2023年遼寧省朝陽(yáng)市初中學(xué)業(yè)水平適應(yīng)考試（一模）生物試題含答案

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2023年朝陽(yáng)市初中學(xué)業(yè)水平適應(yīng)考試

生物學(xué)科試題

（考試時(shí)間地理、生物共90分鐘，生物滿分30分）

注意事項(xiàng)：

L答題前，考生務(wù)必將自己的相關(guān)信息填寫在試題卷和答題卡指定位置。

2.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡

皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)，答在試題卷上無(wú)效。

3.非選擇題用0.5毫米黑色墨水簽字筆直接答在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，答在試題卷上無(wú)

效。

4.考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試題卷與答題卡一并上交。

第I卷（選擇題）

一、選擇題（在下面各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的。每題1分，共計(jì)12

分）

1.地球上的植物五彩繽紛，有高大的喬木，也有低矮的灌木，還有水中漂浮的浮萍，下列關(guān)于綠色植物的敘

述正確的是

A.藻類埋藏在地下，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代形成了煤炭

B.水杉、卷柏、銀杏都能產(chǎn)生種子，但無(wú)果皮包被

C藻類、苔群和蕨類植物的共同點(diǎn)是都不產(chǎn)生種子

D.蕨類植物有根、莖、葉的分化，沒(méi)有輸導(dǎo)組織

2.動(dòng)物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的動(dòng)物類群是

A.腔腸動(dòng)物B.環(huán)節(jié)動(dòng)物C.軟體動(dòng)物D.節(jié)肢動(dòng)物

3.一項(xiàng)研究表明新冠病毒在金屬銅的表面存活約4小時(shí)，在不銹鋼表面存活約3天，在塑料的表面存活3天

左右。這說(shuō)明新冠病毒離開人體后存活的時(shí)間并不會(huì)太長(zhǎng)，這是因?yàn)?/p>

A.病毒是有傳染性的活性物質(zhì)B.病毒是一種微小的生物

C.病毒只能寄生在活細(xì)胞中才能生存D.病毒沒(méi)有遺傳物質(zhì)

4.在生物分類等級(jí)中，共同特征最多和所包含的生物種類最多的等級(jí)分別是

A.界、界B.種、種C.界、種D.種、界

5.大熊貓是我國(guó)的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，為了保護(hù)該動(dòng)物建立的自然保護(hù)區(qū)是

A.神農(nóng)架自然保護(hù)區(qū)B.臥龍自然保護(hù)區(qū)

C.青海湖自然保護(hù)區(qū)D.武夷山自然保護(hù)區(qū)

6.多種多樣的生物是生態(tài)系統(tǒng)的重要成員，下列有關(guān)生物多樣性及其保護(hù)的敘述正確的是

A.生物自然衰老和死亡是生物多樣性面臨威脅的主要原因

B.保護(hù)生物多樣性最有效的措施是就地保護(hù)

C.生物多樣性就是遺傳的多樣性

D.“綠水青山就是金山銀山”，為了保護(hù)生物多樣性，要禁止開發(fā)和利用生物資源

7.化石是生物進(jìn)化的直接證據(jù)，1996年，我國(guó)科學(xué)家在遼寧朝陽(yáng)地區(qū)發(fā)現(xiàn)了一種被稱為孔子鳥的化石，這為

哪兩種生物之間的進(jìn)化提供了新的證據(jù)

A.爬行類鳥類B.兩棲類鳥類

C.兩棲類爬行類D.鳥類哺乳類

8.某地區(qū)樹林中棲息著一種蛾，依其體色可分成淺色蛾和深色蛾。當(dāng)此樹林中的樹被某種真菌感染后，其樹

皮顏色由深色變?yōu)闇\色，多年后樹林中淺色蛾的數(shù)量比例增多。下列對(duì)該地區(qū)淺色蛾數(shù)量變化的解釋最符合

達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的是A.樹皮顏色改變使淺色蛾存活率比深色蛾高

B.深色蛾因環(huán)境改變而突變?yōu)闇\色蛾

C.樹皮顏色改變使深色蛾突變?yōu)闇\色蛾以躲避天敵

D.深色蛾吸食被真菌感染的樹皮汁液而突變?yōu)闇\色蛾

9.下列關(guān)于動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)或運(yùn)動(dòng)器官的敘述中，正確的是

A.螞蟻的足不分節(jié)，依靠足部肌肉的收縮和舒張產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)

B.蜜蜂能夠依靠翅的快速振動(dòng)來(lái)飛行

C.海龜生活在海洋中，依靠尾部的擺動(dòng)來(lái)游泳

D.草履蟲個(gè)體微小，沒(méi)有自己的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)

10.哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成是

A.骨和骨骼肌B.骨和骨連結(jié)

C.骨骼肌和骨連結(jié)D.骨、骨連結(jié)和骨骼肌

11.碳循環(huán)是一種非常重要的物質(zhì)循環(huán)，生物通過(guò)呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳釋放到大氣中，下列生理活動(dòng)可使大

氣中的二氧化碳進(jìn)入生物體的是

A.呼吸作用B.光合作用

C.蒸騰作用D.重吸收作用

12.生物圈是我們共同的家園。下列關(guān)于生物圈的敘述正確的是

A.生物圈是地球上各種類型的生態(tài)系統(tǒng)的總和

B.生物圈的范圍包括水圈、大氣圈和全部巖石圈

C生物圈中有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，它們互不聯(lián)系

D.海洋是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)

第∏卷（非選擇題）

二、非選擇題（共6小題，滿分18分，每空0.5分）

13.（3分）番茄是常見(jiàn)的大棚種植蔬菜，因?yàn)樗缓S生素，很受人們青睞。某校的生物老師組織生物興趣

小組的同學(xué)進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)，探究番茄的生命活動(dòng)規(guī)律。下圖是他們總結(jié)的番茄植物體的結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)回答下

