別人哪里讀得特別好。分角色朗讀：1.老師做兔媽媽，男生做雪孩子，女生做小白兔，想想自1.聽老師讀課文第1-3自然段，講一講：雪孩子從哪里來？2.小白兔的家是怎么起火的？雪孩子是怎么想，怎么做的呢？學(xué)講故事開端：學(xué)講故事經(jīng)過：學(xué)講故事結(jié)果：3.雪孩子到哪里去了？你想對小白兔說些什么呢？1.聽老師讀課文第1-3自然段，講一講：雪孩子從哪里1.看圖，想一想：雪孩子會回來嗎？2.小白兔望著天上的白云，她會說些什么呢？想一想：說一說：1.看圖，想一想：雪孩子會回來嗎？想一想：說一說：雪孩子會回來嗎？雪孩子會回來嗎？小白兔望著天上的白云，會跟他說些什么呢？小白兔望著天上的白云，你覺得第一句和第二句有什么不同？哪一句更生動？為什么？你覺得第一句和第二句有什么不同？

書上還有哪些句子也是用這種方法把它寫生動的？想一想：書上還有哪些句子也是用這種方法把它寫生動的？想一想：我來試一試！1.校園里開滿了（）的花。2.池塘里有（）的青蛙。我來試一試！【精】二年級上冊語文-一封信人教部編版ppt名師課件這三個(gè)字橫畫特別多，仔細(xì)觀察，它們的長短有沒有變化？觀察“唱、旺、汽”這三個(gè)字橫畫特別多，仔細(xì)觀察，它們的長短有沒有變化？這四個(gè)字豎畫特別多，仔細(xì)觀察，它們哪些是懸針豎，哪些是垂露豎？觀察“渾、輕、誰、敢”這四個(gè)字豎畫特別多，仔細(xì)觀察，它們哪些是懸針豎，哪些是這個(gè)字寫的時(shí)候要注意什么呢？怎樣才能寫得更美觀呢？觀察“旁”這個(gè)字寫的時(shí)候要注意什么呢？怎樣才能寫得更美觀呢？【精】二年級上冊語文-一封信人教部編版ppt名師課件作業(yè)：

1.回家和爸爸媽媽一起講一講《雪孩子》這個(gè)故事。

2.讀一讀課文《看雪》吧！作業(yè)：1.經(jīng)典電磁理論很容易解釋原子的穩(wěn)定性.2.根據(jù)經(jīng)典電磁理論，電子繞原子核轉(zhuǎn)動時(shí)，電子會不斷釋放能量，最后被吸附到原子核上.3.根據(jù)經(jīng)典電磁理論，原子光譜應(yīng)該是連續(xù)的.4.原子的核式結(jié)構(gòu)模型徹底否定了經(jīng)典電磁理論.5.高溫物體發(fā)出的光通過物質(zhì)后的光譜上的暗線反映了高溫物體的組成成分.6.