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高考語文一輪課件專題寫作命題作文匯報(bào)人:XX2024-02-05目錄CONTENTS命題作文基本概念與特點(diǎn)審題立意與構(gòu)思方法選材用材與語言表達(dá)篇章結(jié)構(gòu)安排與過渡銜接經(jīng)典范文欣賞與啟示意義命題作文備考策略與技巧課堂互動環(huán)節(jié)與答疑解惑01命題作文基本概念與特點(diǎn)命題作文是一種由命題人給出題目,要求寫作者按照題目要求進(jìn)行寫作的作文形式。命題作文在語文教育中具有重要作用,能夠培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力、思維能力和表達(dá)能力。通過命題作文,學(xué)生可以更好地理解作文的主題和要求,有針對性地展開寫作。命題作文定義及作用0102030405命題作文的類型包括全命題作文、半命題作文、材料作文等。全命題作文是指命題人給出一個(gè)完整的題目,要求寫作者按照題目進(jìn)行寫作。材料作文是指命題人給出一段材料或情境,要求寫作者根據(jù)材料或情境進(jìn)行寫作。半命題作文是指命題人給出部分題目,要求寫作者根據(jù)提示補(bǔ)充完整并進(jìn)行寫作。命題作文的要求包括緊扣主題、立意明確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語言流暢等。命題作文類型與要求命題作文評分標(biāo)準(zhǔn)命題作文的評分標(biāo)準(zhǔn)包括內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言和卷面等方面。內(nèi)容方面主要評價(jià)文章的主題是否明確、立意是否新穎、材料是否充實(shí)等。結(jié)構(gòu)方面主要評價(jià)文章的段落安排是否合理、過渡是否自然、邏輯是否嚴(yán)密等。語言方面主要評價(jià)文章的用詞是否準(zhǔn)確、句子是否通順、表達(dá)是否得體等。卷面方面主要評價(jià)書寫是否工整、卷面是否整潔等。02審題立意與構(gòu)思方法審題技巧誤區(qū)提示審題技巧與誤區(qū)提示避免只關(guān)注題目表面意思而忽略深層含義,防止理解偏差。同時(shí),要注意不要將個(gè)人主觀想法強(qiáng)加給題目,而是要根據(jù)題目本身進(jìn)行客觀分析。仔細(xì)閱讀題目,抓住關(guān)鍵詞和限制條件,理解命題意圖和要求。注意分析材料中的信息,包括背景、人物、事件等,把握材料的中心思想和情感傾向。在審題基礎(chǔ)上,明確文章的中心思想和主題。立意要積極向上,符合社會主流價(jià)值觀,同時(shí)體現(xiàn)自己的思考和見解。通過對比、分析、歸納等方法,深入挖掘題目和材料中的內(nèi)涵和意義??梢詮牟煌嵌?、不同層面進(jìn)行思考,使立意更加深刻、獨(dú)特。立意明確和深化策略深化策略立意明確在明確立意的基礎(chǔ)上,運(yùn)用創(chuàng)新思維,構(gòu)思出新穎、獨(dú)特的文章框架和內(nèi)容。可以通過設(shè)置懸念、運(yùn)用修辭手法等方式吸引讀者興趣。構(gòu)思新穎文章結(jié)構(gòu)要清晰合理,段落安排要有序。開頭要引人入勝,主體部分要詳略得當(dāng),結(jié)尾要收束全文并點(diǎn)明主旨。同時(shí),要注意段落之間的過渡和照應(yīng),使文章更加連貫、流暢。合理布局構(gòu)思新穎且合理布局03選材用材與語言表達(dá)真實(shí)性、典型性、新穎性、思想性。確保所選材料真實(shí)可信,具有代表性,能夠反映時(shí)代特點(diǎn),同時(shí)蘊(yùn)含深刻的思想內(nèi)涵。選材原則圍繞主題選材,確保材料與主題緊密相關(guān);多角度選材,展現(xiàn)事件的多個(gè)側(cè)面;關(guān)注社會熱點(diǎn)和時(shí)事新聞,增強(qiáng)文章的時(shí)代感。策略分析選材原則及策略分析用材方法敘述、描寫、議論、抒情等。根據(jù)文章需要靈活運(yùn)用不同的用材方法,使材料更好地服務(wù)于中心思想。突出中心思想確保所選材料能夠突出文章的中心思想,避免材料與主題脫節(jié);對材料進(jìn)行適當(dāng)?shù)募舨煤图庸ぃ蛊涓泳珶?、生動。用材得?dāng)突出中心思想準(zhǔn)確表達(dá)選用恰當(dāng)?shù)脑~語和句式,確保語言表達(dá)準(zhǔn)確無誤;注意語言的邏輯性和條理性,避免語意不清和歧義現(xiàn)象。生動有力運(yùn)用修辭手法,如比喻、擬人、排比等,增強(qiáng)語言的生動性和感染力;注意語言的節(jié)奏和韻律,使文章讀起來朗朗上口、悅耳動聽。語言表達(dá)準(zhǔn)確生動有力04篇章結(jié)構(gòu)安排與過渡銜接01020304并列式總分式對照式遞進(jìn)式篇章結(jié)構(gòu)類型介紹文章各部分內(nèi)容平行排列,互不交叉,從不同角度共同表達(dá)主題。先總述后分述,或先總述后分述再總結(jié),使文章條理清晰,層次分明。文章內(nèi)容逐層深入,步步推進(jìn),使論述更加透徹。把兩種不同事物或同一事物的兩個(gè)方面進(jìn)行對比,突出差異,使形象更加鮮明。詞語過渡句子過渡段落過渡過渡銜接技巧運(yùn)用運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞、序數(shù)詞等詞語進(jìn)行過渡,使文章連貫自然。通過承上啟下的句子進(jìn)行過渡,使文章前后呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。利用段落之間的內(nèi)在聯(lián)系進(jìn)行過渡,使文章層次清晰,邏輯嚴(yán)密。避免結(jié)構(gòu)松散避免過渡生硬避免重復(fù)啰嗦避免邏輯混亂避免常見問題及修改建議過渡要自然流暢,避免使用過于突兀的詞語或句子進(jìn)行銜接。確保文章有明確的中心思想,各部分內(nèi)容緊密圍繞中心展開。