一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件6《畫》人教部編版

8生日快樂(lè)（湘教版）二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)

8生日快樂(lè)（湘教版）二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)本課生字，并要求會(huì)寫。2.理解“城市”“歡迎”“街道”“交匯”等詞語(yǔ)。3.理解課文內(nèi)容，明白文章講了些什么。4.學(xué)習(xí)司機(jī)以關(guān)愛(ài)他人為樂(lè)的美好品德。學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)生字

chéngliàngyíngsījiē

城市一輛迎面司機(jī)街口

jǐnhuìchūhuǎn

不緊不慢交匯初升緩緩

dēngtáodīgūxiǎng蹬著淘氣一滴孤兒分享chéngliàngyíngsī城市一輛迎面初升

緩緩司機(jī)街口淘氣

一滴孤兒交匯分享

不緊不慢駕駛室灑水車城市一輛迎面初升

緩緩司機(jī)不緊不慢：表示適中，恰倒好處。

初升：剛開始升起。心軟：容易被外界事物感動(dòng)而產(chǎn)生同情。詢問(wèn)：打聽(tīng)，征求意見(jiàn)。和藹：態(tài)度溫和，容易接近。街口：街道出入通過(guò)的地方。交匯：匯合。不緊不慢：表示適中，恰倒好處。

初升：剛開始升PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語(yǔ)文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件：/kejian/shuxue/英語(yǔ)課件：/kejian/yingyu/美術(shù)課件：/kejian/meishu/科學(xué)課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學(xué)課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/

聽(tīng)老師范讀第1自然段，然后說(shuō)說(shuō)：你好像看到了什么？仿佛聽(tīng)到了什么？PPT模板：/moban/1.司機(jī)為什么會(huì)感到奇怪？2.后來(lái)為什么又會(huì)心軟？3.司機(jī)心里開始是怎樣想的？后來(lái)又是怎樣想的？1.司機(jī)為什么會(huì)感到奇怪？2.后來(lái)為什么又會(huì)心軟？3.司機(jī)心讀課文，說(shuō)說(shuō)司機(jī)和男孩的快樂(lè)有什么不同？司機(jī)的快樂(lè)是——————————————————————————————————————————。小男孩的快樂(lè)是————————————————————————————————————————。學(xué)習(xí)司機(jī)以關(guān)愛(ài)他人為樂(lè)的美德，我們也要有關(guān)愛(ài)他人的品德。讀課文，說(shuō)說(shuō)司機(jī)和男司機(jī)的快樂(lè)是——————小男孩的快樂(lè)是—1.議一議，對(duì)這樣一位可憐的孤兒，我們?cè)摓樗鳇c(diǎn)什么？2.如果請(qǐng)你對(duì)司機(jī)叔叔說(shuō)幾名話，你最想說(shuō)的是什么？3.我們的生活中，你見(jiàn)過(guò)哪些人曾經(jīng)給別人以關(guān)愛(ài)？你遇到過(guò)需要幫助的人嗎？你又是怎樣做的呢？交流學(xué)習(xí)1.議一議，對(duì)這樣一位可憐的孤兒，我們?cè)摓樗鳇c(diǎn)什么？交流學(xué)作業(yè)2.寫一段話，要寫出你最難忘的一個(gè)生日。

作業(yè)2.寫一段話，要寫出你最一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件6《畫》人教部編版

再見(jiàn)再見(jiàn)夢(mèng)想的力量當(dāng)我充滿自信地，朝著夢(mèng)想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地，過(guò)著我理想中的生活成功，會(huì)在不期然間忽然降臨！夢(mèng)想的力量當(dāng)我充滿自信地，朝著夢(mèng)想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地，●

一個(gè)不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)。──卡耐基●

一個(gè)能思考的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。──巴爾扎克●

一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。──愛(ài)因斯坦●

一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華，而不在他的衣飾。

──雨果●

一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益。──高爾基●

生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。──馬克思●

浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。──列寧●

哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──魯迅●

完成工作的方法，是愛(ài)惜每一分鐘。──達(dá)爾文●

沒(méi)