列問(wèn)題：

（1）圖中a過(guò)程為O

（2）圖中C是由花結(jié)構(gòu)中的發(fā)育而來(lái)的。

（3）圖中C中含有的有機(jī)物主要是由葉通過(guò)作用合成的，并通過(guò)葉脈和莖中的篩管運(yùn)輸而來(lái)

的，其中篩管屬于B中的[②]組織。

（4）圖中D的根吸收的水分主要用于番茄植物體的作用。

（5）根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)，要想提高番茄的產(chǎn)量，可以采取的措施是（答出一條即可）

14.（3分）習(xí)近平總書記指出；健康是促進(jìn)人的全面發(fā)展的必然要求，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)條件，是民族昌

盛和國(guó)家富強(qiáng)的重要標(biāo)志，也是廣大人民群眾的共同追求。了解一定的生理知識(shí)，是健康生活的重要前提，

如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，①-④表示生理過(guò)程，A-D表示不同的系統(tǒng)，E表示某結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答下

列問(wèn)題：

（1）在進(jìn)行過(guò)程④時(shí)，膈肌處于（選填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)。

（2）如果a代表淀粉的消化終產(chǎn)物，貝IJa是,其消化和吸收的主要器官是。

（3）在A系統(tǒng)中，血液循環(huán)流動(dòng)的動(dòng)力由（填器官名稱）提供，主要由__________組織構(gòu)成。

（4）通過(guò)D系統(tǒng)排出的代謝廢物，主要包括多余的、無(wú)機(jī)鹽和尿素等。

15.（3分）如圖A、B、C、D、E是常見(jiàn)的五種動(dòng)物，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）若將B歸為一類，A、C、D、E歸為另一類，則分類依據(jù)為。若將A、C、D、E四種動(dòng)物

所屬的類群按由低等到高等的順序排列，正確的順序?yàn)椋ㄌ钭帜福?/p>

（2）（填字母）是由水生向生進(jìn)化的過(guò)渡類群

（3）D類動(dòng)物生活在水中，用魏呼吸，用游泳，用感知水流方向。

（4）五種動(dòng)物中，屬于恒溫動(dòng)物的有（填字母）。

16.（3分）無(wú)論是從炎熱的赤道到寒冷的兩極，還是從人體的體表到體內(nèi)，都生活著大量的微生物。下面是

幾種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）病毒是圖中的（填字母）。它沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的構(gòu)

成。

（2）在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上A沒(méi)有成形的。多數(shù)細(xì)菌和真菌的細(xì)胞里也沒(méi)有葉綠體，只能以現(xiàn)成的有機(jī)

物為食，營(yíng)寄生生活或腐生生活。

（3）細(xì)菌、真菌與人類生活關(guān)系密切。在釀酒、蒸饅頭時(shí)離不開（填字母）；制作泡菜時(shí)要利用

乳酸菌，它需要生活在___________（選填“有氧”或“無(wú)氧”）的境中。夏天受潮的糧食或水果常常發(fā)霉長(zhǎng)

毛，這可能是圖中（填字母）生長(zhǎng)繁殖的結(jié)果.

17.（3分）右圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(I)該生態(tài)系統(tǒng)中能量最終來(lái)自。

(2)在食物網(wǎng)中蛇和貓頭鷹之間是關(guān)系。

(3)在食物網(wǎng)中貓頭鷹處于第營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

(4)該食物網(wǎng)中的食物鏈共有條。

(5)由于某種自然原因，食草的昆蟲的數(shù)量增加，則短時(shí)間內(nèi)吃蟲的鳥的數(shù)量將。一段時(shí)間后,

吃蟲的鳥的數(shù)量又恢復(fù)并趨于穩(wěn)定，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力。

18.(3分)到了夏季，有些保存不當(dāng)?shù)氖称肪蜁?huì)發(fā)霉。霉菌的生活受哪些環(huán)境因素的影響呢?某實(shí)驗(yàn)小組的同

學(xué)對(duì)此進(jìn)行了如下探究：

實(shí)驗(yàn)組別_______________ABC

實(shí)驗(yàn)處理將烤干的橘皮置于塑料將新鮮的橘皮置于塑料將①的橘皮置于塑料袋

袋中，扎緊袋口，放在袋中，扎緊袋口，放在中，扎緊袋口，放在②

溫暖環(huán)境里_____________相同溫暖環(huán)境里_________環(huán)境里_________________

實(shí)驗(yàn)結(jié)果_______________不發(fā)霉發(fā)霉?

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(I)A與B兩組實(shí)驗(yàn)構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)。其中的實(shí)驗(yàn)組是他們所探究的相關(guān)問(wèn)題是：對(duì)

霉菌生活有影響嗎？

(2)如果C組中①②的條件分別是新鮮和低溫(4℃左右)，那么B與C兩組也構(gòu)成了對(duì)照實(shí)驗(yàn)，C組實(shí)驗(yàn)的

結(jié)果是(選填“發(fā)霉”或“不發(fā)霉”)：實(shí)驗(yàn)結(jié)是：霉菌的生活需要。

(3)通過(guò)上述探究實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，我們?cè)诤偷臈l件下保存食品。

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2023年朝陽(yáng)市初中學(xué)業(yè)水平適應(yīng)考試

生物學(xué)科參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、選擇題(本題共12小題，每小題1分，共12分)

題號(hào)123456789101112

答案CDCDBBAABDBA

二、非選擇題（本題共6小題，每空0.5分，共18分）

13.（3分）

（1）細(xì)胞分化、分化均正確（2）子房

（3）光合、光合作用均可