確保文章各部分內(nèi)容邏輯清晰,條理分明,避免出現(xiàn)邏輯上的錯誤或混亂。在過渡銜接時(shí)要注意簡潔明了,避免重復(fù)表述或啰嗦冗長。05經(jīng)典范文欣賞與啟示意義123《時(shí)間的饋贈》《逆境中的花朵》《責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》經(jīng)典范文展示該范文通過描述一朵在逆境中綻放的花朵,來比喻人在困難中堅(jiān)持不懈的精神。文章語言優(yōu)美,立意深遠(yuǎn),是高考命題作文中的佳作。這篇范文以時(shí)間為線索,講述了時(shí)間給予人們的饋贈和教誨。文章結(jié)構(gòu)清晰,條理分明,用詞精準(zhǔn),展現(xiàn)了作者深厚的語文功底。該范文從社會現(xiàn)象入手,闡述了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴N恼抡擖c(diǎn)鮮明,論據(jù)充分,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),是一篇具有思想深度和啟示意義的文章。

啟示意義總結(jié)立意要新穎從經(jīng)典范文中可以看出,立意新穎是吸引閱卷老師眼球的關(guān)鍵。因此,在寫作時(shí),要盡量避免陳詞濫調(diào),努力挖掘新的角度和思路。結(jié)構(gòu)要清晰好的文章往往結(jié)構(gòu)清晰,層次分明。在寫作時(shí),可以先列出提綱,明確文章的主次結(jié)構(gòu)和各部分內(nèi)容,以確保文章條理分明。用詞要精準(zhǔn)經(jīng)典范文中的用詞都非常精準(zhǔn)、貼切,這也是高考語文作文得分的重要因素之一。因此,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,要注重詞匯的積累和運(yùn)用。模仿經(jīng)典范文的結(jié)構(gòu)和寫作手法通過模仿經(jīng)典范文的結(jié)構(gòu)和寫作手法,可以迅速提高自己的寫作水平。在模仿的基礎(chǔ)上,可以逐漸加入自己的思考和見解,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。拓展經(jīng)典范文的主題和思路經(jīng)典范文的主題和思路往往具有普適性和啟示意義。在寫作時(shí),可以借鑒經(jīng)典范文的主題和思路,并將其應(yīng)用到自己的文章中,實(shí)現(xiàn)拓展和創(chuàng)新。結(jié)合自身經(jīng)歷進(jìn)行寫作結(jié)合自身經(jīng)歷進(jìn)行寫作可以使文章更加真實(shí)、感人。同時(shí),通過將自己的經(jīng)歷與命題作文的要求相結(jié)合,也可以實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。例如,在寫關(guān)于“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”的命題作文時(shí),可以結(jié)合自身經(jīng)歷來闡述責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。模仿?chuàng)新思路拓展06命題作文備考策略與技巧命題趨勢分析近年來,高考語文命題作文越來越注重考查學(xué)生的思辨能力和社會責(zé)任感,題目往往涉及社會熱點(diǎn)、人生價(jià)值、文化傳承等方面。因此,考生需要密切關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn),了解社會動態(tài),積累相關(guān)素材。關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)的方法可以通過閱讀報(bào)紙、觀看新聞聯(lián)播、瀏覽新聞網(wǎng)站等途徑了解時(shí)事熱點(diǎn)。同時(shí),還可以關(guān)注官方媒體發(fā)布的權(quán)威信息,確保獲取信息的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。了解命題趨勢,關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)在備考命題作文時(shí),素材的積累至關(guān)重要。豐富的素材可以為文章提供有力的支撐,使文章更加生動、有說服力。素材積累的重要性可以通過閱讀書籍、文章、新聞等積累素材,還可以從生活中挖掘素材,如觀察身邊的人和事、參加社會實(shí)踐活動等。同時(shí),要注意對素材進(jìn)行分類整理,方便在寫作時(shí)快速找到所需素材。素材積累的方法積累素材,豐富知識儲備VS練習(xí)是提高寫作水平的有效途徑。通過不斷地練習(xí),可以熟悉命題作文的寫作流程,提高寫作速度和準(zhǔn)確性,還可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,有針對性地進(jìn)行改進(jìn)。練習(xí)的方法可以選擇歷年的高考真題進(jìn)行練習(xí),也可以選擇模擬題進(jìn)行練習(xí)。在練習(xí)過程中,要注意審題、立意、選材、結(jié)構(gòu)等方面的問題,力求做到文從字順、表達(dá)清晰、觀點(diǎn)明確。同時(shí),還可以請教老師或同學(xué),聽取他們的意見和建議,不斷改進(jìn)自己的寫作水平。練習(xí)的重要性多練習(xí),提高寫作水平07課堂互動環(huán)節(jié)與答疑解惑小組討論,分享心得分組討論將學(xué)生分成若干小組,每組圍繞命題作文展開討論,探討立意、選材、結(jié)構(gòu)等方面的問題。分享心得每個(gè)小組選派代表分享討論成果,其他同學(xué)傾聽并提出自己的見解,共同交流學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生提出在命題作文寫作過程中遇到的問題和困

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