一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件《十幾減9》人教新課標(biāo)16

十幾減7、6人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)＜＝＞＋×－÷123十幾減7、6人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)＜＝＞＋×－÷1231激趣導(dǎo)入前面有棵桃樹(shù)。激趣導(dǎo)入前面有棵桃樹(shù)。激趣導(dǎo)入咱們倆進(jìn)行一個(gè)摘桃比賽，看誰(shuí)在十分鐘之內(nèi)先摘到13個(gè)桃子誰(shuí)就贏，怎么樣？激趣導(dǎo)入咱們倆進(jìn)行一個(gè)摘桃比賽，看誰(shuí)在十分鐘之內(nèi)先摘到13個(gè)激趣導(dǎo)入我摘了7個(gè)。我摘了6個(gè)。激趣導(dǎo)入我摘了7個(gè)。我摘了6個(gè)。激趣導(dǎo)入我摘了7個(gè)。我摘了6個(gè)。孫悟空還要摘幾個(gè)？豬八戒還要摘幾個(gè)？激趣導(dǎo)入我摘了7個(gè)。我摘了6個(gè)。孫悟空還要摘幾個(gè)？豬八戒還要知識(shí)講解13－6=13－7=如何列式？我摘了7個(gè)。我摘了6個(gè)。孫悟空還要摘幾個(gè)？豬八戒還要摘幾個(gè)？知識(shí)講解13－6=13－7=如何列式？我摘了7個(gè)。我摘了6個(gè)知識(shí)講解如何計(jì)算？13－7=13－6=請(qǐng)你們先自己算一算。知識(shí)講解如何計(jì)算？13－7=13－6=請(qǐng)你們先自己算一算。知識(shí)講解方法一如何計(jì)算13－7=？13－6=？13－7=34106平十法13－6=33107知識(shí)講解方法一如何計(jì)算13－7=？13－6=？13－7=知識(shí)講解方法二如何計(jì)算13－7=？13－6=？破十法13－7=3103613－6=31047知識(shí)講解方法二如何計(jì)算13－7=？13－6=？破十法13知識(shí)講解方法三如何計(jì)算13－7=？13－6=？想加算減7+6=1313－7=613－6=7想：知識(shí)講解方法三如何計(jì)算13－7=？13－6=？想加算減7練習(xí)鞏固14－=8614－=86練習(xí)鞏固14－=8614－=86練習(xí)鞏固15－=8715－=87練習(xí)鞏固15－=8715－=87一共有15只鴨子。左邊有7只，右邊幾只？白鴨子6只，灰鴨子幾只？=(只)15－78=(只)15－69練習(xí)鞏固一共有15只鴨子。左邊有7只，右邊幾只？白鴨子6只，灰鴨子幾知識(shí)總結(jié)計(jì)算十幾減7、6可以用想加算減平十法破十法……知識(shí)總結(jié)計(jì)算十幾減7、6可以用課后作業(yè)課本第14頁(yè)做一做第2、3題課后作業(yè)課本第14頁(yè)做一做第2、3題謝謝觀看人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)＜＝＞＋×－÷123謝謝觀看人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)＜＝＞＋×－÷12316師：用這些圖形你準(zhǔn)備怎樣拼？①用不同形狀來(lái)拼行不行？

②都用一種圖形來(lái)拼，我們拼拼看。

③觀察我們用三種不同圖形拼的結(jié)果，說(shuō)說(shuō)你對(duì)這三種情況有什么看法，哪一種能清楚的知道長(zhǎng)方形和正方形的面積大小？

總結(jié)：圓形最然可以拼，但圓形不能完全將圖形的面積覆蓋，測(cè)量出來(lái)的結(jié)果會(huì)有誤差；三角形也在拼的過(guò)程中出現(xiàn)了缺漏，測(cè)量起來(lái)也不太方便。而正方形沒(méi)有以上問(wèn)題，用正方形作為面積單位來(lái)測(cè)量最合適，通過(guò)數(shù)小正方形個(gè)數(shù)就能很清楚的得出面積的大小。

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